... 5 QUY TẮC GIÁO DỤC HỌC SINH “CHƯA NGOAN Hy vọng 5 quy tắc giáo dục học sinh chưa ngoan này sẽ là kênh thông tin giúp giáo viên, phụ huynh, các nhà quản lý GD ... rằng công tác giáo dục học sinh chưa ngoan sẽ có những bước chuyển biến mới. Tuy nhiên việc giáo dục nhân cách cho học sinh không thể thành công trong một sớm một chiều, bởi giáo dục là cả một ... hết sức tế nhị học sinh chưa ngoan từ cán bộ lớp đến cả những em thuộc “nhóm” của học sinh chưa ngoan để từ đó có kế hoạch hợp lý và phối hợp với gia đình để giáo dục các em. 1.2. Hợp tác: -...
Ngày tải lên: 25/05/2015, 03:00
... tốt, xứng đáng là con ngoan trò giỏi- Đội viên tốt-Cháu ngoan Bác Hồ. C. KẾT LUẬN: Qua quá trình nghiên cứu và tìm hiểu thực tế việc giáo dục đạo đức cho học sinh chưa ngoan ở lớp 5A Trường ... với con người, giữa cá nhân với xã hội. b.Thế nào là học sinh chưa ngoan và dấu hiệu của học sinh chưa ngoan: Học sinh chưa ngoan là hậu quả của sự phá vỡ những mối liên hệ bình thường của ... sách báo. Cụ thể: +Giáo trình tâm lí học Đại cương ( Huế 2001). +Giáo trình giáo dục học tiểu học I ( NXB Đà Nẵng ) và các tài liệu đề cương bài giảng tâm lí học, giáo dục học của trường Cao...
Ngày tải lên: 10/07/2014, 20:00
SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HS CHƯA NGOAN
... _"b5)D)E -#_@Zj@%!545fgTìm hiểu việc giáo dục đạo đức cho học sinh chưa ngoanh III/Giới hạn của đề tài 1bdW;L&-WEMN%e")L[LK@%!545N9x %&"#$%"&"%'()!#_45;``)'-$!c' !5%'()gTìm ... tài 1bdW;L&-WEMN%e")L[LK@%!545N9x %&"#$%"&"%'()!#_45;``)'-$!c' !5%'()gTìm hiểu việc giáo dục đạo đức cho học sinh chưa ngoanhk%,-@%"-M!;,"A IV/Kế hoạch thực hiện v v<"#$%%'() vN)<";5)!3 v?dM<"43 v9&%L3 ... -) 9d$;M-Nb[D)l:&lMgb!bM%#XNM %#X!bMbh+&&lM`L3N#$%d#$%&Q% D)/&-R%V5N&-R%%O":B-%us@#X%! 'R"&R%t)/[[=%&&lM`g&;aM;& @&hgRM3%L[Bq%MR%[L hs vj!,%&!'.5Mf`"E#X%T)W';MjQ%&. 5M;,"N#X%T)W'KM]%/b&lMy%&!'"E[;\%!c /N#$%W')9#...
Ngày tải lên: 13/04/2015, 21:39
GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP LỚP 10 TRỌN BỘ
... ? HS thảo luận và xung phong phát biểu. NDCT: Tại sao nghề Y, Dược cần phải đặt vấn đề y đức lên hàng đầu ? HS thảo luận. Trang 27 Người soạn: Trương Văn Nguyên Giáo án hướng nghiệp lớp 10 - Giáo ... Người soạn: Trương Văn Nguyên Giáo án hướng nghiệp lớp 10 + Biết tổ chức quá trình dạy học khoa học. + Biết tổ chức giáo dục để đạt hiệu quả cao. + Biết hướng dẫn HS thực hiện nề nếp học tập, ... dựng? HS thảo luận và giơ tay phát biểu HS lắng nghe NDCT: Ban cho biết ý nghóa và tầm quan trọng của nghề? HS thảo luận theo nhóm sau đó phát biểu Trang 36 Người soạn: Trương Văn Nguyên Giáo...
Ngày tải lên: 09/07/2013, 01:25
Giáo dục HS cá biệt ...
... pháp giáo dục: Thái độ của giáo viên là nghiêm khắc, chặt chẽ, vừa có độ lợng, biện pháp giáo dục là thông qua trí dục, giáo dục lao động, thông qua đoàn đội, thông qua gia đình. a, Giáo dục thông ... nể, vừa mến phục, vừa gần gũi để có thể trao đổi mọi điều với cô giáo chủ nhiÖm./. - 4 - giáo dục học sinh nói chung và giáo dục học sinh cá biệt nói riêng I/. đặt vấn đề: Ai cũng biết rằng, ... nghiêm khắc nhng độ lợng. - Giáo dục theo đặc điểm tâm lý của từng học sinh, cần chú trọng đến hoạt động đội. - Luôn luôn nâng cao nhận thức cho các em, lấy giáo dục ý thức tập thể làm mục tiêu...
Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:27
SKKN giao dục HS yếu
... học tập yếu kém mà giáo viên đề ra các biện pháp thích hợp . Chẳng hạn như đối với gia đình không quan tâm thì giáo viên đến nhà gặp phụ huynh có trách nhiệm trong việc giáo dục con cái , nhờ ... trước , cho nên giáo viên đưa lên những học sinh học yếu kém lên lớp . Học sinh yếu kém lên lớp trên có học được hay không là do giáo viên lớp trên có trách nhiệm . Nhưng có giáo viên nhiệt ... hỏi người thầy giáo phải biết về tâm lý của trẻ , phải nắm vững phương pháp vi phạm phải biết thương yêu học sinh , phải có tinh thần kiên trì nhẫn nại , phải biết cách giáo dục kết hợp giữa...
Ngày tải lên: 01/11/2013, 01:11