... pháp giải toán 8 theo chủ đề Phần Hình HọcHãy truy cập trang riêng hoặc bấm vào đường link bên dưới để tải (Nhớ giữ phím Ctrl) http://nguyenxuanthien.violet.vn/present/show/entry_id/11917868
Ngày tải lên: 13/01/2017, 12:04
... pháp giải toán 8 theo chủ đề Phần Hình HọcHãy truy cập trang riêng hoặc bấm vào đường link bên dưới để tải (Nhớ giữ phím Ctrl) http://nguyenxuanthien.violet.vn/present/show/entry_id/11917868
Ngày tải lên: 24/03/2017, 22:04
Hướng dẫn học sinh phương pháp kẻ thêm đường phụ để giải một số bài toán hình học 7,8
... dẫn học sinh phương pháp kẻ thêm đường phụ để giải một số bài toán hình 7;8”, tôi muốn góp phần tạo nên cơ sở để học tốt loại toán hình có kẻ thêm đường phụ nói riêng và các loại toán hình học ... khi giải các bài tập hình học, đặc biệt là các bài tập hình họcphương pháp giải cần vẽ thêm đường phụ là những bài toán khó đối với HSTHCS Nhưng khi thông qua một số phương pháp giải các bài toán ... trí tuệ và tư duy khoa học của hình học, cụ thể làtìm hướng giải và phương pháp giải, để làm được điều đó GV cần phải cung cấpcho HS một số phương pháp giải các bài toán hình có kẻ thêm đường
Ngày tải lên: 10/08/2017, 15:24
skkn tìm nhiều cách giải cho 1 bài toán hình học lớp 8
... + Về hứng thú học tập bộ môn Hình học: Số học sinh thích học:14% ; Bình thờng: 36% ; số học sinh sợ phải học môn Hình học: 50% Vì vậy trong quá trình dạy học cần rèn luyện cho học sinh tính linh ... phát triển bài toán có nhiều lời giải để bồi dỡng học sinh giỏi Phần II: Nội dung Qua khảo sát chất lợng bộ môn toán đầu năm của học sinh lớp 8 và đội tuyển học sinh giỏi lớp 8 trờng THCS Thân ... THCS Thân Nhân Trung 1 Trang 2nhiều cách giải cho 1 bài toán hình học lớp 8". để hớng dẫn cho học sinh 2 Mục đích nghiên cứu của đề tài Đề tài giúp học sinh rèn luyện các thao tác t duy: phân
Ngày tải lên: 20/02/2018, 16:14
SKKN hướng dẫn học sinh phương pháp kẻ thêm đường phụ để giải một số bài toán hình học 7,8
... dẫn học sinh phương pháp kẻ thêm đường phụ để giải một số bài toán hình 7;8”,tôi muốn góp phần tạo nên cơ sở để học tốt loại toánhình có kẻ thêm đường phụ nói riêng và các loại toán hình học ... khi giải các bài tập hình học, đặc biệt là các bài tập hình họcphương pháp giải cần vẽ thêm đường phụ là những bài toán khó đối với HSTHCS Nhưng khi thông qua một số phương pháp giải các bài toán ... trí tuệ và tư duy khoa học của hình học, cụ thể làtìm hướng giải và phương pháp giải, để làm được điều đó GV cần phải cung cấpcho HS một số phương pháp giải các bài toán hình có kẻ thêm đường
Ngày tải lên: 25/07/2020, 20:30
hướng dẫn học sinh giải bài toán hình học lớp 8 bằng phương pháp phân tích đi lên
... HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TOÁN HÌNH HỌC LỚP 8 BẰNG PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH ĐI LÊN PHÒNG GD&ĐT BÌNH XUYÊN TRƯỜNG THCS GIA KHÁNH CHUYÊN ĐỀ: HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TOÁN HÌNH HỌC LỚP 8 BẰNG ... và rất “sợ” phải học Hình học Nguyên nhân chủ yếu là học sinh không định hình được với một bài toán hình hình được đưa ra phải làm như thế nào? Bắt đầu từ đâu? Căn cứ nào để giải quyết vấn đề ... lúc đi học đã được học và tiếp thu kiếm thức toán học rất lớn qua các năm học nhưng môn Toán không phải là bộ môn dễ dàng đối với tất cả các học sinh Thực tế giảng dạy cho thấy, đối với học sinh,
Ngày tải lên: 15/10/2020, 21:15
Vẽ têm yếu tố phụ để giải toán hình học lớp 8 nguyễn đức tấn
... thiệu trích đoạn bởi GV Nguyễn Thanh TúTrang 7Giới thiệu trích đoạn bởi GV Nguyễn Thanh TúTrang 8Giới thiệu trích đoạn bởi GV Nguyễn Thanh TúTrang 9Giới thiệu trích đoạn bởi GV Nguyễn Thanh TúTrang ... thiệu trích đoạn bởi GV Nguyễn Thanh TúTrang 17Giới thiệu trích đoạn bởi GV Nguyễn Thanh TúTrang 18Giới thiệu trích đoạn bởi GV Nguyễn Thanh TúTrang 19Giới thiệu trích đoạn bởi GV Nguyễn Thanh TúTrang ... thiệu trích đoạn bởi GV Nguyễn Thanh TúTrang 27Giới thiệu trích đoạn bởi GV Nguyễn Thanh TúTrang 28Giới thiệu trích đoạn bởi GV Nguyễn Thanh TúTrang 29Giới thiệu trích đoạn bởi GV Nguyễn Thanh TúTrang
Ngày tải lên: 09/06/2021, 11:16
(Sáng kiến kinh nghiệm) hướng dẫn học sinh giải bài toán hình học lớp 8 bằng phương pháp phân tích đi lên
... HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TOÁN HÌNH HỌC LỚP 8 BẰNG PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH ĐI LÊN PHÒNG GD&ĐT BÌNH XUYÊN TRƯỜNG THCS GIA KHÁNH CHUYÊN ĐỀ: HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TOÁN HÌNH HỌC LỚP 8 BẰNG ... và rất “sợ” phải học Hình học Nguyên nhân chủ yếu là học sinh không định hình được với một bài toán hình hình được đưa ra phải làm như thế nào? Bắt đầu từ đâu? Căn cứ nào để giải quyết vấn đề ... lúc đi học đã được học và tiếp thu kiếm thức toán học rất lớn qua các năm học nhưng môn Toán không phải là bộ môn dễ dàng đối với tất cả các học sinh Thực tế giảng dạy cho thấy, đối với học sinh,
Ngày tải lên: 15/06/2021, 14:56
(Sáng kiến kinh nghiệm) hướng dẫn học sinh phương pháp kẻ thêm đường phụ để giải một số bài toán hình học 7,8
... dẫn học sinh phương pháp kẻ thêm đường phụ để giải một số bài toán hình 7;8”, tôi muốn góp phần tạo nên cơ sở để học tốt loại toán hình có kẻ thêm đường phụ nói riêng và các loại toán hình học ... khi giải các bài tập hình học, đặc biệt là các bài tập hình họcphương pháp giải cần vẽ thêm đường phụ là những bài toán khó đối với HSTHCS Nhưng khi thông qua một số phương pháp giải các bài toán ... trí tuệ và tư duy khoa học của hình học, cụ thể làtìm hướng giải và phương pháp giải, để làm được điều đó GV cần phải cung cấpcho HS một số phương pháp giải các bài toán hình có kẻ thêm đường
Ngày tải lên: 19/06/2021, 22:01
Hình học lớp 8 toán lớp 8 ( tứ giác và hình thang )( có đáp án và lời giải chi tiết)
... 0 0 C DCOD 180 C D 180 Bài 7:Trên tia đối tia BA lấy điểm I sao cho BI =AD , Trang 15WORD=>ZALO_0946 513 000HH8-C1-CD2 HÌNH THANG I TÓM TẮT LÝ THUYẾT * Hình thang là tứ giác có ... góc Bài 1 Cho hình thang ABCD (AB//CD) có D 60 0 Trang 16Bài 2 Cho hình thang ABCD (AB//CD) có A D 20 ,0 B2 C Tính các góc của hình thang Dạng 2 Chứng minh hình thang, hình thang vuông ... pháp giải: Sử dụng định nghĩa hình thang, hình thang vuông. Bài 3 Tứ giác ABCD có BC = CD và DB là tia phân giác D Chứng minh rằng ABCD là hình thang và chỉ rõ cạnh đáy và cạnh bên của hình
Ngày tải lên: 15/09/2021, 11:33
(SKKN mới NHẤT) SKKN hướng dẫn học sinh phương pháp kẻ thêm đường phụ để giải một số bài toán hình học 7,8
... dẫn học sinh phương pháp kẻ thêm đường phụ để giải một số bài toán hình 7;8”, tôi muốn góp phần tạo nên cơ sở để học tốt loại toán hình có kẻ thêm đường phụ nói riêng và các loại toán hình học ... khi giải các bài tập hình học, đặc biệt là các bài tập hình họcphương pháp giải cần vẽ thêm đường phụ là những bài toán khó đối với HSTHCS Nhưng khi thông qua một số phương pháp giải các bài toán ... trí tuệ và tư duy khoa học của hình học, cụ thể làtìm hướng giải và phương pháp giải, để làm được điều đó GV cần phải cung cấpcho HS một số phương pháp giải các bài toán hình có kẻ thêm đường
Ngày tải lên: 29/03/2022, 20:21
(SKKN CHẤT 2020) hướng dẫn học sinh giải bài toán hình học lớp 8 bằng phương pháp phân tích đi lên
... DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TOÁN HÌNH HỌC LỚP 8 BẰNG PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH ĐI LÊN. Giáo viên : Nguyễn Thị Lê Mai Tổ: Khoa học Tự nhiên CHUYÊN ĐỀ: HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TOÁN HÌNH HỌC LỚP 8 BẰNG ... pháp chứng minh hình học ở cấp THCS nói chung và đối với học sinh lớp 8 nói riêng III Đối tượng nghiên cứu : Hoạt động học tập của học sinh trong các bài toán chứng minh hình học 8: Chương I Tứ ... và rất “sợ” phải học Hình học Nguyên nhân chủ yếu là học sinh không định hình được với một bài toán hình hình được đưa ra phải làm như thế nào? Bắt đầu từ đâu? Căn cứ nào để giải quyết vấn đề
Ngày tải lên: 30/03/2022, 09:10
Tải Giải Toán hình học lớp 8 trang 72, 73, 74, 75 SGK tập 1: Hình thang cân
... nhau nên là hình thang cân Giải bài 18 trang 75 SGK Toán hình tập 1 lớp 8 Chứng minh định lý: "Hình thang có hai đường chéo bằng nhau là hình thang cân" qua bài toán sau: Cho hình thang ... trang 72 SGK Toán lớp 8 tập 1 Hình thang ABCD (AB // CD) trên hình 23 có gì đặc biệt? Lời giải Hình thang ABCD trên hình 23 có hai góc kề cạnh đáy lớn bằng nhau Trả lời câu hỏi Toán SGK 8 trang ... CD = 4cm, Giải bài 12 SGK Toán hình lớp 8 trang 74 tập 1 Cho hình thang cân ABCD (AB // CD, AB < CD) Kẻ các đường cao AE, BF của hình thang Chứng minh rằng DE = CF Lời giải: Vì hình thang
Ngày tải lên: 13/10/2022, 06:05
Tải Giải Toán hình học lớp 8 trang 84, 87, 88, 89 SGK tập 1: Đối xứng trục
... số trục đối xứng Giải bài 35 trang 87 SGK Toán hình tập 1 lớp 8 Vẽ hình đối xứng với các hình đã cho qua trục d (h.58) Lời giải: Vẽ hình: Giải bài 36 SGK Toán hình lớp 8 trang 87 tập 1 qua Ox, ... dẫn giải sách giáo khoa Toán lớp 8 trang 84, 85, 86, 87, 88 tập 1: Đối xứng trục đầy đủ, chi tiết nhất Hy vọng với tài liệu này sẽ giúp ích cho các bạn học sinh tham khảo, chuẩn bị cho bài học ... Trang 6Giải bài 37 trang 87 tập 1 SGK Toán hình lớp 8 Tìm các hình có trục đối xứng trên hình 59 Lời giải: - Hình h không có trục đối xứng - Hình có một trục đối xứng là: b, c, d, e, i - Hình
Ngày tải lên: 13/10/2022, 06:06
Tải Giải Toán hình học lớp 8 trang 90, 91, 92, 93 SGK tập 1: Hình bình hành
... nhau nhưng nó không phải là hình bình hành Giải bài 47 trang 93 SGK Toán hình lớp 8 tập 1 Cho hình 72 Trong đó ABCD là hình bình hành a) Chứng minh rằng AHCK là hình bình hành b) Gọi O là trung ... bài 48 SGK Toán hình trang 93 lớp 8 tập 1 Tứ giác ABCD có E, F, G, H theo thứ tự là trung điểm của các cạnh AB, BC, CD, DA Tứ giác EFGH là hình gì? Vì sao? Lời giải: Trang 8Tứ giác EFGH là hình ... mỗi đường XYUV là hình bình hành vì có XV = YU và XV // YU Giải bài 43 trang 92 SGK Toán hình tập 1 lớp 8 Các tứ giác ABCD, EFGH, MNPQ trên giấy kẻ ô vuông ở hình 71 có là hình bình hành hay
Ngày tải lên: 13/10/2022, 06:06
Luận văn thạc sĩ sư phạm toán phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn trong dạy học hình học lớp 8
