giải bài tập hóa học 8 bài 10 hóa trị

... 1,06.17 a  0,38(mol) + Khi   2a  2b  1,06 b  0,15(mol)  BTKL   m  88,285(gam) BTKL   31,12  0,605.98  0,125.101    88,285  0,2.14,6.2   18.n H2 O H2 SO4 ... quan tới tính oxi hóa ion NO3 mơi trường H+ có lẽ giải pháp tối ưu Bởi lẽ tốn dạng đòi hỏi người giải phải hiểu sâu chất hóa học giải nhanh Việc học tủ, học theo dạng khó mà giải Theo kinh nghiệm ...   4x  y  0,42   NH : y Cl  :1,08  1,08  0,08.2  4y BTKL  13,52  85x  1,08.36,5  m Y  0,14.4.5  18 x  0,1(mol)  35x  18y  3,86    y  0,02(mol) 0,12  0,02  0,1

Ngày tải lên: 02/11/2017, 15:26

... giải cho toán cụ thể Trong trình hình thành cho học sinh kỹ vẽ đường phụ giải toán hình học GV: Lê Hằng 13 Hướng dẫn học sinh vẽ đường phụ giải tập hình học 4/ Một số tập hướng dẫn học sinh giải ... giải toán hình có lời giải vẽ thêm đường phụ học sinh sau: - Đối tượng điều tra: Học sinh lớp 8A, 8B THCS Tam Đa năm học 2013-2014 - Thời gian điều tra: Bắt đầu từ ngày : 8/9/2014 - Tổng số học ... dẫn học sinh vẽ đường phụ giải tập hình học Qua thời gian áp dụng kiến thức phương pháp dạy vừa trình bày ở (Từ 8/9/2014 đến nay) 85 em học sinh lớp 8A,B trường THCS Tam Đa thu kết sau: + Số học

Ngày tải lên: 30/10/2017, 21:06

... mol Brầ ằ ầ ấ ừ ủ ị ứ 2 Ph n 2 đem cô c n ầ ạthu được 54,84 gam mu i Kh i lố ố ượng phân t c a X là.ử ủ A 886 B 888 C 884 D 890 Câu 198 Ti n hành đi n phân dung d ch ch a NaCl và 0,15 mol Cu(NOế ... đó có m t khí hóa nâu T kh i c a Z ố ủ ạ ỗ ợ ồ ộ ỉ ố ủ so v i Hớ 2 b ng 12,2 Cô c n dung d ch Y thu đằ ạ ị ược m gam mu i khan Giá tr c a m làố ị ủ A 77,16 B 88,68 C 83,88 D 74,28 Câu 229 Hòa ... d thu ị ỗ ợ ắ ộ ị ư được 1,792 lít khí H2 (đktc) và 23,88 gam r n không tan Giá tr c a m làắ ị ủ A 8,12 B 3,64 C 5,88 D 7,84 Trang 18Câu 167 H n h p X g m glyxerol, axit glutamic và đipeptit

Ngày tải lên: 27/11/2018, 11:46

... 1596,41 1938,89 1587,77 2561,535 2 diện tích vùng tam giác quỷ là: 2 1938,89 1596,41 1587,77 2561,535 2561,535 1938,89 2561,535 1596,41 2561,535 1587,77 1224347,988 km  Nhận xét: Bài toán trên ... 2 cos 2 cos 15 10 2.15.10.cos105 20,06603383 km Số tiền tiết kiệm được khi ô tô đi theo con đường thẳng AC là: (25-20,06603383).15,1368=76,68354088 (Nghìn đồng) Nhận xét: Bài toán trên có sử ... cứu các bài toán thực tế trong cuộc sống hàng ngày + Nghiên cứu hứng thú học tập của học sinh các lớp 10A1và lớp 10A5 năm học 2016- 2017 trường THPT Như Thanh II Trang 2trình SGK hình học 10 ở

Ngày tải lên: 02/08/2019, 19:49

... tác phong sáng tạo, say mê môn học ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU: - Học sinh lớp 10C1, 10C2, 10C3, 10C4 trường THPT Triệu Sơn - Phạm vi nghiên cứu : Bài - sgk Tin học 10: “Bài toán thuật toán” PHƯƠNG PHÁP ... đạt học sinh lớp 11 năm học 2017-2018 sau thực đề tài: STT Lớp Sỉ số Đạt yêu cầu Không đạt yêu cầu 39 87,1% 11,9% 41 72,8% 27,2% 37 50,8% 49,2% 41 52,3% 47,7% 10C1 (áp dụng) 10C2 (áp dụng) 10C3 ... vào “Bài tốn thuật tốn” nhằm tích cực hóa hoạt động học tập học sinh khối 10 THPT MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: Qua đề tài giúp HS: - Hiểu khái niệm toán tin học - Hiểu rõ khái niệm thuật toán cách giải

Ngày tải lên: 21/10/2019, 20:27

... BA.BC cos B = 152 + 10 − 2.15.10.cos1050 20,06603383km Số tiền tiết kiệm được khi ơ tơ đi theo con đường thẳng AC là: (25­20,06603383).15,1368=76,68354088 (Nghìn đồng) Nhận xét:  Bài tốn trên có sử ...                                                                                                                               12 S= p ( p − 1938,89 ) ( p − 1596,41) ( p − 1587,77 ) = 2561,535 ( 2561,535 − 1938,89 ) ( 2561,535 − 1596,41) ( 2561,535 − 1587,77 ) = 1224347,988km Nhận xét: Bài tốn trên đơn giản chỉ là tính diện tích tam giác khi biết ba  ...       Nâng cao 10, NXB giáo dục (2006) [4]. Văn Như Cương, Phạm Vũ Kh, Trần Hữu Nam, Bài tập Hình học nâng  cao 10, NXB giáo dục (2006) [5]. Trần Đức Hun, Trần Lưu Thịnh, Luyện giải và ơn tập Hình học 10,

Ngày tải lên: 31/10/2020, 04:42

... xét Bài 48 và 65 có họ với nhau, còn các bài 84c, 88, 89d học sinh rất lúng túng và khó giải quyết Sau đây là một số ví dụ liên quan *Tôi xin minh hoạ 1 số trường hợp cụ thể bằng các bài toán ... DA Tứ giác EFGH là hình gì? Vì sao? Bài 76 SGK T106 Chứng minh rằng các trung điểm của bốn cạnh của hình thoi là các đỉnh của một hình chữ nhật Bài 84 SGK T109 Cho tam giác ABC, D là điểm ... vuông C MỘT SỐ BÀI TẬP CƠ BẢN TRONG SÁCH GIÁO KHOA: Bài 48 SGK T93 Tứ giác ABCD có E, F, G, H lần lượt là trung điểm các cạnh AB, BC, CD, DA Tứ giác EFGH là hình gì? Vì sao? ( với bài toàn này

Ngày tải lên: 08/01/2021, 19:03

... phân hóa xương tay và chân, đặc điểm về khớp tay, chân Trình bày những đặc điểm tiến hóa của hệ cơ ở người: Trang 8- Cơ tay và chân ở người phân hóa khác với động vật Tay có nhiều cơ phân hóa ... các cơ quan khác như tuần hoàn, hô hấp, bài tiết, tiêu hóa Nêu các phương pháp luyện tập như thế nào để có kết quả tốt nhất? - Thường xuyên lao động, tập thể dục thể thao Những đặc điểm nào của ... những tế bào mới đẩy vào trong và hóa xương - Các tế bào ở sụn tăng trưởng phân chia và hóa xương làm xương dài ra Đến tuổi trưởng thành, sự Thành phần hóa học của xương có ý nghĩa gì với chức

Ngày tải lên: 19/02/2021, 20:33

... ',C:8:2); writeln('Dien tich hinh tron bang ',S:8:2); end. Trang 10Bài 5 Từ BàI TOáN ĐếN CHƯƠNG TRìNHCâu hỏi và bài tập 1. Hãy chỉ ra INPUT và OUTPUT của các bài toán sau: a) Xác định số học ... 1+1/2+1/2*3+1/3*4+1/4*5 8 Hãy xác định kết quả của các phép so sánh sau đây: a 15  8 ≥ 3 b (20  15)2 ≠ 25 c 112 = 121 d x > 10  3x 9 Viết các phép so sánh trong Bài tập 8 với các kí hiệu trong Pascal. 10.Nêu ... chương trình Xem SGK, Mục 4, Bài 2 Bài 4 Sử DụNG biến TRONG CHƯƠNG TRìNH Câu hỏi và bài tập 1 Biến là gì? Hãy cho biết phép gán giá trị cho một biến là gì, cho ví dụ và giải thích 2 Khai báo biến

Ngày tải lên: 12/03/2021, 21:44

...  =( 7] 8 có =>  100g, &8 5 vào 2 " ( 8 có =>  200g N riêng + 8   dung riêng + ! là 4186J/kg.K Phân tích bài toán : Bài toán trên ... được giá trị của c2 c2 = 377J/kg.K Tóm tắt m1=738g = 0,738kg m2 = 100g = 0,1kg m3 = 200g = 0,2kg t1 = t2 = 15°C t3 = 100° t = 17°C c1 = 4186 J/kg.K c2 = ? Trang 8 Giáo viên > *M Bài <$ ... 2.4200.(100 – 25) = 604800 (J) Nhiệt lượng cần để đun sôi ấm nước là Q = Q1+ Q2 = 33000 + 604800 = 637800 (J) Tóm tắt m1 = 0,5kg m2 = 2kg c1 = 880J/kg.K c2 = 4200J/kg.K Q = ? Trang 6Cách giải

