... thêm tư li u để bổ sung góp ý để đề tài ngày hoàn thiện VI- TÀI LI ̣U THAM KHẢO : - Vật li nâng cao – Tác giả Nguyễn Cảnh Hòe – Nhà xuất bản Hải Phòng – năm 2000 - Tên tài li u tham ... vật li một cách S 2011-2012 2012-2013 H linh hoạt % 25 20 SL thức toán vào làm bài tập SL % 75 80 ChNhóm đối tượng thứ hai - học sinh học sinh có học lực khá giỏi môn vật li , ... vật li một cách S 2011-2012 2012-2013 H linh hoạt % 25 20 SL thức toán vào làm bài tập SL % 75 80 ChNhóm đối tượng thứ hai - học sinh học sinh có học lực khá giỏi môn vật li ,...
Ngày tải lên: 27/02/2015, 16:18
... thêm tư li u để bổ sung góp ý để đề tài ngày hoàn thiện VI- TÀI LI ̣U THAM KHẢO : - Vật li nâng cao – Tác giả Nguyễn Cảnh Hòe – Nhà xuất bản Hải Phòng – năm 2000 - Tên tài li u tham ... bài tập vật li một cách thức toán vào làm bài tập HS linh hoạt % 25 20 SL SL % 75 80 Nhóm đối tượng thứ hai - học sinh học sinh có học lực khá giỏi môn vật li , được trang ... Vật li .org VII- PHỤ LỤC: Kết quả khảo sát nhóm học sinh được bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật li năm gần đây: Nhóm đối tượng thứ - học sinh có học lực khá, giỏi môn vật li ,...
Ngày tải lên: 17/07/2015, 21:39
xây dựng và hướng dẫn học sinh giải các bài tập vật lí thực tế vào dạy học chương 4 “các định luật bảo toàn” – vật lí 10 cơ bản
Ngày tải lên: 02/12/2015, 13:26
skkn sử dụng hàm số phức và máy tính bỏ túi giải nhanh bài tập vật lí 12
... trí có li độ góc α = 0,1 rad có vận tốc v = 20 cm/s Lấy g = 10 m/s2 Chọn gốc thời gian lúc vật có li độ góc α, chiều dương chiều với vận tốc ban đầu Viết phương trình dao động lắc theo li độ dài ... phương, tần số có phương trình li độ x = 3cos(π t − 26 5π ) (cm) Biết π dao động thứ có phương trình li độ x1 = 5cos(π t + ) (cm) Dao động thứ hai có phương trình li độ : A x = cos(πt + π ) (cm) ... trình dao động: li độ: x = Acos(ωt + ϕ) x M Phương trình vận tốc: v = x’ = - ωAsin(ωt + ϕ) = ωAcos(ωt + ϕ + π ) Phương trình gia tốc: a = v’ = - ω2Acos(ωt + ϕ) = - ω2x; amax = ω2A Li n hệ tần số...
Ngày tải lên: 02/12/2015, 15:14
skkn sử dụng phương trình và hàm số bậc 2 để giải các bài tập vật lí
... trả lời nhiều câu hỏi li n quan đến toán công suất * Phát triển toán: Ta dùng phương pháp giải toán cho toán chương trình Vật lí 11 12 Sau ta tìm hiểu thêm số toán tương tự li n quan đến thi đại ... Tìm hệ thức li n hệ L0, L1 L2? d Khi thay đổi L thấy có hai giá trị L = L L = L2 cho công suất tiêu thụ mạch điện Khi L = L0 công suất tiêu thụ mạch đạt giá trị cực đại Tìm hệ thức li n hệ L0, ... thức li n hệ C0, C1 C2? d Khi thay đổi C thấy có hai giá trị C = C C = C2 cho cường độ dòng điện hiệu dụng mạch điện Khi C = C0 cường độ dòng điện hiệu dụng mạch đạt giá trị cực đại Tìm hệ thức li n...
Ngày tải lên: 11/12/2015, 22:26
Sử dụng phần mềm toán học mathematica trong việc hướng dẫn học sinh giải bài tập vật lí chương Động lực học chất điểm Sách giáo khoa vật lí 10 nâng cao trong họ
... File baitap (các li u ... trị x vào file baitap x>>baitap (các li u cũ bị xóa khỏi file baitap) Ghi thêm giá trị x vào file baitap x>>>baitap giữ nguyên dự li u cũ Muốn biết thông tin lệnh cần sử dụng ta dùng lệnh: ?Log ... tài li u Tâm lí học, Lí luận dạy học, Các tài li u phƣơng pháp dạy học môn vật lí… - Nghiên cứu SGK vật lí 10 tài li u khoa học đề cập đến vấn đề "Động lực học chất điểm" - Nghiên cứu tài li u...
Ngày tải lên: 30/03/2015, 15:55
Hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập Vật lí 6
... mối li n hệ bản, cho thấy li n hệ phải tìm cho từ rút kết luận phải tìm 3.3 Phân tích nội dung tập, lập kế hoạch giải - Tìm li n hệ chưa biết (ẩn) biết (dữ kiện) - Nếu chưa tìm trực tiếp mối li n ... diễn) 3.2 Xác lập mối li n hệ cho phải tìm - Đối chiếu kiện cho phải tìm, xem xét chất vật lí tình cho để nhận tính chất, đặc điểm, công thức lí thuyết có li n quan - Xác lập mối li n hệ cụ thể kiện ... dẫn mối li n hệ trực tiếp với phải tìm cho, mà phải dựa số mối li n hệ có chứa yếu tố phải tìm yếu tố cho với yếu tố khác chưa cho biết điều kiện tập, tiếp tục luận giải để tới xác lập mối li n...
Ngày tải lên: 03/10/2012, 13:43
PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ PHẦN CƠ HỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 NÂNG CAO)
... chia thành ba giai đoạn: Đặt vấn đề, xây dựng toán nhận thức: Công việc giai đoạn là: - Tạo tình có vấn đề - Phát nhận dạng vấn đề nảy sinh - Phát biểu vấn đề cần giải Mục đích giai đoạn làm ... Bảng Số hóa Trung tâm Học li u – Đại học Thái Nguyên 38 http://www.Lrc-tnu.edu.vn Tranh ảnh vẽ sẵn Các tài li u in: Sách giáo khoa, sách tập, sách hƣớng dẫn thí nghiệm, tài li u tham khảo khác * ... hình ảnh slide, sơ đồ, hình vẽ, phim video giáo khoa… học, thực chất ngƣời giáo viên sử dụng phƣơng pháp trực quan Đôi lúc thí nghiệm thực hành đồng loạt mà học sinh thực nghiên cứu tài li u dƣới...
Ngày tải lên: 31/03/2013, 22:35
Hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập Vật Lí THCS
... trình nghiên cứu sử dụng số phơng pháp sau : - Nghiên cứu lí luận: tài li u li n quan tới việc sử dụng tập dạy học vật lí, tài li u nói phơng pháp giảI tập Vật lí - Phơng pháp điều tra s phạm: Điều ... thờng phân tích ba giai đoạn : + Phân tích điều kiện câu hỏi + Phân tích tợng vật lý mô tả câu hỏi, sở li n hệ với định luật vật lý, định nghĩa, đại lợng vật lý hay tính chất vật lý li n quan + Tổng ... dài, tiết diện nh Ví dụ : Nếu hiệu điện U đặt vào hai đầu bóng đèn tăng li n tục, cờng độ dòng điện I qua bóng đèn tăng li n tục, ta nói nh có hoàn toàn không ? + Với câu hỏi học sinh dễ nhầm...
Ngày tải lên: 10/04/2013, 10:22
Phương pháp giải bài tập Vật Lí 10(hot)
... dụ: a) Dựa vào đồ thị xác định gia tốc vận tốc ban đầu vật B C giai đoạn b)Viết công thức vận tốc phơng trình chuyển động mô tả giai đoạn chuyển động vật A D O Loại : Bài toán chuyển động rơi ... thỡ ngi lỏi xe hóm phanh, xe i tip c quóng ng 50 m thỡ dng li Hi nu ụtụ chy vi tc 120 km/h thỡ quóng ng i c t lỳc hóm phanh n dng li l bao nhiờu ? Gi s lc hóm hai trng hp bng Ví dụ 3: Mt cú ... chuyn ng v phớa trc vi tc m/s, va chm vo vt th hai ng yờn Sau va chm, vt th nht chuyn ng ngc tr li vi tc m/s, cũn vt th hai chuyn ng vi tc m/s Hi lng ca vt th hai bng bao nhiờu ? Dng : Biểu...
Ngày tải lên: 09/09/2013, 03:10
Chuyên đề (SKKN) Phân loại và giải bài tập vật lí 12- chưong 2 "Sóng cơ và Sóng âm"
Ngày tải lên: 11/10/2013, 08:11
giai bai tap sach bai tap vat ly 9
... tập - HS lên bảng làm tập ta có hệ thức sau: Bài số 9.1 SBT Bài số 9. 2SBT Bài số 9.3 SBT R1 = R2 Đáp án C Đáp án B Đáp án D - Bài số 9.4 SBT l = 100 m S = mm2 = 10 - m2 = 1,7 10 - m ... 13.1 SBT Bài tập 13.1 SBT - GV yêu cầu HS suy nghĩ trả lời câu hỏi - HS lên trả lời ( trọn phơng án đúng) Phơng án B - HS thảo luận thống phơng án Hoạt động 2: Giải tập 13.2 SBT Bài tâp 13.2 SBT ... động1: Bài 27 SBT Bài 27 SBT - GV yêu cầu HS suy nghĩ trả lời câu hỏi - HS lên trả lời ( trọn phơng án đúng) Phơng án D - HS thảo luận thống phơng án - Hoạt động2: Bài 27 SBT Bài 27 SBT - GV yêu...
Ngày tải lên: 10/03/2014, 19:49