giao an phu dao hs yeu mon ly 6

... = A.B + A.C VD: a/ 3x.(6x3 - 1 6x2 + 2 5 − ) = 3x.6x3 - 3x.1 6x2 + 3x.( 2 5 − ) = 18x4 - 1 2x4 + 6 5 − x b/ (6x3 - 1 6x2y + 2 5 − y).( 3 2 − xy) = 6x3 ( 3 2 − xy) - 1 6x2y ( 3 2 − xy) + 2 5 ... 36 3 g/ 12 6 5 4 3 2 3 3 9 x y 3x y =x y Dạng 2: chia đa thức cho đơn thức. a/ (10x5−6 ) : 2x2 x2 b/ (10x6+6 ) : 3x2 x2 c/ (10x3−6 ) : ( 3 )x2 − x2 (10 6 ) : ( ) 2 (18 6 ) : ( ) 3 f/ ( 10− x6 ... (18 6 ) : ( ) 3 f/ ( 10− x6 −6x4+3 ) : 2x2 x2 a/ (10x5−6 ) : 2x2 x2 =(10 : 2 ) (6 : 2 ) 5x5 x2 − x2 x2 = x3−3 3 (10 6 ) : ( 3 ) 2 3 (18 6 ) : ( ) 27 9 3 Trang 10g/ 6 1 4 2 2( 15 3 ) : ( 3 ) 3

Ngày tải lên: 13/09/2015, 03:03

... thức 1566 1642 1776 1789 1859 1861 CMTS Nedeclan CMTS Anh CMTS Mỹ CMTS Pháp Vận động thống nhất Ý Cải cách nông nô ở Giải phóng dân tộc Nội chiến Chiến tranh giành độc lập Nội chiến Đấu tranh của ... mạng Hà Lan như thế nào? µ Diễn biến, kết quả cách mạng tư sản - 8/1566 nhân dân Nê-đéc-lan nổi dậy - 1648 nước Cộng Hòa Hà Lan được thànhlập mở ra thời kỳ lịch sử thế giới cận đại C/m Anh a Giai ... tấn công Ba Lan chiến tranh Trang 9mạng khoa học kĩ thuật đầu thế kỉ XX- Nêu nguyên nhân dẫn đến chiến tranh - Nêu những diễn biến chính của chiến tranh bùng nổ Sau đó chiến tranh lan rộng khắpchâu

Ngày tải lên: 25/05/2021, 00:23

... quan hệ. - Cần nói đúng vào đề tài giao tiếp, tránh nói lạc đề - Hiện tợng hội họp, mỗi ngời một ý nói lan man, mất thì giờ là viphạm phơng châm quan hệ VD: Trong truyện “Đặc sản Tây Ban ... ời nói vô ý, vụng về, thiếu văn hoá giao tiếp VD: Lúng búng nh ngậm hột thị Trang 3VD: - Anh là anh, em vẫn là em (Xuân Diệu). - Chiến tranh là chiến tranh - Nó là con bố nó cơ mà! THực ... đều xoay quanh việc đó: - Này anh trâu! Sao anh to lớn thế kia mà để ngời bé điều khiển? - Ngời nhỏ bé nhng có trí khôn. - Trí khôn là cái gì? - Anh đến hỏi ngời thì sẽ biết. - Anh có thể

Ngày tải lên: 03/06/2021, 04:44

... ) = 12 + 16 2 = 44 (đvC) b) Phân tử khối của khí metan (CH 4 ) = 12 + 4 1 = 16 (đvC) c) Phân tử khối của axit nitric (HNO 3 ) = 1+ 14+ 16 3 = 63 (đvC) d) Phân tử khối của kali pemanganat (KMnO ... dẫn HS xem SGK để làm bài tập - GV yêu cầu đại diện nhóm phát biểu trả lời các câu hỏi mCu = 64 2,15 = 137,6 g; m H2SO4 = (2 + 32 + 64) .0,8 = 78,4 g; mCuSO4 = (64+ 32 + 64) 0,5 = 80 g - HS ... thuyết -Làm các bài tập còn lại trong SGK trang 41 5 Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Trang 16Tuần 11 Ngày soạn: 23/10/2016 Tiết 06 Ngày dạy : 25/10/2016PHẢN ỨNG HÓA HỌC I MỤC TIÊU 1 Kiến thức:

Ngày tải lên: 23/12/2021, 22:44

... xếp loại môn học lớp 10D,10M học kì 1 – Năm học 2022 – 2023 Loại giỏi: 27 HS; Loại : Khá 54Hs; TB: 01HS; 4 Danh sách HS cần phụ đạo: III Giải pháp: 1 Đối giáo viên -Thực hiện tốt quy chế chuyên ... kilogam thịt lợn chứa 600 đơn vị protein và 400 đơn vị lipit Biết rằng gia đình này chỉ mua nhiều nhất 1,6 kg thịt bò và 1,1 kg thịt Trang 39lợn Giá tiền một kg thịt bò là 160 nghìn đồng, 1 kg ... vụ được giao C THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1 Thiết bị dạy học: Kế hoạch bài dạy, phiếu học tập, phấn, thước kẻ, máy tính bỏ túi 2 Học liệu: Trang 13 Học sinh hoàn thành bài tập được giaoD TIẾN

Ngày tải lên: 31/03/2023, 17:14

... thực − = Trang 4- + 1 45 48 ; 5 7:10 7 ; 7 8:76 − ; c) 9160 − ; f) 59 30 − ; g) 34984 Trang 58 124 3556 2436 = 36 11 Trang 6− 415 Trang 7 ườ ng THCS Nguyễn Cơng Trứ GV: Nguyễn Thị Thanh Thảo ... ườ ng THCS Nguyễn Công Trứ GV: Nguyễn Thị Thanh Thảo C 6,0 55,2 6,055,2 7, Bµi 2:Tõ tØ lÖ thøc: ( ) 4 129:2 167 ,2: 1296 64 129 1292 164 129 Trang 20Vaọy : 2,1:3,55 252 12:8, e 0,01:2,5 = ... ) Trang 16a) (-2)3 + 22 + (-1)20 + (-2)0 b) 24 + 8.( )0 2 :2 Bài 13: Chứng minh rằng : a) 76 + 75 – 74 chia hết cho 11; b) 109 + 108 + 107 chia hết cho 222 Trang 17 c 2.5.1326.35 d 9.6 9.318

Ngày tải lên: 29/12/2015, 19:18

... tell anyone what happened," Ann said to me A Ann said to me please don't tell anyone whathappened B Ann told me didn't tell anyone what had happened C Ann said me not to tell anyone what 16.'Remember ... determined d determining 16 Many Indian students agree that a woman has to sacrifice in a marriage than a man a much b more c many d the most 17 can you do when you want to attract someone's ... responsibly d irresponsible 6 Billy, come and give me a hand with cooking 7 We are not allowed jeans at school was b was lost / has been c has lost / was d lost / has been 8 My husband and I both

Ngày tải lên: 30/10/2018, 21:29

... Curie was born November 7, 1867 a ambitious b strong-willed c brilliant d humane 5 He passed his exams with flying colour a successfully b difficultly c badly d easily 6 She harbored her hope of ... c raise d transplant 3 We seldom set: each other anymore a sometimesb occasionallyc frequently d rarely 4. She purchased a number of shares in the company a invested b sold c exchanged d bought ... want (risk) to risk T calls SS to present the answer on the board T checks and gives feeda backs SS work individually T calls SS to present the answer on the board T checks and gives feed Trang

Ngày tải lên: 25/04/2016, 21:01

... trong Ban Giỏm - nghiệp vụ và dạy học đạt hiệu quả 1.2 Cơ sở thực tiễn: định số 5704/QĐ-UB ngày 23/ 8/2005, của Chủ tịch UBND xung quanh và cõy c*nh trong sân tr!ờng, t(o cảnh quan trng “Xanh-Sạch ... $5 ang ph&c v& d(y hc + N tài chớnh: Nguồn NS cấp cho các hoạt động nhà !" cũn eo hẹp + Ban Giỏm nhõn viờn cú - Nguyên nhân hạn chế tồn tại. Trang 5*Nguyờn nhõn khách quan:quy, ... Phú hi 2/ M ục đớch nghiờn cứu đề tài: Th - HĐH đất !?6 3/ Đối tượng nghiờn cứu của đề tài: 4/ Ph ạm vi nghiờn cứu đề tài: Phan B Trang 65/ Phương phỏp nghiờn cứu đề tài:- - II PHẦN NỘI DUNG

Ngày tải lên: 30/03/2021, 09:09

... Các cặp tính có tích = 6 là: 1 x 6 = 6 2 x 3 = 6 6 x 1 = 6 3 x 2 = 6 Nhìn trên các cặp tính ta thấy các cặp tính có tổng =5 và tích = 6 là : 2 x 3 = 6 3 x 2 = 6 Vậy số cần tìm là 2 & ... lớp có 6 bàn, mỗi bàn có 5 hs Hỏi Trang 10a Trong lớp có tất cả bao nhiêu hs? b Nếu xếp mỗi bàn 3 hs thì cần có mấy bàn trong lớp? Bài 5: Trong can có 25 l dầu Mẹ rót ra 1/5 can Hỏi trong can còn ... vị 486 = 501 = 870 = 438 = - HS đọc đề bài, tự làm bài vào vở, 1 em lên bảng làm - Nhận xét chốt bài làm đúng Bài 6 : Đặt tính rồi tính 432 + 517 678 - 325 346 + 523 987 – 786 - HS đọc

Ngày tải lên: 31/03/2021, 17:33

... cos600 +…+ cos1400 + cos1600 + cos1800 b B = tan50 tan100 tan150 …tan800 tan850 c C = 2cos2 1250 + 3sin440+ 2sin2550 +3cos1340 + tan350tan550 KQ: a A = b B = c C = Dạng : Chứng minh đẳng ... cot   tan  , tÝnh Q = cot   tan  BT4: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sau a A= cos00 + cos200 + cos400 + cos600 +…+ cos1400 + cos1600 + cos1800 ... h·y tÝnh sin  vµ tan  KQ:a.cot  = ; cos  = ; sin  5 12 Lop10.com (13) Giao án phụ đạo khối 10 5 ; tan  =3 BT2: a BiÕt tan  = tÝnh b.sin  = P= HD:

Ngày tải lên: 03/04/2021, 08:22

... dụ 4: Giải phương trình sau : 3tanx - 6cotx +2 3 - 3 = 0 (**) Giải : ĐK : cosx 0 và sinx 0.  tan x x 2 3 tan x 2 3 3 tanx 6 0 Đặt tanx = t, ta có : t2 + t - 6 = 0 3 2 3 3  hay t = - 2  ... nghĩa - Yêu cầu HS nêu một số ví dụ - Yêu cầu HS gải các phương trình ở H1 - Yêu cầu HS nhận xét - Từ đây yêu cầu HS nêu lên cách giải các phương trình dạng này - GV sửa sai và cho HS ghi nhận phương ... nghĩa - Yêu cầu HS nêu một số ví dụ - Cho HS giải các phương trình ở ví dụ 1 - Yêu cầu HS nhận xét - Từ đây yêu cầu HS nêu lên cách giải các phương trình dạng này - GV sửa sai và cho HS ghi nhận

Ngày tải lên: 30/03/2022, 18:07

... động nghệ thuật Đồng thời, dạy văn chương chính là hình Trang 16HS lên bảng trình bàyHS lên bảng trình bày HS lên bảng trình bày thức quan trọng giúp các em hiểu biết, nắm vững và sử dụng tiếng ... Kihôtê và Xanchô Panxa 2 Lập bảng so sánh sự đối lập giữa hai nhân vật Đôn Kihôtê và Xanchô Panxa được thể hiện trong đoạn trích "Đánh nhau với cối xay gió".  Đôn Kihôtê và Xanchô Panxa là ... xoan, hát ghẹo) Ca dao là tiếng nói biết ơn, tự hào về công đức của tổ tiên và anh linh của những người đã khuất ( bài ca lễ hội) Ca dao là phương tiện bộc lộ nỗi tức giận hoặc lòng hân hoan

Ngày tải lên: 03/08/2022, 05:24

... này sang hình thức tư duy khác Lý thuyết sang thực hành vào bài toán cụ thể -Sự phát triển nhận thức của học sinh cùng lứa tuổi không đều trong hoạt động tư duy Có những nét riêng với Trang 6từng ... (chẳng hạn: 36000 kg = … tấn, ta có: 36000: 1000 = 36 tấn -Trong quá trình dạy, giáo viên luôn tìm ra các phương pháp giảng dạy thích hợp, có trọng tâm, bằng phương pháp trực quan sinh động, ... đo thời gian giây tôi cho học sinh quan sát sự chuyễn động trên mặt đồng hồ có 3 kim và nêu khoảng thời gian kim giây đi từ một vạch nhỏ đến vạch nhỏ liền kề là 1 giây, khoảng thời gian kim giây

Ngày tải lên: 30/03/2023, 15:15

... vµ ph¸t biÓu c¶m nghÜ: cña Thanh TÞnh? Lop8.net (2) Ca 2: ViÕt bµi + Không gian trên đường làng đến trường cảm nhận cã ... mây bàng bạc, lòng tôi lại nao nức kỉ niệm mơn man buổi tựu trường ” Những câu văn Thanh Tịnh đã xuất trên văn đàn Việt Nam sáu mươi ... Truyện ngắn Tôi học Thanh Tịnh còn đọng mãi ta kỉ niệm đầu đời sáng hồn nhiên, ghi lại khoảnh khắc thật đẹp tâm hồn tuổi thơ Những trang văn tinh tế, giàu

Ngày tải lên: 01/04/2021, 08:08

... sánh không ngang bằngb) Rắn như thép ngang bằng Vững như đồng Đội ngũ cao như núi, dài như sông → ngang bằng Trang 10c) Đẹp như hoa hồng → ngang bằng Cứng hơn sắt thép → không ngang bằngD ... chắc các văn bản văn học VN hiện đại đã học Trang 6Tiết 5,6: ÔN TẬP VĂN MIÊU TẢ.A Mục tiêu bài học: Học xong bài này HS cần đạt được : - Có ý thức quan sát ghi chép những chi tiết cần thiết khi ... soạn: Ngày dạy : Trang 2GV hướng dẫn Hs làm bài tập.? Tả quang cảnh buổi sáng trên quê hương em, em sẽ nêu - Hàng cây bức tường thành cao vút, cô gáinghiêng mình, hàng quân danh dự - Núi đồi bát

Ngày tải lên: 09/06/2015, 17:50

... định hướng sau: + Vỡ sao phải giữ gỡn mụi trường xanh, sạch đẹp? (Tầm quan trọng của mụi trường xanh sạch đẹp đối với đời sống con người) Trang 2+ Một môi trường thiếu đi ba yếu tố đó sẽ phải ... môi trường xanh, sạch, đẹp) + Thực trạng môi trường chúng ta đang sống có xanh, sạch, đẹp hay không? (Tình hình thực tế dẫn đến) + Những giải pháp tích cực để gìn giữ một môi trường xanh, sạch, ... cho tương lai B Thân bài a, Giải thích thế nào là môi trường sống xanh, sạch, đẹp? - Xanh: Môi trường có nhiều cây xanh, rừng xanh được bảo vệ, sự hoà hợp cùng tồn tại giữa các loài động thực vật

Ngày tải lên: 16/01/2016, 22:16

... GAPĐ- NV6 ND: 16/ 11/11 Tiết 5 ,6: ÔN TẬP VĂN MIÊU TẢ A Mục tiêu học: Học xong HS cần đạt : Kiến thức: - Nắm cách tả cảnh, tả người Kĩ - Luyện tập kĩ quan sát lựa chọn, kĩ trình bày điều quan sát, ... trời đẹp So sánh không ngang b) Rắn thép ngang Vững đồng Đội ngũ cao núi, dài sông → ngang c) Đẹp hoa hồng → ngang Cứng sắt thép → không ngang Hoàng Minh Tuấn GAPĐ- NV6 D Hướng dẫn hoạt động nối ... Hoàng Minh Tuấn GAPĐ- NV6 II Luyện tập Bài 4: ( trang 29 SGK) GV hướng dẫn Hs làm tập Tả quang cảnh buổi sáng quê hương ? Tả quang cảnh buổi sáng em quê hương em, em nêu -...

Ngày tải lên: 21/04/2015, 12:01

... 18y2): 6y2 HS: Trỡnh by bng a) (15x3y + 5xy 6xy2): xy = 15x3y:3 xy + 5xy:3 xy - 6xy2:3 xy = 5x2 + x c) (15xy2 + 17xy3 + 18y2): 6y2 Gii: a) (15x3y + 5xy 6xy2): xy = 15x3y:3 xy + 5xy:3 xy - 6xy2:3 ... = 2 DC Gi M l trung im ca BC I l giao im ca BD v AM Chng minh rng AI = IM HS: GV: Yờu cu HS v hỡnh bng HS: V hỡnh bng GV: Hng dn cho HS chng minh bng cỏch ly thờm trung im E ca DC BDC cú BM ... =5(x y +2z)(x y 2z) * Hot ng 6: Tớnh nhanh HOT NG NI DUNG GV: Tớnh nhanh: Bi 2: Tớnh nhanh: 2 a) 25 - 15 a) 252 - 152 b) 872 + 732 -272 -132 b) 872 + 732 -272 -132 HS: Gii: GV: Vn dng cỏc kin...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 20:11