... tiễn ở trường THCS Ba Đình 21 1.2.1 Phân tích chương trình hình học 8 21 1.2.2 Thực trạng dạy học toán hình học 8 để phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn ở trường THCS Ba Đình 22 Tiểu ... LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ THỰC TIỄN TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC LỚP 8 28 2.1 Biện pháp 1 Phát triển khả năng phát hiện vấn đề, chuyển đổi thông tin từ vấn đề thực tiễn thành bài toán khoa học .28 2.1.1 ... triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học hình học lớp 8 4 Khách thể và đối tượng nghiên cứu 4.1 Khách thể nghiên cứu Quá trình dạy học toán ở trường trung học cơ sở 4.2 Đối
Ngày tải lên: 02/03/2023, 07:49
Skknphat huy tinh tich cuc doc lap sang tao cuahoc sinh thong qua giai toan hinh hoc lop 8
... kiến thức đã học vào bài tập và thực tiễn Trong đó có đổi mới dạy học môn toán, Trong tr-ờng phổ thông, dạy toán là dạy hoạt động toán học Đối với học sinh có thể xem việc giải toán là hình thức ... hoạt động toán học Quá trình giảI toán đặc biệt là giải toán hình học là quá trình rèn luyện phơng pháp suy nghĩ, phơng pháp tìm tòi và vận dụng kiến thức vào thực tế Thông qua việc giải toán thực ... luận: Trang 41- Quan niệm vấn đề dạy học giải toán : Dạy học giải toán bao gồm hai nội dung cơ bản: + Tìm tòi lời giải bài toán (đờng lối). + Trình bày lời giải (Diễn đạt). Trong quá trình giảng
Ngày tải lên: 13/04/2023, 17:30
Luận văn thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán: Dạy học hình học lớp 8 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh
... 2018 [1]) Quan niệm, thành phần, biểu hiện của NL GQVĐ và sáng tạo trong dạy học hình học Nội dung và yêu cầu dạy học Hình học 8 Nội dung Hình học 8 Nội dung hình học 8 nghiên cứu về hình học ... học hình học 8 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 8 trường trung học cơ sở 51 2.2.1 Biện pháp 1: Vận dụng dạy học giải quyết vấn đề trong dạy học hình ... của Toán học Trang 38Bảng 1.3 Một số điểm khác so với nội dung Hình học ở SGK Toán 8 cũ Chủ đề Chương trình và SGK cũ Chương trình và SGK 8 KN Hình học trực quan Không có Tuy nhiên có chương “Hình
Ngày tải lên: 03/12/2024, 15:33
Hướng dẫn học sinh giải bài toán theo phương pháp phân tích suy luận ngược trong hình học lớp 8
... suy luận trong giải toán, không biết sử dụng các bài toán giải mẫu hoặc áp dụng phương pháp giải một cách thụ động - Khi phát phiếu điều tra về mức độ hứng thú học phân môn Hình học đầu năm cho ... học ở cấp THCS nói chung và đối với học sinh lớp 8 nói riêng I.3 Đối tượng nghiên cứu : Hoạt động học tập của học sinh trong các bài toán chứng minh hình học I.4 Phương pháp nghiên cứu: Thu ... bày sáng kiến kinh nghiệm của mình với đề tài: Hướng dẫn học sinh giải bài toán theo phương pháp phân tích suy luận ngược trong hình học 8 I.2 Mục đích nghiên cứu : - Đề tài sẽ góp phần minh
Ngày tải lên: 10/08/2017, 15:24
các bài toán cơ bản hình học lớp 8
... M K I x d) 1050 600 ……… ……… ……… C B D A 110 0 80 0 120 0 F E x b) Trang 2……… ……… ……… ……… Q P N M b) 4x 3x 2x x ……… ……… ……… ……… C B D A a) x 1000 780 1250 ……… ……… ……… ……… D A E B 620 x c) ……… ……… ... AB//CD: B C A D a) y x 40 0 80 0 A B C D b) y x 700 500 A D C B c) y x 650 ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… Trang 5550 A B C D b) y 560 B C A D a) y 860 ……… ……… ……… ……… ……… ……… ... hiệu Trang 9……… b/ Viết định lý 2 : ……… ……… ……… ……… c/ Tìm x theo hình C B A I K x 10cm 8cm 8cm 50 0 50 0 C B A I K x 11cm 15cm 15cm 53 0 53 0 d/ Chứng minh AH = HK K H A B C M N ……… ………
Ngày tải lên: 18/06/2015, 18:48