giao an toán lớp 2 bảng nhân 5

... 51 41 31 21 11 × 71 81 91 10 = = = = = = = = = = ta có: Trường tiểu học Hà Nội ĐBP 5 5 5 5 5 5 5 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 Gv: Phạm Thị Tâm 5 5 5 × × × × 5 5 5 5 5 5 4 3 2 20 25 15 10 5 ... × × 5 5 5 5 5 6 50 45 40 35 30 7 8 9 10 = = = = = Toán: Bảng nhân 5 Trường tiểu học Hà Nội ĐBP Gv: Phạm Thị Tâm × Toán: Bảng nhân 5 Bài 1. Tính nhẩm: 5 3 = 5 5 = 5 7 = 5 2 = 5 4 = 5 6 = 5 10 ... lạiTiếp tục Toán: Bảng nhân 5 5 được lấy 1 lần,ta viết: 5 1 = 5 × 5 được lấy 2 lần, ta có: = 5 + 5 = 10 5 2 × Vậy: 5 2 = 10 × 5 được lấy 3 lần, 5 3 = 5 + 5 + 5= 15 Vậy: 5 3 = 15 × × × × × ×

Ngày tải lên: 18/05/2015, 16:13

... nhận xét = 24  + = 24 + = 32  + = 32 + = 40  + = 40 + = 48  + = 48 + = 56 Lop3.net (4)  + = 56 + = 64 * HĐ 2: Giải toán - Mục tiêu: Thực thành thạo bảng nhân ... nêu - Cả lớp làm BT BT Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi 3 12 210 301 1 42 127 Yeâu caàu HS leân baûng      - GV quanh lớp hướng ... lên giải, lớp làm bài Baøi giaûi Số kilôgam đường buổi chiều bán được: 26  = 52 (kg) Số kilôgam đường buổi bán: 26 + 52 = 78 (kg) Đáp

Ngày tải lên: 29/03/2021, 19:32

... đặt đề toán (giống 1) giải - Chuẩn bị 29 + 45 Toán 49 + 25 I Mục tiêu Biết cách thực phép cộng có nhớ phạm vi 100 dạng 49 + 25 Biết giải toán phép cộng - Rèn làm tính II Chuẩn bị - GV: Bảng cài, ... Ghi điểm II-Hoạt động 2: Bài 1-Giới thiệu bài: Ghi bảng 2- Giới thiệu: Số bị trừ - Số trừ - Hiệu -GV ghi: 59 – 35 = 24 -GV nói: 59 gọi SBT _Ghi -GV nói: 35 ST _ Ghi -GV nói: 24 gọi Hiệu _ Ghi -Hướng ... điểm II-Hoạt động 2: Thực hành -BT 88 49 67 33 Gọi tên thành phần phép trừ 64 96 36 15 44 34 20 Làm bảng 12 52 Làm bảng 84 Gọi HS nêu đâu SBT, ST, H? - Nhận xét – Tuyên dương -BT 2/ 10: ( cột 1,

Ngày tải lên: 25/09/2013, 11:10

... baøi - Lớp nhận xét các phép tính cột a) b) 328 4 50 60 x 10 12 x 821 08 821 00 10 12 328 4 04 50 60 06 10 c) d) 21 56 7380 x 308 x 123 0 05 308 13 123 0 21 56 56 7380 18 ... trái sang phải Mỗi lần chia thực tính nhẩm : chia, nhân, trừ 1608 20 35 421 8 00 4 02 03 407 01 703 08 35 18 0 21 05 24 13 30 52 00 701 01 603 05 610 05 13 02 2 Baøi 2: Tìm ... án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 24 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Ngày soạn : 20 / 2/ 20 10 Ngày dạy: Thứ hai : 22 / / 20 10 + TIEÁT

Ngày tải lên: 31/03/2021, 07:35

... + 25 18 o Luyện tập 19 o cộng với số : + 20 o 28 + 21 o 38 + 25 22 o Luyện tập 23 o Hình chữ nhật ,hình tứ giác 24 o Bài toán nhiều 25 o Luyện tập TỪ 10/9 /20 10 ... cũ (3’) Luyện tập - HS sửa bài: 30 + + 10 = 45 - 60 + + 20 = 87 + 32 + 36 + 58 + 43 + 32 45 21 30 52 37 77 57 88 95 69 - GV nhận xét Bài Giới thiệu: (1’) - Các ... 17/9 /20 10 TỪ 20 /9 đến 24 /9 /20 10 o Đề - xi – mét Lop2.net (2) Giáo viên: Nguyễn Bài Soạn môn Toán Quan Vũ Thứ hai, ngày 23 tháng năm 20 10

Ngày tải lên: 31/03/2021, 00:54

... HS làm bảng Nhận xét - Ghi điểm Lop2.net (4) II-Hoạt động 2: Bài 1-Giới thiệu bài: Ghi bảng 2- Giới thiệu Số hạng và Tổng: -GV ghi bảng: 35 + 24 = 59 -GV nêu ... các số: a- Từ 70 đến 80 b- Từ 89 đến 95 2a- Số liền trước 61 là: b- Số liền sau 99 là: 3-Tính: 42 84 60 66 54 31 25 16 23 4-Mai và Hoa làm 36 bông ... xét – Ghi điểm II-Hoạt động 2: Thực hành -BT 88 49 67 33 Gọi tên các thành phần phép trừ 64 96 36 15 44 12 52 34 20 84 Gọi HS nêu đâu là

Ngày tải lên: 31/03/2021, 07:43

... Giaovienvietnam.com TRƯỜNG TIỂU HỌC … Giáo viên: Lớp: Ngày … tháng … năm 20 21 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Mơn: Tốn Tuần 5- Tiết 22 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Mơn: Tốn – Tuần Ngày … tháng … năm 20 21 BÀI 15: LUYỆN ... chấm tròn thời gắn 13 chấm tròn lên Giaovienvietnam.com 20 22 ’ Thực hành – Luyện tập Bài (trang 32) Mục tiêu: HS nêu cách tính phép tính trừ có nhớ phạm vi 20 bảng HS lấy 13 chấm tròn đặt trước ... … Giáo viên: Lớp: Ngày … tháng … năm 20 21 KẾGiaovienvietnam.com HOẠCH BÀI DẠY Mơn: Tốn Tuần 5- Tiết 23 BÀI 16: PHÉP TRỪ ( CÓ NHỚ) TRONG PHẠM VI 20 I MỤC TIÊU

Ngày tải lên: 07/06/2022, 10:54

... Tại sao có phép tính? ?5? ?+ 9  (5? ?hình trịn vàng và  9 hình trịn xanh) • So sánh kết quả hai phép tính (9 +? ?5? ?=? ?5? ?+ 9) ­ HS thực hiện • Để tính.? ?5? ?+ 9, thường người ta tính 9 +? ?5 ­ Khi sửa bài, lưu ý HS: ... Hoạt động của giáo viên Hoạt động A.KHỞI ĐỘNG : ­ Hát: “1 với 1 là? ?2, ? ?2? ?thêm? ?2? ?là 4, 4 với 1 là? ?5, ? ?5? ?với  ­ HS chơi 5? ?là 10” ­ GV:? ?5? ?+? ?5? ?= 10, cịn các phép cộng nào có tổng là ­HS lắng nghe 10? B.LUYỆN TẬP: ... Tổ chức cho HS chơi trị chơi Hỏi đáp nhanh GV hỏi, HS nào trả lịi nhanh đúng thì thắng GV có thể  ­ HS chơi ra các câu hỏi, chẳng hạn: ­HS lắng nghe ­ 8 thêm mấy được 10? ­ 6 gồm? ?2? ?và mấy?? ?5? ?gồm? ?2? ?và mấy?  ­ Có 1 chục và 3 đơn vị, ta được số mấy?

Ngày tải lên: 19/10/2022, 05:05

... | Hotline: 024 22 42 6188 TRƯỜNG TIỂU HỌC … Giáo viên: Lớp: Ngày … tháng … năm 20 21 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Mơn: Tốn Tuần 5- Tiết 25 BÀI 18: LUYỆN ... hoạt động sau: vào - HS quan sát tranh (trong - Cả lớp quan sát hôm SGK trang 32 máy chiếu) - HS thảo luận nhóm bàn: Bức tranh vẽ gì? (HS vào tranh nói cho bạn nghe Trang chủ: https://vndoc.com/ ... | Hotline: 024 22 42 6188 TRƯỜNG TIỂU HỌC … Giáo viên: Lớp: Ngày … tháng … năm 20 21 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Mơn: Tốn Tuần 5- Tiết 24 BÀI 17: PHÉP

Ngày tải lên: 06/01/2023, 16:10

... Hoạt động của giáo viên Hoạt động A.KHỞI ĐỘNG : ­ Hát: “1 với 1 là? ?2, ? ?2? ?thêm? ?2? ?là 4, 4 với 1 là? ?5, ? ?5? ?với  ­ HS chơi 5? ?là 10” ­ GV:? ?5? ?+? ?5? ?= 10, cịn các phép cộng nào có tổng là ­HS lắng nghe 10? B.LUYỆN TẬP: ... Thực hiện được phép tính 9 +? ?5 ­ Khái qt hố được cách tính 9 cộng với một số ­ Vận dụng: Bài? ?2: • Thực hiện tính nhẩm 9 cộng với một số (cộng qua  ­ Nêu u cầu bài 10 trong phạm vi? ?20 ) ­ HS dựa vào? ?bảng? ?hoặ i quan hệ giữa phép  ... Tổ chức cho HS chơi trị chơi Hỏi đáp nhanh GV hỏi, HS nào trả lịi nhanh đúng thì thắng GV có thể  ­ HS chơi ra các câu hỏi, chẳng hạn: ­HS lắng nghe ­ 8 thêm mấy được 10? ­ 6 gồm? ?2? ?và mấy?? ?5? ?gồm? ?2? ?và mấy?  ­ Có 1 chục và 3 đơn vị, ta được số mấy?

Ngày tải lên: 27/02/2023, 19:04

... tóm tắt - HS nêu ? Bài toán thuộc dạng toán nào? - HS: Bài toán thêm số đơn vị -7- Toán – Tuần 5- Kết nối tri thức - GV gọi 1HS lên bảng giải toán, lớp làm - HS lên bảng, HS lớp làm vở Bài giải ... Bài toán thuộc dạng toán nào? - HS: Bài toán thêm số đơn vị - GV gọi 1HS lên bảng giải toán, lớp làm - HS lên bảng, HS lớp làm vở Bài giải Có tất số thuyền là: + = 13 (cái) -10- Toán – Tuần 5- ... làm việc cá nhân - HS nêu - HS: Bài toán thêm số đơn vị - GV gọi 1HS lên bảng giải toán, lớp làm - HS lên bảng, HS lớp làm vở Bài giải Số bơng hoa có tất là: + = 15( bông) Đáp số: 15 hoa - HS

Ngày tải lên: 06/03/2023, 22:43

... tiêu:Học GV đưa tranh tình huống(SGK tr 32) GV yêu cầu HS quan sát tranh thảo luận nhóm đơi: Bức Hoạt động học sinh 02 HS lên bảng tínhtính HS trả lời miệng HS nhận xét HS quan sát HS quan sát, thảo ... HS thực - HS quan sát lắng tương tự với phép tính khác: nghe 12 - - ? 22 ’ Thực hành – Luyện tập Bài (trang 32) Mục tiêu: HS nêu cách tính phép tính trừ có nhớ phạm vi 20 Bài (trang 33) Mục tiêu: ... bàn: Bức tranh vẽ gì? (HS vào tranh nói cho bạn nghe tranh) - HS chia sẻ trước lớp - – HS trả lời miệng - GV hỏi để HS nêu phép tính - Quan sát từ tình tranh vẽ, GV viết phép tính lên bảng 13-4

