giải bài tập hình 9 sgk 111

... HS học xong bài “Diện tích hình tròn hình quạt” GV có thể cho HS bài tập sau để rèn khả năng khái quát hóa cho HS “Diện tích hình tròn sẽ thay đổi như thế nào nếu: Trang 17Qua bài tập này HS ... Thảo luận, tranh cãi về một vấn đề - Giải bài toán, bài tập - Điều tra thực trạng, đề xuất giải pháp cải thiện thực trạng, thực nghiệm giải pháp lớn - Làm bài tập lớn, chuyên đề, luận án, luận văn, ... các bài toán có tính khám phá: là bài toán được cho gồm có những câu hỏi, những bài toán thành phần để HS trong khi trả lời hoặc tìm cách giải các bài toán thành phần dần thể hiện cách giải bài

Ngày tải lên: 02/07/2016, 12:27

... TẠO TRONG DẠY HỌC GIẢI BÀI TẬP HÌNH HỌC LỚP 9 43 2.1 Cơ sở để xây dựng các biện pháp sư phạm rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải bài tập Hình học lớp 9 43 2.1.1 Căn cứ ... dạy học giải bài tập hình học lớp 9” 2 Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu đề xuất một số biện pháp sư phạm nhằm rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải bài tập hình học lớp 9 Trung ... trọng vào kết quả bài Toán và áp đặt cách giải với từng dạng bài tập có sẵn mà chưa chú ý đến việc phân tích, đánh giá để tìm ra cách giải mới và cách giải bài Toán khác Lượng bài tập toán ở trường

Ngày tải lên: 23/12/2020, 08:25

... TẠO TRONG DẠY HỌC GIẢI BÀI TẬP HÌNH HỌC LỚP 9 43 2.1 Cơ sở để xây dựng các biện pháp sư phạm rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải bài tập Hình học lớp 9 43 2.1.1 Căn cứ ... dạy học giải bài tập hình học lớp 9” 2 Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu đề xuất một số biện pháp sư phạm nhằm rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải bài tập hình học lớp 9 Trung ... trọng vào kết quả bài Toán và áp đặt cách giải với từng dạng bài tập có sẵn mà chưa chú ý đến việc phân tích, đánh giá để tìm ra cách giải mới và cách giải bài Toán khác Lượng bài tập toán ở trường

Ngày tải lên: 26/12/2020, 06:16

... TẠO TRONG DẠY HỌC GIẢI BÀI TẬP HÌNH HỌC LỚP 9 43 2.1 Cơ sở để xây dựng các biện pháp sư phạm rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải bài tập Hình học lớp 9 43 2.1.1 Căn cứ vào ... dạy học giải bài tập hình học lớp 9” 2 Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu đề xuất một số biện pháp sư phạm nhằm rèn luyện tư duy sáng tạocho học sinh trong dạy học giải bài tập hình học lớp 9 Trung ... thông trong trong dạy học giải bài tập hình học lớp 9 - Đề xuất một số biện pháp sư phạm rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải bài tập hình học lớp 9 6 Phương pháp nghiên cứu

Ngày tải lên: 26/12/2020, 11:33

... 1Giải bài tập SGK Toán lớp 9 bài: Ôn tập Chương I – Hệ thức lượng giáctrong tam giác vuông 1 (trang 91 SGK Toán 9 Tập 1): Cho hình 36 Hãy viết hệ thức giữa: a) Cạnh huyền, cạnh góc vuông và hình ... – 452 = 362 (m) Bài 39 (trang 95 SGK Toán 9 Tập 1): Tìm khoảng cách giữa hai cọc để căng dây vượt qua vực trong hình 49 (làm tròn đến mét) Hình 49 Lời giải: Trang 8Kí hiệu như hình vẽ Theo hệ ... cách giữa hai cọc là 24,59 m. Bài 40 (trang 95 SGK Toán 9 Tập 1): Tính chiều cao của cây trong hình 50 (làm tròn đến đề-xi-mét) Hình 50 Lời giải: Kí hiệu như hình vẽ Trang 9Trong tam giác vuông

Ngày tải lên: 26/12/2020, 22:05

... TẠO TRONG DẠY HỌC GIẢI BÀI TẬP HÌNH HỌC LỚP 9 43 2.1 Cơ sở để xây dựng các biện pháp sư phạm rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải bài tập Hình học lớp 9 43 2.1.1 Căn cứ vào ... dạy học giải bài tập hình học lớp 9” 2 Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu đề xuất một số biện pháp sư phạm nhằm rèn luyện tư duy sáng tạocho học sinh trong dạy học giải bài tập hình học lớp 9 Trung ... thông trong trong dạy học giải bài tập hình học lớp 9 - Đề xuất một số biện pháp sư phạm rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải bài tập hình học lớp 9 6 Phương pháp nghiên cứu

Ngày tải lên: 27/12/2020, 05:34

... TẠO TRONG DẠY HỌC GIẢI BÀI TẬP HÌNH HỌC LỚP 9 43 2.1 Cơ sở để xây dựng các biện pháp sư phạm rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải bài tập Hình học lớp 9 43 2.1.1 Căn cứ ... dạy học giải bài tập hình học lớp 9” 2 Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu đề xuất một số biện pháp sư phạm nhằm rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải bài tập hình học lớp 9 Trung ... thông trongtrong dạy học giải bài tập hình học lớp 9 - Đề xuất một số biện pháp sư phạm rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải bài tập hình học lớp 9 6 Phương pháp nghiên cứu

Ngày tải lên: 28/12/2020, 07:32

... tích hình quạt tỉ lệ thuận với số đo độ của cung Bài 65 trang 112 Sách bài tập Toán 9 Tập 2: Tính diện tích hình tròn biết chu vi của nó là C Lời giải: Trang 4Bài 66 trang 112 Sách bài tập Toán ... nó c Diện tích hình tròn có tỉ lệ thuận với bán kính không ? Lời giải: a b Trang 2c Diện tích hình tròn không tỉ lệ thuận với bán kính Bài 64 trang 111 Sách bài tập Toán 9 Tập 2: Điền vào ... trang 113 Sách bài tập Toán 9 Tập 2: Tính diện tích của hình được giới hạn bởi các đường cong, biết OA = OB = R > 0 (h.bs.7) Lời giải: Hình đó gồm nửa hình tròn bán kính 5R, 3 nửa hình tròn bán

Ngày tải lên: 13/10/2022, 10:54

... giải bài tập hình học phẳng ở lớp 9 trung học cơ sở” 2 Mục đích nghiên cứu Đề xuất một số biện pháp rèn luyện HĐ phân tích và tổng hợp cho HS trong dạy học giải bài tập hình học phẳng lớp 9, ... BẢNG BĐTD 1 (Bài toán mở) Bài 1 Luyến tập tính chất hai tiếp tuyến cắt nhau 126 BĐTD 2 (Chương 2 đường tròn) Bài 3 Ôn tập chương 2: ĐƯỜNG TRÒN 127 BĐTD 3 (Bài 32 tr80 SGK)) Bài 4 Luyện tập góc tạo ... trong học tập môn Toán của HS; 5.2 Thực trạng về rèn luyện HĐ phân tích và tổng hợp cho HS trong dạy học giải bài tập hình học phẳng lớp 9; 5.3 Tập hợp các dạng toán hình học phẳng lớp 9 góp phần

Ngày tải lên: 19/04/2014, 13:56

... quả. Khi giải một bài toán, nhiều lúc ta phải tìm cách đa bài toán phải giải về mộtbài toán đơn giản hơn, dễ huy động tri thức hơn, sao cho nếu giải đợc bài toán nàythì sẽ giải đợc bài toán đã ... hoạt động chiếm lĩnh kiến thứcthông qua dạy học giải bài tập hình học không gian.3 Giả thuyết khoa học. Trong quá trình dạy học giải bài tập hình học không gian, nếu chỳ trọng rènluyện năng ... dạy học giải bài tập toán hình họckhông gian THPT cho thấy tuỳ thuộc và cách tổ chức lựa chọn các tri thức tơngthích với việc giải quyết một vấn đề toán học nói chung, giải các bài toán hình họckhông

Ngày tải lên: 22/12/2013, 12:54

... đều được chứng minh bằng phép dựng hình 2.1.2 Giải một bài toán dựng hình là gì? Giải một bài toán dựng hình là tìm đ-ợc 1 hình thoả mãn những điều kiện trong bài toán Nói nh- thế ch-a đủ, vì ... Việc giải một bài toán dựng hình chỉ đ-ợc coi là xong nếu đ-ợc các điều kiện để lời giải tìm đ-ợc là đáp án của bài toán Một bài toán dựng hình có thể có một nghiệm hình, hai hoặc hơn 2 nghiệm hình, ... nhiều cách giải cho 2.3 Vấn đề 3: Xây dựng hệ thống bài toán gốc giúp học sinh quy lạ về quen 69 2.4 Vấn đề 4: Chuyển việc tìm tòi lời giải bài toán hình học không gian về bài toán hình học phẳng

Ngày tải lên: 28/10/2014, 13:00

... và giải bài tập hình học trong môn Toán cấp THCS d) Bài tập 44 SGK toán 8 tập 1 : e) Bài tập 45 SGK Toán 8 tập 1 trang 92 : f) Bài tập 48 SGK ...  Bài tập 38 SGK Toán 7 tập 1 trang 124 Bài tập 40 SGK Toán 7 tập 1 trang 124 A Ô chung OA = OB OAC OBD   Trang 9Chứng minh một số định lý và giải bài tập hình học trong môn ... THCS Bài tập 31 SGK Toán 7 tập 1 trang 120 Bài tập 32 SGK Toán 7 tập 1 trang 120 Trang 7H AK Chứng minh một số định lý và giải bài tập hình học trong môn Toán cấp THCS

Ngày tải lên: 26/11/2014, 19:32

... nếu [BAC ≤ 90 o.b) SABC = 1 2AB.AC sin(180 o− [BAC) nếu [BAC > 90o 28 Với mọi góc nhọn α, chứng minh: a) tgα = 1 cotgαb) tgα cotgα = sin2αcos2αc) sin2α − cos4α = sin2α − cos2α 29 Cho tam giác ... không đổi b) Tứ giác ACDB có diện tích nhỏ nhất khi nó là hìnhchữ nhật Tính diện tích nhỏ nhất đó 7 Cho hình thang vuông ABCD ( bA = bD = 90o), tia phângiác của góc C đi qua trung điểm I của AD ... cạnh ấy với hình chiếu của cạnhkia trên nó b) Bình phương của cạnh đối diện với góc tù bằng tổngcác bình phương của hai cạnh kia cộng với hai lần tíchcủa một trong hai cạnh ấy với hình chiếu của

Ngày tải lên: 29/01/2015, 09:00

... HÌNH CHIẾU. Bài 1: Tìm hình chiếu vuông góc của điểm M(1; –1; 2) trên mặt phẳng (P): 2x – y + 2z + 12 = 0 Bài 2: Tìm điểm đối xứng của điểm M(2; –3; 1) qua mặt phẳng (P): x + 3y – z + 2 = 0 Bài ... = 0 D/GĨC Bài 1: Tìm góc tạo bởi đường thẳng: x23y11z12 với các trục tọa độ Bài 2: Tìm góc tạo bởi các cặp đường thẳng sau: x31y12z42; 2x x23y z z2100   Trang 9Bài 3: Tính ... 4 3 2            Bài 6: Viết ptrình hình chiếu vuông góc của đt d: x21y32 z1 3 a/ Trên mpOxy b/ Trên mpOxz c/ Trên mpOyz Bài 7: Viết ptrình hình chiếu vuông góc của đt d:

Ngày tải lên: 31/01/2015, 21:38

... PHẠM 99 3.1 Mục đích và nội dung thực nghiệm 99 3.1.1 Mục đích thực nghiệm sư phạm 99 3.1.2 Nội dung thực nghiệm 99 3.2 Tổ chức thực nghiệm 99 3.2.1 Kế hoạch, nhiệm vụ thực nghiệm 99 3.2.2 ... Dạy học nội dung giải bài tập hình học lớp 10 1.3.1 Mục tiêu của bài tập hình học 10 Theo GS Nguyễn Bá Kim: “Bài tập toán học là giá mang hoạt động học tập của HS ” Giải bài tập là mục đích ... 1.3 Dạy học nội dung giải bài tập hình học lớp 10 36 1.3.1 Mục tiêu của bài tập hình học 10 36 1.3.2 Thuận lợi và khó khăn khi dạy học giải bài tập hình học lớp10 39 Tiểu kết chương 1

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:21

... lời giải cho từng bài toán cụ thể Trong quá trình đó dần dần hình thành cho học sinh kỹ năng vẽ đường phụ trong giải các bài toán hình học 2.4 Một số bài tập đã hướng dẫn học sinh giải Bài 1: ... dạng này Tuy nhiên trong các bài tập thì SGK cũng đưa ra khá nhiều dạng toán này và nhất là ở các bài tập nâng cao thì các bài toán khó và hay lại là những bài toán khi giải cần phải kẻ thêm đường ... lý và giải được một số bài toán trong chương trình toán lớp 8, 9 gồm có: 10 em chiếm 15% 04 Số học sinh lúng túng, chưa giải quyết được các bài toán hình học có vẽ thêm đường phụ trong giải

Ngày tải lên: 16/05/2015, 21:33

... để giúp học sinh giải tốt các bài tập Hóa học Đó là lí do giúp tôi chọn đề tài “Hướng dẫn cách làm bài tập Hóa học 9” 2 Phạm vi nghiên cứu: Một số dạng bài tập hóa học 9 : - Bài toán xác định ... việc hình thành các kỹ năng cho học sinh nhằm vận dụng kiến thức đã học rất quan trọng và cần thiết Bên cạnh hình thành kĩ năng giải bài tập định lượng thì việc hình thành các kĩ năng giải bài tập ... lòng ghép của bài tập tự luận và trắc nghiệm khách quan Qua nhiều năm công tác tôi nhận thấy được phần lớn học sinh còn lúng túng với việc giải bài tập hóa học chủ yếu là bài toán hóa 9, nguyên nhân

Ngày tải lên: 04/07/2015, 02:58

... chuyên đề: “Hướng dẫn học sinh lớp 11 giải bài tập Hình học Không gian” ( Phần II ) Trang 3Tên sáng kiến kinh nghiệm: HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 11 GIẢI BÀI TẬP HÌNH HỌC KHÔNG GIAN ( PHẦN II ) ... bày trong mỗi bài học cũng có nội dung đơn giản Nội dung bài tập cũng được các tác giả chọn lọc theo hướng tập trung vào các nội dung kiến thức cơ bản nhất, cắt bỏ bớt những bài tập có nội dung ... khi áp dụng vào làm bài tập cụ thể thường không biết cách trình bày bài giải nên rất ngại làm bài 2/ Từ những lí do trên bản thân tôi nhận thấy cần thiết phải phân loại các bài toán trong chương

Ngày tải lên: 18/07/2015, 12:26

... dung bài tập chương trình hình học lớp 10 và hệ thốnghóa các dạng toán điển hình nhằm góp phần bồi dưỡng năng lực khám phá trongviệc giải bài tập toán hình học lớp 10 cho học sinh Trang 9 8.3 ... kiến thức mới cho học sinh, thông qua việc dạy học giải bàitập toán hình học lớp 10 4 Giả thuyết khoa học Trong quá trình dạy học giải bài tập hình học 10, nếu xây dựng được một sốbiện pháp bồi ... QUA DẠY HỌC GIẢI BÀI TẬP HÌNH HỌC 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC NGHỆ AN, 2013 Trang 2PHAN VĂN HÂYBỒI DƯỠNG NĂNG LỰC KHÁM PHÁ CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC GIẢI BÀI TẬP HÌNH HỌC 10 Chuyên

Ngày tải lên: 19/07/2015, 18:50

... học bài tập hình học không gian ở phổ thông Bài tập là tình huống kích thích đòi hỏi một lời giải đáp không có sẵn ởngười giải tại thời điểm bài tập được đưa ra Do đó dạy học bài tập hình ... song song Hình biểu diễn của một hình không gian; Bài đọc thêm: Cách biểu diễn ngũ giác đều; Câu hỏi ôn tập chương II; Bài tập ôn tập chương II; Câu hỏi trắc nghiệm chương II Trang 37Bài đọc thêm: ... người giải vạch ra được các phương thức giải áp dụng cho những bài toán khác Việc làm của người giải có thể là sáng tạo một cách gián tiếp, chẳng hạn lúc ta để lại một bài toán tuy không giải

Ngày tải lên: 19/07/2015, 18:57