giao anh ke chuyen tuan 21

... sinh động - GV hướng dẫn HS kể theo tranh: + Tr1: Vẽ cảnh gì? CH dưới tranh là gì? +Tr 2: Qua bức tranh em thấy những nhân vật nào? Đọc câu hướng dẫn dưới tranh? +Tr3: Tr vẽ gì?- GV mời đaị diện ... I.Mục tiêu: - Học sinh kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh (HS khá giỏi kể toàn bộ câu chuyện theo tranh) - Hiểu nội dung của câu chuyện: Lòng hiếu thảo của cô bé ... chuyện 3 HD HS kể từng đoạn câu chuyện theo tranh (15’) * Tranh 1:Vẽ cảnh trong túp lều, người mẹ ốm, + Con mời thầy thuốc về đây cho mẹ * Tranh 2:Cô bé gặp cụ già râu tóc bạc phơ - Cụ bảo

Ngày tải lên: 31/03/2021, 08:39

... nhịp nhanh Vừa kể ,vừa chỉ vào tranh minh hoạ và yêu cầu HS quan sát tranh -Hát -2 HS kể lại câu chuyện -Lắng nghe - Bức tranh vẽ cảnh một người đang bị thiêu trên giàn lửa ,xung quanh mọi ... con giao long ,nỗi khiếp sợ của mẹ con bà goá ,nỗi kinh hoàng của mọi người khi đất dưới chan rung chuyển ,nhà cửa ,mọi vật đều chìm nghỉm dưới nước … -GV kể lần 2 :Vừa kể vừa chỉ vào từng tranh ... trên bảng - Yêu cầu HS giải nghĩa các từ :cầu phúc giao long ,bà goá, làm việc thiện , bâng quơ + Cầu phúc : cầu xin được điều tốt cho mình + Giao long : ngươi phụ nữ có chồng bị chết + Làm việc

Ngày tải lên: 03/04/2021, 03:46

... Quan sát tranh và nói rõnhững ngời trí thức trong bức tranh ấy là ai, họ đang làm việc gì? + Tranh 1: Ngời trí thức là một bác sĩ đang khám chữa bệnhcho một bệnh nhân nhỏ tuổi + Tranh 2: 3 ngời ... Rót kinh nghiÖm bæ sung:Trang 16Trờng Tiểu học Điện Biên Giáo viên : Trần Thục Anh Lớp: 3 - Tiết: 21 - Tuần: 21 Thứ ngày tháng năm 200 Kế hoạch dạy học Môn: Tập làm văn Tên bài dạy : Nói ... bài chính tả tới Gv thuyết trình Trờng Tiểu học Điện Biên Giáo viên : Trần Thục Anh Lớp: 3 - Tiết: 21 - Tuần: 21 Thứ ngày tháng năm 200 Kế hoạch dạy học Môn: Luyện từ và câu Tên bài dạy:

Ngày tải lên: 24/06/2021, 06:47

... Cách tiến hành: - Tranh 1: GV hỏi + Tranh vẽ cảnh gì? + Câu hỏi dưới tranh là gì? - Cho các tổ thi kể - Tranh 2, 3, 4 làm tương tự với tranh 1 - Quan sát tranh 1, trả lời câu hỏi: + Bác nông ... hành: Trang 6- Tranh 1: GV hỏi + Tranh vẽ cảnh gì? + Câu hỏi dưới tranh là gì? - Cho các tổ thi kể - Tranh 2, 3, 4 làm tương tự với tranh 1 - Quan sát tranh 1, trả lời câu hỏi: + Trong một ... + Tranh vẽ cảnh gì? - Quan sát tranh 1, trả lời câu hỏi: + Các bạn nhỏ đi qua cổng Phủ Chủ tịch, Trang 8 + Câu hỏi dưới tranh là gì? - Cho các tổ thi kể - Tranh 2, 3, 4 làm tương tự với tranh

Ngày tải lên: 30/10/2017, 16:00

... sourse” pollution: Trang 8- The lake water is clean.Picture B(p.15) - The ducks are black - They’re going from the lake - There are some factories near the lake - The lake water is dirty/ black While-reading ... the sentences quickly to underline the key words For example, in sentence 1, the key words are drinking water, untreated and outbreak Then they locate the key words in the passage and pick the ... Post-reading (12’) Writing 3 Have Ss take notes of the causes and effects Move around to offer help as pairs discuss their ideas 4 Remind Ss to use markets like firstly, secondly finally to navigate

Ngày tải lên: 21/01/2021, 07:37

... stairs down? 3 too / the / bike / Don't / fast / ride A Don’t ride the bike too fast. B Don’t ride bike the fast too. Activity 3: Project (7’) - T asks Ss to make a poster about home accidents ... Trang 1Date of preparing: 26 1 2021 WEEK 21 - Period 79 UNIT 12: DON’T RIDE YOUR BIKE TOO FAST! Lesson 2: Part 1, 2, 3 I Objectives: 1 Knowledge: - At the ... tay b Model sentences. Why shouldn’t I… ? Because you may…… Answer key : 1 Because I cut yourself 3.Because I.fall off your bike 4 Because I break your arm 5 Because I get a burn Trang 3- Divide

Ngày tải lên: 05/02/2021, 13:47

... listen the 3rd time( Listen and tick) Key: 1 b 2 b c Post listening * Chinese whisper - T divides Ss in to 2 groups - Ss make a line and one of them take one sentence - T reads aloud - Ss stick ... check together - T checks Ss’s understanding Key Job Place of work Father Teacher LHP primary school Mother Nurse Thanh Nhan hospital brother worker Car factory c Post- reading: - Play the game: ... What are Nam and Mai doing? Ss: They are playing game about of jobs T: Where does the doctor/ worker/ farmer work? Ss: They works in…… - T: help them read sentences - More practice we let’s move

Ngày tải lên: 05/02/2021, 13:55

... Trang 1Date of preparing: 11/4/2020 WEEK 21 – PERIOD 79UNIT 12: DON’T RIDE YOUR BIKE TOO FAST! Lesson 3: Part 1, 2, 4, 5 I Objectives: 1 Knowledge: - At the ... and check) * Further practice: Chinese whisper - T divides Ss in to 2 groups - Ss: make aline and one of them take one sentence - T: Read aloud - Ss: stick it on board and read aloud - T monitor ... or False - Asks Ss to read the text and circle 2 Listen and circle a or b Key: 1 a 2.a 3.b 4. b 4 Read and answer Key: Part A: b Part B: 1 T 2 F 3 T 4 F 5 F Trang 3- Ss read the text -

Ngày tải lên: 05/02/2021, 13:58

... 11Dặn dò: - Tập kể lại câu chuyện. - Chuẩn bị bài: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia tuần 21. Trang 12Cảm ơn các thầy cô đã dự giờ thăm lớp!

Ngày tải lên: 06/02/2021, 10:08

... mistakes *S’ Tu: - T do the same step with other Ss 5 No, there isn’t. 6 Project V Summary (1’) - Ask Ss to repeat the word stress Date of preparing: 24 1 2021 WEEK 21 ... work, pair work, group work IV Procedure: 1 Organization: 3A Tuesday,January 26th 2021 3B Tuesday,January 26th 2021 2 Warm up (5’) Slap the board -T asks Ss to play in two teams - Ss plays game ... - T ask Ss to read the title - Ss read - T: What does it mean? - Ss: nghe và khoanh tròn sau đó đọc to từ vừa khoanh - T: How many sentences? - Ss: 2 - T lets Ss run through - T asks Ss to tell

Ngày tải lên: 02/03/2021, 15:43

... asks Ss to make a card about themselves - T: Asks Ss to do individual - Ss: Work individual 4 Read and complete Key: Father Teache r Le Hong Phong primary school Mother Nurse Thanh Nhan hospital ... - T monitors and correct their mistakes VI Evaluation: ……… _ Date of preparing: 28 1 2018 WEEK 21 – Period 83 UNIT 13: WOULD YOU LIKE SOME MILK? LESSON 1: PART 1, 2 I ... and tick Key: 1 b 2 c 3 a Trang 9- T plays the CD again for Ss to check their answer.Further practice:Chinese whisper - T devides Ss in to 2 groups - Ss:make aline and one of them take one sentence

Ngày tải lên: 02/03/2021, 15:52

... Trang 1Date of preparing: 23 1 2021 WEEK 21 - Period 81UNIT 12: DON’T RIDE YOUR BIKE TOO FAST! Lesson 3: Part 1, 2, 3 I Objectives: 1 Knowledge: - At the ... intonation of the sentences _ Date of preparing: 25 1 2021 WEEK 21 - PERIOD 82 UNIT 12: DON’T RIDE YOUR BIKE TOO FAST! Lesson 3: Part 4, 5, 6, 7 I Objectives: 1 Knowledge: - At ... and check) *Further practice: Chinese whisper - T devides Ss in to 2 groups - Ss make aline and one of them take one sentence - T read aloud - Ss stick it on board and read aloud - T minitor and

Ngày tải lên: 03/03/2021, 15:10

... Trang 1Date of preparing: 22/01/2021 WEEK 21 - Period 79 UNIT 12 : DON’T RIDE YOUR BIKE TOO FAST! Lesson 2: Part 1+2+ 3 I OBJECTIVES 1 Knowledge: By the ... next lesson Date of preparing:22/01/2021 WEEK 21 - Period 80 UNIT 12 : DON’T RIDE YOUR BIKE TOO FAST! Lesson 2: Part 4 + 5+ 6 I OBJECTIVES 1 Knowledge: By the ... **************************************************************** Date of preparing:22/01/2021 WEEK 21 - Period 81 UNIT 12: DON”T RIDE YOUR BIKE TOO FAST! Lesson 3: Part 1 + 2+ 3 I OBJECTIVES 1 Knowledge: By the

Ngày tải lên: 03/03/2021, 19:03

... về một trong 13 vị anh hùng dân tộc -Cho HS thi kể -GV nghe, sau đó kể thêm cho HS biết tiểu sử của 13 vị anh hùng dân tộc để HS nắm kĩ hơn +Bác Hồ là một trong những vị anh hùng có công to ... tích cực (Tập đọc); Thể hiện sự tự tin; giao tiếp (Kể chuyện) - Thái độ: HS cảm nhận tinh thần yêu nước của các chiến sĩ nhỏ tuổi II CHUẨN BỊ - Giáo viên: Tranh minh họa bài tập đọc Bảng phụ - ... theo YC của GV -Mỗi nhóm 4 HS, lần lượt từng HS đọc 1 đoạn - 2 nhóm thi đọc nối tiếp -HS đồng thanh cả bài Trang 2-Trung đoàn trưởng đến gặp các chiến sĩ nhỏ tuổi để làm gì? -YC HS đọc đoạn 2

Ngày tải lên: 30/03/2021, 04:30

... 3 HS lên bảng viết, lớp viết bảng con: Ngô Quyền -3 HS đọc Đường vô xứ Nghệ quanh quanh Non xanh nước biếc như tranh hoạ đồ. -Chữ N, Đ, g, q, h, b, đ cao 2 li rưỡi, các chữ còn lại cao một li ... phát sáng -Tìm từ tả đức tính của anh Đom Đóm trong hai khổ thơ? -Anh Đom Đóm đã làm công việc của mình như thế nào? Những câu thơ nào cho em biết điều đó? -Anh Đom Đóm thấy những cảnh vật gì ... chuyện a Xác định YC: -Gọi 1 HS đọc yêu cầu SGK b Kể mẫu: - GV gọi HS khá kể mẫu tranh 1 Nhắc HS kể đúng nội dung tranh minh hoạ và truyện, kể ngắn gọn, không nên kể nguyên văn như lời của truyện

Ngày tải lên: 30/03/2021, 04:30

... cả lớp nghe Tranh 1:Cậu bé ham học / Cậu bé chăm học… Tranh 2: Thử tài / Đứng trước thử thách / Tranh 3: Tài trí của Trần Quốc Khái Tranh 4: Hạ cánh an toàn / Vượt qua thử thách Tranh 5: Truyền ... thành các nhóm Phát cho các nhóm một bộ tranh (SGK), yêu cầu các nhóm thảo luận và trả lời các câu hỏi sau: 1.Trong tranh có những ai? 2.Các bạn nhỏ trong tranh đang làm gì? -2 HS nêu trước lớp -HS ... nhận xét -HS thực hiện -Lắng nghe giới thiệu -Chia thành các nhóm, nhận tranh, thảo luận và trả lời câu hỏi Ví dụ: 1.Trong tranh có khách nước ngoài và các bạn nhỏ Việt Nam 2.Các bạn nhỏ Việt Nam

