... thức sau: 4,6.3,5 = 11,5.1,4 Giải Từ đẳng thức: 4,6.3,5 = 11,5.1,4 ta có thể suy ra các tỉ lệ thức sau: 4,6 1, 4 11,5 3,5 4,6 11,5 1, 4 3,5 3,5 1, 4 11,5 4,6 11,5 3,5 4,6 1, 4 Bài ... 4,5.13,5 = 6,75.9 Từ đẳng thức trên ta có thể suy ra các tỉ lệ thức sau: 6,75 13,5 4,5 6,75 9 13,5 13,5 9 6,75 4,5 13,5 6,75 9 4,5 Bài 3 Tìm x trong các tỉ lệ thức sau: a) 60 15 x x ... :0,125 6 Bài làm a) x2 = 900 x 30 b) 2x = 3,8 22 : 4 3 x = c) 0,25x = 3 : 0,1255 6 x = IV Hướng dẫn về nhà - Ôn lại định nghĩa và tính chất của tỉ lệ thức - Bài về nhà: 68, 69b, 70c,d
Ngày tải lên: 12/03/2021, 20:57
... nhận riêng Với Nguyễn Tuân cũng vậy ông đã 47 thiên nhiên vào những trang văn của mình Bằng nhãn quan, sự tự hào, tình yêu quê !45 Với tài năng tuyệt vời, cảm xúc thăng hoa – Nguyễn Tuân đã ... Trang 1Giáo viên hướng dẫn: Hoàng Thị Hằng Giáo sinh thực hiện: Lê Thị Bích Ngọc Ngày soạn: 25/02/2011 Ngày dạy : 02/03/2011 Bài 23 Tiết 103 Cô Tô ( Nguyễn Tuân) Kiến thức liên quan Kiến ... ký Nguyễn Tuân? ĐH: Nguyễn Tuân ( 1910 – 1987) quê Hà Nội, là nhà văn nổi tiếng có sở -48 bút, ký GA, máy chiếu GV : Gọi Hs khác nhận xét, bổ xung - HS lắng nghe GV bổ sung : Tác phẩm của Nguyễn
Ngày tải lên: 29/03/2021, 14:34
Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 - Bài 2: Văn - Tập làm văn: Sinh hoạt văn hoá dân gian của các dân tộc Yên Bái
... dân gian, chủ yếu là lễ hội dân gian ở địa # 2.1 Lễ hội dân gian: Lễ hội dân gian là một sinh hoạt văn hoá dân gian nguyên hợp, mang tính cộng đồng cao, diễn ra trong chu kì không gian - ... gian nhất định Tất cả các lễ hội dân gian đều mang bản chất chung đó định tính cộng đồng và bản sắc văn hoá Lễ hội dân gian cổ truyền là nguồn cội của văn hóa dân tộc. Trong lễ hội dân gian ... tiết. - Yêu cầu : Biết những nội dung cơ bản của văn hoá dân gian địa các lễ hội dân gian, các trò chơi dân gian, các di tích, danh thắng Hiểu các nội dung cơ bản của địa >
Ngày tải lên: 29/03/2021, 14:44
Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 - Bài 27: Văn bản: Lao Xao
... quê lúc E? hè: - Các loài cây, hoa: + cây A um tùm + Hoa lan + Hoa + Hoa móng `"5 Trang 34 :;( 23 4: :;( 23 c (-7#ABCD?Nêu ?Khung - HS Hoa lan Hoa ? Em có _ xét gì LM ... l I8$D - -Dùng - Trình bày, * Tuyên + 6B: + 6C: b + + Trình bày Trang 10+ G bài dùng 6 chính xác.* Phê bình: + 6A: + 6B: + 6C: 2 IV v #A0CD 1 vX < 2;(# ... Ý:(5’) Xem dàn ý phô tô H 105+106 III XÉT – z BÀI:(6’) 1 a l I8$D - - -Dùng - Trình bày, P ' a5 * Tuyên + 6B: + 6C: + + + Trình bày Trang 11+ Bài ' "@ A em 4A
Ngày tải lên: 29/03/2021, 15:10
Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 - Bài học 6: Văn - Tập làm văn truyện cổ dân gian Yên Bái
... vàng của thần núi ban cho để làm bùa hộ mệnh (9) Trang 6nhà giàu tên là Tạo Lao vờ đến tán tỉnh, gạ gẫm Han, nhằm nhổ trộm hai sợi lông vàng (10) đóng giả làm Nàng Han. Nàng Han đang bị bọn giặc ... Nàng Han : Lúc xung trận oai phong lẫm liệt Vó ngựa tung hoành hò hét chỉ huy Thanh "#:6 yên ngựa ra uy Ra tay chém #= " phất kì bao phen. .%K ta đồn rằng ở gan bàn chân của Nàng Han có ... Nàng Han trong cuộc chiến đấu chống kẻ thù. - Đoạn 3 Còn lại: Việc nàng Han đi giải cứu cho ng#$ yêu và cái chết của Nàng Han. Vì thời gian ít nên chỉ tổ chức cho HS đọc hiểu đoạn từ “Han có
Ngày tải lên: 29/03/2021, 18:32
Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 20: Luyện nói về quan sát tưởng tượng so sánh và nhận xét trong văn miêu tả
... nh ngả ười anh th c vàự người anh trong b c tranh, ứ xem kĩ thì không khác nhau. Hình nh ngả ười anh trai trong b c tranh th hi n b n ch t ứ ể ệ ả ấ và tính cách c a ngủ ười anh qua cái nhàn trong sáng, nhân ... ương theo tưởng tượng c a em?ủ II. Luy n nóiệ Bài 1: Trang 4b. Hình nh ngả ười anh nh th nào? Hình nh ư ế ảngười anh trong b c tranh v i hình nh ngứ ớ ả ười anh th c c a Ki u Phự ủ ề ương có khác không? ... Giáo viên đánh giá. Trang 2 5. Ti n trình ho t đ ng:ế ạ ộ*Chuy n giao nhi m v : ể ệ ụ GV : nêu hình th c trò ch iứ ơ Cùng ch i : Đ bi t ai ơ ố ế Hãy quan sát m t b n trong l p và phát hi
Ngày tải lên: 29/09/2022, 11:01
Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 22: Nhân hóa
... *Yêu câu san phâm̀ ̉ ̉ : phi u h c t p, câu tr l iế ọ ậ ả ờ c a HS.ủ *Cach tiên hanh:́ ́ ̀ HO T Đ NG NHÓM C P ĐÔI(5 phút)Ạ Ộ Ặ 1.Gv chuyên giao nhiêm vu ̉ ̣ ̣: GV. hd HS đ c đo n th VD – SGK trang56.ọ ... trong nhómả GV: Quan sát, l a ch n s n ph m t t nh t.ự ọ ả ẩ ố ấ D ki n s n ph m:ự ế ả ẩ Nhóm 1: * Ghi nhớ :(SGK trang 57) II. Các ki u nhân hoá.ể 1) Ví d ụ 2) Nh n xét.ậ Trang 7+ Các s v t đó đự ... ụ: HS nghiên c u bai hoc.ứ ̀ ̣ * Phương th c th c hi n:ứ ự ệ Hđ ca nhân, hđ ca l p.́ ̉ ớ * Yêu c u s n ph mầ ả ẩ : Hs suy nghi tra l ĩ ̉ ờ * Cách ti n hành:ế GV chuyên giao nhiêm vủ ̣
Ngày tải lên: 29/09/2022, 11:03
Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 23: Ẩn dụ
... b) Chao ôi, trông con sông, vui nh thấy nắng giòn tan sau kì ma dầm, vui nh nối lại chiêm bao đứt qu∙ng. (Nguyễn Tuân) ? Cách dùng từ “nắng giòn tan”có gì đặc bịêt với cách nói thông thờng? => ... ấ ả ẩ ư GV: Quan sỏt, l a ch n s n ph m t t nh t.ự ọ ả ẩ ố ấ ư D ki n s n ph m…ự ế ả ẩ ư lửa hồngư màu đỏ của hoa râm bụt giống nhau về hình thức à ẩn dụ hình thức ưThắp ư nở hoa Giống nhau về cách thức thực hiện hành động ... Hs: Thông thờng nói nắng vàng, nắng rực ( Gợi ý:ư Giòn tan thờng nêu đặc điểm của cái gì?( bánh) - Đây là sự cảm nhận của giác quan nào? (thính giác) àSử dụng từ “ giòn tan” để nói về nắng là có sự chuyển đổi cảm giác(từ thính giác ư> thị giác)
Ngày tải lên: 29/09/2022, 11:03
Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 25: Các thành phần chính của câu
... n th c b ng cách cho HS làm bàiủ ố ạ ế ứ ằ t p nhanh: ậ * Bài t p nhanh:ậ Cho đo n văn :ạ Tre// gi làng, gi n ữ ữ ướ c, gi mái nhà tranh, ữ CN VN1 VN2 VN3 ... các phó tớ ừ ch quan h th i gian.ỉ ệ ờ Trang 10* Các t làm VN chính trên k t h p v i t đã phíaừ ế ợ ớ ừ ở trước Ngoài ra, VN còn có th k/h v i nh ng t s , đang,ể ớ ữ ừ ẽ s p, t ... ng nhân ở ứ l ch s ị ử * Ghi nhớ : sgk Trang 6v ngh thu t bài kíề ệ ậ ?? Ch đ t tủ ề ư ưởng c a ủ bài kí là gì ? ? N i em có di tích , ơ ở danh lam th ng c nh nàoắ ả có th g i là ch
Ngày tải lên: 29/09/2022, 11:05
Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 29: Chữa lỗi về chủ ngữ và vị ngữ
... t, xông th ng vào quân thù.ắ ẳ c. B n Lan, ng i h c gi i nh t l p 6 A.ạ ườ ọ ỏ ấ ớ d. B n Lan //là ngạ ườ ọi h c gi i nh t l pỏ ấ ớ 6A CN VN ? Em hãy nêu nguyên nhân c a l i saiủ ỗ trên? ... Qua truy n B c tranh c a em gái tôiệ ứ ủ cho th y Ki u Phấ ề ương th t nhânậ h u.ậ Gi a thành ph , n i có m t tòa nhàữ ố ơ ộ cao t ng.ầ Anh Nguy n Văn Tr i là ngễ ỗ ười anh hùng ... em //th y D Mèn bi t ph c thi n.ấ ế ế ụ ệ CN VN ? Tìm nguyên nhân và cách s a l i cho ử ỗ I. Câu thi u ch ng :ế ủ ữ 1. Ví dụ 2. Nh n xét:ậ Trang 4câu thi u CN?ế H c sinh ti p nh n… ọ ế ậ *Th
Ngày tải lên: 29/09/2022, 11:07
Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 19: Sông nước Cà Mau
... ̣ HS: suy nghĩ, ve tranh minh hoã ̣ *Phương th c th c hiênứ ự ̣ : HĐ ca nhâń *Yêu câu san phâm̀ ̉ ̉ : Tranh ve.̃ * Cách ti n hànhế : 1. GV chuy n giao nhi m v cho HS:ể ệ ụ T tim hiêu văn ban, hayừ ... t: Màu xanh c a tr i nắ ệ ủ ờ ướ c, cây, lá r ng t o thành m t th gi i xanh, xanhừ ạ ộ ế ớ bát ngát nh ng ch toàn m t màu xanh khôngư ỉ ộ phong phú, vui m t.ắ +Âm thanh rì rào c ... Âm thanh rì rào c a gió,ủ r ng, sóng bi n ừ ể > TN Cà Mau mênh mông, r ng l n, mang v đ pộ ớ ẻ ẹ nguy n s đ y h p d n vàệ ơ ầ ấ ẫ bí n.ẩ 2. C nh kênh r ch, sôngả ạ ngòi: Trang
Ngày tải lên: 03/10/2022, 15:28
Giáo án môn ngữ văn lớp 6 bài 3 vẻ đẹp quê hương
... ắ ỏ ặ ệ c. Có thanh huy n và thanh ngang( không d u ), kí hi u B ề ấ ệ d. Có thanh huy n và thanh ngang( không d u ), kí hi u T ề ấ ệ 3) Ti ng tr c là ti ng :ế ắ ế a. Có thanh s c, h i, ngã ,n ... ng, kí hi u là B ắ ỏ ặ ệ b.Có thanh s c, h i, ngã ,n ng, kí hi u là T ắ ỏ ặ ệ c. Có thanh huy n và thanh ngang( không d u ), kí hi u B ề ấ ệ d. Có thanh huy n và thanh ngang( không d u ), kí hi u T ... 1.Bài ca dao 1: 13 câu đ u: Ni m t hào v ầ ề ự ề 36 ph phố ường c a Hà N i ủ ộ x aư Trang 6Tác gi dân gian miêu t đả ả ường ph Thăng Long ốd c ngang, ken dày nh các s i ch đọ ư ợ ỉ ược m c trên ắ
Ngày tải lên: 23/02/2023, 17:35
Giáo án môn ngữ văn lớp 6 bài 2 miền cổ tích
... tộ ầ ạ NV 1: Tr i nghi m cùng văn b nả ệ ả Trang 6B1: Chuy n giao nhi m v :ể ệ ụ Yêu c u HS đ c văn b n.ầ ọ ả Giáo viên đ t câu h i: ặ ỏ ?1. Nhan đ câu chuy n g i cho em ề ệ ợ suy nghĩ gì v ... n th ng ể ề ấ ẽ ế ắ Cách 3: Gv t ch c cu c thi "Th tài đoán ổ ứ ộ ử tranh". Có 6 b c tranh t ứ ươ ng ng v i 6 câu ứ ớ chuy n ệ + Em hãy đoán tên câu chuy n d a vào các ệ ự hình nh? ... i dung: ộ Ho t đ ng cá nhân.ạ ộ Trang 10c) S n ph m: ả ẩ Phòng tranh c a h c sinh.ủ ọd) T ch c th c hi n:ổ ứ ự ệ B1: Chuy n giao nhi m v : Giáo viên nêu yêu c u v tranh v m t chi ti t ể ệ ụ ầ ẽ
Ngày tải lên: 23/02/2023, 17:36
Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 (Theo chương trình giảm tải năm 2019 2020)
... chung: 1 Tác giả: sgk/tr 66. 2 Tác phẩm: - Hoàn cảnh sáng tác: sgk/tr 66 - Thể thơ: thơ năm chữ - Phương thức biểu đạt: tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm - Từ khó: sgk/tr 66 II Đọc – hiểu văn ... sgk/tr 68 II Các kiểu ẩn dụ (khuyến khích học sinh tự đọc sgk/tr 68, 69) III Luyện tập -oOo -HOÁN DỤ I Hoán dụ là gì? 1 Ví dụ: Áo nâu liền với áo xanh Nông thôn cùng với thị thành đứng lên. Trang ... không ngang bằng Là: so sánh ngang bằng Trang 3- Từ thể hiện kiểu so sánh ngang bằng: là, y như, giống như, tựa như, tựa như là, bao nhiêu, bấy nhiêu,… - Từ thể hiện kiểu so sánh không ngang bằng:
Ngày tải lên: 28/06/2020, 15:39
Giáo án môn Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 41 đến 55 - Năm học 2010-2011
... danh từ được chia thành hai loại lớn: Danh từ chỉ đơn vì và danh từ sự vật Danh từ chỉ đơn vị lại được chia nhỏ thành danh từ chung và danh từ riêng Vậy thế nào là danh từ chung, thế nào là danh ... danh từ chỉ sự vật: danh từ chung và danh từ riêng - Nắm chắc quy tắc viết hoa danh từ riêng II Kĩ năng: - Nhận biết danh từ chung và danh từ riêng - Viết hoa danh từ riêng đúng quy tắc III Thái ... Trang 1Ngày soạn: 24- 10- 2010Ngày giảng: 6A1: 29- 10- 2010 ; 6A2: 26- 10- 2010 Tiết : 41 DANH TỪ ( TIẾP ) A Mục tiêu. I Kiến thức. - Học sinh nắm được các tiểu loại danh từ chỉ sự vật: danh
Ngày tải lên: 11/03/2021, 15:38
Giáo án môn Ngữ văn Lớp 6 - Học kỳ II năm học 2010-2011 - Hay
... "sự tích dốc Trung Đô", tìm ý nghĩa truyện Soạn:1.1.2010 Giảng: 6A1: 6A2: 6A3:4.1.2010 Tiết: 74 Văn bản: Lop6.net Trang 4Tiếng khèn của Gia Ba Sử (T)Truyện cổ dân tộc H' mông A Mục Tiêu ... gian Lào Cai cũng giống như các truyện dân gian VN đều có chi tiết kì lạ, hoang đường, thể hiện ước mơ, khát vọng chính đáng của con người - Mang đặc trưng riêng của địa phương: qua các địa danh, ... lốt hổ -> thể hiện khả năng kì diệu của âm nhạc và vị trí quan trong của nó trong đời sống tinh thần của con người Lop6.net Trang 6Hoạt động 3: Tổng kết.- Mục tiêu: Tổng kết nội dung, nghệ thuật
Ngày tải lên: 11/03/2021, 15:38
Giáo án môn Ngữ văn Lớp 6 - Tuần 8 - Năm học 2011-2012
... dựa vào các chú thích SGK để giải nghĩa Trang 7? Chỉ ra bố cục của văn bản? Nêu rõ nhiệm vụ từng phần? ? Nhan đề của truyện này có gì khác so với nhan đề của những văn bản đã học? GV chuyển ... biến câu chuyện Phần 3 còn lại: kết thúc câu chuyện - Nhan đề của một số văn bản đã học được đặt theo tên của nhân vật trong truyện còn nhan đề của văn bản này là tên một đồ vật trong truyện rất ... tiếp ……… Trang 11Ngày soạn: 4 /10/2012 Ngày dạy: 6/10/2012 Dạy lớp: 6A TIẾT 31 VĂN BẢN: CÂY BÚT THẦN (Truyện cổ tích Trung Quốc) 1 MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: a) Kiến thức: Giúp HS: - Hiểu quan niệm của
Ngày tải lên: 12/03/2021, 19:35
Giáo án môn Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 42 đến 50 - Năm học 2011-2012 - Trương Xuân Sơn
... 2.5đ Danh từ - Cụm danh từ c5,6 1đ c2.II 3đ C3.II 2đ 6đ Tổng 5đ 3đ 2đ 10đ I.Trắc nghiệm khách quan: ( 3 điểm ) * Hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng Câu 1 Bộ phận quan trọng ... Cụm DT là 1 tổ hợp do danh từ và 1 số từ ngữ phụ thuộc nó tạo thành - Nghĩa của một cụm danh từ cụ thể hơn nghĩa của một danh từ Trang 2hơn nghĩa của một danh từ ? Cụm danh từ đóng vai trò ngữ ... một con yêu tinh ở trên núi, có nhiều Trang 3- GV giao nhiệm vụ:+ Nhóm 1, 4: Tìm cụm danh từ trong ý a + Nhóm 2: Tìm cụm danh từ trong ý b + Nhóm 3:Tìm cụm danh từ trong ý c - Chép, điền cụm DT
Ngày tải lên: 12/03/2021, 19:55
Giáo án môn Ngữ văn Lớp 6 - Năm học 2011-2012 - Nguyễn Thế Bảo
... kì, lạ thường, hư cấu, hoang đường) - Chi tiết tưởng tượng, kì ảo trong truyện cổ dân gian gắn với quan niệm tín ngưỡng của người xưa như quan niệm về thế giới có trần gian, âm phủ, thiên đình, ... thiêng hoá nguồn gốc giống nòi, dân tộc để chúng ta thêm tự hào, tin yêu, tôn kính tổ tiên, dân tộc mình - Làm tăng sức hấp dẫn của tác phẩm Gv giảng chuyển ý. Câu chuyện mang tính chất hoang đường,nhưng ... gũi về cội nguồn và sự giao lưu văn hóa giữa các tộc người trên Đất Nước ta Bài 2: Kể lại truyện -Giải thích, suy tôn nguồn gốc cao quý, thiêng liêng của cộng đồng người Việt - Đề cao nguồn gốc
Ngày tải lên: 12/03/2021, 20:04
Giáo án môn Ngữ văn Lớp 6 - Học kỳ II năm học 2012-2013
... / Mèn là *" chàng / có 6 3 K tráng, tính cách táo " kiêu + "# E SQ* tài ba, (. * K'9 L 1: Trang 6c) 1 23 4)5 67 (2 phút)* Qua ); + này, em ... " nào? - 16B gì? Mày #c tao B cái gì? Mày #c tao còn trêu con *m (Y( /C này!” - / Mèn 'I " khinh "K không quan tâm, giúp v $6 (. Trang 9? TB HS ? KH HS ... W)?" mong Trang 10 HS? TB HS ? TB HS ? KH HS GV * Qua K K Q tiên Theo em bài [( là gì? - Bài lên qua hung - Bài h thói kiêu + bài h tình thân ái R6 kiêu )H
Ngày tải lên: 12/03/2021, 20:05
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: