giáo trình hóa lý trần văn nhân

... trỉnh bày trong những giáo trình riêng VÌ vậy các giáo trình hĩa lí thường chỉ gồm ba phần nhiệt động hĩa học, động'hĩa học và điện hĩa học, giáo trình này cũng giữ cách trình bay đĩ 3 Sơ lược ... VIII - XI do Trần Van Nhdn viét Các phần khác của Hĩa lí như Cầu tạo chất, Hĩa học chốt heo, Hĩa li cao phân tử thường dược trình bày trong cĩc giáo trình riêng nên khơng dưa uịo giáo trình này ... vịng (kín) hay chu trình : Quá trình hỏ (thường gọi là quá trình) là quá trình, trong đĩ trạng thái đầu và trạng thái cuối của hệ khơng trùng nhau Quá trình cân bồng là quá trình di qua hàng loạt

Ngày tải lên: 01/08/2014, 06:20

... động Kiểm tra lý thuyết 63 TÀI LIỆU CẦN THAM KHẢO: - Máy thiết bị lạnh: Nhà xuất giáo dục - Nguyễn Đức Lợi, Phạm Văn Tuỳ - Kỹ thuật lạnh sở: Nhà xuất giáo dục - Nguyễn Đức Lợi, Phạm Văn Tuỳ - Tủ ... KHẢO……………………………………………………… GIÁO TRÌNH MƠN HỌC/MƠ ĐUN 52 55 55 55 55 56 56 56 57 57 59 64 Tên mô đun: Xử lý vấn đề hệ thống làm đá, hệ thống điều hòa trung tâm I Vị trí tính chất mơ đun: - Vị trí: + Chương trình mơ ... CAO ĐẲNG CƠ GIỚI NINH BÌNH GIÁO TRÌNH MƠN HỌC/MƠ ĐUN: XỬ LÝ CÁC VẤN ĐỀ TRONG HỆ THỐNG LÀM ĐÁ VÀ HỆ THỐNG ĐIỀU HỊA KHƠNG KHÍ NGHỀ: KỸ THUẬT MÁY LẠNH VÀ ĐIỀU HỊA KHƠNG KHÍ TRÌNH ĐỘ: CAO ĐẲNG) Ban

Ngày tải lên: 28/05/2021, 12:12

... động Kiểm tra lý thuyết 63 TÀI LIỆU CẦN THAM KHẢO: - Máy thiết bị lạnh: Nhà xuất giáo dục - Nguyễn Đức Lợi, Phạm Văn Tuỳ - Kỹ thuật lạnh sở: Nhà xuất giáo dục - Nguyễn Đức Lợi, Phạm Văn Tuỳ - Tủ ... KHẢO……………………………………………………… GIÁO TRÌNH MƠN HỌC/MƠ ĐUN 52 55 55 55 55 56 56 56 57 57 59 64 Tên mô đun: Xử lý vấn đề hệ thống làm đá, hệ thống điều hòa trung tâm I Vị trí tính chất mơ đun: - Vị trí: + Chương trình mơ ... CAO ĐẲNG CƠ GIỚI NINH BÌNH GIÁO TRÌNH MƠN HỌC/MƠ ĐUN: XỬ LÝ CÁC VẤN ĐỀ TRONG HỆ THỐNG LÀM ĐÁ VÀ HỆ THỐNG ĐIỀU HỊA KHƠNG KHÍ NGHỀ: KỸ THUẬT MÁY LẠNH VÀ ĐIỀU HỊA KHƠNG KHÍ TRÌNH ĐỘ: CAO ĐẲNG) Ban

Ngày tải lên: 12/10/2021, 11:31

... Nhà xuất bản Giáo dục và các cơ quan hữu quan, bộ Giáo trình Hóa lắ gồm hai tập được tái bản Đây là giáo trình không thể thiếu trong đào tạo cử nhân khoa học cơ bản về Hóa học Để giáo trình được ... 1ắ thuyết và Hóa lắ nói riêng, Hóa học nói chung Các giáo trình Hóa lắ là một trong những di sản quý báu mà cố Giáo sư Nguyễn Đình Huề để lại cho thế hệ mai sau Nhân địp kỉ niệm 80 năm ngày sinh, ... THIỆU Cố Giáo sư Nguyễn Đình Huẻ là một nhà giáo mẫu mực, một nhà Hóa học uyên thâm đã có nhiều đóng góp cho nên giáo dục nước nhà cũng như sự hình thành, phát triển Hóa học 1ắ thuyết và Hóa lắ

Ngày tải lên: 28/11/2013, 23:19

... Thạc só Trần Kim Cương Khoa hoá học Giáo trình Hoá lý dùng cho SV ngành Môi trường - 125 - Mục Lục Phần I. ĐỘNG HÓA HỌC. 2 Chương I. MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN 2 I. Tốc độ của phản ứng hóa học: ... độ hóa thủy tinh và nhiệt độ chảy lỏng giảm khi tăng hàm lượng dung môi. Tuy nhiên, lúc đó, các tính chất khác cũng bò biến đổi ít nhiều. Thạc só Trần Kim Cương Khoa hoá học Giáo trình Hoá lý ... kết tinh Thạc só Trần Kim Cương Khoa hoá học Giáo trình Hoá lý dùng cho SV ngành Môi trường - 120 - -Nhiệt độ nóng chảy, nhiệt độ kết tinh là hằng số, là 1 đại lượng vật lý có thể dùng để

Ngày tải lên: 25/07/2014, 23:20

... mặt và Thạc só Trần Kim Cương Khoa hoá học Giáo trình Hoá lý dùng cho SV ngành Môi trường - 58 - keo tán bằng phương pháp hóa học; hiện tượng keo tán không có lợi trong hóa học phân tích). ... mặt của dung dòch + Phương trình hấp phụ của Gipxơ: Γ = − + Từ phương trình Gipxơ, ta nhận thấy rằng: Thạc só Trần Kim Cương Khoa hoá học Giáo trình Hoá lý dùng cho SV ngành Môi trường ... E=0,3642v; các phương trình phản ứng :(-)Pb=Pb 2+ +2e;(+)Hg 2 Cl 2 +2e =2Hg + 2Cl - ; Pb+Hg 2 Cl 2 =Pb 2+ +2Cl - +2Hg. Thạc só Trần Kim Cương Khoa hoá học Giáo trình Hoá lý dùng cho SV ngành

Ngày tải lên: 25/07/2014, 23:20

... bộ quá trình phản ứng, nồng độ của chúng được xem như dừng, nghóa là: dC dt dC dt RR 12 0 •• += nên (IV-11). •• += 21 RR o vvv Thạc só Trần Kim Cương Khoa hoá học Giáo trình Hoá lý dùng ... phương trình động học của phản ứng clo hóa C 2 Cl 4 trong CCl 4 là −= dC dt kC CCl Cl 24 2 32 . / , biết rằng cơ chế của phản ứng là: Thạc só Trần Kim Cương Khoa hoá học Giáo trình Hoá lý dùng ... phản ứng hóa học, tuân theo đònh luật tác dụng khối lượng như những phản ứng hóa học khác Thạc só Trần Kim Cương Khoa hoá học Giáo trình. .. phân li được coi như là 1 phản ứng hóa học, tuân

Ngày tải lên: 25/07/2014, 23:20

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ LẠT GIÁO TRÌNH HOÁ LÝ DÙNG CHO SINH VIÊN NGÀNH MÔI TRƯỜNG TRẦN KIM CƯƠNG - 2002 Giáo trình Hoá lý dùng cho SV ngành Môi trường -2- Phần I ĐỘNG HÓA HỌC CHƯƠNG I MỘT SỐ KHÁI ... só Trần Kim Cương Khoa hoá học Giáo trình Hoá lý dùng cho SV ngành Môi trường -4- - Xét phản ứng: 2A → sp , ta có: v = k.C (I-14) A d Phản ứng tam phân tử: + Định nghóa: phản ứng tương tác hóa ... tham gia vào tác động hóa học b Phản ứng đơn phân tử: + Định nghóa: phản ứng đơn giản xảy phân tử, biến đổi hóa học phân tử tác động hóa học + Ví dụ: I → 2I ; Α → sp + Phương trình động học: Xét

Ngày tải lên: 25/07/2014, 23:20

... ứng với sự thay đổi độ nhớt của hệ. Như vậy, quá trình thuỷ tinh hoá là quá trình vật thể chuyển từ trạng thái vật lý này sang trạng thái vật lý khác nhưng hệ nằm trong tướng lỏng. Một số hợp ... tinh thể ây chính là quá trình chuy n pha, v t th chuy n tĐ ể ậ ể ể ừ tr ng thái r n sang tr ng thái l ng. ng cong c nhi t cóạ ắ ạ ỏ Đườ ơ ệ d ng hình 6.6a. Quá trình chuy n pha x y ra t i ... thể là hợp chất thấp phân tử vô định hình Đây là quá trình vật thể chuyển từ trạng thái thuỷ tinh sang trạng thái chảy (không phải là quá trình chuyển tướng). Trạng thái thuỷ tinh và trạng thái