Ngày tải lên: 29/03/2021, 14:39

... BC − BA.BC cos B = 152 + 10 − 2.15.10.cos1050 ≈ 20,06603383km Số tiền tiết kiệm ô tô theo đường thẳng AC là: (25-20,06603383).15,1368=76,68354088 (Nghìn đồng) Nhận xét: Bài tốn có sử dụng định ... độ hứng thú học tập học sinh lớp 10A1 10A5 Qua kiểm tra, khảo sát mức độ hứng thú học sinh cho kết sau: Mức độ hứng thú Rất thích Thích Bình thường Khơng thích Lớp 10A1 10 26 Lớp10A5 30 Tổng ... học 10 THPT tài liệu liên quan đến đổi phương pháp dạy học, dạy học tích hợp liên môn cấp THPT + Phương pháp quan sát: Quan sát thực tiễn q trình đo đạc, tính tốn, học tập học sinh lớp 10A1 10A5

Ngày tải lên: 30/04/2021, 15:50

... thức, giải vấn đề, tập liên quan đến ba định luật Niu-tơn, lực học phần Cơ học – Vật lí 10, hệ thống lại kiến thức phần Cơ học – Vật lí 10 thơng qua phương pháp động lực học chất điểm, số tập vận ... II: Động lực học chất điểm – Vật lí 10 Đặc biệt tiết “Bài tập, Ôn tập chương”, tiết “Tự chọn” buổi ôn tập phụ đạo, tập giảng dạy chi tiết, cẩn thận Đối tượng thực nghiệm: Các lớp 10A 10A3 trường ... thú học tập mơn Vật lí thơng qua việc áp dụng Phương pháp động lực học chất điểm để giải tập Cơ học - Vật lí 10 trường THPT Thạch Thành 4” 1.2 Mục đích nghiên cứu Thông qua sáng kiến giúp học

Ngày tải lên: 19/05/2021, 20:56

... ĐHSP Vật lí K61HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP CHỦ ĐỀ CƠ HỌC VẬT LÍ 8 Khi giải bài tập giáo viên cần hướng dẫn các em cần phân biệt rõ các dạng bài tập: I Dạng bài tập định tính : Là loại ... ĐHSP Vật lí K61 HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP CHỦ ĐỀ CƠ HỌC VẬT LÍ 8 Khi giải bài tập giáo viên cần hướng dẫn các em cần phân biệt rõ các dạng bài tập: I Dạng bài tập định tính : Là loại ... = == = =  8 = = > 8( v2 + 12) = 24v2  v2 + 12 = 3 v2  12 = 2 v2 => v2 = 6 ( km/h) Vậy nửa quãng đường sau người đó đivới vận tốc 6 km/h để vận tốc trungbinh là 8 km/h ĐS:

Ngày tải lên: 18/03/2022, 11:45

... kiến thức đãhọc một cách sinh động Giải toán hóa học là sự kết hợp nhuần nhuyễn giữa hiệntượng và bản chất hóa học với các kỹ năng về toán học Thông qua giải bài tậphóa học, giúp học sinh rèn ... giải bài tập về hình vẽ thí nghiệmtrong các tiết học 4 Giao bài tập về hình vẽ thí nghiệm cho học sinh và giáo viên sẽ hướngdẫn giải trong các tiết luyện tập và tiết ôn tập 5 Tăng cường các bài ... sử dụng cho bài tập 7, bài tập 8 Hình 4 Bài tập 7 Hình (4) chứng minh tính chất vật lí và hóa học của X. a X có thể là những khí gì? b Mô tả thí nghiệm Nêu hiện tượng quan sát được Giải thích

Ngày tải lên: 06/06/2022, 10:21

... độ hứng thú học tập học sinh lớp 10C5 10C9 Qua kiểm tra, khảo sát mức độ hứng thú học sinh cho kết sau Mức độ hứng thú Rất thích Thích Bình thường Khơng thích Lớp 10C5 10 28 Lớp 10C9 31 Tổng ... BC − BA.BC.cos B = 152 + 102 − 2.15.10.cos1050 ≈ 20,06603383km Số tiền tiết kiệm ô tô theo đường thẳng AC là: (25-20,06603383).15,1368=76,68354088 (Nghìn đồng) Nhận xét: Bài tốn có sử dụng định ... giác quỷ là: S= p ( p − 1938,89 ) ( p − 1596,41) ( p − 1587,77 ) = 2561,535 ( 2561,535 − 1938,89 ) ( 2561,535 − 1596,41) ( 2561,535 − 1587,77 ) = 1224347,988km Nhận xét: Bài toán đơn giản tính diện

Ngày tải lên: 06/06/2022, 19:42

... Trang 1Bài tập Tiếng Anh 8 Unit 10: Recycling A Trắc nghiệm I Choose the word that has the underlined part pronounced ... going to 8 Try to amount of fat in your diet a reuse b refill c reduce d recycle 9 It is _ to park in the center of Newtown a impossible b impossibility c impossibilities d impossibly 10 I am ... rubbish every day? a collect b collecting c collected d be collected Đáp án: 6 - b; 7 - a; 8 - c; 9 - a; 10 - a; 11 - b; 12 - b; 13 - a; 14 - d; 15 - c; III Choose the words or phrases that are

Ngày tải lên: 15/11/2022, 17:17

... liệu học tập, tham khảo online lớn nhấtNội dung bài viết Bài 1 (trang 101 sgk Tin học lớp 8): Trang 3Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn nhất Bài 2 (trang 101 sgk Tin học lớp 8): Phân ... hình thoi Trang 18Bài 10 (trang 103 sgk Tin học lớp 8):Vẽ hình vuông Trả lời: Mở phần mềm GeogeBra, chọn mục hiện thị Hình học để vào phần vẽ hình: Trang 19Thư viện tài liệu học tập, tham khảo ... lớn nhấtTrang 10Bài 6 (trang 102 sgk Tin học lớp 8):Vẽ tam giác, tứ giác Trả lời: Mở phần mềm GeogeBra, chọn mục hiện thị Hình học để vào phần vẽ hình: Trang 11Thư viện tài liệu học tập, tham khảo

Ngày tải lên: 23/03/2023, 17:49

... học tập vàđổi mới phương pháp dạy học cũng là nhiệm vụ cần thiết của mỗi người dạy, tôi mạnh dạn chọn đề tài: “ Phương pháp giải bài tập nhiệt học 8” nhằm giúp học sinh yêu thích môn học và học ... phươngpháp dạy học tích cực để giúp các em học sinh học tốt và yêu thích môn Vật lí hơn Hướng dẫn học sinh có phương pháp giải bài tập là một vấn đề hết sức quantrọng, việc giải bài tập vật lí không ... tượng Vật lí + Học sinh có thói quen chờ giáo viên giải mẫu, chờ bạn lên giải chép lại và họcthuộc khiến kĩ năng làm bài kém + Một số học sinh không học bài cũ, không chuẩn bị bài trước khi lên

Ngày tải lên: 13/04/2023, 16:37

... BC − BA.BC cos B = 152 + 10 − 2.15.10.cos1050 ≈ 20,06603383km Số tiền tiết kiệm ô tô theo đường thẳng AC là: (25-20,06603383).15,1368=76,68354088 (Nghìn đồng) Nhận xét: Bài toán có sử dụng định ... độ hứng thú học tập học sinh lớp 10A1 10A5 Qua kiểm tra, khảo sát mức độ hứng thú học sinh cho kết sau: Mức độ hứng thú Rất thích Thích Bình thường Không thích Lớp 10A1 10 26 Lớp10A5 30 Tổng ... hình học 10 THPT tài liệu liên quan đến đổi phương pháp dạy học, dạy học tích hợp liên môn cấp THPT + Phương pháp quan sát: Quan sát thực tiễn trình đo đạc, tính toán, học tập học sinh lớp 10A1 10A5

Ngày tải lên: 16/10/2017, 14:05

... tiếp tam giác là r 2 10 5 = - Tìm tọa độ tâm I của đường tròn ngoại tiếp ΔABC, biết điểm I có tung độ dương. Trang 6ĐS: I 2( + 10; 2 20 5 - ) Ú I 2( - 10; 2 10 5 - ).Bài 11 Đại ... d : y 1 = 2x 1 - d : 3x2 + 5y = 8 d : m 8 x 2my 3 ( + ) - = 3m 2/ d : y 1 = 2x m - d : y2 = - x + 2m d : mx 3 - (m 1 y - ) = 2m 1 - 3/ d : 5x 11y 1 + = 8 d : 10x 7y2 - = 74 d : 4mx 3 +(2m 1 ... - + = 8 0 sao cho diện tích tam giác ABC bằng 17 (đvdt). Bài 72 Tìm tập hợp điểm 1/ Tìm tập hợp các điểm cách đường thẳng D - : 2x + 5y 1 0 - = một khoảng bằng 3 2/ Tìm tập hợp

Ngày tải lên: 16/05/2015, 13:00