giao an ki thuat lop 5 nam 2013

... sang trái. - Gv cho học sinh lên bảng vạch dấu đường thêu dấu nhân. - Học sinh xem và tự thực hành. - Chuyển kim sang đường dấu thứ nhất, xuống kim tại điểm B, mũi kim hướng sang phải và lên kim ... nhất 5 dấu nhân. Đường thêu có thể bị dúm. II. Đồ dùng dạy học:  Giáo viên: Mẫu thêu dấu nhân, kéo, khung thêu. Một mảnh vải trắng, kích thước 35 x 35cm, kim khâu, len.  Học sinh: Vải, kim ... định tổ chức) 2. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra đồ dùng học sinh 3. Bài mới: 1- Giới thiệu bài 2- Giảng bài Hoạt động 1: Quan sát nhận xét mẫu. Mục tiêu: Giúp học sinh biết cách quan sát các mẫu khuy

Ngày tải lên: 30/05/2015, 16:28

... đạt của tiết học Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét mẫu: - Đặt câu hỏi định hướng quan sát - Giới thiệu mẫu đính khuy hai lỗ, hướng dẫn HS quan sát mẫu kết hợp quan sát hình 1b; đặt câu hỏi yêu ... lỗ - Kiểm tra kết quả thực hành ở tiết 1 và việc chuẩn bị dụng cụ, vật liệu thực hành của HS - Nêu yêu cầu và thời gian thực hành: Mỗi em đính 2 khuy trong thời gian khoảng 20 phút sau đó kiểm ... các mũi thêu tiếptheo - Quan sát hình 5 để nêu cách kếtthúc đường thêu - Lên thực hiện thao tác kết thúcđường thêu - HS chú ý quan sát và lắng nghe GVhướng dẫn lại Trang 7- HS Biết cách thêu dấu

Ngày tải lên: 11/01/2021, 08:27

... hình 5 nêu cách bM %O cách thêu N<$ nhân T hành thêu N<$ nhân -) bày 8 5' T ! giá 8 5 V? mình Trang 5   ngày 17 tháng 9  20 Kĩ thuật : `= 5 THÊU ... nhân T hành thêu N<$ nhân -) bày 8 5' T ! giá 8 5 V? mình Trang 6 $ : 5   ngày 24 tháng 9  20Kĩ thuật : `= 5 MỘT SỐ DỤNG CỤ NẤU ĂN VÀ ĂN UỐNG TRONG GIA ĐÌNH ...  mòn, han ;' Dùng xong  -q? 8O' Trang 7 $ : 6 Kĩ thuật : `= 5 CHUẨN BỊ NẤU ĂN I/ 6Y tiêu : HS   : -Nêu !)* tên X công :4 $5 JS <$ ' thông II/ -Tranh 1 -Dao

Ngày tải lên: 31/03/2021, 15:50

... đính mặt lồi ngang bằng với vị trí đính phần lõm ở nẹp bên kia 3/Hướng dẫn thao tác kỹ thuật: (15/) 4/ Củng cố, dặn dò: (2/) - H đọc mục 1, 2 SGK kết hợp quan sát hình - H dựa vào kiến thức đã ... A/ Kiểm tra bài cũ: (3/) - Kiểm tra sản phẩm đính khuy hai lỗ B/ Bài mới: 1/ Giới thiệu bài: (1/) - G nêu yêu cầu - H nộp sản phẩm (3em) - G nhận xét đánh giá - G nêu mục đích yêu cầu Trang 52/ ... Cách thức tổ chức hoạt động A/ Kiểm tra bài cũ: (2/) - Đồ dùng môn học B/ Bài mới: 1/ Giới thiệu bài: (1/) 2/ Quan sát, nhận xét mẫu: (15/) - Khuy bấm ./ làm bằng kim loại hoặc nhựa, có hai phần

Ngày tải lên: 01/04/2021, 11:56

... khâu thêulớp 5) + Một mảnh vải có kích thớc 20cm x 30cm+ Chỉ khâu (len, sợi) + Kim khâu len, kim khâu cỡ nhỏ, phấn vạch, thớc, kéo III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu Trang 4* Kiểm tra bài ... cụ khâu thêulớp 5) + Một mảnh vải có kích thớc 20cm x 30cm+ Chỉ khâu (len, sợi) + Kim khâu len, kim khâu cỡ nhỏ, phấn vạch, thớc, kéo III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu * Kiểm tra bài cũ : ... giữa nẹp để giấu nút chỉ khi bắt đầu đính khuy, cách luồn mũi kim vào giữa hai lợt vải của nẹp để lên kim qua lỗ khuy ; cách chuyển kim sang đính lỗ tiếp theo và cách nút chỉ - Giáo viên hớng dẫn

Ngày tải lên: 09/06/2014, 20:38

... phẩm thêu trang trí bằng mũi thêu dấu nhân - Một số mảnh vải trắng 35cm ì 35cm Chỉ khâu, len sợi; kim khâu len, kim ờng, phấn, thớc, kéo th-III Hoạt động dạy học:– I- Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra ... phẩm thêu trang trí bằng mũi thêu dấu nhân - Một số mảnh vải trắng 35cm ì 35cm Chỉ khâu, len sợi; kim khâu len, kim ờng, phấn, thớc, kéo th-III Hoạt động dạy học:– I- Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra ... số sản phẩm thêu trang trí bằng mũi thêu chữ V - Một số mảnh vải trắng 35cm ì 35cm Chỉ khâu, len sợi; kim khâu len, kim ờng, phấn, thớc, kéo th-III Hoạt động dạy học:– 1 Kiểm tra bài cũ: 2 Bài

Ngày tải lên: 23/05/2015, 15:10

... lỗ - Kiểm tra kết quả thực hành ở tiết 1 và việc chuẩn bị dụng cụ, vật liệu thực hành của HS - Nêu yêu cầu và thời gian thực hành : Mỗi em đính 2 khuy trong thời gian khoảng 5 phút - Quan sát, ... d¹y:NguyƠn ThÞ Khanh A Trang 15 ü thuËt TIẾT 9 :LUỘC RAU I.MỤC TIÊU : - Nắm cách luộc rau - Biết cách thực hiện các công việc chuẩn bị và các bước luộc rau Gi¸o viªn d¹y:NguyƠn ThÞ Khanh A Trang 16- ... mục 2a, quan sát hình 3 để nêu cáchbắt đầu thêu - Đọc mục 2b, 2c, quan sát hình 4 để nêucách thêu mũi dấu nhân thứ nhất , thứ hai - Lên thực hiện các mũi thêu tiếp theo - Quan sát hình 5 để nêu

Ngày tải lên: 23/05/2015, 15:10

... GV yêu cầu HS quan sát hình 2 và nêu - Gọi HS lên bảng chọn các chitiết để lắp - GV thao tác lắp thanh thẳng 5lỗ - GV hỏi: Phải lắp các thanhthẳng 5 lỗ vào hàng lỗ thứ mấycủa thanh thẳng 7 lỗ? ... quan sát hình và trảlời câu hỏi: - 2 HS lên bảng chọn và xếp vào nắp hộptheo từng loại - HS quan sát hình 2SGK và trả lời + Chọn 4 tấm tamgiác; 2 thanh thẳng 11lỗ; 2 thanh thẳng 5 lỗ; 1 thanh ... ca bin và các thanh đỡ, ngoài các chitiết ở hình 2, em phải chọn thêmcác chi tiết nào? - GV tiến hành lắp tâm L vào đầucủa 2 thanh thẳng 11 lỗ cùng vớithanh U dài - Yêu cầu HS quan sát hình, trảlời

Ngày tải lên: 23/05/2015, 15:10

... và quan sát hình 4-sgk để nêu cách đính khuy.GVHD bằng mẫu lớn. -HDHS quan sát hình 5 và 6-sgk, HS nêu cách quấn chỉ quanh chân khuy và kết thúc đính khuy. -Nhận xét và HDHS thực hành hình 5 và ... 3.Dặn dò: Kiểm tra dụng cụ vật liệu cần thiết cho tiết học. Đính khuy bốn lỗ. Quan sát, nhận xét mẫu: -GV giới thiệu một số mẫu khuy bốn lỗ, hướng dẫn HS quan sát mẫu kết hợp với quan sát hình ... động 2: 3.Dặn dò: Kiểm tra vật liệu và dụng cụ của tiết học. Đính khuy bấm. Quan sát, nhận xét mẫu: -GV giới thiệu một số mẫu khuy bấm, hướng dẫn HS quan sát mẫu kết hợp với quan sát hình 1a-sgk

Ngày tải lên: 23/05/2015, 15:12

... dụng kim - Quan sát hình 1 và kim khâu mẫu ,em mô tả đặc điểm cấu tạo của kim khâu - Gv bổ sung những đặc điểm của kim khâu , kim khâu có nhiều cở to nhỏ khác Trang 5- Nêu cách xâu chỉ vào kim ... HS quan sát hình 4 nêu cách vạch dấu đườngkhâu - HS đọc nội dung mục 2 quan sát hình 5a, 5b,5c và tranh quy trình để trả lời câu hỏi - Quan sát hình 6a, b, c Trang 10+ Lần 2 hướng dẫn nhanh các ... tập , kim , chỉ , vải , kéo - Ta làm nút chỉ - HS đọc phần ghi nhớ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… Trang 11- Biết cách cầm vải , cầm kim , lên kim , xuống kim

Ngày tải lên: 23/05/2015, 15:12

... rút kinh nghiêm. KT5 – Viên Trung Hợp – Trường PTDTBT tiểu học Tả Ván 2 - Chuẩn bị bài sau. ********************************** Ngày soạn:22/8 /2013 Ngày giảng:5a: / /2013 Tuần 3 5b: / /2013 ... /2013 Ngày giảng:5a: / /2013 Tuần 7 5b: / /2013 Bài 5: NẤU CƠM (Tiết 1) I/ Mục tiêu: HS cần phải : - Biết cách nấu cơm. - Biết liên hệ với việc nấu cơm ở gia đình. - Có ý thức vận dụng kiến ... /2013 Ngày giảng:5a: / /2013 Tuần 8 5b: / /2013 Bài 5: NẤU CƠM (Tiết 2) I/ Mục tiêu: HS cần phải : - Biết cách nấu cơm. - Biết liên hệ với việc nấu cơm ở gia đình. - Có ý thức vận dụng kiến

Ngày tải lên: 18/06/2015, 14:33

... động của GV Hoạt động của HS Trang 373 Hoạt động nối tiếp : ( 5 phút )Chuẩn bị tiết thực hành tiếp theo  RÚT KINH NGHIỆM – BỔ SUNG : Trang 391 Kiến thức : Ôn lại kiến thức về cắt khâu, thêu hoặc ... báo cáo kết quả tự đánh giá  RÚT KINH NGHIỆM – BỔ SUNG : Trang 321 Kiến thức : Ôn lại kiến thức về cắt khâu, thêu hoặc nấu ăn (HS tự chọn).2 Kỹ năng : Vận dụng kiến thức kĩ năng đã học để thực ... HS nêu cách vạch dấu các điểm đính Trang 5- GV nhận xét.- GV kiểm tra kết quả thực hành ở tiết 1 về vạch dấu các điểm đính khuy b Hoạt động 2 : Thực hành ( 15 phút ) * Mục tiêu : HS thực hiện được

Ngày tải lên: 18/08/2015, 15:01

... Khoảng cách xuống kim lên kim đường dấu thứ dài gấp đôi khoảng cách lên kim xuống kim đường dấu thứ nhất. + Sau lên kim cần rút từ từ, chặt vừa phải để mũi thêu không bị dúm quan sát để HS nêu ... khoảng 3-4 cm. - Một số sản phẩm may mặc đựợc trang trí mũi thêu dấu nhân. - Vật liệu dụng cụ cần thiết: + Một mảnh vải trắng màu, kích thước 35x35cm + Kim khâu len + Len (hoặc sợi khác màu vải). ... kích thước 35x35cm + Kim khâu len + Len (hoặc sợi khác màu vải). + Phấn màu, bút màu, thước kẻ, kéo, khung thêu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TG Nội dung tổ chức dạy học A.Kiểm tra cũ

Ngày tải lên: 27/09/2015, 07:03

... nhiều nước khi luộc để rau chín mềm và xanh + Cho thêm 1 ít muối hoặc bột canh và nước luộc để rau thêm đậm và xanh + Nếu luộc các loại rau xanh cần đun nước sôi rồi mới cho rau vào ... luộc rau, một số đặc điểm giúp luộc rau xanh vàngon - HS đọc ghi nhớ SGK Trang 112 Nhận xét, đánh giá - GV sử dụng câu hỏi ở cuối bài để kiểm tra kiến thức của HS - HS tự nhận xét theo ... Tìm hiểu việc chuẩn bị nấu ăn ở gia đình mình _ Trang 9TUẦN 8:Thứ ba ngày 13 tháng 10 năm 2015. BÀI 5: NẤU CƠM (Tiết 2) I/ Mục tiêu: - Biết cách nấu cơm - Biết liên hệ

Ngày tải lên: 03/10/2016, 23:02

... báo giao thông mà em gặp và cho biết tác dụng ý nghĩa chúng Hoạt đợng 5: Trò chơi - Có 33 biển báo hiệu giao thông đã học và 33 tên biển báo Chia lớp thành nhóm, nhóm nhận 5- biển ... 1: BIỂN BÁO HIỆU GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ I Mục tiêu: Giúp HS - Nêu đặc điểm các nhóm biển báo hiệu giao thơng đã học - Hiểu ý nghĩa nội dung và cần thiết các biển báo hiệu giao thông cần ... quan sát , nhận xét - GV nhận xét, tóm tắt lại cách vạch dấu b Thêu theo đường vạch dấu: - GV yêu cầu HS đọc nội dung SGK và nêu quy trình thêu - GV nêu quy trình thêu - Yêu cầu HS quan

Ngày tải lên: 16/08/2018, 08:51

... nhiều nước khi luộc để rau chín mềm và xanh + Cho thêm 1 ít muối hoặc bột canh và nước luộc để rau thêm đậm và xanh + Nếu luộc các loại rau xanh cần đun nước sôi rồi mới cho rau vào ... hỏi ở cuối bài để kiểm tra kiến thức của HS - HS tự nhận xét theo nhóm - GV nhận xét, đánh giá - GV nhận xét tiết học, dặn dò HS chuẩn bị cho bài học sau Trang 15Học sinh:- SGK, ... các vạch hoặc dùng cốc để đong nước + San đều gạo trong nồi, lau khô đáy nồi 2 Nhận xét, đánh giá - GV sử dụng câu hỏi ở cuối bài để kiểm tra kiến thức của HS - HS tự nhận xét theo

Ngày tải lên: 11/10/2018, 21:15

... cầu HS quan sát hình 2 SGK và nêu cách sơ chế thực phẩm trong tranh - GV nhận xét, nêu tóm tắt về các công việc chuẩn bị nấu ăn, cách chọn thực phẩm, sơ chế thực phẩm Trang 5- Cho HS ... cho nhiều nước khi luộc để rau chín mềm và xanh + Cho thêm 1 ít muối hoặc bột canh và nước luộc để rau thêm đậm và xanh + Nếu luộc các loại rau xanh cần đun nước sôi rồi mới cho rau vào ... Trang 1GIÁO ÁN KĨ THUẬT LỚP 5 THEO CHƯƠNG TRÌNH VNEN _ Kĩ thuật: Lớp 5TIẾT 2: ĐÍNH KHUY HAI LỖ ( Tiết 2) I/ Mục tiêu: -

Ngày tải lên: 27/06/2019, 07:32

... sau Quan sát Vẽ vào vở Trình bày sản phẩm Nhận xét, đánh giá Lắng nghe Lắng nghe Quan sát tranh đề tài an toàn giao thông Lop1.net Trang 13(Từ 21/9 đến 25/9/2009) VẼ TRANH ĐỀ TÀI AN TOÀN GIAO ... biết về đề tài An toàn giao thông - Biết cách vẽ tranh về đề tài An toàn giao thông - Vẽ được tranh về an toàn giao thông theo cảm nhận riêng - Giáo dục HS có ý thức chấp hành luật giao thông II/ ... Giúp HS hiểu biết về an toàn giao thông HT: Cá nhân GV cho HS quan sát một số tranh, ảnh vẽ về an toàn giao thông gợi ý để HS nhận xét: + Cách chọn nội dung đề tài an toàn giao thông + Những hình

Ngày tải lên: 30/03/2021, 04:52

... ./0" quan sát - GV - HS quan sát chú ý - .S /0" tham quan… - HS quan sát cách 4; tranh - HS chú ý quan sát cách 4;, Lop2.net Trang 13 Trang13 + + cân + - GV cho HS xem tranh phong ... tranh phong + tên tranh + tên tác  + các hình trong tranh + màu 9:"' "Y )= dùng U 4;, Lop2.net Trang 9Trang 9- GV - xem tranh \ trang 13 SGK + trong + tranh 4; 4a a tài gì? ... HS xem !V 9W tranh "^%  9o mà GV 9/ n! ./0", - GV bổ sung: - Các nhóm - HS quan sát. - Các nhóm Lop2.net Trang 10Trang 103 P Thê Húc Tranh màu $ Q 6" Kim Chi ( HS ]

Ngày tải lên: 31/03/2021, 12:19