giao an dien tu mon tao hinh lop 3 tuoi

... SL % SL % 3A 26 8 30 .4 10 39 ,2 8 30 ,4 0 2. Kiến nghị, đề xuất: a. Với nhà trường: - Tham mưu với cấp ủy, chính quyền địa phương và các cấp quản lý giáo dục để tăng cường thêm các trang thiết ... trường tiểu học XXX Lớp Sĩ số Giỏi Khá Trung bình Yếu - kém SL % SL % SL % SL % 3A 26 6 22,8 9 34 ,2 10 39 .2 1 3, 8 Rõ ràng không thể phủ nhận thành công của các phương pháp dạy học truyền thống ... viên. Để có một bài giảng như thế đòi hỏi phải mất nhiều thời gian chuẩn bị trong khi số tiết của mỗi giáo viên trong tu n là khá lớn, trang thiết bị còn thiếu nên giáo viên ít khi nghĩ đến điều này....

Ngày tải lên: 22/03/2015, 22:47

... SL % SL % 3A 26 8 30 .4 10 39 ,2 8 30 ,4 0 2. Kiến nghị, đề xuất: a. Với nhà trường: - Tham mưu với cấp ủy, chính quyền địa phương và các cấp quản lý giáo dục để tăng cường thêm các trang thiết ... tiểu học Quảng Đông. Lớp Sĩ số Giỏi Khá Trung bình Yếu - kém SL % SL % SL % SL % 3A 26 6 22,8 9 34 ,2 10 39 .2 1 3, 8 Rõ ràng không thể phủ nhận thành công của các phương pháp dạy học truyền thống ... viên. Để có một bài giảng như thế đòi hỏi phải mất nhiều thời gian chuẩn bị trong khi số tiết của mỗi giáo viên trong tu n là khá lớn, trang thiết bị còn thiếu nên giáo viên ít khi nghĩ đến điều này....

Ngày tải lên: 18/06/2015, 18:44

Ngày tải lên: 19/06/2015, 13:33

... tu n hoàn các nguyên tố hoá học - Bài 9 , 13, 15 Chương 3 : Liên kết hoá học - Bài 16 , 17 , 18 , 20, 23. Chương 4 : Phản ứng oxi hoá khử - Bài 27 Chương 5 : Nhóm Halogen - Bài 30 , 31 , 33 , ... liên kết thì 1 obitan s và 3 obitan p của C đã tổ hợp lại (trộn lẫn) tạo thành 4 obitan mới nằm hướng về 4 đỉnh của 1 tứ diện đều nên góc liên kết mới là 109 0 28 ’ và 4 obitan này có hình ... động, sáng tạo hơn. 1.1. 4 .3. Phương pháp trực quan - Phương pháp này gọi theo nghĩa đầy đủ là phương pháp dạy học sử dụng phương tiện trực quan. Phương tiện trực quan bao gồm mọi dụng C....

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53

... nhng con dế lạo xạo trong các vỏ bao diêm: toàn dế đực, cánh xon, gáy vang nhà và chọi nhau phải biết. Quà của bố làm anh em tôi giàu quá! Thứ ba ngày 24 tháng 11 năm 2009 Tập đọc Luyện ... nhạo. Tìm hiu bi: Từ ngữ: Thế giới m t t , Th giới dưới nước Giáo viên thực hiện:Nguyn Phi Tun Cảm ơn các em học sinh ...

Ngày tải lên: 18/07/2014, 12:00

... 24 cm 6 cm 3 cm 1 cm 2 1 cm 1 cm 18 cm 2 1 dm 1 dm 1 dm 2 1 m 1 m 1 m 2 bài giảng điện tử môn toán lớp 3 Diện tích của một hình Giáo viên : Nguyễn Thị Phơng Lớp 3A9 Trờng THDL...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 03:21

Ngày tải lên: 31/05/2015, 18:00

... 1 HS đọc đoạn 3 (từ ngoài đường… ghê rợn) và nêu ý nghĩa của bài. - GV nêu nhận xét – tuyên dương những em đọc hay. 3. Bài mới a. Khám phá: - GV đưa tranh như SGK/ 85 và hỏi: “tranh vẽ cảnh gì? ... rãi.  Đoạn 3: đọc với giọng mạnh mẽ, dứt khoác. - GV đọc mẫu. - 1 HS đọc thành tiếng. - 2 ,3 HS trả lời: bài tập đọc này được chia làm 3 đoạn. - HS quan sát và làm theo yêu cầu của GV. - 3 HS luyện ... SGK.  Đoạn 1: Xưa kia… chúa trời.  Đoạn 2: Chưa đầy… chục tu i.  Đoạn 3: Bị coi….đời sống ngày nay. - GV cho 3 HS luyện đọc nối tiếp hàng ngang (lần 1) và GV nhắc nhở HS là trong quá trình đọc các...

Ngày tải lên: 19/06/2015, 12:34

... bản truyện cho học sinh. 3. Thái độ: Qua đ an trích giúp học sinh hiểu và trân trọng những nét văn hoá trong những ứng xử của ngời Việt ở những không gian và thời gian tởng chừng quen thuộc (gia ... han khắp lợt mọi ngời trong gia đình. => Quan tâm, săn sóc mọi ngời thân tình - Ngôn ngữ: xng hô với ông Bằng và các em rất thân thiết. - Quan hệ với gia đình ông Bằng: là dâu trởng (vợ anh ... sáng tác vào thời gian nào? HS đọc nội dung tiểu thuyết trong SGK, GV bổ sung làm rõ một số chi tiết liên quan đến đoạn trích. (?) Tác phẩm đợc trao giải thởng nào * Hoạt động 2 (30 phút) - GV hớng...

Ngày tải lên: 19/06/2015, 12:45

... dân số theo tu i được chia thành ba nhóm: + Nhóm dưới tu i lao động 0 - 14 tu i. + Nhóm tu i lao động: 15 - 59 tu i (hoặc đến 64 tu i). + Nhóm trên tu i lao động: 60 tu i (hoặc 65 tu i) trở lên. - ... dân số theo tu i - Cơ cấu dân số theo tu i là tập hợp các nhóm người được sắp xếp theo những nhóm tu i nhất định. - Cơ cấu dân số theo tu i thể hiện được tổng hợp tình hình sinh, tử, tu i thọ, ... số theo tu i thể hiện tình hình sinh tử, tu i thọ, khả năng phát triển dân số và nguồn lao động của một quốc gia? - Cách phân chia nhóm tu i? - Tháp tu i là gì? Nêu ý nghĩa của tháp tu i - Phân...

Ngày tải lên: 19/06/2015, 12:59

... nghiệm cho nhanh. +Bậc 3: CH 3 N CH 3 CH 3 +Bậc 1: CH 3 CH 2 CH 2 CH 2 NH 2 CH 3 CHCH 2 CH 3 NH 2 CH 3 CH 2 CH NH 2 CH 3 C CH 3 CH 3 CH 3 NH 2 +Bậc 2: C 2 H 5 NH C 2 H 5 CH 3 CH 2 CH 2 NHCH 3 +Bậc 3: NC 2 H 5 CH 3 CH 3 CH 3 CH CH 3 NH 2 +Bậc ... 3: NC 2 H 5 CH 3 CH 3 CH 3 CH CH 3 NH 2 +Bậc 2: NH CH 3 C 2 H 5 +Bậc 3: CH 3 N CH 3 CH 3 - Vd2: Viết các đồng phân amin của C 4 H 11 N. +Bậc 1: CH 3 CH 2 CH 2 CH 2 NH 2 CH 3 CHCH 2 CH 3 NH 2 CH 3 CH 2 CH ... NH 2 CH 3 C CH 3 CH 3 CH 3 NH 2 +Bậc 2: C 2 H 5 NH C 2 H 5 CH 3 CH 2 CH 2 NHCH 3 +Bậc 3: NC 2 H 5 CH 3 CH 3 5. Củng cố (4 phút) -Câu hỏi:Gọi tên các amin sau. CH 2 NH 2 C CH 3 CH 3 CH 3 NH 2 CH 3 CH 2 CH...

Ngày tải lên: 19/06/2015, 12:59

... thành phần cấu trúc của hệ sinh thái và mối quan hệ giữa các thành phần cấu trúc của hệ sinh thái , các kiểu hệ sinh thái chủ yếu trên Trái Đất. 3, Thái độ: - Học sinh có thái dộ học tập nghiêm ... PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY. - Trực quan – hỏi đáp. - Hỏi đáp – gợi mở. - Giảng giải. III – CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN, HỌC SINH. - Giáo viên: giáo án, sách giáo khoa, tranh hình phóng to các hình trong ... thống nhất và cân bằng thông qua các mối quan hệ sinh thái. + Nếu vượt qua GHST: HST không chống chịu được sẽ suy thoái hoặc + Sinh vật tiêu thụ: chia thành 3 cấp: _ Sinh vật tiêu thụ bậc I: Động...

Ngày tải lên: 19/06/2015, 13:00

Ngày tải lên: 19/06/2015, 13:02

Ngày tải lên: 19/06/2015, 13:32

Ngày tải lên: 19/06/2015, 13:32

Ngày tải lên: 19/06/2015, 13:33