Ngày tải lên: 27/07/2014, 00:20

... phương trình Carothers, cho biết mối quan hệ giữa P , q và f Những nhận xét quan trọng rút ra từ phương trình Carothers: 1 Để thu được polyme có khối lượng phân tử trung bình P lớn, theo phương trình ... phân tán của polyme, đó là hai yếu tố quan trọng quyết định các tính chất cơ lý - hoá lý của polyme Vì vậy, trong quá trình trùng ngưng vấn đề được quan tâm nhất là làm thế nào để thu được sản ... > EP Trang 5Do đó trong quá trình trùng ngưng không nên thực hiện phản ứng ở nhiệt độ quá cao, vì khi đó phản ứng tạo hợp chất vòng sẽ chiếm ưu thế Thông thường quá trình trùng ngưng được tiến

Ngày tải lên: 27/07/2014, 00:20

... 2 - CH 1 | | | | CN Cl CN Cl 3.2. Phương trình thành phần vi phân của copolyme 3.2.1. Thiết lập phương trình thành phần vi phân Khác với quá trình trùng hợp, trong hệ phản ứng chỉ có một ... lập phương trình thành phần vi phân là tìm mối liên hệ giữa thành phần của hỗn hợp monome ban đầu và thành phần của sản phẩm copolyme và trong quá trình đồng trùng hợp. Xét quá trình đồng ... chất cơ lý của copolyme vào độ biến hoá. Điều này có lợi trong thực tiễn sản xuất, người ta chọn độ biến hoá phù hợp để thu được sản phẩm có những tính chất cơ lý mong muốn. Xét quá trình đồng

Ngày tải lên: 27/07/2014, 00:20

... phụ cao 7.8 OXI HÓA HÓA HỌC Oxi hóa hóa học kết phản ứng hai nhiều chất hóa học thêm vào với mục đích làm tăng trạng thái oxi hóa chất Các trình oxi hóa khử xảy phản ứng Để chất hóa học tăng trạng ... THAM KHẢO Đào Văn Lượng, Giáo trình Hóa lý, Tập 1, Phần nhiệt động học, Trường Đại học Bách Khoa TP.Hồ Chí Minh, 1993 Phạm Hùng Việt, Nguyễn Văn Nội, Nguyễn Bích Hà, Giáo trình Hóa học môi trường ... PHƯƠNG PHÁP HÓA LÝ TRONG CÔNG NGHỆ XỬ LÝ MÔI TRƯỜNG NƯỚC 7.1 PHƯƠNG PHÁP SA LẮNG Sa lắng định nghóa tách lỏng – rắn cách sử dụng lắng trọng lực để làm chất rắn lơ lửng Trong xử lý nước, trình sa

Ngày tải lên: 27/07/2014, 03:20

... nhận năng lượng từ quá trình lên men các chất hữu cơ sinh ra từ các quá trình hóa học và quang hóa. Cuối cùng chúng có thể sản xuất ra chất hữu cơ (CH 2 O) thông qua quá trình quang hợp: CO ... 6.2. Chu trình thuỷ văn Mây Mây trên đất liền Mây trên đại dươn g Se V Sn Be Hg Mo Pb Co Cd Zn Cr As PO 4 Br Al Mn Mn Fe Ca Na K Chất rắn tan 128 6.2.1. Hóa lý của ... ứng hóa học trong nước Các vi sinh vật, vi khuẩn, nấm, rong tảo là các chất xúc tác sống. Chúng giúp cho một số lớn các quá trình hóa học xảy ra trong đất và nước. Phần lớn các phản ứng hóa

Ngày tải lên: 27/07/2014, 03:20

... trạng thái không có lực tác dụng) Quá trình này gọi là quá trình hồi phục sau tác dụng 1: Polymer không gian Trang 23 Đối với Polymer mạch thẳng do trong quá trình biến dạng đã có sự trượt tương ... thể biến thành nhiệt Lượng nhiệt này có thể là một trong những nguyên nhân gây lão hoá trong quá trình sử dụng Polymer II Quá trình hồi phục và cấu trúc Polymer: Trong một Polymer có nhiều dạng ... chất động học Do đó có thể áp dụng các phương trình nhiệt động của khí cho biến dạng mềm cao b/ Phương trình nhiệt động của biến dạng mễm cao: Quá trình thuận nghịch xảy ra khi thể tích và nhiệt

Ngày tải lên: 12/10/2015, 16:34