Ngày tải lên: 30/03/2021, 05:02

... câu truyện Tranh 1 : HT rất sáng dạ… Tranh 2 : Về :; , anh… Tranh 3 : Trong công việc, Tranh 4 : Trong 1 buổi … LTT… -Kể trong nhóm : HS đọc yêu cầu bài 1 HS thảo luận tranh trong SGK và ... tranh trong SGK và thảo luận để tìm câu thuyết minh cho 6 tranh HS trình bày –nx GV gắn 6 lời thuyết minh cho ND 6 tranh lên bảng -Vì sao anh bắn chết tên mật thám ? 2 Hs kể nối tiếp toàn bộ câu ... ý trong đề bài : Hãy kể một câu chuyện đã nghe hay đã đọc về một anh hùng,danh nhân của nước ta - HS nêu - GV giải nghĩa từ danh nhân : ghi nhớ HS nghe -Gọi đọc các gợi ý 2HS đọc gợi ý - GV nhắc

Ngày tải lên: 30/03/2021, 07:03

... đọc YC SGK b Kể mẫu: GV cho HS quan sát 4 bức tranh trong SGK Cho HS phát biểu ý kiến về tên mình đặt cho đoạn GV cho HS kể mẫu. -GV nhận xét nhanh phần kể của HS c Kể theo nhóm: YC HS chọn 1 ... đọc 1 đoạn -Yêu cầu học sinh luyện đọc theo nhóm -Tổ chức thi đọc giữa các nhóm -YC lớp đồng thanh c Hướng dẫn tìm hiểu bài: -Gọi HS đọc lại toàn bài trước lớp YC HS đọc 4 đoạn của bài và trả ... yêu cầu của GV -Mỗi nhóm 4 HS, lần lượt từng HS đọc 1 đoạn - 2 nhóm thi đọc nối tiếp -HS đồng thanh cả bài -1 HS đọc, lớp theo dọi SGK Trang 2Chử Đồng Tử rất nghèo khó?Cuộc gặp gỡ kì lạ giữa Tiên

Ngày tải lên: 30/03/2021, 07:43

... các nhóm -YC lớp đồng thanh c Hướng dẫn tìm hiểu bài: -Gọi HS đọc lại toàn bài trước lớp YC HS đọc đoạn 1 -Tìm những chi tiết miêu tả cảnh tượng sôi động của hội vật? Tranh -HS lắng nghe và nhắc ... -HS đồng thanh cả bài Trang 2cho HS quan sát.-YC HS đọc đoạn 2 -Cách đánh của Quắm Đen và ông Cản Ngũ có gì khác nhau ? -YC HS đọc đoạn 3 -Việc ông Cản Ngũ bước hụt đã làm thay đổi keo vật như ... Thái độ: HS có thái độ trước kinh nghiệm và trầm tĩnh của đô vật già. II CHUẨN BỊ - Giáo viên: Tranh minh họa bài TĐ Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần HD luyện đọc - Học sinh: SGK. III HOẠT ĐỘNG

Ngày tải lên: 30/03/2021, 07:44

... trong trẻo, hồn nhiên, hoà hợp với khung cảnh thiên nhiên và cuộc sống thanh bình xung quanh II CHUẨN BỊ - Giáo viên:  Tranh minh hoa bài tập đọc Bảng phụ viết sẵn câu văn cần HD luyện đọc  Vài ... Gọi 1 HS đọc YC SGK b Kể mẫu: GV cho HS quan sát 4 bức tranh trong SGK theo đúng thứ tự 4 đoạn trong truyện -Gọi HS nêu thứ tự các tranh GV cho HS kể mẫu c Kể theo nhóm: YC HS chọn 1 đoạn truyện ... rất thông minh nhanh trí -HS trả lời -HS theo dõi GV đọc -3 HS đọc -HS xung phong thi đọc -4 HS tạo thành 1 nhóm đọc theo vai HS hát tập thể 1 bài -1 HS đọc YC: -Thứ tự các tranh theo câu chuyện:

Ngày tải lên: 30/03/2021, 07:44