... đa số học sinh đã vận dụng được hằng đẳng thức vào bài tập khai triển lũy thừa dạng đơn giản GIẢI PHÁP 4: Trang 8VẬN DỤNG HẰNG ĐẲNG THỨC ĐỂ GIẢI CÁC DẠNG TOÁN LIÊN QUAN TRONG MÔN ĐẠI SỐ 8: ... cơ bản, làm bài tập về nhà chỉ để đối phó, lúng túng trong việc giải toán, đọc bài toán không biết giải bắt đầu từ đâu, hay đứng trước một bài toán không xác định được dạng bài; một số học sinh ... tại trường và nhiệm vụ của giải pháp tôi lựa chọn đối tưọng nghiên cứu là học sinh khối lớp 8 trường PT DTNT Bảo Lâm, hướng dẫn học sinh giải các dạng bài tập đại số có sử dụng phương pháp dùng
Ngày tải lên: 27/02/2021, 14:08
... Đại số 8 22 KẾT LUẬN CHƯƠNG 1 22 Chương 2 RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN ĐẠI SỐ 8 CHO HỌC SINH THCS 24 2.1 Định hướng xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập rèn luyện kỹ năng giải toán đại số 8 ... học giải toán đại số 8 13 1.3.1 Nội dung chương trình Đại số 8 13 1.3.2 Tình hình dạy và học 16 1.3.3 Một số dạng toán ở Đại số 8 và các kỹ năng cần rèn luyện 21 1.3.4 Phân bậc hoạt động giải ... thạc sĩ là: “Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh THCS thông qua hệ thống bài tập Đại số lớp 8” 2 Mục đích nghiên cứu Lựa chọn xây dựng hệ thống bài tập Đại số 8 theo hướng bám sát yêu cầu
Ngày tải lên: 24/03/2021, 21:57
Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh trung học cơ sở thông qua hệ thống bài tập đại số lớp 8
... Đại số 8 22 KẾT LUẬN CHƯƠNG 1 22 Chương 2 RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN ĐẠI SỐ 8 CHO HỌC SINH THCS 24 2.1 Định hướng xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập rèn luyện kỹ năng giải toán đại số 8 ... học giải toán đại số 8 13 1.3.1 Nội dung chương trình Đại số 8 13 1.3.2 Tình hình dạy và học 16 1.3.3 Một số dạng toán ở Đại số 8 và các kỹ năng cần rèn luyện 21 1.3.4 Phân bậc hoạt động giải ... thạc sĩ là: “Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh THCS thông qua hệ thống bài tập Đại số lớp 8” 2 Mục đích nghiên cứu Lựa chọn xây dựng hệ thống bài tập Đại số 8 theo hướng bám sát yêu cầu
Ngày tải lên: 19/11/2014, 19:55
HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ĐẠI SỐ LỚP 8 CHUẨN KTKN
... được: 24 18 x+( tấm) Cõu 3: Một số tự nhiờn cú hai chữ số Chữ số hàng đơn vị gấp hai lần chữ số hàng chục Nếu thờm chữ số 1 xen vào giữa hai chữ số ấy thỡ được một số mới lớn hơn số ban đầu ... là 370 tỡm số ban đầu b, Hiệu giữa tử số và mẫu số bằng 4; c, Nếu giữ nguyờn tử số và viết thờm vào bờn phải của mẫu số mọt chữ số đỳng bằng tử số, thỡ ta được một phõn số bằng phõn số 1 3 không ... nghiệm Câu 3: Giải phương trình Trang 40Cõu 5: Giải phương trỡnh :TIẾT 52 GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRèNH Cõu 1: Vừa gà vừa chú Gọi x là số gà, với điờug kiện x phải là số nguyờn dương
Ngày tải lên: 22/04/2015, 22:14
Bài tập đại số lớp 8
... lớp A so với lớp B là 6 11 Tỉ số số cuốn sách của lớp A so với lớp C là 7 10 Hỏi mỗi lớp góp được bao nhiêu cuốn sách? ĐS: Lớp A: 84 cuốn; lớp B: 154 cuốn; lớp C: 120 cuốn Dân số tỉnh A hiện ... Tổng hai chữ số là 12 – Nếu đổi chỗ hai chữ số thì được một số mới lớn hơn số đó là 36 ĐS: 48 Trang 28Tìm một số tự nhiên có hai chữ số, biết rằng: – Tổng hai chữ số là 10 – Nếu viết số đó theo ... một số lớn gấp ba lần số nhận được khi ta viết thêm vào bên trái số đó Tìm số đó ĐS: 42857 Một số có hai chữ số, trong đó chữ số hàng chục gấp 3 lần chữ số hàng đơn vị Nếu đổi chỗ hai chữ số
Ngày tải lên: 14/10/2016, 08:31
Tong hop bai tap dai so lop 8
... Trang 1Tổng hợp bài tập Đại số lớp 8 - Toán lớp 8Câu 1 a) C/m: 2 2 2 2 2 1 3 2 2 12 17 2 12 4 c) So sánh: A 3 20332 và B 3 243 28 2017 2017 1 2018 2018 1 2019 2019 1 b) Tính ... trình: 2 x x x c)Giải phương trình: 2 2 2 5 x x x d)Giải phương trình: x 1 9 x 2 x2 10x 9 12 Câu 32 Tìm các số nguyên dương n để n1988n1987 là số nguyên tố.1 Câu 33 Cho ... 3x411x37x22 1x Câu 16 Tìm số tự nhiên có bốn chữ số abcd, biết rằng nó là một số chính phương, số abcd chia hết cho 9 và d là một số nguyên tố Câu 17 a) Cho x2xy y2 58 , hãy tính 22 2 22 2
Ngày tải lên: 15/03/2023, 10:44
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học giải bài tập đại số lớp 11
... trong dạy học giải bài tập Đại số ở lớp 11 7.2 Về mặt thực tiễn Trang 8- Chỉ ra thực trạng của việc phát triển năng lực GQVĐ của học sinh trong việc dạy học giải bài tập Đại số lớp 11 8 Cấu trúc ... phát triển Năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học giải bài tập Đại số lớp 11 2.1 Các định hướng xây dựng các biện pháp phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 11 2.2 Các biện ... lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học giải bài tập Đại số lớp 11 2.3 Các ví dụ minh họa Trang 11 2.3.1 Minh họa sử dụng các biện pháp tương ứng trong các chủ đề thuộc phần Đại số -
Ngày tải lên: 31/07/2023, 08:31
Dạy học giải bài toán đại số lớp 8 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo
... lớp 8 trong học giải bài toán Đại số 23 1.5.1 Nội dung và mục tiêu dạy học Đại số lớp 8 23 1.5.2 Tìm hiểu tình hình dạy và học giải bài toán Đại số lớp 8 theo mục tiêu phát triển năng lực giải ... Dạng bài tập Đại số 8 Hệ thống bài tập trong chương trình đại số lớp 8 rất phong phú, đa dạng, thường có nhiều cách giải và cách khai thác, các bài tập được phân bậc từ thấp đến cao Các dạng bài ... học giải bài tập đại số lớp 8 THCS theo hướng phát triển năng lực người học, lấy học trò làm trung tâm - Nghiên cứu thực trạng dạy học giải bài tập đại số, năng lực GQVĐ và ST của HS lớp 8 ở
Ngày tải lên: 02/10/2023, 21:54
SKKN THCS đạt giải: Giúp học sinh lớp 8 phát hiện và khắc phục một số sai lầm khi giải bài tập đại số ở Trường THCS Nga Thanh, Huyện Nga Sơn
... thuyết vào giải bài tập: Giáo viên cần đưa ra các bài tập đơn giản trước rồi mới đến bài tập phức tạp Ví dụ: Vận dụng hằng đẳng thức (A + B)2 giải bài tập, thì giáo viên nên đưa ra các bài tập mà ... sinh lớp 8 phát hiện và khắc phục một số sai lầm khi giải bài tập đại số ở Trường THCS Nga Thanh, Huyện Nga Sơn”. B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ Về yêu cầu của chương trình đại số ... này, sau đó mới đưa ra bài tập vận dụng trong chương trình toán 8 * Lời giải đúng: a -2(4x - 3) = -8x + 6 b (x-7)(x-5) = x2 - 5x - 7x +35 = x2 - 12x + 35 * Bài tập tương tự: Bài 1: Tính a 4x(5x
Ngày tải lên: 10/12/2016, 15:20
Giải bài tập đại số và hình học lớp 9 (tập 1)
... 27289.41 _ [289.41 _ (289 _ 289 _ 17 | V 164° \V 441 ~ 4 W4 2 Trang 28a | 149°-76° _ | (149 -76).(149 + 76) \457? —384 ~ \(457 ~384)(457 + 384) _ [73.225 _ V225 _ 15 _Ý73841 V841 29 Bài 2 Giải ... J0,2.V180a? Giải 3°V8 V38 V4 |2 viazo= [|= 4 nen /@, [= 8 2| 2 3 8 2 b) Đáp số: 26 ©) V5a.J45a - 3a = võ”.3”a? - 3a = 15|a| — 3a Với a >0 = 15|a| ~ 3a = 15a - 3a = 12a a) (8 -a)*— J0,2.V180a? ... Căn bậc hai số học của số thực a không âm là số không âm x ma x’ =a Với số thực a dương, người ta gọi số Ja là căn bậc hơi số học của a Số 0 cũng được gọi là căn bậc hai số học của số 0 Phép khai
Ngày tải lên: 21/07/2015, 17:32
Rèn luyện kỹ năng vận dụng các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử vào giải các bài toán đại số lớp 8 trường THCS Trần Phú
... thức đại số 8 quá khó tiếp thu. 9 3 7 10 3 2 Tôi không thích học tiết đại số 8 6 4 6 11 5 3 Tôi thường xuyên đọc sách giáo khoa đại số 8 trước khi đến lớp. 8 5 7 8 4 4 Tôi ưu tiên học môn toán 8 ... bài trong tiết đại số 8 và hoàn thành tốt bài tập về nhà Trang 4Lớp đối chứng (8/4 - tổng số học sinh 32)STT Nội dung Đồngý Rấtđồngý Bìnhthường Khôngđồng ý Rấtkhôngđồng ý 1 Kiến thức đại số 8 ... vào giải các bài toánđại số lớp 8 Trang 32 Thiết kế nghiên cứu Trong quá trình dạy và kiểm tra đánh giá tôi sử dụng thang đo thái độgiữa lớp thực nghiệm (lớp 8/5) và lớp đối chứng (lớp 8/4)
Ngày tải lên: 08/04/2017, 21:07
SKKN : Vận dụng các bất đẳng thức để giải các dạng bài tập đại số lớp 9
... kiện các tham số tham gia phải bằng 8 1 9 a a a a 1 a a *Bình luận và lời giải : 4 1 1 2 8 2 4 2 8 7 1 8 2 8 7 1 a a a a a a 2 6 1 8 8 3 8 6 1 8 a a Trang 9Nhận xét : Khi giải bài toán tìm ... thức để giải các dạng bài tập nâng cao trong chương trình đại số lớp 9 ” Vì đây là các loại bài tập mà theo chương trình sách giáo khoa thì các em không có điều kiện để rèn luyện kĩ năng giải và ... linh hoạt , lời giải ngắn gọn Có em phát biểu rằng : “ Việcvận dụng các bất đẳng thức vào việc giải các bài tập khó của chương trình đại số lớp 9 đã giúp chúng em có được lời giải ngắn gọn ,
Ngày tải lên: 08/01/2018, 19:24
TÍCH HỢP MỘT SỐ PHÉP TOÁN ĐƠN GIẢN ĐỂ HÌNH THÀNH KĨ NĂNG GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC LỚP 8
... hợp một số bài toán đơn giản để hình thành kĩ năng giải bài tập hóa học có nâng cao chất lượng học tập của học sinh lớp 8 3 PHƯƠNG PHÁP 3.1 Khách thể nghiên cứu: Học sinh lớp 8A6 - lớp thực ... dạng bài tập để phát hiện kiến thức 2.3 Vấn đề nghiên cứu: Việc tích hợp một số bài toán đơn giản để hình thành kĩ năng giải bài tậphóa học có nâng cao chất lượng học tập của học sinh lớp 8 không? ... hay bài Tỉ khối của chất khí Nghiên cứu được tiến hành trên hai nhóm tương đương: hai lớp 8 trườngTHCS Lộc Nam Lớp 8A6 là lớp thực nghiệm và 8A7 là lớp đối chứng Lớp thựcnghiệm được thực hiện giải
Ngày tải lên: 13/01/2019, 16:45
Dạy học giải bài tập hình học lớp 8 trung học cơ sở cho học sinh miền núi theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo
... học giải bài tập hình học lớp 8 T h c gi i bài t p hình h c l p 8 THCS cho HS mi n núi theo h ọc giải bài tập hình học lớp 8 T ải bài tập hình học lớp 8 T ập hình học lớp 8 T ọc giải bài tập ... bài tập hình học lớp 8 T ập hình học lớp 8 T ọc giải bài tập hình học lớp 8 T ớp 8 T rung h c c s ọc giải bài tập hình học lớp 8 T ơ sở ở cho h c sinh ọc giải bài tập hình học lớp 8 T mi n núi theo ... học giải bài tập hình học lớp 8 T ọc giải bài tập hình học lớp 8 T ệm vụ quan ền núi theo hướng phát triển năng lực ạy học giải bài tập hình học lớp 8 T ếtTh c ti n d y h c trực nghiệm ễn cuộc sống,
Ngày tải lên: 12/04/2020, 20:32
Dạy học giải bài tập hình học lớp 8 trung học cơ sở cho học sinh miền núi theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sángtạo (tt)
... núi các lớp cuối cấp THCS - Nghiên cứu thực trạng dạy học giải bài tập hình học, năng lực GQVĐ và ST của HS lớp 8 ở một số trường THCS miền núi - Đề xuất một số biện pháp dạy học giải bài tập hình ... của HS miền núi trong giải bài tập hình học 8 1.6.1 Nội dung chương trình hình học lớp 8 1.6.2 Biểu hiện của năng lực GQVĐ và ST của HS miền núi trong giải bài tập hình học 8 Trong mục này, dựa ... trong giải toán hình học lớp 8 9.2 Về thực tiễn - Mô tả được thực trạng về năng lực GQVĐ và ST trong môn Toán của HS lớp 8 trường THCS miền núi - Đề xuất bốn biện pháp dạy học giải bài tập hình
Ngày tải lên: 28/04/2020, 11:01
Bài soạn Đại số lớp 8 - Tiết 46: Luyện tập
... vô nghiệm Tập nghiệm của phương trình S= Hoạt động 4 HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ (1 phút) Bài tập về nhà số 29, 30, 31 tr 23 SGK Bài số 35, 37 tr 8, 9 SBT Tiết sau luyện tập HD BT về nhà – Giải pt sau: ... vững các bước giải phương trình chứa ẩn ở mẫu, chú trọng bước 1 (tìm ĐKXĐ) và bước 4 (đối chiếu ĐKXĐ, kết luận) - Bài tập về nhà số 27(b, c, d), 28(a, b) tr 22 SGK *HD bài tập về nhà: Giải pt sau ... hệ số bằng chữ của phương trình + Biết hệ số bằng chữ, giải phương trình II/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh GV: - Bảng phụ ghi bài tập, bài tập mẫu - Các đề toán để tổ chức TRÒ CHƠI (giải
Ngày tải lên: 31/03/2021, 23:47
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Dạy học giải bài tập hình học lớp 8 trung học cơ sở cho học sinh miền núi theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo
... núi các lớp cuối cấp THCS - Nghiên cứu thực trạng dạy học giải bài tập hình học, năng lực GQVĐ và ST của HS lớp 8 ở một số trường THCS miền núi - Đề xuất một số biện pháp dạy học giải bài tập hình ... của HS miền núi trong giải bài tập hình học 8 1.6.1 Nội dung chương trình hình học lớp 8 1.6.2 Biểu hiện của năng lực GQVĐ và ST của HS miền núi trong giải bài tập hình học 8 Trong mục này, dựa ... trong giải toán hình học lớp 8 9.2 Về thực tiễn - Mô tả được thực trạng về năng lực GQVĐ và ST trong môn Toán của HS lớp 8 trường THCS miền núi - Đề xuất bốn biện pháp dạy học giải bài tập hình
Ngày tải lên: 12/06/2021, 10:05
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Dạy học giải bài tập hình học lớp 8 trung học cơ sở cho học sinh miền núi theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo
... núi các lớp cuối cấp THCS - Nghiên cứu thực trạng dạy học giải bài tập hình học, năng lực GQVĐ và ST của HS lớp 8 ở một số trường THCS miền núi - Đề xuất một số biện pháp dạy học giải bài tập hình ... của HS miền núi trong giải bài tập hình học 8 1.6.1 Nội dung chương trình hình học lớp 8 1.6.2 Biểu hiện của năng lực GQVĐ và ST của HS miền núi trong giải bài tập hình học 8 Trong mục này, dựa ... trong giải toán hình học lớp 8 9.2 Về thực tiễn - Mô tả được thực trạng về năng lực GQVĐ và ST trong môn Toán của HS lớp 8 trường THCS miền núi - Đề xuất bốn biện pháp dạy học giải bài tập hình
Ngày tải lên: 13/06/2021, 17:16
Luận văn dạy học giải bài tập hình học lớp 8 trung học cơ sở cho học sinh miền núi theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn Đề và sáng tạo
... ST cia HS H8 trong môn 'loán, biểu hiện của nang le GQVD va ST cia HS miền núi trong giải bài tập hình học lớp 8, từ đó đề xuất các biện pháp day hoc giải bài tập hình học lớp 8 cho IIS miễn ... GQVĐ và ST cia [IS miền núi trong giải giải bài lập hình học & 1.7 Một số thực tiễn về dạy học giải bài tập hình học THCS và năng lực GQVD và ST của HS lớp 8 miền núi 1.21 Mục đích điển tra ... lớp cuối cắp THCS - Nghiên cứu thực trạng dạy học giải bài tập hình học, năng lực GQVĐ và ST của HS lớp § ở một số trường THƠS miền núi - Đề xuất một số biện pháp sư phạm dễ đạy học giải bài
Ngày tải lên: 05/05/2025, 09:34
Hướng dẫn học sinh lớp 9 sử dụng kiến thức hình học vào giải bài tập đại số
... dạy học môn đại số trong nhà trường: - Nhận thức cũ: Đa số học sinh khi giải một bài tập đại số thông thường hay dùng các kiến thức đại số làm cơng cụ.Trong khi đó một số bài tập đại số cần lưu ... “Khai thác những kiến thức hình học vào giải một số bài tập đại số” Qua nhiều biện pháp điều tra về việc giải bài toán đại số bằng kiến thức hình học ở hai lớp 9A và 9B, kết quả cụ thể thu được ... đại số để giải quyết Trong khi dạy học cần lưu ý cho học sinh biết khai thác và vận dụng các kiến thức hình học để giải các bài tập đại số và ngược lại Ở đây tôi chỉ mới giới thiệu giải một số
Ngày tải lên: 12/09/2012, 22:44
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: