giao an dien tu mon toan lop 5 tuan 35

Ngày tải lên: 13/02/2015, 17:00

... x+5t=20 => x=20-5t. Vì x nguyên dương => 20-5t nguyên dương => t=1;2;3 => x= 15; 10 ;5 và y=2;4;6 Vậy phương trình có 3 nghiệm nguyên dương: ( 15; 2), (10; 4), (5; 6) 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 ... mức 15% : x. 15% + tổ II sản xuất vượt mức 20%: y.20% + cả hai tổ vượt mức: 15% x+20%y= 352 -300 15 20 x y 52 100 100 ⇔ + = (sản phẩm) (2) Từ (1) và (2), ta có hệ phương trình: x y 300 15 20 x ... phẩm) 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 1 ,5 0 ,5 3 2x+5y=40 . Vì vế phải chia hết cho 2 nên vế trái cũng chia hết cho 2 => 5y cũng chia hết cho 2 => y chia hết cho 2. - Đặt y=2t (với t nguyên dương) => 5y=10t....

Ngày tải lên: 14/03/2014, 08:49

Ngày tải lên: 19/06/2015, 12:45

Ngày tải lên: 19/06/2015, 13:00

Ngày tải lên: 19/06/2015, 13:01

... Lịch sử: Trò chơi: Khoanh tròn vào chữ cái trước ý đúng. Mốc thời gian bắt đầu cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp xâm lược của nhân dân ta là: A. Ngy 23-9-19 45 B. Ngy 19-12-1946 C. ... 1946 Bắt đầu 20-12-1946 quân Pháp sẽ đảm nhiệm việc trị an ở Hà Nội 18-12-1946 Pháp gửi tối hậu thư đe dọa, đòi Chính phủ ta giao quyền kiểm soát Hà Nội cho chúng TẠI SAO TA PHẢI TIẾN ... TỈNH QUẢNG NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUẢNG NAM Tập thể học sinh lớp 5/ C chào mừng quý thầy cô giáo về dự giờ thăm lớp. Tập thể học sinh lớp 5/ C chào mừng quý thầy cô giáo về dự giờ thăm lớp. Giáo viên...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 14:54

... cận ngang của đồ thị hàm số y = x 1 . +Cho HS định nghĩa tiệm cận ngang.(treo bang phụ vẽ hình 1.7 trang 29 sgk để học sinh quan sát) +Chỉnh sửa và chính xác hoá định nghĩa tiệm cận ngang. + ... cận ngang của các hàm số sau: + câu 1 không có tiệm cận ngang. + Câu 2 không có tiệm cận ngang. - Qua hai VD vừa xét em hãy nhận xét về dấu hiệu nhận biết phân số hữu tỉ có tiệm cận ngang và ... xét. + câu 1 không có tiệm cận ngang. + Câu 2 không có tiệm cận ngang. - Qua hai VD vừa xét em hãy nhận xét về dấu hiệu nhận biết phân số hữu tỉ có tiệm cận ngang. câu 1, nhóm 2 trình bày câu...

Ngày tải lên: 16/10/2014, 11:01

... địa lí, giới hạn. Chí tuyến Nam Lục địa Ô-trây-li-a Đảo Niu Ghi-nê Đảo Ta-xma-ni-a Đảo Nu-ven Ca-lô-đô-ni QĐ Niu Di-len QĐ Va-nu-a -tu QĐ Phit-gi QĐ Xoa-moa QĐ Tu- a-mô -tu QĐ Phê-nich QĐ Gin-be QĐ ... mạc Great Sandy trải dài trên vùng tây bắc của Úc. Dân số thưa thớt. Nằm ở phía Nam sa mạc này là một sa mạc khác có tên Gibson, phía đông là sa mạc Tanami. Sa mạc Great Sandy Động vật ... diện tích là hoang mạc và xa van. -Thực vật: Phong phú, độc đáo. -Động vật: Có nhiều loài thú: căng –gu-ru, gấu cô-a-la -Nóng ẩm . - Có rừng rậm, rừng dừa bao phủ. - Đọc SGK trang 126-127...

Ngày tải lên: 17/01/2013, 10:39

Ngày tải lên: 30/01/2015, 04:00

Ngày tải lên: 01/02/2015, 06:00

Ngày tải lên: 01/02/2015, 14:00

Ngày tải lên: 28/05/2015, 15:13

... trong bảng nguyên tố trong bảng HTTH? HTTH? 5. 2/ Định luật tu n hoàn và hệ 5. 2/ Định luật tu n hoàn và hệ thống tu n hoàn dưới ánh sáng thống tu n hoàn dưới ánh sáng của thuyết cấu tạo nguyên ... thống tu n hoàn của Professor Thoedor Benfey HOÁ HỌC ĐẠI CƯƠNG 1 HOÁ HỌC ĐẠI CƯƠNG 1 CHƯƠNG V: CHƯƠNG V: ĐỊNH LUẬT TU N HOÀN ĐỊNH LUẬT TU N HOÀN VÀ HỆ THỐNG TU N HOÀN VÀ HỆ THỐNG TU N ... - Họ Lantanoit và Actinoit: - Họ Lantanoit và Actinoit:

Ngày tải lên: 12/08/2014, 02:20

... liên kết thì 1 obitan s và 3 obitan p của C đã tổ hợp lại (trộn lẫn) tạo thành 4 obitan mới nằm hướng về 4 đỉnh của 1 tứ diện đều nên góc liên kết mới là 109 0 28 ’ và 4 obitan này có hình ... học. của các nhóm. Giáo viên giao cho mỗi nhóm nhiệm vụ giống nhau hoặc khác nhau để cùng thực hiện trong một thời gian nhất định. Nhiệm vụ mà giáo viên giao cho mỗi nhóm có thể cụ thể đến ... tạo hơn. 1.1. 4.3. Phương pháp trực quan - Phương pháp này gọi theo nghĩa đầy đủ là phương pháp dạy học sử dụng phương tiện trực quan. Phương tiện trực quan bao gồm mọi dụng C. PHƯƠNG PHÁP...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53

... dụ Giá của mặt hàng A sau Tết tại 8 cửa hiệu là ( 95, 109, 99, 98, 1 05, 99, 109, 102). Thu gọn mẫu, ta có Giá hàng A 95 98 99 102 1 05 109 số cửa hàng 1 1 2 1 1 2  ... Tài Liệu Giáo án điện tử môn Xác suất thống kê - Tu n 5 Nhận xét Nếu đặt X là yếu tố về lượng của ... thuộc phần tử thứ j trong mẫu. Ví dụ Giá của mặt hàng A sau Tết tại 8 cửa hiệu ( 95, 109, 99, 98, 1 05, 99, 109, 102) là mẫu định lượng là một tham số cần ước lượng. Muốn ước lượng nó,...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 03:16

... ra ta có: 432 cba == và a + b + c = 45cm Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau 5 9 45 432432 == ++ ++ === cbacba 5 2 .5 10; 5 3 .5 15; 2 3 4 5 4 .5 20 a b c a b c = ⇒ = = = ⇒ = = = ⇒ = = Vaäy ... · · ADC;ADB . Trang 5 A A B H H A B D C 30 0 70 0 A B C 1 2 A B C 100 0 55 0 x R S I T 75 0 25 0 25 0 y x z Trường THCS Lương Sơn Giáo án Tự chọn Toán 7 Tổ Toán – Lí  Phan Quốc Bình TIẾT ... 180 0 - (60 0 + 50 0 ) = 70 0 Do KD là tia phân giác của góc K nên K 1 = 2 1 K = 0 35 2 70 = Góc KDE là góc ngoài ở đỉnh D của tam giác KDH Nên KDE = K 2 + H = 35 0 + 50 0 = 85 0 Suy ra: KDH...

Ngày tải lên: 16/06/2014, 21:44

... gian từ 8 đến 10 phút chiếm tỉ lệ: (10+10+7).100 : 40 = 67 ,5 % Bài tập 2: Điểm kiểm tra môn Toán của học sinh lớp 7B được ghi lại trong bảng sau: 3 5 3 4 6 8 6 7 10 4 6 4 8 5 7 7 6 6 5 7 5 ... của đơn thức: 2.(-4x 2 yx 3 ) là: A. -8x 6 y B. 8x 5 y C. -8x 5 y D. xy 5 3. Hệ số trong đơn thức -42x3y5 laø: A. -42 B. 42 C. xy D. x 3 y 5 4. Tìm phần biến trong đơn thức 6ax 2 yb (a, b: hằng ... > PR ⇒ P > Q (quan hệ giữa cạnh và góc đối diện) Vậy R = P > Q b. I = 180 0 - ( 75 0 + 35 0 ) = 180 0 - 110 0 = 70 0 H > I > K ⇒ IK > HK > HI (quan hệ giữa cạnh và góc...

Ngày tải lên: 16/06/2014, 21:44

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20