... −=[OH−].V=10−4.0,3=3.10−5⇒nOH−=[OH−].V=10−4.0,3=3.10−5 NaOH→Na++OH−NaOH→Na++OH− 3.10−5←3.10−5← 3.10−53.10−5 Khối lượng NaOH cần dùng: m=40.0,3.10−4=12.10−4=0,0012m=40.0,3.10−4=12.10−4=0,0012 (g) Trang 23Câu 10 trang 20 ... x<0,1=10−1⇒[H+]<10−1x<0,1=10−1⇒[H+]<10−1 ⇒10−pH<10−1⇒pH>1⇒10−pH<10−1⇒pH>1 Chọn đáp án A Câu 3 trang 23 SGK Hóa học 11 Nâng cao Đối với dung dịch axit mạnh HNO3HNO3 0,10M, nếu bỏ qua sự ... Hóa học 11 Nâng cao Cần bao nhiêu gam NaOH để pha chế 300,0 ml dung dịch có pH = 10,0 ? Giải Ta có : pH=10⇒pOH=14−10=4pH=10⇒pOH=14−10=4 ⇒[OH−]=10−4M⇒[OH−]=10−4M ⇒nOH −=[OH−].V=10−4.0,3=3.10−5⇒nOH−=[OH−].V=10−4.0,3=3.10−5
Ngày tải lên: 25/12/2020, 11:09
... 10fgf fgxx fgfg45 fg fsdf gr fgf gfg fgf rt d gdf gdfg dh dff gdf dfddfg 54545 f df ddf d dfdf df dfd fd dfd ddgdgdd dd d d fdfd 454 dhfg fgfgf dsds 55 6676 fgfgfgsd dd d fgf gfgf565 do an khoa ... sdsd dsd sd454 4545 4545xfdf def dtrrtrrtrt 454 454 545gd luan van do an khoa luan tot nghiep fdfd 454 dhfg fgfgf Trang 11fgf fgxx fgfg45 fg fsdf gr fgf gfg fgf rt d gdf gdfg dh dff gdf dfddfg ... gfgf565 do an khoa luan rt d gdf gdfg dh dff gdf dfddfg 54545 f df ddf d dfdf df dfd fd dfd ddgdgdd dd d gfsdsd sd sdsd dsd sd454 4545 4545xfdf def dtrrtrrtrt 454 454 545gd luan van do an khoa luan
Ngày tải lên: 01/09/2023, 13:49
Khóa luận tốt nghiệp Lý luận và phương pháp dạy học Hóa học: Thiết kế Website hỗ trợ tự học hóa học thông qua giải bài tập lớp 10 - Nâng cao chương "nhóm Oxi"
... học thông qua giải bai tập chương nhóm oxi lớp 10 nang cao.Chương 2: THIẾT KE WEBSITE BAI TAP CHƯƠNG NHÓM OXI 2.1 Vj trí, mục tiêu và các dạng bài tập chương nhóm oxi 2,1.1 Vị trí, mục tiêu Chương ... đối chứng. Trang 8 Trang 11Thiết kế Website hỗ try tự học hóa học thông qua giải bai tập chương nhóm oxi lớp 10 nắng cao.Chương 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIEN CUA DE TÀI 1.1 Lịch sử vấn đề nghiên ... tập điều chế - Bai tập nhận biết - Bai tập tách các chất ra khỏi hỗn hợp Trang 14 Trang 17Thiet kế Website hỗ trợ tự học hỏa học thong qua giải bai tập chương nhóm oxi lớp 10 nang cao.- Bài tập
Ngày tải lên: 06/02/2025, 00:10
SKKN Giúp học sinh giải bài tập Hóa học nâng cao THCS
... = 12.nNa 2 CO3+ 12.nCO 2= 12 106 6 , 10 + 12 22 , 4 64 , 24 = 14,4 gam nC = 1,2 mol mH = 2 189 = 1 gam nH = 1 mol nNa = 0,1.2 = 0,2 mol Ta có tỷ lệ: x : y : z : nC : nH : nNa = 1,2 : 1: ... (trong CO2) = 12 222,24,4 = 1,2 g nC = 112,2= 0,1 mol mH (trong A) = mH (trong H2O) = 2.0,25 = 0,5g nH = 01,5= 0,5 mol mN(trong A) = 28.nN2= 28.221,12,4 = 1,4 g nN = 114,4= 0,1 mol Đặt công ... 2.518,4 = 0,6 gam Tổng mC + mH = 2,4 + 0,6 = 3 gam< mA đem đốt Vậy A chứa cả oxi, mO = 4,6 – 3 = 1,6 gam Đặt công thức A là CxHyOz ta có tỷ lệ x : y : z = 212,4 : 01,6 : 116,6 = 2: 6: 1
Ngày tải lên: 26/12/2017, 15:49
Tải Giải bài tập Hóa 12 nâng cao bài 4 - Luyện tập: Mối liên hệ giữa hiđrocacbon và một số dẫn xuất của hiđrocacbon
... D là nC3H5OH = 2.0,0015 = 0,003 mol Theo (1) số mol este CnH2n+1COOC3H5 bằng số mol ancol trong cả lượng D: neste = 10*0,003 = 0,03 mol 14n + R1 + 44 + 41 = 107 => n = 1,5 Vậy 2 axit kế tiếp ... là CnH2n+1COOC3H5 Các phương trình phản ứng: CnH2n+1COOC3H5 + NaOH → CnH2n+1COONa + C3H5OH (1) C3H5OH + Na → C3H5ONa + 1/2 H2 (bay hơi) (2) Số mol H2 = 0,0366 : 22,4 = 0,0015 Vậy 1:10 số mol ... Theo sơ đồ đường chéo ta có: → Tỉ lệ số mol 2 este = 7 : 7 = 1 : 1 → Mỗi este = 0,03 : 2 = 0,015 (mol) %(m)CH3COOC3H5 = (0,015.100: 3,21).100% = 46,73 % %(m) C2H5COOC3H5 = 53,27% c Phương trình phản
Ngày tải lên: 17/02/2021, 12:17
tóm tắt lí thuyết hóa và hướng dẫn giải bài tập hóa 10 theo từng chương
... khối trung bình của Mg: 320 , 24 100 26 01 , 11 25 00 , 10 24 99 , 78 00,10 Hỗn hợp chứa 50 nguyên tử 25Mgchứa a nguyên tử 24Mg 39500 ,10 99,785050 99,78 00,10 00,10 Hỗn hợp chứa 50 nguyên tử 25Mgchứa ... nơtron 111 Oxi có 3 đồng vị 168O, 178O, 188O Chọn câu trả lời đúng A Số proton của chúng lần lượt là 8, 9, 10 B Số nơtron của chúng lần lượt là 16, 17, 18 C Số nơtron của chúng lần lượt là 8, 9, 10 ... là (100 - x) Trang 34Ta có: 191x + 193(100 – x) = 192,22 × 100 Giải ra được x = 37 Như vậy, trong iridin tự nhiên có khoảng 37% số nguyên tử là đồng vị 191 và 63% số nguyên tử là đồng vị 193
Ngày tải lên: 29/08/2013, 00:10
hoá 10 nâng cao hoá 10 nâng cao chương 1. chuyên đề nguyên tử nâng cao
... liên hệ R=1, 5.10 A−133 Tính khối lượng riêng của hạt nhân ? ĐS: D=1,175.1014(g cm/ 3) Bài 27. Bán kính của nguyên tử hiđrô gần bằng 10( ) 0, 53.10− m , còn bán kính hạt nhân bằng 15( ) 10− m ... Đô Bài 44. Đồng vị là gì ? Cho các nguyên tử được kí hiệu như sau: 10 20 40 11 23 24 12 21 5 A, 10B, 20C, 5D, 11E, 11F, 5 G, 10H a/ Hãy cho biết nguyên tử nào là đồng vị của nhau ? b/ Tìm số ... trong tinh thể Bài 18. Hãy tính khối lượng nguyên tử của các nguyên tố sau theo u và kg a/ Nguyên tử Na 11e, 11p, 12n( ) b/ Nguyên tử Al 13e, 13p, 14n( ) c/ Nguyên tử Cl 17e, 17p, 18n( ) d/ Nguyên
Ngày tải lên: 22/02/2015, 08:11
Bai tap hoa l8 nang cao so 1 co dap an
... 0,05−0,01003 = 0,03997 (mol) nNa2SO4= 0,01003 (mol) ⇒mH2SO4(dư)= 0,03997.98 = 3,91706 (g) mNa2SO4= 0,01003.142 = 1,42426 (g) C%(NaOH)=0,26% C%(H2SO4)= 3,91706/(25+51).100% = 5,15% C%(Na2SO4)= 1,42426/(25+51).100% ... 2KCl + 3O2 5 , 122 a 122,5(74,5) a + 2 .22,4 3a 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 158 b 2.158197 b + 2.15887 b + 2.22,4 b 87 158 2 197 158 2 74,5 5 , 122 b b 78 ,1 5 , 74 158 2 ) 87 197 ( 5 , ... 80x + (0,6−x) 160:3 = 40 Giải pt ta được x=0,3 Vậy nCuO= 0,3(mol); nFe2O3= 0,1(mol) Trang 11%mCuO= (0,3.80.100) : 40 = 60%%mFe2O3= (0,1.160.100):40 = 40% nNaOH= 0,02006 nH2SO4= 0,01003 2NaOH +
Ngày tải lên: 23/03/2023, 08:08
Bồi dưỡng năng lực khái quát hóa, đặc biệt hóa, tương tự cho học sinh thông qua giải bài tập hình học nâng cao lớp 11 (thể hiện qua chương i và chương II)
... Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN 4 1.1 Một số khái niệm 4 1.1.1.Khái quát hoá 4 1.1.2 Đặc biệt hoá 9 1.2.3 Tương tự 12 1.2 Cơ sở toán học của chủ đề vectơ và toạ độ trong Hình học nâng cao lớp 10 ... nâng cao lớp 10 14 1.2.1 Vectơ 14 1.2.2 Tọa độ 21 1.3 Vai trò của khái quát hoá, đặc biệt hoá và tương tự trong dạy học toán ở trường trung học phổ thông 25 1.3.1 Khái quát hoá, đặc ... điểm A1, A2, ,A n (n 2) luôn tồn tại duy nhất điểm G thoả mãn 1 + 2 + + = 0 CG A MB G Hình 1.2 Trang 10- MA MB ứng với trọng tâm hệ 1 điểm A 1 = 2 - GG GD ứng với G1 là
Ngày tải lên: 06/12/2018, 16:44
Luận văn thạc sĩ bồi dưỡng năng lực khái quát hóa Đặc biệt hóa tương tự cho học sinh thông qua giải bài tập hình học nâng cao lớp 11 thể hiện qua chương i và chương ii
... ĐẦU - - 1 CHƯƠNG 1 TỎNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU VÀ CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ HIỂU BIẾT TÀI CHÍNH HỘ GIA ĐÌNH - 5 1.1 Tễng quan tỉnh hình nghiên cứu 5 1.1.1 Tổng quan các nghiên cứu ud 1.1.2 Khoảng ... - 13 1.2 Cơ sở lý luận hiểu biết tài chính hộ gia đình - 14 1.2.1 Các khái niệm liên quan đến hiểu biết tài chính 14 1.22 Vai trò, tầm quan trọng của hiểu biết tải chính hộ gia dình 21 1.2.3 ... NGHIEN CUU VA CO SG LY LUAN VE HIEU BIET TẢI CHÍNH HO GIA DINH 1.1 Téng quan Gnb hình nghiên cứu 1.1.1 TỐng quan các nghiên cửu 1.1.1.1 Các nghiên cứu nước ngoài Có khá nhiều nghiên cửu ở nước ngoài
Ngày tải lên: 26/05/2025, 17:58
Các dạng bài tập Hình học 10 nâng cao chương 1, 2, 3
... M sao cho: MDMEMF MA 31 Cho ABC JY (, A1 * BC q3 mãn A1B 3 A1C; C1 * AC sao cho AA1 BB1CC1 0 Tính y D/B và A B C B 1 1 B C A C 1 1 32 Cho ABC vuông ( C, ... và 1800 - sin = sin(1800- ); cos = - cos(1800- ); tan = - tan(1800- ); cot = - cot(1800- ) 3 Giá trị lượng giác của một số góc đặc biệt: Góc 00 300 450 600 900 1200 1350 1500 1800 2 1 ... tâm 23 ] giác A1B1C1D1 b) A, G, A1 ! hàng và tính: . 1 GA GA 21 Cho ABC có AB = 3, AC = 4, I AD là phân giác trong 23 tam giác sao cho: , M là trung (, 23 AC 7 10 AI AD a) Tính
Ngày tải lên: 02/04/2021, 00:00
Ôn tập và bài tập lý 10 nâng cao
... dài 1,2m và kim giờ dài 90cm Tìm tốc độ dài của hai đầu mút hai kim đó A 1,57.10-3 m/s ; 1,74 10-4 m/s B 2.,09.10-3 m/s ; 1,31 10-4 m/s C 3,66.10-3 m/s ; 1,31 10-4 m/s D 2,09.10-3 m/s ; 1,90 10-4 ... động của vật từ A đến B là: A x = 10(t – 6)(km,h); t = 1,8h B x = 36t (km,h); t = 0,5h C x = 10t (km,h); t = 180s D x = 10(t – 6)(km,h); t = 50s Trang 10- 10 - 84 Hai ô tô xuất phát cùng một ... là: A 10s B 100s C 10s D 360s 80 Một tàu hỏa bắt đầu chuyển động nhanh dần đều với gia tốc 0,1 m/s2 Khi đạt đến vận tốc 36km/h, tàu đã đi được quãng đường là A 100m B 1000m C 500m D 50m 81
Ngày tải lên: 05/11/2014, 10:49
phân tích nội dung sách giáo khoa và thiết kế tư liệu rèn luyện thế giới quan khoa học cho học sinh trong dạy học hóa học lớp 10 nâng cao (chương 1, 2, 3, 4)
... ion” 101 2.5.8 Giáo án bài “Liên kết cộng hóa trị” 106 2.5.9 Giáo án bài “Phản ứng oxi hóa khử” 112 Tóm tắt chương 2 116 Chương 3 THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 117 3.1 MỤC ĐÍCH THỰC NGHIỆM 117 3.2 ... CAO – THPT 19 2.1.1 Cấu trúc và nội dung SGK HH 10 nâng cao 19 2.1.2 Những nội dung có điều kiện để hình thành thế giới quan khoa học cho HS20 2.1.3 Mục tiêu và phương pháp dạy học chương 1, ... THPT 11 1.3.3 Vai trò của môn hóa học trong việc hình thành thế giới quan khoa học cho HS 12 1.4 THỰC TRẠNG HÌNH THÀNH THẾ GIỚI QUAN KHOA HỌC CHO HS THPT 16 1.4.1 Mục đích điều tra 16 1.4.2
Ngày tải lên: 02/12/2015, 17:48
bài tập Hóa 10 gồm 7 chương
... 29.6,02.1023 e Suy ra: 1500 gam đồng có 4121.1023 e Suy khối lượng e 1500 gam đồng là: 4121.1023 9,1.10-31=3,75.10-4 kg ●Bài tập áp dụng: Bài 1: cho biết khối lượng nguyên tử C gấp 11,905 lần ... 1,6605 10-27 kg me= 9,1 10-31 kg = 0,0055u mp= mn =1,66.10-27kg =u - Tính khối lượng riêng: D=m/V với V=4/3 r3 ●Bài tập mẫu: Ví dụ 1: cho biết 1u = 1,6605 10-27kg, nguyên tử khối oxi 15,999 tính ... 1,26 10-3 PNH32 – 2,26 PNH3 + 315 = (6) Khi P = 1000 atm ⇒ 1,26 10-3 PNH32 – 3,52 PNH3 + 1,26 10-3 = (7) Giải phương trình (6) (7), chon nghiệm thích hợp, ta có: Khi P = 500 atm ⇒ PNH3 = 152
Ngày tải lên: 27/08/2016, 15:55
bài tập lý 10 nâng cao nhiều dạng
... A.2,52.104 J B 3,7.105 J C 2,42.105 J D 3,2.105 J Câu 13 Ở độ cao 20m ,một vật được ném thẳng đứng lên cao với vận tốc ban đầu v0 = 10m/s Lấy g =10m/s2 Bỏ qua sức cản không khí Hãy tính độ cao ... lượng: m v1 1urm v2 2uurm v1 1uur'm v2 2uur' - ĐL bảo toàn động năng: Vận tốc của từng quả cầu sau va chạm: 1 2 1 2 2 1 1 2 ( ) 2' m m v m v 1 2 ( ) 2' m m v m v Với v1, v2, v’1, v’2 là ... Tìm độ cao cực đại mà viên đá đạt được c Ở độ cao nào thì thế năng của viên đá bàng động nưng của nó Bài 2 Từ độ cao 10 m, một vật được ném thẳng đứng lên cao với vận tốc 10m/s, lấy g = 10m/s2.
Ngày tải lên: 07/02/2018, 07:15
skkn hệ thống các bài tập hoá học nâng cao nhằm phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh
... thời NaOH M Ba(OH)2 0,1M cần dùng để trung hoà hết lợng axit d Bài 29 1, 100ml dung dịch HCl 0,1M (d = 1,05 g/ml) hoà tan vừa đủ m g kim loại M cho dung dịch có khối lợng 105,11 g xác định m M? 2, ... đốt cháy hoàn toàn 1,12lit M cần dùng hết 2,856 lít oxi , dẫn sản phẩm cháy qua P2O5 d lại 1,792 lít khí Các thể thể tích khí đo đktc Xác định CTPT hai anken 49 Bµi 21 Hoµ tan 126 g tinh thể axit ... hiệu suát phản ứng oxi hoá rợu 100% Biết d rợu = 0,8 g/ml.và dH2O = g/ml Bài 25 Lấy 16 g CH4 cho vào bình kín có dung tÝch 14 lÝt ë 00 C , nung nãng bình lên nhiệt độ cao để phản ứng nhiệt phân
Ngày tải lên: 20/02/2018, 16:14
Phân dạng baì tập hóa 8 (nâng cao)
... trong: a 3,06.1023 nguyên tử K; 12,9.1022 nguyên tử Ag; 18,33.1024 nguyên tử Fe; 0,156.1026 nguyên tử S; 0,096.1027 nguyên tử C; 6,3.1023 phân tử H2SO4; 9,66.1022 phân tử CaCO3; 18,63.1025 phân tử ... 1,5 mol Ca3(PO4)2 b 36,512 lit khí SO3; 8,832 lit khí NH3; 18,592 lit khí C3H8; 15,84 lit khí C2H6 ở (đktc) c 0,9.1023 pt Mg(ClO4)2; 933,612.1021 pt Fe(ClO3)3; 153.1021 pt Ba(H2PO4)2; 31215.1020 ... M=213(g) %Al=12,68%; %N=19,72%; %O=67,6% b, M=331(g) %Ba=41,39%; %H=0,6%; %S=19,34%; %O=38,67% c, M=261(g) %Ba=52,49%; %N=10,73%; %O=36,78% d, M=98(g) %H=3,06%; %P=31,63%; %O=65,31% e, M=106(g)
Ngày tải lên: 04/06/2018, 18:15
Một số giải pháp giúp học sinh lớp 9 giải bài tập vật lý nâng cao phần điện học
... ta chứng minh được 23 13 3 2 2 1 R R R R R R 3 2 R R R R R R Trang 6 23 12 3 2 1 3 1 R R R R R R 2 1 3 1 3 2 2 R R R R R R R R 2 1 12 R R R R R R 3 2 23 R R R R R R 3 1 13 R R R R R R ... đổi mạch hình sao R1, R2, R3 thành mạch tam giác R12, R23, R13 Khi hai mạch tương đương ta có: 3 2 1 2 1 12 . R R R R R R 1 3 2 3 2 23 . R R R R R R 2 3 1 3 1 13 . R R R R R R ... cầu không cân bằng: R1/R3 R2/ R4 Hay R1.R4 R2 R3 Ví dụ 11: Cho mạch điện như hình vẽ: R1= 1, R2= 1, R3= 2, R4= 3, R5= 1 Hiệu điện thế không đổi luôn duy trì U=10V Tính cường độ dòng
Ngày tải lên: 19/07/2018, 18:00
Một số giải pháp giúp học sinh lớp 9 giải bài tập Vật lý nâng cao phần điện học
... 23 13 3 2 2 1 R R R R R R R AB 12 13 3 2 1 3 2 R R R R R R R AC 23 12 3 2 1 3 1 R R R R R R R BC Cộng 3 phương trình theo từng vế rồi chia cho 2 ta được: 23 13 12 ... cầu không cân bằng: R1/R3 R2/ R4 Hay R1.R4 R2 R3 Ví dụ 11: Cho mạch điện như hình vẽ: R1= 1, R2= 1, R3= 2, R4= 3, R5= 1 Hiệu điện thế không đổi luôn duy trì U=10V Tính cường độ dòng ... Trang11 Trang 112.2.4 Bài toán về mạch cầu.* Mạch cầu cân bằng Dạng sơ đồ mạch cầu Hình 29 + Khi I5= 0 thì mạch cầu được cân bằng Khi đó I1= I2 và I3= I4; U1= U3 và U2= U4 Suy ra: I1R1= I3R3
Ngày tải lên: 05/10/2018, 09:42
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: