giao an ngu van lop 6 bai tu muon

... án) và thang điểm: HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA ĐỊNH KỲ NĂM HỌC 2016-2017 Môn: Tiếng Việt 6 Câu 1: :( 1,5 điểm) Ghi nhớ sgk. Ví dụ: :( 1,5 điểm) Mã Lương không còn ở trong chuồng ngựa nữa. Trang 4Câu ... nhìn theo mối quan hệ với con người, với công việc nhà nông Nêu ý nghĩa của văn bản? Hs trình bày và đọc ghi nhớ sgk 2 Chất văn hóa dân gian trong bài - Sử dụng các yếu tố dân gian như đồng dao, ... của con thuyền trên Trang 6dòng sông Thu Bồn, làm nổi bật vẻ hùng dũng và sức mạnh của con người lao động trên nền cảnh thiên nhiên rộng lớn, hùng vĩ.5 Buổi học cuối cung An – phông – xơ Đô-đê

Ngày tải lên: 24/08/2017, 16:34

... cối xay - Tay , chân, mũi BT2 Lá: phổi, lách , gan Quả: tim, thận BT3 Trang 6Cho hs làm nhanh vào vở, gọi 1-2 em lên chấm điểm a Từ sự vật sang hành động - cái đục->đục gỗ - cái cuốc -> ... Trang 1Tuần: 5 Ngày soạn: 11/09/2016VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 1 I MỤC TIÊU: 1 Kiến thức: Giúp HS củng cố khắc sâu lí ... - Học thuộc ghi nhớ - Làm bài tập còn lại , xem trứoc bài : Thạch Sanh Trang 10V RÚT KINH NGHIỆM:Ngày….tháng….năm 2016 Ký duyệt

Ngày tải lên: 24/08/2017, 16:34

... 2 Cuộc giao tranh giữa hai vị thần: - TT đến sau không lấy được vợ - Cuộc giao tranh Hô mưa, gọi gió, làm thành giông Bốc từng quả đồi, dời từng dãy Trang 4? Hãy nhận xét cuộc giao tranh này?? ... được chọn làm rể vua? Điều đó đã dẫn đến sự kiện nào? ? Nguyên nhân nào dẫn đến cuộc giao tranh? ? Em hãy miêu tả lại cảnh hai vị thần giao tranh? II Tìm hiểu chi tiết: 1 Vua Hùng kén rể: - Thời ... ST,TT đại diện cho lực lượng nào? ? Theo dõi cuộc giao tranh giữa ST và TT em thấy chi tiết nào là nổi bật nhất? Vì sao? ? Kết quả cuộc giao tranh? ? Để trả thù ST hằng năm TT làm gỡ? ? Tại sao

Ngày tải lên: 24/08/2017, 16:34

... - Yếu điểm: điểm quan trọng- yếu: quan trọng; điểm: chỗ - Yếu lược: tóm tắt những điều quan trọng- Yếu: quan trọng; Lược: tóm tắt - Yếu nhân: người quan trọng + Yếu: quan trọng + Nhân: ... xông thẳng vào giặc mà đánh - Giặc nhanh chúng tan ró 3 Thánh Gióng bay về trời: - Đây là sự ra đi thật kì lạ mà cùng thật cao quí, chứng tỏ Gióng không màng danh lợi, đồng thời cho chúng ta thấy ... trời, là biểu tượng của người dân Văn Lang * Cơ sở lịch sử của truyện: - Cuộc chiến tranh tự vệ ngày càng ác liệt đòi hỏi phải huy động sức mạnh của cả Trang 4? Hãy chỉ ra những chi tiết tưởng

Ngày tải lên: 24/08/2017, 16:34

... Lập danh sách các danh từ chỉ đơn vị và danh từ chỉ sự vật trong đoạn chính tả trên? ước ước chừng: bó, vốc, hũ, bầy, gang, đoạn,… Bài tập 5/t87 Lập danh sách các danh từ chỉ đơn vị và danh từ ... Sửa lại những tên riêng chưa viết hoa. - Tiền Giang, Hậu Giang,Thành phố - Đồng Tháp, Pháp, KhánhHòa, Phan Rang, Phan Thiết,Tây Nguyên, Công Tum, ĐắcLắc, Trung, Sông Hương,Bến Hải, Cửa Tùng, ... sau : Cụm danh từ Trang 8Tuần 8 ; Tiết 32 : CỤM DANH TỪ 1 Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số lớp 2 Kiểm tra bài cũ: ? Danh từ chung là gì ? Danh từ riêng là gì ? ? Cách viết hoa danh từ riêng

Ngày tải lên: 25/08/2017, 09:36

... Trang 1ĐỀ KIỂM TRA HỌC Kè I NĂM HỌC: 2016 – 2017 MễN: NGỮ VĂN 6 Thời gian làm bài: 90 phỳt ( Khụng kể thời gian giao đề ) I Ma trận đề kiểm tra: Mức độ Tờn ... tợng khái niệm. D - Cả 3 trờng hợp trên đều sai Câu 6 : Xem xét câu thơ sau mắc lỗi gì ? “ Ai vô Phan rang, phan thiết Ai lên Công tum, tây nguyên, đắc lắc” A - Lỗi dùng từ C - Cả hai trờng ... tích C- Truyện cời B- Truyện cổ dân gian D- Truyện ngụ ngôn Câu 8 : Xem xét câu thơ sau mắc lỗi gì ? “ Ai vô Phan rang, phan thiết Ai lên Công tum, tây nguyên, đắc lắc” A - Lỗi dùng từ C -

Ngày tải lên: 25/08/2017, 09:36

... đẳng, công bằng b Lang Liêu và bánh chưng, bánh giầy: - Trong các Lang, Lang Liêu là người thiệt thòi nhất Tuy là Lang nhưng chàng sớm làm việc đồng áng, gần gũi với dân thường - Lang Liêu được thần ... Phương tiện: Tranh ảnh 3.2 Học sinh: Đọc kĩ văn bản, soạn bài Sưu tầm tranh ảnh về cảnh làm bánh đón Tết 4 TỔ CHÚC HOAT ĐỘNG HOC TẬP: 4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện 6A1: 6A6: 4.2 Kiểm tra ... Vương, lập nước Văn Lang. 3 Ý nghĩa của truyện: - Giải thích, suy tôn nguồn gốc cao quý, thiêng liêng của cộng đồng người Việt - Đề cao nguồn gốc chung và biểu hiện ý nguyện đòan kết, thống nhất

Ngày tải lên: 25/08/2017, 09:37

... Tiếng Việt Trang 1362 63 64 - Thuyết minh một thể lọai văn học - Hướng dẫn đọc thêm: Muốn làm thằng Cuội - Ôn tập tiếng Việt - Trả bài Tập làm văn số 3 65,66 - Kiểm tra học kì I 67 68 69,70 - Ông ... II Trang 6KHỐI 7 HỌC KÌ I : 19 tuần x 4 tiết/tuần = 72 tiết HỌC KÌ II: 17 tuần x 4 tiết/tuần = 68 tiết HỌC KÌ I 1 2 3 4 - Cổng trường mở ra - Mẹ tôi - Từ ghép - Liên kết trong văn bản 5, 6 7 ... Trang 1PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH TRUNG HỌC CƠ SỞ MÔN NGỮ VĂN ÁP DỤNG TỪ NĂM HỌC 2010-2011 Lưu hành nội bộ Trang 2KHỐI 6 HỌC KÌ I : 19 tuần x 4 tiết/tuần = 72 tiết HỌC KÌ II: 17 tuần x 4 tiết/tuần

Ngày tải lên: 25/08/2017, 09:38

... quan, kiêu ngạo III Tổng kết: 1 Nghệ thuật: - Cách kể chuyện ngắn gọn, miêu tả phù hợp với thực tế - Phép nhân hoá, ẩn dụ, tợng trng 2 Nội dung 3 Ghi nhớ: SGK T.101 IV Luyện tập: Trang 6quanh ... nhân dẫn đến cái chết của ếch - Nguyên nhân của kết cục bi - Thái độ: chủ quan, kiêu ngạo, coi trời bằng vung, tởng mình là chúa tể - Hậu quả: bị giẫm bẹp Trang 5 + Rời khỏi môi trờng sống ... sống quenthuộc nhng lại không thận trọng, lại rất chủ quan, kiêu ngạo, nghênh ngang, nhâng nháo, chẳng thèm nhìn, chẳng thèm để ý xung quanh Nghĩa là ếch vẫn cứ coi trời bằng vung nh hồi ở trong

Ngày tải lên: 25/08/2017, 09:38

... Tôi thấy anh ngã thì chạy đến hỏi: "Anh có đau không?" anh gượng cười, nói: "Anh không sao đâu Em cứ yên tâm" Nhưng không phải thế, anh bị gãy chân Anh là người anh tuyệt vời ... có một người anh họ Anh hơn tôi một tuổi và rất quý tôi Mỗi lần về quê, anh thường dắt tôi đi chơi khắp nơi Anh đi đằng trước, tôi lũn cũn chạy theo sau Nhưng khi tôi mỏi chân, anh thường cõng ... những chùm quả đang lấp ló trong tán lá Tôi muốn ăn roi Anh định trèo lên hái cho tôi Anh đứng ngước mắt lên và lắc đầu: "Cây cao quá, anh không trèo được Thôi, đi cùng anh ra chợ, anh sẽ mua

Ngày tải lên: 25/08/2017, 09:38

... Trang 1GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 NĂM HỌC 2016-2017 TUẦN 11 Ngày soạn: Tiết 41 Tiếng Việt DANH TỪ DANH TỪ. A Mục tiêu cần đạt. 1 Kiến thức: - Giúp hs nắm được đặc điểm của nhóm danh từ chung và danh ... danh từ” Gv: Nhận xét và xếp loại giờ học Trang 4GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 NĂM HỌC 2016-2017Tiếng Việt CỤM DANH TỪ CỤM DANH TỪ. A Mục tiêu cần đạt. 1 Kiến thức: - Giúp hs nắm được đặc điểm của cụm danh ... luôn là danh từ + Phần sau: ấy, đực, nếp, sau …-> Nêu lên đặc điểm, xác định vị trí của sự vật trong không gian và thời gian Mô hình cụm danh từ Trang 5GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 NĂM HỌC 2016-2017Hs:

Ngày tải lên: 25/08/2017, 09:38

... Trang 1Tuần 07 Ngày soạn: 01.10.2016 Tiết : 25+26 Ngày dạy: 03.10.2016 EM BÉ THƠNG MINH ( Truyện cổ tích ) HƯƠNGS DẪN LÀM BÀI KIỂM ... bài ***************************************************** Trang 9Tuần 07 Ngày soạn: 03.10.2016 Tiết : 27+28 Ngày dạy: 05.10.2016 LUYỆN NĨI KỂ CHUYỆN I.Mục tiêu : 1 Kiến thức: - Cách trình ... qua đường ruột con ốc vặn dài - Buộc chỉ vào ngang lưng kiến để luồn qua ( thể hiện qua câu đồng giao ) -> Kiến thức đời sống, kinh nghiệm d gian, đơn giản, hiệu quả Nội dung bài dạy Hoạt động

Ngày tải lên: 25/08/2017, 09:39

... Thời gian: 5 phút - Câu hỏi: + Kể lại truyện “Thạch Sanh”.Nêu cảm nhận của em về nhân vật Thạch Sanh? + Nêu những giả trị nội dung và nghệ thuật của truyền thuyết “Thạch Sanh” 3 Bài mới Trang 2HOẠT ... tắt Trang 3H:Truỵện có mấy nhân vật?Nhân vật nào là nhân vật chính? H:Nhân vật chính ở đây thuộc loại nhân vật nào trong truyện cổ tích? H:Dân gian thường có câu "Lửa thử vàng, gian nan thử ... mưu sâu của kẻ ngoại bang, giữ được quốc thể, góp phần giữ yên bờ cõi - Em bé được phong Trạng Nguyên,trở thành vị cố vấn trẻ tuổi giúp vua lo việc nước +Nhà vua,viên quan, em bé thông minh,

Ngày tải lên: 25/08/2017, 09:39

... Số câu: 1 Số điểm: 6 Tỉ lệ:60 % Sốcâu: 1 Số điểm: 6 Tỉ lệ: 60 % Tổng số câu: Số câu: 1Số điểm: 2.0 Tỉ lệ: 20 % Số câu: 1 Số điểm: 2.0 Tỉ lệ: 20 % Số câu: 1 Số điểm: 6.0 Tỉ lệ: 60% Số câu: 3 Số ... thần kì => Thạch Sanh tượng trưng cho cái thiện, chính nghĩa 2 Bản chất của Lí Thông - Lừa Thạch Sanh đi thế mạng - Cướp công của Thạch Sanh - Lấp hang nhằm giết Thạch Sanh -> Lọc lừa, tàn ... Thạch Sanh a Nguồn gốc: - Là thái tử con Ngọc Hoàng xuống đầu thai - Mẹ mang thai dài trong nhiều năm - Được các thiên thần xuống dạy võ nghệ và các phép thần thông -> Nguồn gốc cao quý Trang

Ngày tải lên: 25/08/2017, 09:39

... - A 6)Học kì 2 Trang 470 Grammar Practice 4Trang 5LỚP 7 Học kì 1 : 19 tuần, 54 tiết Học kì 2 : 18 tuần, 51 tiết Học kì 1 Trang 633 (A 2)Học kì 2 Trang 770 (B 4)Trang 8LỚP 8 Học kì 1 : 19 tuần ... listen and Read 15 Getting started, listen and Read 20 Getting started, listen and Read 28 Getting started, listen and Read Trang 1232 Language FocusHọc kì 2 1 Getting started, listen and Read 6 Getting ... started, listen and Read 31 Getting started, listen and Read Trang 933 Read39 Getting started, listen and Read 44 Getting started, listen and Read Học kì 2 1 Getting started, listen and Read 6 Getting

Ngày tải lên: 25/08/2017, 09:39

... quan hệ nhân quả giữa chúng? Hs: Quan sát, suy nghĩ, trình bày (1, 234, 56, 7, các sự việc có quan hệ chặt chẽ, cái trước là nguyên nhân của cái sau, cái sau là kết quả của cái trước và là nguyên ... về núi, không có nàng không có cuộc giao tranh giữa hai thần - Sơn Tinh: NVC, đến cầu hôn, đến trước, rước Mị Nương, giao tranh với TT, chiến thắng , người anh hùng chống lũ của nhân dân - Thủy ... soạn bài “Chủ đề và dàn bài của bài văn tự sự” Gv: Nhận xét và xếp loại giờ học Trang 6GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 NĂM HỌC 2016-2017 Văn bản SỰ TÍCH HỒ GƯƠM. (Truyền thuyết – hướng dẫn đọc thêm) A Mục tiêu

Ngày tải lên: 25/08/2017, 09:39

... Tinh, Thuỷ Tinh 5 PHỤ LỤC Trang 6Tuần:2 - Tiết: 6 Ngày dạy: 31/8/2015 I MỤC TIÊU : 1.1 Kiến thức: - Khái niệm từ mượn - Nguồn gốc của từ mượn trong tiếng Việt - Nguyên tắc mượn từ trong tiếng ... và lòng yêu nước của tuổi trẻ) 4.4 Tổng kết: 2/ - GV treo tranh (1),(2): ? Bức tranh thể hiện chi tiết nào trong truyện.? - Tranh (1) : Gióng nhổ tre quật ngã quân thù - Tranh (2) : Gióng cưỡi ... thành người anh hùng -GV giảng thêm: dân gian thường quan niệm người anh hùng thì phi thường, kì lạ trong mọi biểu hiện ? Sự ra đời kì lạ nhưng con của bà nông dân. Em nghĩ gì về nguồn gốc đó

Ngày tải lên: 25/08/2017, 09:40

... a Ví dụ: Danh y lỗi lạc đờiTrần “Tuệ Tĩnh” -> Chủ đề: Y đức của TuệTĩnh (Tấm lòng yêu thươngcứu giúp người bệnh củaTuệ Tĩnh) Trang 11GV ví dụ: Một lòng vì người bệnh.- Ai có bệnh nguy hiểm ... ? ? Các sự việc này có quan hệ với nhau không? Quan hệ như thế nào? - Có quan hệ (Quan hệ nhân quả) ? Sự việc chính trong truyện do ai làm? Việc xảy ra ở đâu? Lúc nào? Nguyên nhân? Diễn biến? ... người Việtxưa là Hùng Vươnglập nước Văn Lang,đóng đô ở PhongChâu Vua Hùng làcon trai của Lạc LongQuân và Âu Cơ sinhra - Người con trưởng Trang 6? Bạn Giang nên kể những việc gì?Hs: Những việc

Ngày tải lên: 25/08/2017, 09:40

... với từ cần giải thích Ghi nhớ 2 : Sgk /36 II LUYỆN TẬP Bài tập 2/ /36 a/ Học tập c/ Học hỏi b/ Hỏi lỏm d/ Học hành Bài tập 3/36 a/ Trung bình b/ Trung gian 4 Củng cố bài học - Ôn lại các kiến ... các truyện dân gian, lịch sử? I.Giới thiểu chung: - Lê Lợi là linh hồn của cuộc kháng chiến vẻ vang của nhân dân ta chống giặc Minh xâm lược ở thế kỉ XV - Truyền thuyết địa danh : loại truyền ... văn tự sự RÚT KINH NGHIỆM Ngày soạn:02/09/2015 Ngày dạy: 04/09/2015 TUẦN 3 Tiết 11 SỰ VIỆC VÀ NHÂN VẬT TRONG VĂN TỰ SỰ Trang 6I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp học sinh 1 Kiến thức: - Nắm được vai trò

Ngày tải lên: 25/08/2017, 22:43

... điểm: điểm quan trọng + yếu: quan trọng + Điểm: điểm - Yếu lợc: tóm tắt những điều quan trọng + Yếu: quan trọng + Lợc: tóm tắt - Yếu nhân: ngời quan trọng + Yếu: quan trọng + ... giữa lồng, mèo ta đang cuộn tròn ngáy khì khò chắc mèo ta đang mơ b) Hs chỉ ra tỏc dụng của phương thức tự sự trong văn bản: Người Âu Lạc đỏnh tan quõn Tần xõm lược. Trang 6Tỏc dụng: Tự sự ở ... của truyền thuyết - Trỡnh bày được khỏi niệm giao tiếp, mục đớch giao tiếp và cỏc dạng thức của văn bản A.Hoạt động khởi động. HĐ nhúm: HS quan sỏt tranh và thực hiện theo yờu cầu B.Hoạt động hỡnh

Ngày tải lên: 25/08/2017, 22:43