... C(m -3; 4). Tìm giá trị của m để A ; B ; C thẳng hàng a) m = 2 b) m = 3 c) m = -2 d) m = 1 Câu 18 : Cho tam giác ABC với A ( 3; -1) ; B(-4;2) ; C(4; 3) . Tìm D để ABDC laø hbh a) D( 3; 6) b) D( -3; 6) ... 5 ; 2) vaø C(1 ; -3) có tâm đường tròn ngoại tiếp I là a) I = (3 ; 1 2 − ) b)I = (3 ; -1) c) I = ( -3 ; 1 2 − ) d) I = (3 ; 1 2 ) Câu 23 : Cho a r =( 1 ; 2) và b r = (3 ; 4) ; cho c r ... a 3 d) a 2 3 Caâu 28 : Cho hình chữ nhật ABCD biết AB = 4a và AD = 3a thì độ dài AB AD+ uuur uuur = ? a) 7a b ) 6a c) 2a 3 d) 5a Câu 29 : Cho tam giác ABC và điểm M trên đoạn AC với AC =3AM...
Ngày tải lên: 17/10/2013, 02:11
Phân loại và phương pháp giải bài tập hóa học lớp 8
... w1 h7" alt=""
Ngày tải lên: 24/05/2014, 09:07
PHÂN LOẠI và PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập HOÁ học lớp 8
... từng loại chất và từng chất cụ thể. m Na = ((2* 23) /106) x 50 = 21,69 gam m O = ( (3* 16)/106) x 50 = 22,64 gam 3. Tìm công thức hóa học : 3. 1. Bài tập tìm nguyên tố : a) Cơ sở lí thuyết : ... thu được ( theo lý thuyết) : x =(150*56) /100 = 84 kg Hiệu suất phản ứng : H =(67,2 /84 )*100% = 80 % Phân loại và phương pháp giải bài tập hóa học 8 - Phần 2 C. BÀI TẬP VỀ DUNG DỊCH a. Cơ sở lí ... khối lượng của nguyên tố Na và nguyên tố O trong 50 gam Na 2 CO 3 Bài giải : Tính khối lượng mol: M Na 2 CO 3 = 2. 23 + 12 + 16 .3 = 106 gam Nguyên tắc nhận biết các chất là lấy mỗi chất một...
Ngày tải lên: 11/08/2014, 12:58
Bài tập hình học lớp 8 trọn bộ
... AOB AOC S BM S MC (2), BOC AOB S CN S NA (3) Nhân (1), (2), (3) , vế theo vế, ta được đpcm. Trần Văn Chung ĐT: 0972 .31 1. 481 Hình học 8 Trang 18 Bài 29. Cho tứ giác ABCD. Gọi M, P, N, Q ... cm 2 1 7,5 9 . Bài 38 . Cho tam giác ABC. Gọi D là điểm chia cạnh AB thành hai đoạn thẳng có độ Trần Văn Chung ĐT: 0972 .31 1. 481 Hình học 8 Trang 22 dài AD = 13, 5cm, DB = 4,5cm. Tính tỉ ... thang cân: Hai cạnh bên bằng nhau. Trần Văn Chung ĐT: 0972 .31 1. 481 Hình học 8 Trang 3 Hai đường chéo bằng nhau. 3. Dấu hiệu nhận biết: Hình thang có hai góc kề một đáy bằng...
Ngày tải lên: 10/11/2014, 22:27
sáng kiến kinh nghiệm phân dạng và các phương pháp giải bài tập hóa học lớp 8
... dạng và phơng pháp giải các bài toán Hóa học lớp 8 8A 35 7 20,0 11 31 ,4 13 37,1 4 11,4 8D 38 6 15 ,8 15 39 ,5 14 36 ,8 3 7,9 8E 35 6 17,1 12 34 ,3 13 37,1 4 11,4 Sở dĩ kết quả và chất lợng học sịnh ... tiết Lớp Sĩ số Giỏi Khá TB Yếu-Kém SL % SL % SL % SL % 8A 35 0 0 4 11,4 19 54 ,3 12 34 ,3 8D 38 1 2,6 6 15 ,8 23 60,5 8 21,1 8C 35 0 0 3 8, 6 21 60,0 11 31 ,4 III.Biện pháp thực hiện: Qua quá trình giảng ... I: Lớp Sĩ số Giỏi Khá TB Yếu-Kém SL % SL % SL % SL % 8A 35 4 11,4 13 37,1 12 34 ,3 6 17,1 8D 38 5 13, 2 12 31 ,6 16 42,1 5 13, 2 8E 35 4 11,4 11 31 ,4 14 40,0 6 17,1 * Chất lợng kiểm tra học kỳ II: Lớp...
Ngày tải lên: 20/12/2014, 15:29
Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác trong dạy học giải bài tập hình học lớp 11 - trung học phổ thông tt
Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:21
Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác trong dạy học giải bài tập hình học lớp 11 - trung học phổ thông
Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:21
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: