giao án toán đại số lớp 9

... căn bậc hai số học của a Số 0 được gọi là căn bậc hai Trang 2Ví dụ: 3 là căn bậc hai của9 vì 32 = 9 Mỗi số dương có 2 căn bậc hai là hai số đối nhau, nên –3 cũng là căn bậc hai của 9 - GV: Giới ... sinh (3) NLHT: NL giải một số bài toán có chứa căn bậc hai GV giao nhiệm vụ học tập. GV cho HS thực hiện các bài tập tại lớp Bài tập :Bài 17: a/ 0 , 09 0 , 64  0 , 09 0 , 64= 0,3 0,8 = 2,4c/ ... hai kết quả trên Đối với lớp khá gv yêu cầu được dùng để giải các bài toán tìm x, GV giới thiệu ví a/ 4 16; 16 > 15nên 16 15 Vậy 4> 15 b/ 3 9; 11 > 9 nên 11 9.Vậy 11> 3 Trang 3

Ngày tải lên: 28/02/2021, 11:33

... 3.75 9.25 9 2515b) 20 72 4,9 20.72.4,9 (1) Mục tiêu: Hs vận dụng được các kiến thức đã học vào giải bài tập (2) Sản phẩm: Kết quả hoạt động của học sinh (3) NLHT: NL giải một số bài toán có ... NLHT: NL giải một số bài toán có chứa căn bậc hai HS giải GV và lớp nhận xét hoàn chỉnh lại GV cho HS hoạt động theo nhóm để giải ?4,5/sgk Đại diện các nhóm giải trên bảng Lớp và GV hoàn chỉnh ... đưa 1 thừa số vào trong dấu căn hay đưa 1 thừa số ra ngoài dấu căn và vận dụng các phép biến đổi trên cơ sở đó áp dụng vào so sánh 2 số hay rút gọn biểu thức Rèn luyện kĩ năng tính toán trình

Ngày tải lên: 15/09/2021, 21:22

... số không âm, tìm số không âm biết căn bậc hai của nó - Giải quyết được các bài toán về so sánh căn bậc hai, so sánh 2 số biết căn bậc hai củanó GV giới thiệu sơ lược nội dung chương I môn đại ... tập tính toán -Hs biết vận dụng kiến thức về so sánh CBH vào các bài tập so sánh cácbiểu thức khó hơn *Giao nhiệm vụ: Làm các bài tập sau: Trang 5+ Biết cách so sánh hai căn bậc hai số học +Về ... trên Đối với lớp khá gv yêu được dùng để giải các bài toán tìm x, GV giới thiệu dụ 2 HS: Làm ?5 để củng cố KT nêu trong ví dụ 3 2 So sánh các căn bậc hai số học. * Định lí: Với hai số a và b không

Ngày tải lên: 27/10/2019, 10:13

... trình nghiệm nào thích hợp với bài toán và kết luận Đối với giải bài toán bằng cách lập hệ PT ta có những dạng toán nào? Dạng toán số, toán chuyển động, toán làm việc chung việc riêng, vòi nước ... toán chuyển động, tìm số., năng suất… Trước khi làm bài toán… cần phải phân tích bài toán trước khi trình bày Tiết sau: Luyện tập. Trang 16Ngày soạn: 07/01/2019 Ngày dạy:10/01/2019 Lớp 9Tiết ... chữ số hàng đơn vị lớnhơn chữ số hàng trục 1 đơn vịChữ số mới lớn hơn chữ số cũ 27đv Tìm số tự nhiên có hai chữ số? Giải: Gọi chữ số hàng chục là x, Gọi chữ số hàng đơn vị là y Z và 0x9,0

Ngày tải lên: 19/02/2021, 22:07

... kỹ năng khảo sát và vẽ đồ thị hàm trùng phương Ø HS làm được các bài toán về giao điểm, tiếp tuyến,các bài toán tìm tham số 3 Về tư duy và thái độ: Ø Rèn luyện tư duy linh hoạt ,tính chính xác,logic, ... đoạn 2 Về kỷ năng: - Có kỹ năng thành thạo giải toán về xét tính đơn điệu của hàm số bằng đạo hàm - Áp dụng được đạo hàm để giải các bài toán đơn giản 3 Về tư duy thái độ: -Rèn luyện tư duy ... nghịch biến của hàm số 1.Bài 1 Khảo sát sự biến thiên và vẽ →−∞ Trang 35 ⇔ [ Vậy các giao điểm của đồ thị hàm số với trục Ox là ( –1;0) và (2;0) Giao điểm của đồ thị hàm số với trục Oy là I(0;2)

Ngày tải lên: 26/11/2014, 13:56

... tơng đơng các phép toán tập hợp. - Rèn luyện lại kĩ năng làm các bài toán về phép toán tập hợp. - Thành thạo quy tròn số B Nội dung bài giảng 1 ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số 24 Trang 252 Kiểm ... của hàm số, khái niệm hàm số đồng biến, nghịch biến. - Vận dụng định nghĩa nhận dạng đợc các hàm số không quá phức tạp. - Biết tìm tập xác định của hàm số. - Vận dụng làm đợc một số bài toán đồng ... định nghĩa hàm số bậc nhất, cách vẽ đồ thị hàm số bậc nhất. 2 Kiểm tra bài cũ Câu hỏi : Phát biểu định nghĩa hàm số, các cách cho hàm số, hàm số chẵn lẻ Cmr hàm số y = x là hàm số chẵn 3 Bài

Ngày tải lên: 05/10/2016, 15:47

... x = 9 và x = -9Số hữu tỷ là số viết được dướidạng phân số b a , với a,b Z, b # 0 Trang 25Viết các phân số sau dưới dạng15 8 ? 50 59 ? 20 7 Các số 0,35 ; 1,18 gọi là số thập phân hữu hạn Số thập ... đến số thậpphân thứ nhất là 1,2 Hs giải bài tập ?2 79,3826  79,383(phần nghìn)79,3826  79,38(phần trăm)79,3826  79,4 (phần chục) Ta có: 1,2346  1,235 0,6789  0,679 II/ Quy ước làm tròn số ... 0 Tập số thực R gồm số thực âm,số thực dương và số 0 N Z  Q  R Hs nêu định nghĩa số hữu tỷ làsố viết được dưới dạng phânsố Số hữu tỷ dương là số hữu tỷlớn hơn 0 Ví dụ: 2,5 > 0 là số hữu

Ngày tải lên: 04/11/2017, 22:17

... tập kiến thức Phân số bằng nhau, tính chất cơ bản của phân số, so sánh sốnguyên, so sánh phân số, biểu diễn số nguyên trên trục số III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1 Ổn định lớp: 2 Kiểm tra ... Phép cộng phân số hữu tỉ có cáctính chất của phéo cộng phân số:Giao hoán, kết hợp, cộng với số 0.Mỗi số hữu tỉ đều có một số đối ?1. Hoạt động 2: Biểu diễn số hữu tỉ trên trục số ( 7 phút) Mục ... hiện một số tình huống, bài toán có thể đưa về vận dụng phép toán cộng, trừ, nhân, chia số thập phân Phương pháp: hoạt động nhóm bàn 2 HS -Giao nhiệm vụ cho Hs thực hiện: Từ bài toán vận dụng

Ngày tải lên: 27/10/2019, 10:31

... -Ba số tự nhiên chẵn liên tiếp có dạng 2a, 2a+2, 2a+4 với a�� -Tích của hai số cuối lớn hơntích của hai số đầu là 192, vậyquan hệ giữa hai tích này làphép toán trừ (2a+2)(2a+4)-2a(2a+2)=192- ... -Treo bảng phụ nội dung bài toán -Hãy giải bài toán bằng phiếu học tập Gợi ý: Vận dụng công thức các hằng đẳng thức đáng nhớ đã học -Sửa hoàn chỉnh lời giải bài toán Hoạt động 3: Bài tập 23 trang ... 1992=(200-1)2=2002-2.200.1+12 =40000-400+1=39601c) 47.53=(50-3)(50+3)=502-32= =2500-9=2491 Bài tập 23 trang 12 SGK. -Chứng minh:(a+b)2=(a-b)2+4ab Trang 11-Treo bảng phụ nội dung bài toán.-Dạng bài toán chứng minh, ta

Ngày tải lên: 12/08/2020, 16:21

... giữa các tập hợp số : N  Z  Q - HS biết biểu diễn số hữu tỉ trên trục số, biết so sánh hai số hữu tỉ 2 Kỹ năng: - Nhận biết số hữu tỉ - Biểu diễn số hữu tỉ trên trục số, so sánh số hữu tỉ 3.Thái ... Ôn tập các kiến thức: Phân số bằng nhau, tính chất cơ bản của phân số, qui đồng mẫu số các phân số, so sánh số nguyên, so sánh phân số, biểu diễn số nguyên trên trục số thẳng III Tiến trình dạy ... trình Đại số 7 -Giới thiệu chương trình Đại số lớp 7 gồm 4 chương -Nêu yêu cầu về sách, vở ghi, vở BT, dụng cụ học tập, ý thức và phương pháp học tập bộ môn toán -Giới thiệu sơ lược về chương I Số

Ngày tải lên: 30/04/2021, 02:00

... 966 có chữ số hàng trăm là 9,chữ số hàng chục là 6 và chữ sốhàng đơn vị là 6 + 953 có chữ số hàng trăm là 9,chữ số hàng chục là 5 và chữ sốhàng đơn vị là 3 b) 953 = 900 + 50 + 3 Kết luận: - Số ... hai số tự nhiên có số chữ số khác nhau: Số nào có nhiều chữ số hơn thì lớn hơn, số nào có ít chữ số hơn thì nhỏ hơn. - Để so sánh hai số tự nhiên có số chữ số bằng nhau, ta lần lượt so sánh từng ... giải bài toán có có nội dung thực tiễn Năng lực chung: Năng lực mô hình hóa toán học, năng lực tư duy và lập luận toán học; năng lực giao tiếp toán học; năng lực giải quyết vấn đề toán học, nănglực

Ngày tải lên: 24/08/2021, 20:44

... NL sáng tạo, NL giao tiếp, NL hợp tác, NL tính toán - Năng lực chuyên biệt: Biểu diễn được một số hữu tỉ trên trục số, viết được một số hữu tỉ bằng nhiều phân số bằng nhau; Biết so sánh hai số ... SGK, giáo án, thước thẳng có chia khoảng 2 Học sinh: SGK, thước, ôn tập phân số bằng nhau, qui đồng mẫu số, so sánh các số nguyên, so sánh các phân số, biễu diễn các số nguyên trên trục số 3 Bảng ... chia số thập phân Vận dụng t/c các phép toán về số hữu tỉ để tính toán hợp lý 3 Thái độ: Cẩn thận, chăm chỉ 4 Định hướng phát triển năng lực: - Năng lực chung: NL tự học, NL sáng tạo, NL giao

Ngày tải lên: 15/09/2021, 21:20

... đẳng thức trên vào giải toán 3 Thái độ: Tính toán cẩn thận 4 Định hướng phát triển năng lực: - Năng lực chung: NL tự học, NL sáng tạo, NL giao tiếp, NL hợp tác, NL tính toán - Năng lực chuyên ... thực hiện HS báo cáo kết quả thực hiện GV đánh giá kết quả thực hiện của HS b)(2x3y)2 =4x212xy+ 9y2 c) 992 = (100  1)2 = 10000  200 + 1 = 9800 + 1 = 9801 Hoạt động 4: Hiệu hai bình phương ... tính cẩn thận, chính xác trong tính toán 4 Định hướng phát triển năng lực: - Năng lực chung: NL tự học, NL sáng tạo, NL giao tiếp, NL hợp tác, NL tính toán - Năng lực chuyên biệt: Thực hiện

Ngày tải lên: 15/09/2021, 21:21

... Luyện tập Quy tắc cộng đại số Quy tắc cộng đại số Nắm đc các bước của quy tắc cộng đạisố Áp dụng qui tắcgiải hpt bằng ppcộng đại số Áp dụng qui tắc giải hpt bằng pp cộng đại số giải hpt có chứa ... dự đoán của hs Nêu các bước giải toán bằng cách lập pt ở lớp 8 Giải toán bằng cách lập hpt sẽ có những bước nào? Hs nêu dự đoán B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC: Hoạt động 1: Bài toán tìm số ... Giải bài toán bằng lập hệ phương trình các bước giải bài toán bằng cách lập hpt Từ ĐK đề bài lập đc hệ phương trình AD các bước giải toán bằng cách lập pt Giải đc dạng toán về tìm chữ số Áp dụng

Ngày tải lên: 29/10/2021, 14:48

... xét+ 1995: diện tích rừng nước ta bị phá nhiều nhất +1996 rừng bị phá ít nhất so với 4 năm+ 1997-1998 : 2 Chú ý.( SGK /14) Biểu đồ hình chữ nhật (dạng cột ). 20 15 10 5 1998 1997 1996 1995 0 Nhận ... : + Từ 1995 đến 1998 rừng nước ta bị tànphá nhiều nhất vào năm 1995 + Năm 1996 rừng bị tàn phá ít nhất so với 4 năm Song mức độ phá rừng lại có xuhướng gia tăng vào các năm 1997 ; 1998 Trang ... một bàitoán của mỗi học sinh - Số các giá trị: 35b) Bảng “tần số”: Giá trị 10Tần số 1 1 3 5 N=35 *) Nhận xét: Thời gian giải một bàitoán nhanh nhất 3 phút Thời gian giải một bài toán chậmnhất

Ngày tải lên: 03/04/2022, 09:42

... VỀ GIỚI HẠN HÀM SỐ THUỘC DẠNG VÔ ĐỊNH   ( 15 phút) Liên tưởng đến bài toán tìm giới hạn dãy số thì phương pháp để giải bài toán này là gì? HS: chia cả tử và mẫu cho x với số mũ bậc cao nhất ... dụ với bài toán yêu cầu như sau : Để giải bài toán này chúng ta cần có định nghĩa về giới hạn một bên như Nếu với dãy số (xn) bất kỳ, x0<xn<b và xn  x0, ta có f(xn)  L thì số L được gọi ... câu hỏi gợi ý: + Yêu cầu của bài toán là gì? + Các em đã biết gì về giới hạn của dãy số? + Hãy sử dụng các định nghĩa hoặc định lý đã học để giải quyết bài toán - Dẫn dắt vào bài mới: Đọc yêu

Ngày tải lên: 01/08/2016, 22:02

... 30,19  b) 91190 301,9  c) 0,009119 0,3019  d) 0,0009119 0,03019  Trang 20Dặn dò và hướng dẫn học ở nhà: (2 phút)- Xem kĩ các ví dụ và các bài tập đã giải - Làm bài tập 38; 39; 40; 42 trang 23 ... 0,3982 c) Tìm căn bậc hai của số không âm và nhỏ hơn 1. Bài tập 41/23sgk. Gv hướng dẫn: Áp dụng chú ý về quy tắc dời dấu phẩy để xác định kết quả: Bài tập 41/23sgk. a) 911,9 30,19  b) 91190 ... bậc hai số học của một số GV: Hãy nêu định nghĩa căn bậc 2 của 1 số a không âm HS: căn bậc 2 của 1 số a không âm là số x sao cho x2 = a GV: Với số a dương có mấy căn bậc 2. HS: Với số a dương

Ngày tải lên: 29/05/2017, 15:33

... NGHIỆP GIÁO ÁN TOÁN ĐẠI SỐ 9 HỌC KỲ 1 BA CỘT CHUẨN KIẾN THỨC KỶ NĂNG NĂM 2018 Trang 2Tiết (TKB): Lớp dạy: 9A; Ngày dạy:…… ……… …Sĩ số: … Vắng:…… Tiết (TKB): Lớp dạy: 9B; Ngày dạy:……… …… …Sĩ số: … Vắng:……CHƯƠNG ... bài 9 (SGK – 10) Nửa lớp làm câu a và c, nửa lớp làm câu b và d Đại diện 2 nhóm lên bảng trình bày Trang 8Tiết (TKB): Lớp dạy: 9A; Ngày dạy:… ………… …Sĩ số: … Vắng:…… Tiết (TKB): Lớp dạy: 9B; Ngày ... Trang 14Tiết (TKB): Lớp dạy: 9A; Ngày dạy:……… …… …Sĩ số: … Vắng:…… Tiết (TKB): Lớp dạy: 9B; Ngày dạy:………… … …Sĩ số: … Vắng:……- Rèn cho HS kỹ năng dùng hai quy tắc trên trong tính toán và biến đổi

Ngày tải lên: 03/01/2019, 20:22

... NGHIỆP GIÁO ÁN TOÁN ĐẠI SỐ 9 HỌC KỲ 2 BA CỘT CHUẨN KIẾN THỨC KỶ NĂNG NĂM 2018 Trang 2Tiết (TKB): Lớp dạy: 9A; Ngày dạy:… ……… …Sĩ số: … Vắng:…… Tiết (TKB): Lớp dạy: 9B; Ngày dạy:… ……… …Sĩ số: … Vắng:……Tiết ... 7Tiết (TKB): Lớp dạy: 9A; Ngày dạy:…… ……… …Sĩ số: … Vắng:…… Tiết (TKB): Lớp dạy: 9B; Ngày dạy:……… …… …Sĩ số: … Vắng:……Tiết 39: §4: GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP CỘNG ĐẠI SỐ I MỤC TIÊU ... (TKB): Lớp dạy: 9A; Ngày dạy:…… …Sĩ số: … Vắng:…… Tiết (TKB): Lớp dạy: 9B; Ngày dạy:…… …Sĩ số: … Vắng:……Tiết 41: §5: GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1 Kiểm tra bài cũ (5’): Ở lớp

Ngày tải lên: 03/01/2019, 20:26

... soạn: / / 2019Tiết 14 Ngày dạy: 9A: / / 2019; 9B: / /2019 §9 CĂN BẬC BA I Mục tiêu: 1 Kiến thức: Hiểu khái niệm căn bậc ba của một số thực Hiểu được căn bậc ba của một số qua một số ví dụ đơn ... soạn: / / 2019Tiết 05 Ngày dạy: 9A: / / 2019; 9B: / /2019 LUYỆN TẬP I Mục tiêu: 1 Kiến thức: Vận dụng các quy tắc khai phương một tích và nhân các căn thức bậc hai trong tính toán và biến đổi ... + BTVN: 67, 70 – 72 Tr 40 SGK; 96 – 98 Tr 18 SBT * Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Trang 31Tuần 08 Ngày soạn: / / 2019Tiết 15 Ngày dạy: 9A: / / 2019; 9B: / /2019 ÔN TẬP CHƯƠNG I I Mục tiêu:

Ngày tải lên: 12/09/2019, 10:13