giao an nhan biet phan biet lop 2436

... đỏ, lọ hoa màu xanh, hoa màu đỏ, hoa màu xanh - Nhạc “Hoa bé ngoan”, “Ra vườn hoa”. * Đồ dùng trẻ: - Mỗi trẻ rổ đựng lọ hoa màu đỏ, lọ hoa màu xanh, hoa màu đỏ, 1 bông hoa màu xanh 2 Địa điểm: ... xanh trẻ phải chọn lọ hoa màu xanh giơ lên nói lọ hoa màu xanh. + Cơ nói chọn cho bơng hoa màu đỏ trẻ chọn đúng hoa màu đỏ giơ lên nói hoa màu đỏ Chọn cho cô hoa màu xanh trẻ chọn hoa màu xanh ... đỏ, lọ hoa màu xanh, hoa màu đỏ, hoa màu xanh - Nhạc “Hoa bé ngoan”, “Ra vườn hoa”. * Đồ dùng trẻ: - Mỗi trẻ rổ đựng lọ hoa màu đỏ, lọ hoa màu xanh, hoa màu đỏ, 1 bông hoa màu xanh 2 Địa điểm:

Ngày tải lên: 06/02/2021, 19:31

... Trang 1 GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN ĐOAN HÙNG CHU DE: GIAO THONG : _ LỨA TUỔI: 24- 36 T NGƯỜI DẠY: LỄ THỊ Trang 2 a Trang 4Dau xe ‹ Thùng xe Trang 6Cửa xe Thân xe Trang 7“@ TT ~ ... 6Cửa xe Thân xe Trang 7“@ TT ~ — — Tee eet eee = we Trang 9* TRO CHOI: AI DOAN GIO! Trang 11 ; | ) Ô TÔ TẢI Trang 12“Cam on cac co giáo vê dự”

Ngày tải lên: 20/11/2022, 21:57

... tơi Lọ hoa màu đỏ lần - trẻ Lọ hoa màu xanh lần - trẻ Màu đỏ Màu đỏ Màu xanh Lọ hoa màu vàng lần - trẻ Màu xanh Màu xanh Màu vàng Màu đỏ Màu xanh lần Đỏ, xanh, vàng Màu đỏ lần - trẻ - Bông hoa ... tặng quà đây? - Ai biết tranh? (Cô cho trẻ quan sát tranh) Nhắc lại nội dung tranh (trẻ tự nhắc) sau cô củng cố lại nhắc lại kỹ vẽ tô màu tranh mùa xuân - Cô cất tranh - Muốn vẽ đợc mùa xuân ... Có nhiều tranh vẽ thành viên gia đình cha tô màu, tô màu giúp cô - Góc học tập mang biểu tợng gì? Có đất anựn hột hạt để xếp nặn chữ học - Góc thiên nhiên mang biểu tợng gì? Có nhiều xanh cô nhờ

Ngày tải lên: 31/03/2016, 15:29

... Thi xem ai nhanh” * Trò chơi 1: Thi xem ai nhanh Cô nói cách chơi và cho trẻ chơi + Lần 1: Các con ơi! Trong trò chơi này cô giáo sẽ nói tên một số bộ phận của gà chúng mình chỉ nhanh và nói ... tranh - Cô nói cách chơi: Các con ạ TMNĐN2 chúng ta tổ chức triển lãm tranh về những chú gà trống đấy và bây giờ cô nhờ các con hãy tìm cho cô những chú gà trống dán lên tranh cho cô để cô mang ... các nhóm lên nhận tranh nào -> Cho trẻ chọn lô tô con gà trống và dán tranh theo nhóm -> Khen trẻ 3 Kết thúc (1- 2 phút) Hôm nay cô thấy các con học rất giỏi và ngoan đấy bây giờ cô và

Ngày tải lên: 17/08/2022, 23:30

... Càng thêm man mát Bé ăn nhiều quả Bé ăn nhiều vào Khỏe mạnh, hồng hào Chăm ngoan học giỏi ( Hồng Thu ) Trang 11Bé ăn quả Na Càng thêm rắn chắc Trang 12Bé ăn qủa mậnDa dẻ hồng hào Trang 13Bé ăn ... Trang 1Chủ đề: Thế giới thực vậtĐề tài: QUẢ NGON QUẢ NGỌT Lứa tuổi : 3-4 tuổi Trang 10Ăn QuảBé ăn nhiều quả Người khỏe mạnh ra Bé ăn Bé ... chắc Trang 12Bé ăn qủa mậnDa dẻ hồng hào Trang 13Bé ăn quả bưởi Nhiều sinh tố C Trang 14Bé ăn quả lê Càng thêm man mát

Ngày tải lên: 04/05/2015, 01:19

... Cô khẳng định lại Khen trẻ phân biệt Bây cô mời quanh lớp quan sát tranh tìm cho cô chữ u, chữ từ phía tranh nhé! Trẻ quan sát, trả lời Cô trẻ quan sát chữ u, từ: nụ cười, su hào, biệt thự, đèn ... tranh nào? (cô treo tranh Bạch Tuyết lên bảng) Cô nói mẫu, vào từ tranh, cho trẻ nhắc lại: Bạch Tuyết Từ “Bạch Tuyết” có tiếng? Cô treo bảng chữ to “Bạch Tuyết” lên bảng so sánh giống chữ tranh ... Nàng Bạch Tuyết Bức tranh nàng BT Trẻ nhắc lại Từ BT gồm có tiếng Trẻ quan sát, trả lời Trẻ định lên chữ a, chữ ê đọc to Trẻ lại phát âm theo Trẻ quan sát, lắng nghe Trẻ quan sát Trẻ phát âm theo

Ngày tải lên: 19/04/2016, 15:22

... Giáo án “ANKAN: ĐỒNG ĐẲNG, ĐỒNG PHÂN VÀ DANH PHÁP” 71 2.4.2 Giáo án “ANKEN: TÍNH CHẤT, ĐIỀU CHẾ VÀ ỨNG DỤNG” 76 2.4.3 Giáo án “ANKIN” 87 2.4.4 Giáo án “BENZEN VÀ ANKYLBENZEN” ... ≡ C thuộc loại ankin B Ankin hiđrocacbon mạch hở, phân tử có liên kết ba C ≡ C C Liên kết ba C ≡ C bền liên kết đôi C = C D Ankin có đồng phân hình học anken Câu 22: Cho 0,81 g ankin X qua dung ... 3,3-đimetylbut-1-en tác dụng với HBr thu sản phẩm A 2-brom-3,3-đimetylbutan B 2-brom-2,3-đimetylbutan C 2,2-đimetylbutan D 3-brom-2,2-đimetylbutan Câu 7: Chất sau đồng phân hình học? A CH –CH=CH–CH –CH B

Ngày tải lên: 02/12/2015, 17:03

... Trang 1Tiết 82 – Bài 9: Phép trừ phân sốI Mục tiêu 1 Về kiến thức: - HS hiểu được thế nào là hai số đối nhau - Hiểu quy tắc trừ phân số - Hiểu rõ mối quan hệ giữa phép cộng ... Ta có: a b+(−a b )=0 −a b = a −b =−a b Ví dụ: −112 và 1 12 Chú ý: Số 0 có số đối là 0 Trang 4có quan hệ gì? HS: hai số có tổng bằng 0 là hai số đối nhau. Hoạt động 2: Phép trừ phân số (15 phút) ... phân số −32 ; 2 −3là số đối của phân số 23; hai phân số −32 và 2 3là hai số đối nhau. 1 Số đối Trang 3- GV: vậy hai số như thế nào được gọi là hai số đối nhau? HS: Hai số gọi là đối nhau nếu tổng

Ngày tải lên: 04/08/2017, 16:31

... lời: - Tâm là giao 2 phân giác ngoài của tam giác - Một tam giác có 3 đường tròn bàng tiếp nằm trong góc A, B, C I Trang 11- GV đưa lên bảng phụ ABC có 3 đường tròn để HS quan sát Hoạt động ... một đường kính của đường tròn" - Xoay miếng gỗ tiếp tục làm như trên, O Trang 10vẽ được đường kính thứ hai.- Giao hai đường kính là tâm của miếng gỗ hình tròn Hoạt động 3 2 đường tròn nội ... lên bảng Trang 5qua điểm M nằm ngoài đường tròn.- Yêu cầu 1 HS chữa bài tập 24 (a) <111> - GV đưa đầu bài lên bảng phụ - GV nhận xét, cho điểm Bài tập 24 (a): A C B a) Gọi giao của

Ngày tải lên: 30/03/2021, 01:13

... tìm tên Đáp án: LƯƠNG THẾ VINH nhà toán học nhanh GV: Chu V¨n N¨m Lop6.net N¨m häc 2010 - 2011 (7) Trường THCS Tân Sơn Gi¸o ¸n ... Gọi HS lên bảng điền số vào ô hàng ngang thứ hai HS: 5 1 ; ; 18 36 12 GV: Từ kết ô hàng ngang thứ hai, ta điền các ô nào? Vì ... Gọi HS lên bảng điền HS: Áp dụng tính chất giao hoán GV: Hãy nêu nội dung tính chất giao hoán - Gọi em điền vào các ô còn

Ngày tải lên: 30/03/2021, 03:34

... Trang 1Trường Tiểu học Thanh Vân Giáo viên: Bùi Thị Tình Môn: Tin học lớp 5 CHỦ ĐỀ 2: SOẠN THẢO VĂN BẢN Bài 1: Những gì em đã biết Trang 2Trường Tiểu học Thanh Vân Giáo viên: ... Trang 3CHỦ ĐỀ 2: SOẠN THẢO VĂN BẢN BÀI 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (TIẾT 1) Bài tập 1: Có 2 kiểu gõ Tiếng Việt hay dùng: TELEX và VNI Trang 4Gõ phím Các kí tự Phần a Trang 5Gõ phím Các dấuPhần b Trang ... bức tranh.  Nháy chuột phải chọn Paste Trang 9 Lưu ý: Dòng đầu mỗi đoạn của văn bản cần trình bày lùi vào Để làm được điều này, em cần đưa con trỏ đến đầu dòng đó rối nhấn phím Tab Trang 10B

Ngày tải lên: 01/04/2021, 19:10

... Dực - Vở kịch viết xong vào hè 1941, ban đầu có ba hồi, sau tác giả viết tiếp thành năm hồi Trang 10I Tìm hiểu chung2 Tác phẩm c Tóm tắt Trang 11 CTĐ tranh tinh xảo với hóa côngCTĐ bị tiêu hủy ... quá ham danh lợi và quyền lực C Trang 29IV Luyện tậpCâu 5 : Nguyên nhân nào dẫn đến mâu thuẫn dân chúng đã đứng lên đấu tranh chống lại triều đình? A Nhân dân muốn lập vị vua mới B Vua quan sống ... nhà văn đặt vấn đề về mối quan hệ giữa nghệ thuật và đời sống; giữa khát vọng nghệ thuật muôn đời với lợi ích của nhân dân Trang 21II Đọc - hiểu văn bản3 Nhân vật Đan Thiềm: - Là người trân trọng,

Ngày tải lên: 27/03/2022, 13:02

... chứng (Tháng 11) KT thang 12 KT thang 11 Tuan 1 4 6 Tuan 2 6 7 Tuan 3 3 6 Tuan 4 5 8 Giá trị Trung bình ( Mean) 4.5 6.8 Độ ... bảng thống kê trước và sau tác động. • Kết quả phân tích. - Giá trị TB tháng 11 Mean = 4,5 tháng 12 Mean = 6,8 - Độ lệch chuẩn tháng 11 SD = 1,29 tháng 12 SD = 0,96 - Giá trị p của ... TỈNH VĨNH PHÚC QUA CÁC TIẾT SINH HOẠT ĐỂ KHẮC PHỤC TÌNH TRẠNG ĐI HỌC MUỘN GV: Nguyễn Thị Thanh Hải Trung tâm GDTX Tỉnh Vĩnh Phúc 2 MỤC LỤC Tóm tắt Tr 03 Giới thiệu Tr 04 Phƣơng

Ngày tải lên: 24/06/2014, 14:09

... 20’ Trang 13 1 2 BA  + 1 2 AC  = 1 2 ( BA  + AC  ) hoặc 2 MA  +2 AN  = 2( MA  + AN  ) Câu hỏi 2: Phát biểu công thức ... Gợi ý trả lời câu hỏi 1. + MA  + AN  = MN  + BA  + AC  = BC  => MA  + AN  = 1 2 ( BA  + AC  ) ... Trang 11 Sử dụng các PPDH cơ bản sau một cách linh hoạt nhằm giúp HS tìm tòi,phát hiện, chiếm lónh tri thức:- Gợi mở, vấn đáp, Phát hiện và giải quyết vấn đề, đan xen hoạt động

Ngày tải lên: 09/08/2014, 17:20

... Phát hiện được sin= y, x y  y x 1 1 M 1 Định nghĩa : ( SGK) Trang 6sin, cos, tan, cottheo x và y ( 00 1800) cos=x, tan= y x , cot= x y - Phát biểu định nghĩa Hoạt dộng 2: (10 phút) ... niệm về vectơ đối Bài 1: Cho ABC Hãy xác định các Vectơ : Hình học tổng hợp Vectơ Tọa độ Trang 3Trang 23BC AB  ; CB  BA ; AB  CA ; BA  CB BA  CB ; CB  CA ; AB  CB ; BC  ... đỉnh C là cặp số nào ? (A) ( 2 ,12 ) (B) (-1, 12) (C) (3 , 1) (D) (10 ,0 ) Đáp án :(B) Trang 5Trang 25Thực hiện ngày 14 Tháng 11 năm 2007 §1 GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GÓC BẤT KỲ TỪ 00 ĐẾN

Ngày tải lên: 09/08/2014, 17:20

...         sin cos ;sin cos tan cot ;cot tan . b c B C C B a b b c B C B C c b         35’ A B C Trang 38 b> Đònh lí côsin Trong tam ...     ah b  2 2 1 1 1 b c   SinB = cosC = ;sin cosC B a a   TanB = cotC = ;cot tanB C c b   . Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh TG 1. Đònh lí côsin ... chiếm lónh tri thức:- Gợi mở, vấn đáp, Phát hiện và giải quyết vấn đề, đan xen hoạt động nhóm IV.TIẾN TRÌNH TIẾT HỌC Trang 37 1. BÀI CŨ :5’ CH1: Đònh nghóa và tính chất của tích vô hướng

Ngày tải lên: 09/08/2014, 17:20

... chiếm lónh tri thức:- Gợi mở, vấn đáp, Phát hiện và giải quyết vấn đề, đan xen hoạt động nhóm IV. TIẾN TRÌNH TIẾT HỌC Trang 43 GV: Kiểm tra bài cũ trong 2’ Câu hỏi1.Em hãy nêu một dạng phương ... 0 ( ). y y k x x    Gọi A là giao điểm của  với trục hoành, Av là tia thuộc  ở về mặt phẳng toạ độ chứa tia oy .Đặt  , xAv   ta thấy k = tan  . Số k chính là hệ số gcó của ... Trang 41 a) Ta có p = 1 13 14 15 21 2 ( )    .Theo công thức hê-rông ta có : 2 21 21 13 21

Ngày tải lên: 09/08/2014, 17:20

... đáp, Phát hiện và giải quyết vấn đề, đan xen hoạt động nhóm IV. TIẾN TRÌNH TIẾT HỌC Hoạt động của GV Hoạt động của HS Bài 1: Gợi ý trả lời câu hỏi Trang 57 CH 1: cho đường tròn có pt ... 15’ 15’ Trang 52 Ta có toạ độ trung điểm M của BC là M 9 1 ; . 2 2       Trung tuyến AM có phương ... 15’ 14’ Trang 53 1 17 5 t t         . Vậy có hai điểm M thoả mãn đề bài là : 1 2 24 2 (4;4), ;

Ngày tải lên: 09/08/2014, 17:20