giao an dia li 10 tiet 41 on tap

... VÀ HỌC LI? ??U 1.Thiết bị dạy học Máy tính, máy chiếu 2.Học viên - Hình ảnh, video vể đặc điểm mơn Địa lí, ngành nghề li? ?n quan đến mơn Địa lí - Thơng tin tham khảo số ngành nghề có li? ?n quan đến ... nghiệp li? ?n quan đến thành phần tự nhiên (khí hậu, thổ nhưỡng học, …) ĐỊA LÍ NHIÊN TỰ Nhóm nghề nghiệp li? ?n quan đến tự nhiên tổng hợp (môi trường, tài nguyên thiên nhiên,…) Nhóm nghề nghiệp li? ?n ... nghiệp li? ?n quan đến địa lí dân cư (dân số học, thị học,…) ĐỊA LÍ KINH TẾXÃ HỘI Nhóm nghề nghiệp li? ?n quan đến địa lí ngành kinh tế (nơng nghiệp, du lịch,…) Nhóm nghề nghiệp li? ?n quan đến địa lí...

Ngày tải lên: 17/12/2022, 21:18

... hiện: 29/1/2021 Lớp: 10 I MỤC TIÊU Kiến thức - Cũng cố lại kiến thức công- công suất học - Khắc sâu kiến thức công- công suất Kỹ - Vận dụng kiến thức học để giải tập li? ?n quan công- công suất - ... SỞ GD&ĐT ĐÀ NẴNG TRƯỜNG THPT PHAN CHÂU TRINH GIÁO ÁN – TIẾT 42 BÀI TẬP CÔNG VÀ CÔNG SUẤT Giáo viên hướng dẫn: TRẦN THỊ THANH NGUYỆT Giáo sinh thực tập: NGUYỄN TRƯƠNG TRÀ Đà ... Rèn luyện kĩ giải tập Thái độ 3.1 Trong học - Tích cực tham gia xây dựng ý kiến - Tự giác, tích cực nghiêm túc q trình hoạt động nhóm 3.2 Sau học - Có ý thức mong muốn vận dụng kiến thức công-...

Ngày tải lên: 14/05/2021, 16:08

... ­ Có ý thức mong muốn vận dụng kiến thức về cơng­ cơng suất vào trong thực tiễn ­ Tự giác và trung thực trong việc hồn thành các bài tập nhà được? ?giao 4. Năng lực chung ­ Năng lực hợp tác và? ?giao? ?tiếp (thơng qua việc hoạt động nhóm các hoạt động 3,5) ... Câu 1: Vật nào sau đây có khả năng sinh cơng: A Viên phấn đặt trên bàng B Chiếc bút đang rơi C Nước trong cốc đặt trên bàn D Hịn đá đang nằm trên mặt đất Câu 2: Xác định ý nghĩa của cơng trong các trường hợp sau: a Cơng của lực kéo của động cơ ơ tơ khi ơ tơ lên dốc:……………………… ... Lớp:? ?10 I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức ­ Cũng cố  lại kiến thức về công­ công suất đã học ­ Khắc sâu kiến thức về công­ công suất 2. Kỹ năng ­ Vận dụng kiến thức bài học để giải bài tập? ?li? ?n quan công­ công suất...

Ngày tải lên: 27/05/2021, 04:05

... 2004/2005 Tổng 100 100 100 Tiểu học 73,8 61,1 43,9 THCS 21,8 30,8 38,3 THPT 4,4 8,1 17,9 B. kớnh 2cm 2,3cm 2,2cm lao ng ( < 3 nm ) - Cỏc bc v biu : + Nu s liu cho l s liu thụ thỡ phi x lý s liu. ( ... tấn, trục ngang: Năm, nước * Các cột chỉ khác nhau về độ cao, bề ngang cột phải bằng nhau, khoảng cách cột theo thời gian. - Hoàn thiện biểu đồ: + Ghi các số li? ??u vào đỉnh cột. + Thời gian ở chân ... dung chính GV: Bùi Thị Thanh Tâm 5 Trường THPT Nam Đàn I Giáo án Địa lí 10 - Chương trình chuẩn-Năm học 2011-2012 gian 7p 30p 20p 10p HĐ1: Cá nhân B1: GV yêu cầu HS quan sát hình 2.1, 2.2 và...

Ngày tải lên: 10/05/2014, 18:02

... gian di nht, i no din ra trong thi gian ngn nht? - Sp xp cỏc k theo th t thi gian din ra t ngn nht n di nht. Mt s HS tr li, cỏc HS khỏc nhn xột, b Ni dung chớnh * Nhng giai on chớnh trong ... hỡnh thnh lónh th nc ta din ra trong thi gian di v chia thnh 3 giai on chớnh, mi giai on li chia thnh nhiu k cú nhiu im khỏc nhau,) Hot ng 2: Tỡm hiu c im giai on Tin Cambri. Hỡnh thc: Nhúm. ... lun: Tin Cambri l giai on c xa nht, kộo di nht, quang cnh s khai, 1. Giai on tin Cambri: Hỡnh thnh nn múng ban u ca lónh th Vit Nam. - õy l giai on c nht, kộo di nht trong lch s phỏt trin...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 05:00

... sinh ra lục đòa và hải dương 2 Vận động theo phương nằm ngang HĐ 3 : Cặp/Nhóm Bước 1: HS quan sát hình: 10. 1, 10. 2, 10. 3, 10. 4, 10. 5 SGK và sử dụng bản đồ tự nhiên thế giới, tập bản đồ ... lớp về việc sử dụng bản đồ trong học tập của mình. 5. Hoạt động nối tiếp : - Làm bài tập số 2 và 3 trang 16 SGK - Chuẩn bò bài 4: Thực hành – tìm trong SGK đòa lí lớp 10 những bản đồ thể hiện được ... thống kinh, vó tuyến hoặc mũi tên chỉ hướng Bắc 2. Hiểu mối quan hệ giữa các yếu tố đòa lý trong bản đồ, trong tlat. - Tìm hiều mối li? ?n hệ giữa các yếu tố đòa lí trên bản đồ. 4. Đánh giá :...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 19:00

... Tun 1- Tit 2 Ngy son: 13-8-2013 2 gi¸o ¸n ®Þa lý 10 Lớp dạy: 10B 6 , 10B 7 Bµi 3: sư dơng b¶n ®å trong häc tËp, ®êi sèng I- Mơc tiªu: 1 – Kiến thức : -Sự cần thiết của bản đồ trong học tập và ... trÇm tÝch, tÇng granit, tÇng bazal TÇng manti díi 700 - 2.900km VËt chÊt ë tr¹ng th¸i r¾n Nh©n ngoµi: 2.900-5 .100 km VËt chÊt... soạn:15- 09- 2 010 Tuần 5-Tiết 9 Lớp dạy: 10B1, 10B7 Bµi 9 t¸c ... phong hố lý học , hố học và sinh học 2- Kỹ năng : - Quan sát , nhận xét tác động của qúa trình phong hố đến địa hình bề mặt trái đất thơng qua tranh ảnh , hình... trẻ : Andes ( châu Mỹ ), Anpơ,...

Ngày tải lên: 10/02/2015, 16:00

... bị thớc... đứng HĐ 3: Nhóm Giỏo ỏn a lớ 10 nõng cao 25 Trng THPT Tuyờn Hoỏ GV: Lờ Th Hng Lan Bớc 1: HS quan sát hình 10. 1, 10. 2, 10. 3, 10. 4, 10. 5 SGK và sử dụng bản đồ Tự nhiên thế ... đồ trong học tập và đời sống 1. Trong học tập - Học tại lớp - Học ở nhà. - Kiểm tra 2. Trong đời sống - Bảng chỉ đờng - Phục vụ các ngành sản xuất. - Trong quân sự II. Sử dụng bản đồ trong học ... Vũ Trụ Khoảng không gian vô tận, chứa hàng trăm tỉ Thiên Hà. Giỏo ỏn a lớ 10 nõng cao 10 [...]... Củng cố Giỏo ỏn a lớ 10 nõng cao 15 Trng THPT Tuyờn Hoỏ GV: Lờ Th Hng Lan 1 Chuyển động tự quay...

Ngày tải lên: 17/06/2015, 06:00

... nhiên li? ??u, sản phẩm ngành CN nước TBCN phát triển Đang bị cạnh tranh khốc li? ??t ngành vận tải ôtô - Nêu ưu, nhược điểm ngành vận tải đường ô tô - Vì ngành vận tải ô tô cạnh tranh khốc li? ??t với ... Pháp đứng thứ nhất, thứ Tây Ban Nha, thứ Hoa Kỳ, thứ Trung Quốc, thứ Anh -Doanh thu từ khách du lịch Hoa Kỳ Trung Quốc đứng thứ nhất, thứ Tây Ban Nha, thứ Pháp, thứ Anh 11) Hãy tính cự ly vận chuyển ... - Anh có tỉ trọng xuất nhỏ tỉ trọng nhập => Anh nhập siêu - Cana đa có tỉ trọng xuất lớn tỉ trọng nhập => Cana đa xuất siêu c/ Tính cán cân xuất nhập khẩu: Nước Hoa Kỳ CHLB Đức Nhật Bản Pháp Anh...

Ngày tải lên: 13/08/2016, 14:26

... Diện tích lớn Arâpxêut,Apganixtanc, Pakixtan ng/km 1-50 Nam LBN, Mông Cổ, Đông Thổ Nhó Kỳ, Diện tích người/km Tây bán đảo Trung n, Tây Trung tâm đảo Calimantan… 51 -100 Tây Thổ Nhó Kỳ , Trung ... Lí Lớp Trường THCS Tây An Giáo viên: Ngô Tấn Lợi  Giáo Án Môn Đòa Lí Lớp Trường THCS Tây An Giáo viên: Ngô Tấn Lợi Ngày soạn : 29 /10/ 2007 Tuần 10 Tuần 10 Tiết 10 Tiết 10 Bà8 Bài i TÌNH HÌNH ... nhu cầu mong muốn người trình phát triển xã hội loài người B CHUẨN BỊ : Giáo viên : – Bản đồ nước giới – Lược đồ tranh ảnh , tài li u dân cư , chủng tộc châu Á – Tranh ảnh , tài li u nói đặc...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 06:10

... khái niệm trình phong hoá Phân biệt phong hoá lí học, phong hoá hoá học phong hoá sinh học Kĩ Quan sát nhận xét tác động trình phong hoá đến địa hình bề mặt Trái Đất qua tranh ảnh, hình vẽ, băng, ... 7p 10p HĐ4: lớp B1: GV cho quay địa cầu theo hướng từ Tây sang Đông dùng đèn pin chiếu vào yêu cầu HS quan sát biết: - Vì Trái Đất có ngày đêm ngày đêm không ngừng? - Thời gian ban ngày, ban ... Tầng Granit có lục địa Dưới tầng bazan - Vỏ Trái Đất phân làm vỏ lục địa vỏ đại dương Lớp Sâu 15 Chia thành tầng: Manti – 2900 - Manti trên: 15-700km Trạng thái quánh dẻo Trạng thái rắn km - Manti...

Ngày tải lên: 05/01/2015, 14:17

... Granit; Bazan (dày trung bình 35-40km) -Lớp vỏ đại dơng: tầng: Trầm tích; Bazan (dày 5-10km) Thạch quyển: Phần cứng Trái đất gồm vỏ Trái đất+ phần lớp Manti (độ dày đến 100 km) Giáo viên: Quan ... khái niệm trình phong hoá - Phân biệt: - Phong hoá lý học -Phong hoá hoá học -Phong hoá sinh học Về kỹ Quan sát nhận xét tác động trình phong hoá đến địa hình bề mặt Trái đất qua tranh ảnh; hình ... +Tầng trầm tích: Trên cùng, vật li u vụn, nhỏ nén chặt; độ dày không +Tầng Granit: Gồm đá Granit loại đá nhẹ tạo lục địa +Tầng Bzan: Đá Bazan loại đá Giáo viên: Quan sát hình 7.2 cho biết nặng;...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:28

... niệm trình phong hoá Phân biệt đợc phong hoá lí học, phong hoá hoá học phong hoá sinh học 2/ Về kĩ năng: Quan sát nhận xét tác động trình phong hoá đến địa hình bề mặt Trái Đất qua tranh ảnh, hình ... đất Nhng thực hoạt động vỏ trái đất nh động đất, núi lửa li n quan đến lớp bao man ti Vì vậy, vỏ trái đất lớp bao man ti đến độ sâu khoảng 100 km vật chất trạng thái cứng, đợc gộp lại gọi chung ... cấu dân số theo giới có biến động theo thời gian có khác nời, số nữ 41, 74 triệu 40 , 33 x100 ớc khu vực Tính tỉ số giới tính: 41, 74 = 96,6% , 33 x100 Tỉ lệ nam tổng số dân: 4082,07 = 49,14% Nghĩa...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:27