Ngày tải lên: 14/03/2023, 14:10

... bµi. - 2 HS lªn b¶ng 8 + 8 + 8 = 24 8 x 3 = 24 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = 25 5 x 5 = 25 b. Bµi míi: 1. Giíi thiƯu bµi: - Tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cđa phÐp nh©n. - ViÕt 2 x 5 = 10 - 2 nh©n 5 b»ng ... tỉng: 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 - Tỉng 2 + 2 + 2 + 2 + 2 cã mÊy sè h¹ng ? - Sè 5 cã sè h¹ng, mçi sè h¹ng lµ 2. - Ta chun thµnh phÐp nh©n ? 2 x 5 = 10 - C¸ch ®éc viÕt phÐp nh©n ? - 2 nh©n 5 b»ng ... + 5 = 14 8 + 7 + 5 = 20 7 + 3 + 8 = 18 6 + 6 + 6 + 6 = 24 Bµi 2: - 1 HS ®äc yªu cÇu - GV híng dÉn HS lµm bµi. - §Ỉt tÝnh råi tÝnh 14 36 15 24 +33 +20 + 15 +24 21 9 15 24 68 65 45 72 Năm học: 20 10 -20 11

Ngày tải lên: 30/11/2013, 07:11

... bảng - HS làm bảng con theo tổ 17 37 47 24 36 27 41 73 74 77 3 80 28 17 45 39 7 46 Bài 2: Đúng ghi... +16 +26 +36 +46 +56 29 38 47 36 25 45 64 83 82 81 - Dòng 2 +38 +17 +44 +39 +36 56 ... tính, thêm 2 que tính nữa được 72 que tính Vậy 47 + 25 = 72 47 - 7 cộng 5 bằng 12 viết 2, nhớ 1 25 - 4 thêm 2 bằng 6 thêm 1 72 - 2 HS nêu bằng 7, viết 7 lại cách tính - 2Hs nêu y/c ... theo theo N2(10’). - HS làm bài, đọc kq, lớp nx bổ sung 39 + 22 = 61 69 + 24 = 93 19 + 53 = 72 29 + 56 = 85 39 + 19 = 58 49 + 18 = 67 19 + 17 = 36 84 + 4 = 88 59 + 3 = 62 69 + 6 = 75 - HS đọc

Ngày tải lên: 13/05/2014, 17:19

... phép tính . 85 27 58 - 55 18 37 - 95 46 49 - 75 39 36 - 45 37 8 - 2. 3 Các phép trừ 46 – 17; 57 – 28 ; 78 – 29 : 2. 4 Luyện tập – thực ... của 15 – 6 = 9 . hạn : 15 trừ 5 trừ 1 bằng 9. 15 trừ 6 bằng 9 . - Bằng nhau và cùng bằng 9 . - 5 + 1 = 6 . - Vì 15 = 15; 5 + 1 = 6 nên 15? ? ?5? ?? 1 bằng 15 – 6 . - Yêu cầu 4 HS lên bảng ... 65 – 38; 46 – 17; 57 – 28 ; 78 – 29 I. MỤC TIÊU : Giúp HS :  Biết cách thực hiện phép trừ có nhớ dạng 65 – 38; 46 – 17; 57 – 28 ;78 – 29  Áp dụng để giải các bài toán có liên

Ngày tải lên: 02/07/2014, 21:20

... = 2 2 ®îc lÊy 2 lÇn ,ta cã: 2 x 2 = 4 2 x 3 = 6 2 x 2 = 2 + 2 = 4 VËy 2 x 2 = 4 VËy 2 x 3 = 6 2 x 3 = 2 + 2 + 2 = 6 2 ®îc lÊy 3 lÇn ,ta cã: 2 x 4 = 8 2 x 5 = 10 2 x 6 = 12 2 x 7 = 14 2 ... 16 2 x 9 = 18 2 x 10 = 20 bảng nhân 2 2 x 1 = 2 x 2 = 2 x 3 = 2 x 4 = 2 x 5 = 2 x 6 = 2 x 7 = 2 x 8 = 2 x 9 = 2 x 10 = 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 bảng nhân 2 2 x ... 2x1 =2 2 ®­îc lÊy 2 lÇn ,ta cã: 2x2 =2+ 2= 4 VËy 2 x 2 = 4 2x1= 2 2 x2 = 4 2 x 3= 6 2x4= 8 2 x 5 = 10 2 x 6 = 12 2 ®­îc lÊy 3 lÇn ,ta cã: 2 x 3 = 2+ 2 + 2 = 6 VËy 2 x

Ngày tải lên: 15/07/2014, 17:00