giai ngu van lop 6 bai 2 thanh giong

... Nguyên tắc mượn từ 5 Hướng dẫn về nhà: - Học bài, thuộc ghi nhớ - Hoàn thiện bài tập - Soạn: Tìm hiểu chung về văn tự sự. V RÚT KINH NGHIỆM: Trang 9Tiết: 7,8 Ngày dạy: 25&27/08/2016TÌM ... Trang 1Tuần: 2 Ngày soạn: 21/08/2016THÁNH GIÓNG (Truyền thuyết) I MỤC TIÊU: 1 Kiến thức: - Nhân vật, sự kiện, cốt truyện ... thường mượn tiếng của nước nào? ? Thế nào là từ thuần Việt? Từ mượn? ? Nguồn gốc từ mượn? HS đọc ghi nhớ Hoạt động 2: HS hiểu nguyên tắc mượn từ * HS đọc phần trích ý kiến của Bác Hồ ? Qua ý kiến

Ngày tải lên: 24/08/2017, 16:34

... Tinh, Thuỷ Tinh 5 PHỤ LỤC Trang 6Tuần:2 - Tiết: 6 Ngày dạy: 31/8/2015 I MỤC TIÊU : 1.1 Kiến thức: - Khái niệm từ mượn - Nguồn gốc của từ mượn trong tiếng Việt - Nguyên tắc mượn từ trong tiếng ... thích trong sách giáo SGK/ 21 và 22 ): Thánh Gióng, Tráng sĩ, Phù Đổng Thiên Vương, trượng, áo giáp - GV hướng dẫn bố cục 4 đoạn * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu văn bản: 20/ ? Văn bản Thành Gióng ... HOAT ĐỘNG HOC TẬP : 4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện: - Kiểm tra sĩ số lớp: 6A1: 6A6: 4.2 Kiểm tra miệng: 2/ ? Tại sao lễ vật của Lang Liêu dâng lên vua cha là những lễ vật “không gì quý

Ngày tải lên: 25/08/2017, 09:40

... lời câu 2: Nói “Thánh Gióng ngợi ca anh hùng làng Gióng: Gióng là kết tinh sức mạnh của dân tộc Vua và nhân dân đều suy tôn Gióng ? Theo em, mục đích của văn tự sự là gì? Tiết 2: Hoạt động 2: Gv ... cuộc sống, dù kiệt sức sống vẫn hơn chết * Gv cho Hs thảo luận nhóm bài tập 2,3 Nhóm1,3: Thảo luận bài tập 2 Nhóm 2,4: Thảo luận bài tập 3 Hs thảo luận nhóm, ghi câu trả lời lên bảng nhóm Gv ... được 6 yếu tố GV đưa bảng phụ 6 yếu tố - Ai làm (nhân vật là ai) - Việc xảy ra ở đâu (địa điểm) - Việc xảy ra lúc nào (thời gian) - Việc diễn biến thế nào (quá trình) - Việc xảy ra do đâu (nguyên

Ngày tải lên: 25/08/2017, 09:40

... văn hóa dân gian, chủ yếu là lễ hội dân gian ở địa  # 2.1 Lễ hội dân gian: Lễ hội dân gian là một sinh hoạt văn hoá dân gian nguyên hợp, mang tính cộng đồng cao, diễn ra trong chu kì không ... ca, Trang 12hình thức diễn \ J  : múa xoè, hạn khuống của ng > Thái; múa gậy tiền của ng > Dao; hát l-môi của ng > Mông …Các hình thức diễn \ J Múa xoè Múa sạp 2.3 Trò chơi ... về chính tả mà học sinh địa    > mắc, tìm hiểu từ ngữ địa  # - Thời gian học: 24 tiết. - Yêu cầu : Biết những nội dung cơ bản của văn hoá dân gian địa    các lễ hội dân

Ngày tải lên: 29/03/2021, 14:44

... chung) Hoạt động 2: Xác định nguồn gốc từ Theo em những từ được chú thích có nguồn gốc từ đâu ? - Những từ này là những từ mượn của tiếng Hán - Trung Quốc Hoạt động 3: Xác định nguồn gốc một số ... cách đọc của bạn 1- Đọc - chú thích Đ1: Tư đầu nằm đấy, Đ2: tiếp cứu nước Đ3: tiếp lên trời Đ4: Phần còn lại Trang 2 Hoạt động 2: Tìm hiểu sơ bộ về tác phẩm? Em hãy cho biết trong truyện ... Trang 1 Bài 2 Tiết 5,6: Thánh Gióng I- Mục tiêu cần đạt: - Giúp học sinh: + Hiểu được ý nghĩa của truyền thuyết

Ngày tải lên: 29/03/2021, 15:50

... ầ S n ph m d  kiả ẩ ự ến Trang 22B1: Chuy n giao nhi m v  (GV)ể ệ ụCách 1:  Gv phát phi u h c t p  y/c h c sinh hoànế ọ ậ ọ   thành phi u h c t p  sau:ế ọ ậ +Đ t 2 câu v  ch  đ   h c t p,  có s ...  chim ữ   đang hót líu lo. A      B           1.Trên cành cây, 2.Mùa hè, Trang 233.Vì ch  quan, ủ4 Đ ể   phòng   ch ng Covid, ố Ho t đ ng 2: TRI TH C TI NG VI Tạ ộ Ứ Ế Ệ a) M c tiêuụ : Giúp HS ­ Nh ... ch  th i gian, n i ch n, nguyên nhân,  ỉ ờ ơ ố m c đích? T  đó ch  ra ch c năng c a  ụ ừ ỉ ứ ủ nguyên nhân, m c đích … c a s  vi c ụ ủ ự ệ được  nêu   trong câu ở Trang 24­ Trình bày k t qu  làm vi

Ngày tải lên: 25/10/2022, 20:48

... Trang 1NS:…/…/2011 Tuần 2- Tiết 5 NG:…/…/2011 Văn bản Th ánh gióng ( Truyền thuyết ) A- Mục tiêu. 1.-Kiến thức: Giúp ... Giải thích suy tôn nguồn gốc cao quí, thiêng liêng của cộng đồng người Việt +Biểu hiện ý nguyện đoàn kết, thống nhất của DT ta ở mọi miền đất nước III- Bài mới. Hoạt động 1(2’) ( PP: thuyết trình) ... động 1(2’) ( PP: thuyết trình) Giới thiệu bài. Trang 2Đầu những năm 70 của TK XX, giữa lúc cuuộc đấu tranh chống Mĩ cứu nước đang sôi nổi khắp 2 miền Nam-Bắc VN, nhà thơ Tố Hữu đã làm sống lại hình

Ngày tải lên: 29/03/2021, 22:54

... Trang 1CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ NGỮ VĂN 6 NĂM HỌC: 2010-2011 GV: LÊ TH KIM TH Ị KIM THƯ Ư Trang 2TR CH: D MÈN PHIÊU L U K ÍCH: DẾ MÈN PHIÊU LƯU KÍ Ế MÈN PHIÊU LƯU KÍ ... đời đầu tiên của Dế Mèn Em h·y nªu bè côc ®o¹n trÝch? 3 Chú thích: 2 Tóm tắt văn bản 2 Tóm tắt văn bản Trang 122 Tỏc phẩm Trích “Dế Mèn phiêu l u ký” - Tô Hoài I.Tỡm hiểu tỏc giả,tỏc phẩm: ... ít nguy hiểm, vất vả nhưng đầy ý nghĩa Bảy chương còn lại : Kể về cuộc phiêu lưu của Mèn cùng Trũi - người anh em kết nghĩa – không ít nguy hiểm, vất vả nhưng đầy ý nghĩa Trang 112 Tác

Ngày tải lên: 29/12/2015, 07:55

... việc làm , kết quả, sự thay đổi do các hành động ấy đem lại 3 Đ oạn v ă n - Đ1:2 câu , Vua Hùng kén rễ (C2) - Đ2: 6 câu, Hai người đến cầu hôn đều có tài lạ như nhau, đều xứng đáng làm rễ vua.(C1,4) ... Tai : tai ấm, tai nấm , tai cối xay - Tay , chân, mũi BT2 Lá: phổi, lách , gan Quả: tim, thận BT3 Trang 6Cho hs làm nhanh vào vở, gọi 1-2 em lên chấm điểm a Từ sự vật sang hành động - cái đục->đục ... văn chưa trôi chảy, lời văn khô khan vậy em hiểu thế nào là lời văn ? Hs : Gọi 2 hs đọc 2 đoạn văn sgk (T58) Đoạn 1,2 kể về nhân vật nào? Hs : Hai đoạn giới thiệu sự việc gì ? Hs : Khi kể về các

Ngày tải lên: 24/08/2017, 16:34

... Bài tập 2/149 Phần trướct1 t2 Trung tâmT1 T2Còn đang Bài tập 3/149 Ý nghĩa của phụ ngữ in Trang 16Tuần 9 ; Tiết 35 : TÍNH TỪ VÀ CỤM TÍNH TỪ 1 Ổn định lớp: GV kiểm tra sĩ số lớp. 2 Kiểm ... trên núi cónhiều phép thuật.Bài tập 2/118 : 3/118 :Tìm phụngữ thích hợpđiền vào chỗtrống a (thanh sắt): đó, vừa vớtđược,… b (thanh sắt): đó, ấy, nọ, vừarồi,… c (thanh sắt): ấy,cũ,… 4 Củng cố ... khen,đợi, mặc, may Bài tập 2/146: - Đưa: Trao từmình về ngườikhác - Cầm: Nhận từngười khác vềmình Hai nghĩa này có sự đối lập ta thấy rõ sự tham lamkeo kiệt của anhnhà giàu 2 Kiểm tra bài cũ:

Ngày tải lên: 25/08/2017, 09:36

... 19 20 - Viết bài tập làm văn số 1 - Từ nhiều nghĩa và hiện tượng chuyển nghĩa của từ - Lời văn, đoạn văn tự sự 21,22 23 24 - Thạch Sanh - Chữa lỗi dùng từ - Trả bài tập làm văn số 1 25,26 27 28 ... Việt Trang 1362 63 64 - Thuyết minh một thể lọai văn học - Hướng dẫn đọc thêm: Muốn làm thằng Cuội - Ôn tập tiếng Việt - Trả bài Tập làm văn số 3 65,66 - Kiểm tra học kì I 67 68 69,70 - Ông đồ ... 1620 - Luyện tập tóm tắt văn bản tự sự.21 22 23,24 25 - Sự phát triển của từ vựng - Chuyện cũ trong phủ Chúa Trịnh - Hoàng Lê nhất thống chí (Hồi thứ 14) - Sự phát triển của từ vựng (tiếp) 26

Ngày tải lên: 25/08/2017, 09:38

... trong câu: chàng, người con gái, người. Câu 2: (2, 0 điểm) Phân biệt từ ghép và từ láy: Câu 3: (6, 0 điểm) Trang 8GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 NĂM HỌC 2016-2017a Mở rộng các danh từ trên thành cụm - Tất ... điểm: 2.0 Tỉ lệ: 20 % 2/Từ ghép và từ láy Nắm được đặc điểm của từ ghép và từ láy phân loại được các từ đã cho Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: Số câu: 1 Số điểm: 2.0 Tỉ lệ: 20 % Số câu: 1 Số điểm: 2,0 ... hoạt vào bài kiểm tra của mình 2 Kĩ năng: - Rèn kĩ năng vận dụng, trình bày 3 Thái độ: - Ý thức tự học, tự tin trong làm bài Trang 7GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 NĂM HỌC 2016-2017B Thiết lập ma trận. Mức

Ngày tải lên: 25/08/2017, 09:38

... Trang 1 KẾ HOẠCH BÀI DẠY NGỮ VĂN 6 Ngày soạn: 21/ 8/ 2015 Tuần 1: BÀI 1: THÁNH GIểNG ( Từ tiết 1 đến tiết 4) • Mục tiờu: - Xỏc định được ... đoạn 1, đoạn 2 đọc dừng dạc, trang nghiờm, đoạn 3 giọng hỏo hức phấn khởi, đoạn 4 giọng khẩn trương, mạnh mẽ, đoạn cuối giọng chậm thanh thản, huyền thoại - HS tỡm hiểu chỳ thớch 2 Tỡm hiểu văn ...  Cõu ca dao là một văn bản gồm 2 cõu -Là một văn bản ( văn bản núi ) Đú là một chuỗi lời liờn kết với nhau cú chủ đề b) HS nối: 1-e, 2-d, 3- a, 4- b, 5-c, 6-g c) Ghi nhớ: - Giao tiếp là một

Ngày tải lên: 25/08/2017, 22:43

... Trang 2- Nhân vật chính:Thời Hùng Vương thứ 6 chống giặc ngoại xâm Trang 3I Tìm hiểu chung:Tiết 5,6 –VB : THÁNH GIÓNG -Thể loại: Truyền thuyết vào thời đại Hùng Vương thứ 6. -Hình tượng ... thứ 6. -Hình tượng nhân vật trung tâm của truyện: là người anh hùng giữ nước. Trang 41 2 3Trang 57 3 1 6 Sự ra đời của Gióng Gióng biết nói và đòi đi đánh giặc Gióng lớn nhanh như thổi, Gióng ... về trời. Những dấu tích còn lại Vua phong danh hiệu và lập đền thờ 8 Trang 64 phầnTrang 7II ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN:Tiết 5,6 –VB : THÁNH GIÓNG 1 Nội dung: a) Hình tượng người anh hùng trong công cuộc

Ngày tải lên: 06/02/2021, 11:12

... ( 1 phút ) 2.Kiểm tra bài cũ : ( 3 phút ) + Thế nào là từ đơn ? thế nào là từ phức ? Cho ví dụ 2 từ đơn, 2 từ phức + Thế nào là từ ghép ? thế nào là từ láy ? Cho ví dụ 2 từ ghép , 2 từ láy 3.Giới ... làm bài tập 3 tr 24: + Từ nào mượn tiếng Hán? + Từ nào mượn ngôn ngữ khác? *Cho hs làm Bài tập 4 trg 24: + Nêu nhận xét về cách viết từ mượn nói trên? HĐHS Dựa vào chú thích tr 22 -Trung Quốc -Do ... thường lặng lẽ làm ăn khi đất nước nguy biến thì xung phong đi đầu *2 hs đọc - Truyền thuyết thời các vua Hùng - Đ1: từ đầu…” nằm đấy “ Tuổi thơ kỳ lạ của Gióng - Đ2: t theo… “lên trời” Gióng chuẩn

Ngày tải lên: 31/03/2021, 08:14

... Trang 1Tuần: 2 Ngày soạn : 27/08/2010 31/8/2010 Bài 2 Văn bản: CUỘC CHIA TAY CỦA NHỮNG CON BÚP BÊ (Khánh Hoài) I/ MỤC TIÊU ... ở nhà theo hệ thống câu hỏi trong sách giáo khoa (trang 26,27) III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1) Oån định tổ chức: (1’) gv kiểm tra sĩ số hs 2) Kiểm tra bài cũ : (4’) Câu hỏi : Em rút ra được bài học ... lí Trang 6HS: Tìm các ví dụ và nêuGV: Nhận xét, đánh giá. Hoạt động 2 : (8’) GV: Gọi hs đọc câu chuyện 1 trong sgk. HS: Đọc GV: So với bản kể trong sgk Ngữ văn 6, em thấy “văn bản” 2) Những

Ngày tải lên: 31/03/2021, 14:23

... 1. M c tiêu: ụ    ­ T o tâm th  h ng thú cho HS.  ạ ế ứ Trang 2    ­ Kích thích HS tìm hi u v   ể ề các thành ph n chínhầ  c a câu.ủ 2. Phương th c th c hi n:ứ ự ệ ­ Ho t đ ng cá nhân, c  l p ạ ... u Long Biên là  ầ nhân ch ng s ng đ ng  ứ ố ộ ghi l i giai đo n l ch s   ạ ạ ị ử đau th ươ ng c a nhân  ủ dân Hà N i  ộ b.C u Long Biên qua 2  ầ cu c kháng chi n ch ng  ộ ế ố Pháp và Mĩ . ­ C u đ ... ắ thi t  ế 2.N i dung ộ  :  C u Long Biên , cây c u  ầ ầ thân yêu hùng  vĩ  , l ng  ừ l y m t th i , ngày nay  ẫ ộ ờ tr  thành ch ng nhân  ở ứ l ch s   ị ử * Ghi nhớ : sgk  Trang 6v  ngh  thu

Ngày tải lên: 29/09/2022, 11:05

... VĂN BẢN “NHỮNG CÁNH BUỒM” NGỮ VĂN LỚP 6, TẬP 2 Người thực hiện: Lê Thị Xuân Giáo viên hướng dẫn: Cù Thị Hồng Đào Lớp chuyên môn: 6A5 Năm học: 2023- 2024 Trang 2ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN TÂN BÌNHTRƯ ... 5: Giọng suy tư, trầm lắng - GV mời 2-3 HS đọc tiếp văn bản - Thời gian thực hiện: 4 phút 2 Đọc văn bản - Giọng đọc của HS theo năng lực riêng Trang 7Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ học tập HS tiếp ... yêu cầu trước khi thực hiện Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ học 1 Tìm hiểu khái quát về tác giả, tác phẩm. - Thẻ thông tin về tác giả, tác phẩm do HS thiết kế Trang 6HS tiếp nhận và thực hiện nhiệm

Ngày tải lên: 25/11/2024, 16:23

... Phạm Thanh NgaTrang 2Tiết 73+74Trích “Dế Mèn phiêu lưu kí” – Tô Hoài Trang 3TrÝch “DÕ MÌn phiªu l u ký” - T« HoµiChân dung nhà văn Tô Hoài TiÕt 73+74 : V¨n b¶n TiÕt 73+74 : V¨n b¶n - Sinh năm 1920, ... văn của thiếu nhi. 1.Tác giả Trang 5*Một số tác phẩm viết cho thiếu nhiTrang 6TrÝch “DÕ MÌn phiªu l u ký” - T« Hoµi2.Tác phẩm TiÕt 73+74 : V¨n b¶n TiÕt 73+74 : V¨n b¶n Trang 7Chương I: Bài học ... anh em kết nghĩa – không ít nguy hiểm, vất vả nhưng đầy ý nghĩa Bảy chương còn lại : Kể về cuộc phiêu lưu của Mèn cùng Trũi - người anh em kết nghĩa – không ít nguy hiểm, vất vả nhưng đầy

Ngày tải lên: 29/12/2015, 07:52

... nghề van vừa bất ngờ, ngạc nhiên, vừa tự nhiên khi ch a đầy 20 tuổi. • - Vi nhung đóng góp lớn lao của ông trong lĩnh vực van học NT nên ông đ ợc Nhà n ớc phong tặng giải th ởng HCM – 1996. • ... chú thích dấu sao và cho biết vài nét về tác giả • 2.Tim hiểu chú thích • a) Tác giả: Trang 4• Tên khai sinh là Nguyễn Sen, Sinh ngày 7/9/1920 tại Nghĩa đô- Cầu Giấy- Hà Nội • Bút danh:Tô Hoài, ... phÈm gåm 10 ch ¬ng, • - ®o¹n trÝch thuéc ch ¬ng I • T×m hiÓu c¸c chó thÝch : 3,6,8,10,20 Trang 7• II/ đọc – Hiểu van bản• ? Truyện đ ợc kể theo ngôi thứ mấy? T/D của ngôi kể này? • Ngôi 1: Tự

Ngày tải lên: 29/12/2015, 07:52