giao an tieng viet lop 1 bai 84

... 1e.1V = 1,6.10 -19 C.1V = 1,6.10 -19 CV = 1,6.10 -19 J b) Năng lượng của electron chính là động năng của nó, do đó : W = E đ = 2 2 mv 10 1 , 9 10 6 , 1 10 01 , 0 2 2    m W = 59.10 ... Với : +AAB=qEd1 (d1= AB.cos300 =0,173m) AAB = 410-4 100 0,173= 0,692.10-6J +AB =qEd2(d2= BC.cos1200= -0,2m) AAB = 410-4 100.(-0,2) = -0,8.10-6J AABC = - 0,108.10-8J  Lop11.com Trang 73/ Ho ạt ... tập = = 1,6.10-19 ( C) e a/ F = 5,33.10-7 ( N ) b/ Fđ = Fht 9.109 2 = mr 2 2 r e 2  =  9.10923 2 mr e = 1,41.1017 ( rad/s) c/ Fhd = G 12 2 r m m = = 1,14.1039  hd d F F 2 1 2 92 10 9

Ngày tải lên: 02/04/2021, 00:59

... Trang 1Thứ Hai, ngày 25 tháng 04 năm 2011  TÍCH CHÚ  !" CUNG %&#$ I '( TIÊU: A 1 - - 2   - - B 1/ Rèn nhiên, 2/ Rèn 5Q 1- nghe: -  trung theo ... 01 23 45 dò: - - - Giao - HS theo dõi - HS RÚT KINH #$"‚' Trang 4Thứ Ba, ngày 26 tháng 04 năm 2011   'n
( I - - 2 - - gia 3  O lòng bài B * II- 1 Giáo viên: - Tranh ... - Trò * II-  k# Jl : 1-GV: - Các hình trong SGK trang 128, 129 Tranh 2-HS: - SGK, tranh &'( DUNG !*+ ,- /0& PHÁP&HT !*+ ,- YÊU -5) -5& ,- … 1 KT bài  tên các châu

Ngày tải lên: 06/04/2021, 14:25

... đôi + HS1 chỉ hình 1- HS2 nói to : nơ + HS1 chỉ hình 2- HS2 nói to : chợ + HS1 chỉ hình 3- HS2 nói thầm : rổ + HS1 chỉ hình 4- HS2 nói to : phở + HS1 chỉ hình 5- HS2 nói to : mơ + HS1 chỉ hình ... tiếng có âmđ, âm e 2.1 Mở rộng vốn từ (BT2: Tiếng nào có âm ơ. a Xác định yêu cầu. - GV nêu yêu cầu của bài tập : Các em nhìn vào SGK trang 16 (GV giơ sách mở trang 16 cho HS quan sát) rồi nói to ... cho HS - GV giới thiệu chữ Ơ, D in hoa dưới chân trang 17 - HS lắng nghe - HS quan sát 2 Các hoạt động chủ yếu (35 phút) Hoạt động 1 Khám phá (15 phút) Mục tiêu: Nhận biết các âm và chữ cái ơ,

Ngày tải lên: 05/01/2023, 16:09

... hình 1- HS2 nói to: ve vỗ tay 1 cái + HS1 chỉ hình 2- HS2 nói to: me vỗ tay 1 cái + HS1 chỉ hình 3- HS2 nói to: to: xe vỗ tay 1 cái + HS1 chỉ hình 4- HS2 nói to: to: sẻ vỗ tay 1 cái + HS1 chỉ ... nhóm đôi + HS1 chỉ hình 1- HS2 nói to: đèn + HS1 chỉ hình 2- HS2 nói to: đỗ + HS1 chỉ hình 3- HS2 nói to: đàn + HS1 chỉ hình 4- HS2 nói to: đá + HS1 chỉ hình 5- HS2 nói thầm: ngỗng + HS1 chỉ hình ... nhìn vào SGK trang 18 (GV giơ sách mở trang 18 cho HS quan sát) rồi nói to tiếng có âm đ Nói thầm (nói khẽ) tiếng không có âm đ - Học sinh lắng nghe yêu cầu và mở sách đến trang 18 b Nói tên sự

Ngày tải lên: 05/01/2023, 16:09

... tay 1 cái + HS1 chỉ hình 3- HS2 nói to: rổ vỗ tay 1 cái + HS1 chỉ hình 4- HS2 nói:dế mà không vỗ tay + HS1 chỉ hình 5- HS2 nói to: hồ vỗ tay 1 cái + HS1 chỉ hình 6- HS2 nói to: xô vỗ tay 1 cái ... được ghi bằng chữ o - mẫu chữ ở dưới chân trang 12 - GV giới thiệu chữ O, chữ Ô in hoa dưới chân trang 13 - Lắng nghe và quan sát - Lắng nghe và quan sát b Tìm chữ o, chữ ô trong bộ chữ - GV ... nhìn vào SGK trang 12 (GV giơ sách mở trang 6 cho HS quan sát) rồi nói và vỗ tay tiếng có âm o Nói không vỗ tay tiếng không có âmo. - Học sinh lắng nghe yêu cầu và mở sách đến trang 6 b Nói tên

Ngày tải lên: 05/01/2023, 16:09

... Trang 1Giáo án Tiếng Việt lớp 1 bài 5: Cỏ, cọBÀI 5: Cỏ, cọ A.Mục tiêu: 1 Phát triển các năng lực đặc thù - năng lực ngôn ngữ - Nhận biết thanh hỏi, dấu hỏi, thanh nặng và dấu nặng ... bảng -HS quan sát tranh và lắng nghe y/c -Cả lớp đồng thanh: hổ, mỏ, thỏ, bảng, Trang 5-GV chỉ từng hình lần 2-GV đố HS tìm thêm tiếng có thanh hỏi b, Mở rộng vốn từ: ( BT3 tìm tiếng có thanh nặng) ... thực hiện vào VBT - 1 HS đọc to tranh 1, đọc thầm tranh 6 Nói to: hổ, nói thầm: bò -1 tổ báo cáo kết quả Tổ nói đúng cả lớp vỗ tay, tổ nói sai cả lớp: sai rồi - Cả lớp đồng thanh báo cáo kết quả

Ngày tải lên: 05/01/2023, 16:09

... + HS1 chỉ hình 1- HS2 nói to: cờ vỗ tay 1 cái + HS1 chỉ hình 2- HS2 nói thầm: vịt không vỗ tay + HS1 chỉ hình 3- HS2 nói to: cú vỗ tay 1 cái Trang 7+ HS1 chỉ hình 4- HS2 nói to: cò vỗ tay 1 cái ... nhóm đôi + HS1 chỉ hình 1- HS2 nói to: gà + HS1 chỉ hình 2- HS2 nói to: cá + HS1 chỉ hình 3- HS2 nói to: cà + HS1 chỉ hình 4- HS2 nói to: nhà + HS1 chỉ hình 5- HS2 nói thầm: thỏ + HS1 chỉ hình ... Trang 1Giáo án Tiếng Việt lớp 1 bài 1: a, cI MỤC TIÊU: 1 Phát triển các năng lực đặc thù – năng lực ngôn ngữ: - Nhận biết các

Ngày tải lên: 05/01/2023, 16:16

... đọc trơn đồng thanh tiếng mẫu - HS tìm - HS ghép - HS đọc -HS lắng nghe -HS thực hiện -HS đánh vần Lớp đánh vần đồng thanh - HS đọc trơn Lớp đọc trơn đồng thanh Trang 5vần đồng thanh tiếng người. ... động 1: Nhận biết (TGDK 5 phút). a Mục tiêu: HS nhận biết vần uôn, uông phát triển cho HS kĩ năng quan sát tranh b Phương pháp dạy học: - Rèn luyện theo mẫu, phân tích ngôn ngữ, trực quan ... nhận xét, bổ sung - HS lắng nghe - Cả lớp đồng thanh - HS đọc - HS quan sát và tìm Trang 3c Cách tiến hành: * Hoạt động 2: Luyện đọc ( TGDK 15 phút) a Mục tiêu: HS đọc được các vần ươi, ươu

Ngày tải lên: 28/12/2023, 11:29

... nghe Trang 9- Tìm tiếng có âm ô.- GV đọc mẫu - HS quan sát tranh và trả lời các câu hỏi: + Trong tranh vẽ ai? c Luyện nói theo tranh, theo chủ đề - GV treo tranh, đặt câu hỏi khai thác tranh: ... đọc trơn: cá nhân, đồngthanh - Tìm âm mới học - Đánh vần, đọc trơn: cá nhân, đồngthanh - Cá nhân, nhóm, đồng thanh - Hs quan sát - Hs lắng nghe và quan sát - Hs viết Trang 8các con chữ, các chữ ... theo tranh, theo chủ đề - HS đọc nội dung bài viết - HS xung phong nhắc lại - HS đọc: cá nhân, nhóm, đồng Trang 13- GV treo tranh, đặt câu hỏi khai thác tranh: + Em nhìn thấy gì trong tranh? +

Ngày tải lên: 24/08/2020, 20:22

... bàn -anh = a + nh -a – nhờ – anh, anh -Thêm âm ch trước vần anh -Chanh = ch + anh -chờ – anh – chanh, chanh -anh, chanh, cành chanh -Cả lớp viết -Luyện đọc không thứ tự Trang 6TIẾT 2HOẠT ĐỘNG 1. ... CN, nhóm, bàn, đồng thanh -inh, ông, ăng, ang -Cả lớp viết -Theo dãy: 1 bạn viết 1 tiếng, bạn cuối dãy đọc thư Trang 12TIẾT 2HOẠT ĐỘNG 1. 1.Ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra tiết 1: -Đọc bài trên bảng ... lênh hênh Đứng mà không tựa ngã kềnh ngay ra -ang, anh -ang = a + ng -anh = a + nh -bàng, bánh chưng Trang 11*Ôn tập:a)Các vần vừa học: -Các âm ở hàng ngang, cột dọc -Luyện đọc không thứ tự b)Ghép

Ngày tải lên: 02/04/2021, 08:00

... sinh quan sát - Học sinh quan sát và nêu nhận xét : dê / dế ; dưa / dừa ; cỏ / cọ ; vó / võ Trang 14này chưa_ Em thích nhất tranh nào ? - Trong các tranh này tranh nào vẽ người ? người này đang ... tranh cho từng tổ -.Học sinh nhắc lại -Học sinh quan sát giáoviên viết - Học sinh tô Nộp vở học sinh HS quan sát TLCH.Thảo luận nhĩm - 2 em 1 nhóm sẽ thảo luận nội dung tranh và nêu Trang 10+ ... hỏi + Quan sát tranh, các em thấy những gì? + Mỗi bức tranh nĩi về lồi nào? + Các bạn nhỏ trong các bức tranh đang học gì? - Đọc CN - Nhĩm - HS viết ở vở tập viết - Viết vở bài tậpQ/sát tranh SGK

Ngày tải lên: 31/07/2014, 03:21

... 30’Tiết 1 1 Giới thiệu bài: 1’ - Đọc trơn từ: giàn khoan giàn khoan - Cho Hs xem tranh, giảng từ - Tổng hợp: oan – khoan – giàn khoan * oăn: 10’ (qui trình tương tự) oăn -So sánh hai vần oan-oăn ... 30’Tiết 1 1 Giới thiệu bài: 1’ - Đọc trơn từ: vỡ hoang vỡ hoang - Cho Hs xem tranh, giảng từ - Tổng hợp: oang – hoang – vỡ hoang * oăng: 10’ (qui trình tương tự) oăng -So sánh hai vần oang-oăng ... thoại, gió xoáy Trang 21Trường TH Phủ Hà I Thứ năm ngày 31 tháng 1 năm 2013 Môn : Học vần Tiết 197 + 198 Bài 93: oan – oăn A/ M.Đ.Y.C: - Hs đọc và viết được: oan, oăn, giàn khoan, tóc xoăn

Ngày tải lên: 30/01/2015, 04:00

... sinh quan sát - Học sinh quan sát và nêu nhận xét : dê / dế ; dưa / dừa ; cỏ / cọ ; vó / võ Trang 14này chưa  Em thích nhất tranh nào ? - Trong các tranh này tranh nào vẽ người ? người này đang ... tranh cho từng tổ -.Học sinh nhắc lại -Học sinh quan sát giáo viên viết - Học sinh tô Nộp vở học sinh HS quan sát TLCH Thảo luận nhĩm - 2 em 1 nhóm sẽ thảo luận nội dung tranh và nêu Trang 10 ... hỏi + Quan sát tranh, các em thấy những gì? + Mỗi bức tranh nĩi về lồi nào? + Các bạn nhỏ trong các bức tranh đang học gì? - Đọc CN - Nhĩm - HS viết ở vở tập viết - Viết vở bài tập Q/sát tranh SGK

Ngày tải lên: 26/06/2015, 17:53

... HS tính nhẩm - HS 1: Đặt phép tính 13 + 2 14 + 3 13 14 + 2 + 3 15 17 - HS 2: Đặt phép tính 12 + 2 16 + 3 12 16 + 2 + 3 14 19 - HS 3: Nhẫm 11 + 4 = 15 14 + 5 = 19 - HS thưc hiện ... 5 cộng 1 bằng 6’ 10 cộng 6 bằng 16; 15 cộng 1, cộng 1, * Bài 3: Tính - Hướng dẫn nhẫm từ trái sang phải * Bài 4: Trờ chơi (Nối) - HS 1 lên bảng: 14 15 + 2 + 3 - HS 2: 12 + 3 = 14 + 4 ... tính 12 + 3 12 + 7 16 + 3 13 + 4 7 + 2 13 + 6 - Hướng dẫn mẫu bài: 12 + 3 ; 13 + 4 - Theo dõi, chấm chữa * Bài 2: Tính nhẫm - Hướng dẫn cách nhẫm bài 15 + 1 = theo 3 cách ( 15 cộng 1 bằng 16;

Ngày tải lên: 14/01/2016, 12:35

... bảng số 11 và đọc: mười một - 11 gồm 1 chục và 1 đơn vị - Số 11 có 2 chữ số viết liền nhau b/ Giới thiệu số 12 - Ghi bảng số 12 - Hướng dẫn viết số 11, 12 Hoạt động 2 c/ Thực hành - Bài 1: Đếm ... hạt thóc, con ốc cá diếc. Trang 10Ghi chú……… ……… ……… ……… ……… Trang 11Tiết: 73 I/ Mục tiêu dạy học: a/ Kiến thức : Nhận biết số 11 gồm 1 chục và 1 đơn vị Số 12 gồm 1 chục và 2 đơn vị Bước đầu ... - Hỏi 16,17,18,… gồm mấy chục ? mấy đơn vị? - Số 18 gồm mấy chữ số? - HS 1: Đếm từ 10 đến 15 và viết các số từ10 đến 15 - HS 2: Trả lời: số 14 gồm mấy chục mấy đơn vị? - Số 13 gồm

Ngày tải lên: 14/01/2016, 12:35

... lên bàn - HS dùng que tính nói: 2 gồm 1 với 1 3 gồm 1 với 2 4 gồm 3 với 1 5 gồm 4 với 1 - Viết: 5 = 5 + 1 6 gồm 5 với 1 - Viết: 6 = 5 + 1 - HS làm cột 1, 2, 3, 4 SGK - Lên bảng chữa bài ... 4 em) đồng thanh một lần - Quan sát tranh 1, 2, 3 - Đọc thầm đoạn thơ, ứng dụng, tìm tiếng mới: mắt - Đọc trơn đoạn thơ ( 5 em) - Quan sát, nhận xét TUẦN 17 Bài: ăt - ât Trang 2- Viết mẫu: ... trong SGK - Tìm tiếng trong đoạn văn - Tham dự chơi ( 2 nhóm) Trang 7Thứ năm, ngày 1 tháng 1 năm 2009Học Vần Tiết: 153 - 154 I/ Mục tiêu dạy học: a/ Kiến thức : Đọc và viết được các vần

Ngày tải lên: 14/01/2016, 12:35

... sinh quan sát - Học sinh quan sát và nêu nhận xét : dê / dế ; dưa / dừa ; cỏ / cọ ; vó / võ Trang 14này chưa_ Em thích nhất tranh nào ? - Trong các tranh này tranh nào vẽ người ? người này đang ... tranh cho từng tổ -.Học sinh nhắc lại -Học sinh quan sát giáo viên viết - Học sinh tô Nộp vở học sinh HS quan sát TLCH Thảo luận nhĩm - 2 em 1 nhóm sẽ thảo luận nội dung tranh và nêu Trang 10+ ... quan sát -Học sinh viết vở chữ l _ Học sinh viết h _ Học sinh viết lê _ Học sinh viết hè - Học sinh quan sát tranh Trang 22_ Giáo viên treo tranh le le _ Trong tranh vẽ gì ? _ Con vịt, con ngan

Ngày tải lên: 21/01/2016, 19:47

... Ο - Quan sát - Kể tên các hình trong tranh: 1 quả cam, 1 con gà, 1 bông hoa - nêu lại 1 quả cam, 1 con gà, 1 bông hoa (cá nhân) -Sách, báo, lịch-Cá nhân đọc Trang 15∗ Đọc mẫu : Số một (1)b) Số ... Trang 12- Ô1 có dấu thanh không?- Tiếng be là 1 tiếng có thanh gì? - Nhìn vào các ô cho cô biết thanh / , \ , ? , ∼ , được viết ở vị trí nào ? - Thanh nặng ? - Cô mời một bạn ghép các dấu thanh ... động học Tự tin trong giao tiếp II/ CHUẨN BỊ : 1/ Gv: Minh họa tranh vẽ trang 10 – 11/SGK; Bộ thực hành; Mẫu chữ. 2/ Hs: SGK– Bộ thực hành – Bảng III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1/ Ổn định lớp: 2/ KTBC:

Ngày tải lên: 01/03/2017, 10:07

... Theo dõi Trang 10III - Hoạt động dạy và học:- Hớng dẫn học sinh phân tích tiếng nụ - Hớng dẫn học sinh đánh vần tiếng nụ - Gọi học sinh đọc : nụ Trang 11- Hớng dẫn học sinh đọc phần 1.+ m Âm ... câu chuyện( hs gồm mỗi em kể 1 đoạn của câu chuyện ) Tranh 2 : Cuộc đối đáp giữa thỏ và s tử Tranh 3 : Thỏ dẫn s tử đến 1 cái giếng thấy 1 con s tử hung dữ nhìn mình Tranh 4 : Tức mình nó liền nhảy ... tử kia 1 trận S tử giãy giụa mãi rồi chết Trang 19*GV cho H quan sát tranh- GV nêu câu hỏi gợi ý để giới thiệu chữ ph - GV nêu quy trình viết - GV y/c HS luyện viết * GV giới thiệu tranh minh

Ngày tải lên: 26/07/2017, 15:11