giai bai tap sach giao khoa hóa 10

... Q l trung im BM ta t cõu hi tip theo ă9 Chng minh rng P, H, Q thng hng P l giao im AM vi OC, H l giao im AD v BC, Q l giao im MB v OD Gii: Da vo nhn xột ta d dng chng minh c P,H ,Q thng hng ã ... nh lý ta let) MD HB ị MH ^ AB ( Do DB ^ AB) Nhn xột 5: H l giao im ng chộo ca hỡnh thang ABDC m MH// (AC// BD) ta t cõu hi tip ă8 Gi giao im AD v BC l H, MH ct AB K Chng minh HM = HK Theo cõu ... ă6 Gi giao im AM vi OC l P, BM v OD l Q Chng minh t giỏc OPMQ l hỡnh ch nht Da vo nhn xột ta d dng chng minh c t giỏc OPMQ l Gii: hỡnh ch nht Nhn xột 4: ă7 Do AC // BD Ta t cõu hi tip Gi giao...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 09:47

... tra tiết Kết lớp 7C , 7E, 7G với 102 học sinh, kết cụ thể sau: a Khi chưa áp dụng cách dạy kết là: sĩ Giỏi Khá TB Yếu Kém 20 số SL 102 % SL % SL % SL % SL % 10 9,8 18 17,6 53 52 15 14,7 3.9 b ... Sau áp dụng cách dạy kết là: sĩ Giỏi Khá TB Yếu Kém số SL % SL % SL % SL % SL % 102 12 11,8 21 20,6 57 55,8 11 10, 8 1,0 21 PHẦN III KẾT LUẬN - KIẾN NGHỊ I KẾT LUẬN Để chất lượng học tập học sinh ... đường trung tuyến DI a Chứng minh ∆DEI= ∆DFI b Các góc DIE DIF góc gì? c Biết DE= DF = 13 cm, EF = 10 cm Hãy tính độ dài đường trung tuyến DI? D E I F Giải: a ∆DEI ∆DFI có: DE= DF(gt) DI cạnh chung...

Ngày tải lên: 18/11/2014, 18:46

Ngày tải lên: 22/02/2015, 07:28

... *Ví dụ: Tiết 10 - Bài 10: THỰC HÀNH VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ VỀ SỰ THAY ĐỔI CƠ CẤU DIỆN TÍCH GIEO TRỒNG PHÂN THEO CÁC LOẠI CÂY, SỰ TĂNG TRƯỞNG ĐÀN GIA SÚC, GIA CẦM (Trang 38 sách giáo khoa Địa lý ... đồ tập sách giáo khoa địa lý V/ Nội dung nghiên cứu: 1/ Thực trạng của vấn đề: a Những khó khăn thực phương pháp giúp học sinh xác định cách vẽ biểu đồ tập sách giáo khoa địa lý 9: Nguyễn ... phải nghiên cứu trước yêu cầu của tập thực hành mà giáo viên giao cho, nhiều em chưa thực tập trung quan tâm đến yêu cầu mà giáo viên giao nên khó khăn lớn giáo viên thực dạy một thực hành vẽ...

Ngày tải lên: 28/03/2015, 15:16

... chương trình Ví dụ: Khái niệm obitan nguyên tử, lượng electron, lai hóa obitan,… Nội dung phần lí thuyết trình bày mức độ khoa học đại phù hợp với yêu cầu chương trình THPT chương trình nâng ... tòi, nghiên cứu sâu tìm hiểu chất tượng hóa học Hệ thống kiến thức chất mang tính toàn diện, đảm bảo cho học sinh có đủ kiện để hiểu, vận dụng sở lí thuyết hóa học chung để giải thích, dự đoán ... trúc chương trình Hóa học THPT có tính chặt chẽ, logic sư phạm Chương trình cấu tạo chủ yếu theo nguyên tắc dường thẳng, có số nội dung có cấu trúc đồng tâm với chương trình Hóa học THCS có tính...

Ngày tải lên: 19/09/2015, 23:21

... CHƯƠNG II : SỬ DỤNG BÀI TẬP THỰC TIỄN TRONG CHƯƠNG V SÁCH GIÁO KHOA HOÁ LỚP 10 NÂNG CAO 2.1.Nội dung chương V sách giáo khoa hoá lớp 10 nâng cao 2.2.Bài tập chương 2.3.Sử dụng tập có yếu tố thực ... Phân tích chương V sách giáo khoa hoá lớp 10 nâng cao để nêu kiến thức liên quan đến đời sống Nghiên cứu dạng tập thực tiễn sử dụng chương V sách giáo khoa hoá lớp 10 nâng cao 4.Khách thể đối ... có yếu tố thực tiễn ứng dụng chương V sách giáo khoa hoá lớp 10 nâng cao 5.Phương pháp nghiên cứu Nghiên cứu lí luận : Sách giáo khoa hoá lớp 10 nâng cao tài liệu liên quan Nghiên cứu thực tiễn...

Ngày tải lên: 01/08/2014, 19:21

... lớp 10, để từ đưa phương pháp dạy học phù hợp, Phạm vi nghiên cứu chủ yếu phần văn học dân gian hệ thống câu hỏi, tập sách giáo khoa, chương trình sách giáo khoa Ngữ văn lớp 10 (Bộ sách giáo khoa ... cách môn khoa học gắn liền với trưởng thành khoa sư phạm nhà trường rõ từ sau năm 60 Từ thập niên 60 kỷ XX, phương pháp dạy học Văn với tư cách môn khoa học, gắn liền với trưởng thành khoa học ... GIÁO KHOA LỚP 10 VÀ VIỆC XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG HỌC TẬP 2.1 Giới thiệu hệ thống học phần Văn học dân gian, sách giáo khoa lớp 10 2.1.1...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 11:13

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

... hoá học 10 nâng cao - Đối tượng: + Phần hoá học đại cương nội dung số quy trình sản xuât chất công nghiệp SGK lớp 10 nâng cao + Các phần mềm tin học để thiết kế minh học động Giả thuyết khoa học ... 1.6.4 Lưu trữ tập tin với định dạng Chương 2: Nghiên cứu xây dựng phần mềm số nội dung mô SGK hóa học 10 nâng cao 2.1 Mô 2.1.1 Khái niệm mô - chương trình tin học, sử dụng toán học lí luận lôgic ... - sử dụng phần mềm tin học, đặc biệt phần mềm Macromedia Flash vào số nội dung hoá học nâng cao 10 Lập dàn ý công trình nghiên cứu Chương 1: Cơ sở lý luận thực tiễn đề tài 1.1 Xu hướng đổi phương...

Ngày tải lên: 01/08/2014, 15:20