... Dialogue build: Hello. I’m Lan Hello. I’m Nga Hi. My name’s Lan Hi. My name’s Nga ( Practice saying the dialouge) * Call out the model sentences: Hi.I’m Lan. My name’s Lan. * Concept checking: - ... two oh one. 3. Word cue drill: (using some cards) a. Hue / 054 b. Da Nang / 0511 c. Ha Noi / 04 d. Hai Phong / 031 e. Quang Ninh / 033 - T models first then asks Ss to work in pairs * Writing: - ... name - Use: Introducing our name. - Meaning: - Pronunciation: 1. Class drill: - T models the way to introduce the name: Hi. I’m Chau or Hello. My name’s Chau - Ask Ss to introduce their names...
Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26
Mùa hạ tuyệt vời
... đúng thì sẽ chiến thắng. Trang phục mùa hè Bằng lăng đang hé mở Phượng rung rinh mắt cười Ve đâu đấy l pấ ló Ca muôn khúc nhạc vui Trời cao và xanh thế Nắng rọi khắp muôn nơi Như ... chơi sẽ chạy lên khoanh tròn những hình ảnh phù hợp với mùa hè. Trong khi 2 đội lên chơi thì cả lớp đọc bài thơ " Mùa hạ tuyệt vời". Trong vòng 3 phút đội nào khoanh tròn nhiều hình...
Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:27
LQVH : Mùa ha tuỵet vời
... như thế nào ? * Bầu trời của mùa hè có gì đặc biệt ? * Mùa hè mang đến cho chúng ta điều gì ? Mùa hạ tuyệt vời Bằng lăng đang hé nở Ve đâu đấy lấp ló Ca muôn khuc nhạc vui . Trường ... cảm bài thơ . - Biết đọc nối tiếp, đọc theo tranh . - Biết trả lời đúng câu hỏi của cô, diễn đạt ý hiểu của mình . 3. Thái độ : Trẻ có ý thức tham gia hoạt động cùng cô và bạn. - Cảm nhận được ... hè . Ôi mùa hạ tuyệt vời . Cho em bao mơ ước Phượng lung linh mắt cười Trời cao và xanh thế . Nắng dọi khắp nơi nơi Như những sợi chỉ nhỏ Để nối đất với trời ...
Ngày tải lên: 26/09/2013, 15:10
Bài giảng giao an vat ly hay tuyet
... * BÀI HỌC KINH NGHIỆM Khi làm bài ta phải chú ý các yếu tố không thay đổi trong bài toán (đã tính được ở phần trước). Cụ thể ở bài này khi làm câu B mà ta không ... b.cotgB 2) Giải tam giác vuông là tìm tất cả các cạnh và các góc còn lại của tam giác nếu biết trước hai cạnh hoặc một cạnh và một góc của tam giác vuông đó. I. Lyù thuyeát Híng dÉn tù häc +Về ... 31 trong sgk/89 . HD: Vẽ đương cao AH của tam giác ADC, tính AH, tính góc ADC. + Soạn bài 5 trang 90 chuẩn bị thước cuộn, dây nilông. T 1 T 2 A B 20 0 120 m 50 m a) T 1 A = 120m, à 0 1 20T...
Ngày tải lên: 02/12/2013, 01:11
giáo án bài thực hành phân tích mối quan hệ giữa dân số với sản xuất lương thực ở đồng bằng sông hồng – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn
... xét: DS: Giảm Diện tích LT: Giảm SLLT: Giảm BQLT/Người: Giảm 3. Phân tích và giải thích mối quan hệ DS – SX + Thuận lợi: + Khó khăn: 4. Phương hướng và hướng giải quyết + Phương hướng: Giảm ... dụng KHKT. + Giải quyết: Giáo dục DS KHH gia đình. Quy hoạch đất hợp lý. Giảm diện tích đất hoang hoá. 4. Đánh giá: - Kiểm tra vở làm một số HS, tổng kết. 5. Hoạt động nối tiếp: - HS về làm...
Ngày tải lên: 13/03/2014, 16:23
giáo án bài thực hành so sánh về cây công nghiệp lâu năm và chăn nuôi gia súc lớn giữa vùng tây nguyên với trung du và miền núi bắc bộ – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn
... chồng. - HS vẽ biểu đồ vào vở, 1 HS vẽ biểu đồ trên bảng. - GV quan sát HS làm việc, nhận xét, lưu ý cho HS những lỗi thường gặp, cho HS quan sát biểu đồ mẫu để HS đối chiếu. * Bước 3 - GV yêu cầu ... đá vôi và các đá mẹ khác. - Khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa, có mùa đông lạnh - Đất badan mầu mỡ - Khí hậu mang tính chất cận xích đạo. Quy mô sản xuất lớn hơn nhỏ Các Sp chính chè cà phê, chè, ... câu hỏi. - HS làm việc theo cặp trả lời các câu hỏi. - GV nhận xét, bổ sung, chuẩn kiến thức. * Hai vùng trên đều có thế mạnh về chăn nuôi gia súc lớn: diện tích đồng cỏ lớn * Thế mạnh này được...
Ngày tải lên: 13/03/2014, 16:23
giáo án bài nhân hai số nguyên cùng dấu - toán 6 - gv.bùi phương tuyết
... Muốn nhân hai số nguyên âm, ta nhân hai GTTĐ của chúng. - HS làm theo hướng dẫn của GV. - HS: Tích của hai số nguyên âm là một số nguyên dương. - Muốn nhân hai số nguyên dương hay hai số nguyên ... <SBT>. Nếu tích của hai số nguyên là một số âm thì hai thừa số đó khác dấu nhau. Hoạt động 2: NHÂN HAI SỐ NGUYÊN DƯƠNG (5 ph) - GV: Nhân hai số nguyên dương chính là nhân hai số tự nhiên khác ... nhân hai số nguyên âm ta làm thế nào ? VD: (- 4) . (- 25) = 4 . 25 = 100. - Vậy tích hai số nguyên âm là một số như thế nào ? - Muốn nhân hai số nguyên âm ta làm thế nào ? - Vậy muốn nhân hai...
Ngày tải lên: 14/03/2014, 01:26
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: