giáo án vật lý 6 học kì 2

... IV RÚT KINH NGHIỆM Ngày giảng: 6C(18/2/2017); 6B, D (20/2/2017); 6A (22/2/2017) Tiết: 24 Điều chỉnh: ……… Tiết 24 – Bài 21: Trang 25- Nêu được ví dụ về các vật khi nở vì nhiệt, nếu bị ngăn ... nhà học bài theo vở ghi và SGK - Làm các bài tập 21.1 đến 21.10 trong SBT - Đọc trước nội dung bài 22 IV RÚT KINH NGHIỆM Ngày giảng: 6C(25/2/2017); 6B, D (27/2/2017); 6A (1/3/2017) Tiết: 25 ... thí nghiệm hình 21.1, 21.2 SGK-T65 Cả lớp: dụng cụ thí nghiệm hình 21.1 SGK Cồn, bông, một chậu nước, khăn. III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1 Ổn định lớp: Kiểm diện học sinh Lớp Vắng 2 Kiểm tra bài cũ

Ngày tải lên: 07/03/2018, 14:57

... dạy:……… TCT: 20 *Nhóm: lực kế, khối trụ kim loại, ròng rọc cố định, ròng rọc động, giá đỡ, dây kéo *Lớp: Tranh phóng to h.16.1, 16.2 sgk, bảng kết quả 16.1 III Tổ chức các hoạt động của học sinh: ... khối lượng 2.Tác dụng đẩy kéo của vật này lên vật khác gọi làlực 3.Lực tác dụng lên một vậtcó thể làm cho vật bị biến đổi chuyển động hoặc biếndạng 4.Lực hút của Trái Đất 5.Chỉ khối lượng6.Viết công ... hoạt động của học sinh: 1 Ổn định lớp: 2 Giới thiệu bài mới: -Giới thiệu tổng quát về chương 2: nhiệt học 3 Bài mới: a Hoạt động 1: Tổ chức tình huống học tập -Quan sát -Dự doán: không -Gv

Ngày tải lên: 17/10/2013, 17:11

... như A2 = F2.s = (15.16).4 = 960 (J) C2: c.d * Theo phương án c:Thời gian của An phảimất để thực hiện 1J là: 50 : 640 = 0,078 (s)Thời gian của Dũng phảimất để thực hiện 1J là: 60 : 960 = 0,062 (s) ... A 2 = P.h 2 => h 2 = A 2 /P = 450000 : 28125 = 16 (m) IV Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo - Ôn tập kiến thức chuẩn bị kiểm tra 1 tiết V RÚT KINH NGHIỆM Trang 29Tuần: 28 ... => P = A/h = 225000/8 = 28125 (N) Khối lượng của kiện hàng P = 10.m => m = P/10 = 28125 : 10 = 2812,5 (kg) c/ Công do máy thực hiện trong thời gian 30 giây là A 2 = P.t 2 = 15000 × 30

Ngày tải lên: 14/03/2018, 05:57

... 25H; Với f2 = 106Hz thì L2 = 25.10-6H Vậy: Độ tự cảm của mạch nằm trongkhoảng từ 25.10-6H đến 25H Bài 20.11 Ta có: f = 2π LC 1 Với C1 = 6.10-11 F Trang 6 -// -Tuần 22 : Ngày tháng Năm 2019Tiết ... ánh sáng Mặt Trời hay quang phổ của Mặt Trời. - Ánh sáng Mặt Trời là ánh sáng trắng. - Sự tán sắc ánh sáng: là sự phân tách một chùm ánh sáng phức tạp thành các chùm sáng đơn sắc Hoạt động 2 ... thí nghiệm ánh sáng đơn sắc của Newton tìm ra định nghĩa ánh sáng đơn sắc Nội dung: Giáo viên nêu thí nghiệm về tán sắc ánh sáng và yêu cầu học sinh Định nghĩa về ánh sáng đơn sắc? Giáo viên

Ngày tải lên: 27/06/2019, 17:54

... 5: Hướng dẫn học ở nhà( 2p) - Học thuộc phần ghi nhớ SGK - Làm bài tập 12.1 đến 12.5 SBT - Làm thêm ở sách bài tập vật lý nâng cao 7 ( lớp 7B) Lop7.net Trang 5NS:16/11 /2009 ND:…………. ... thể cho lọt nguồn phát âm III Hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ+ Đặt vấn đề bài mới ( 5 phút) ?1: Chữa bài 12.1, 12.2.12.3, 12.4 GVYC học sinh nhận xét cho điểm GV Âm đã truyền đến ... động 5: Hướng dẫn học ở nhà( 2p) - Học thuộc phần ghi nhớ SGK - Làm bài tập 15.1 đến 15.6 SBT - Làm thêm ở sách bài tập vật lý nâng cao 7 ( lớp 7B) - Ôn tập để thi học kỳ1 Lop7.net

Ngày tải lên: 06/04/2021, 14:19

... Giáo viên : Khoáng vật và đá có loại có ích, có loại không có ích Những khoáng vật và đá có ích được con người khai thác và sử dụng gọi là khoáng sản ? Vậy khoáng sản là gì ? ? Khoáng sản có phân ... hỏi 1,2,3 trong sách giáo khoa - Tìm hiểu các buổi dự báo thời tiết hàng ngày, người ta nói đếnmấy yếu tố thời tiết để dự báo Đó là những yếu tố gì ? Ngày 15/1/2008 Tuần : 22 Tiết : 22 Bài ... dùng dạy học : - Bảng thống kê về dự báo thời tiết Trang 7Phương pháp Nội dungGiáo viên giới thiệu học sinh quan sát bảng thống kê tình H thời tiết một số ĐN cấp 2 Hà Nội 21/02 18 – 25 0 c Có

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:26

... Câu 4: Tính thuận nghịch của sự truyền sáng có biểu hiện ở sự truyền thẳng ánh sáng và phản xạ ánh sáng không? Phiếu học tập số 4 Bài toán:Chiếu một tia sáng đi từ nước có chiết suất là n = 4/3 ... 7Ảo ảnh đại dương:Ngày 20/12/2006, hàng nghìn người đã đổ về bờ biển Penglai (Trung Quốc) vào năm 2006 để chứng kiến hiện tượng ảo ảnh kỳ lạ: từ trong lớp sương mù đặc quánh, một thành phố hiện ... muốn biết thêm về hiện tượng khúc xạánh sáng ở cột W + Cột L sẽ hoàn thành sau khi HS học xong bài học này - Hiện tượng khúc xạ ánh sáng là hiệntượng tia sáng khi đi từ môi trường trong suốt

Ngày tải lên: 16/03/2021, 05:26

... được xác định băng biểu thức toánhọc cụ thể nào?Câu 2: Kết quả chúng ta vừa tính được chính là biểu thức của nguyên lí I nhiệt động lực học Nguyên lý I nhiệt động lực học là sự vận dụng định luật ... nội năng - Nguyên lí I nhiệt động lực học - Nguyên lí II nhiệt động lực học Bước 2 Học sinh tiếp nhận vấn đề Hoạt động 2: Hình thành kiến thức Hoạt động 2.1:Tìm hiểu về nội năng, độ biến thiên ... năng từ vật nàysang vật khác + So sánh công và nhiệt lượng: Công là phần năng lượng truyền từ vật này sang vật khác trongquá trình thực hiện công, còn nhiệt lượng là phần nội năng truyền từ vật này

Ngày tải lên: 16/03/2021, 05:26

... học tập * HĐ5: Củng cố (2’) - GV hệ thống lại nội dung bài học - Y/C HS đọc nội dung phần ghi nhớ SGK Trang 3Giỏo ỏn: Vật Lớ 6 – Năm học: 2012 - 2013TUẦN 2 BÀI 2: ĐO ĐỘ DÀI (tt) NS: 21/08/2012TIẾT ... Trang 1Giỏo ỏn: Vật Lớ 6 – Năm học: 2012 - 2013HỌC KÌ ITUẦN 1 BÀI 1: ĐO ĐỘ DÀI NS: 15/08/2012TIẾT 1 ND: 19/08/2012 A/ Mục tiờu. 1 Kiến thức: Nêu được một số dụng ... thể tích chất lỏng vào vở Trang 5Giỏo ỏn: Vật Lớ 6 – Năm học: 2012 - 2013TUẦN 3 BÀI 3: ĐO THỂ TÍCH CHẤT LỎNG NS: 24/ 08/ 2012TIẾT 3 ND: 27/ 08/ 2012 A/ Mục tiờu. 1 Kiến thức: Nêu được một số

Ngày tải lên: 22/02/2014, 14:11

... vật mốc là gì? HS: Vật mốc là vật dùng để so sánh chuyển động GV: Yêu cầu học sinh lấy ví dụ về vật mốc HS: Trái đất và những vật gắn với trái đất như cây, nhà, - Vật mốc: là vật dùng để sosánh ... miếng ván dài 4m và miếng ván dài 2m thì mp nào nghiêng hơn? HS: Miếng ván dài 2m GV: Cho hs lên bảng thực hiện phần còn lại GV: Cho hs thảo luận C6 C3: A1 = F1S1 A2 = F2.S2  A1 = A2C4: (1) ... Tóm tắtF=20000NS=250cm2 s=5 cm2 f=?NBài làm Từ công thức s S f F = →f=(F.s)/SLực cần dung để nâng oto làf=(20000.2)/250=400N D Củng cố Nhắc lại kiến thức cơ bản của bài học E Hướng dẫn học ở nhà

Ngày tải lên: 14/03/2015, 07:33

... qua 2 Thí nghiệm - Mục đích TN:Kiểm tra xem mộtvật là vật dẫn điệnhay vật cách điện - Dụng cụ: Pin, mỏkẹp, bóng đèn, vậtcần xác định - Hiện tượng: + Đèn sáng: vật dẫnđiện + Đèn không sáng:vật ... dụng sinh lý của- Tập trung, hăng hái xây dựng bài - Tích cực tham gia thảo luận nhóm II.Chuẩn bị 1 Giáo viên - Giáo án, powerpoint, bộ dụng cụ thí nghiệm hình 23.1, 23.3 2 Học sinh - Học bài ... 2 phút) - Về học thuộc bài - Làm bài tập: 20.1 – 20.4 SBT - Đọc phần có thể em chưa biết - Đọc trước bài 21: Sơ đồ mạch điện – chiều dòng điện - Mỗi nhóm đem một cái pin cầm tay như hình 22.2

Ngày tải lên: 22/08/2016, 08:42

... Rtđ= = = 20W Mặt khác Rtđ= R1+ R2 Þ R2= Rtđ- R1= 20 – 7,5 = 12,5WCách 2: áp dụng CT: I = Þ U = I.R U1= I1.R1= 4,5V Vì R1nt R2Þ I = I1= I2 U = U1+ U2®U2= U – U1 Þ U2= 7,5VMặt ¹ để đèn sáng bình ... = 12Va) Tính R2 để đèn sáng bình thườngb) tính l biết Rb= 30W; S = 1mm2= 10- 6m2; r = 0,4.10- 6Wm Bài giải: a) Cách 1: Để bóng đèn sáng bình thường thì I phải bằng 0,6A Do R1nt R2 nên I1=I2=I ... I1 = 1,8A − 1,2 A = 0,6A U2 = 12 V theo câu a) ® R2 = 2 2 20( ) Vậy điện trở R2 bằng 20W Hoạt động 4: Khái quát hóa kiến thức Củng cố ( 5’) GV: Nêu kiến thức trọng tâm của bài học HS: Cả lớp

Ngày tải lên: 14/12/2016, 16:07

... Bài 24 Tứa hoa trang trí món ăn từ một số loại rau , củ , quảTiết 61 Ôn tập chơng III Chơng IV Tiết 62 ; 63 Bài 25 Thu nhập gia đình Tiết 64 ; 65 Bài 26 Các chi tiêu trong gia đình Tiết 66 ; 67 ... Tiết 52 ; 53 Thực hành tự chọn Tiết 54 : 55 Bài 21 Tổ chức bữa ăn hợp lý trong gia đình Tiết 56 ; 57 Bài 22 Quy trình tổ chức bữa ăn Tiết 57 ; 58 Bài 23 Thực hành : Xây dựng thực đơn Tiết 59 ; 60 ... sánh với các bữa ăn thờng ngày - GV cho h/s tham khảo 1 số mẫu thực đơn - GV nhận xét xếp loại III Hớng dẫn về nhà : Chuẩn bị bài 24 (thực hành theo tổ) Ngày 12 tháng 3 năm 2017 Tiết 59 ; 60

Ngày tải lên: 22/02/2017, 12:57

... soạn: 3/3/2018 Ngày giảng:6/3/2018 Dạy lớp:6AKIỂM TRA 1 TIẾT 1 Mục tiêu bài kiểm tra. - Kiểm tra kiến thức của học sinh từ tiết 19 đến tiết 25 theo phân phối chương trình - Tự kiểm tra việc học tập ... đánh giá học sinh mà nắm được mức độ tiếp thu kiến thức của các em, từ đó có biện pháp điều chỉnh trong giảng dạy để khắc phục những yếu kém của các em cũng như nâng cao chất lượng dạy học. 2 ... rắn, lỏng, khí khi quan sát trực tiếp hoặc qua ảnh chụp, hình vẽ Số câu 2 C9.6; C8.9 1 C10.12 4 C10.4 ; C10.8; C11.5; C12.7 1 C13.13 1 C14.10 1 C13,14 10 TS câu Tổng số Trang 4ĐỀ KIỂM TRAA TRẮC

Ngày tải lên: 18/04/2018, 22:57

... công cụ toán học phù hợp trong học tập vật lí.X8: Tham gia hoạt động nhóm trong học tập vật lí II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 1 Chuẩn bị của giáo viên Các phiếu học tập PHT 1 (học sinh ... 1:Quãng đường đi trong 2h đầu: S1 = v1.t1 = 120 kmQuãng đường đi trong 3h sau: S2 = v2.t2 Trang 11Thời gian đi nửa đoạn đường cuối: 2 2 t v 1,5 2 1,5 10, 4 /6,9 / PHT 2 Bài 1: Chọn gốc toạ độ ... dụng các công cụ toán học phù hợp trong học tập vật lí P6: chỉ ra được điều kiện lí tưởng của hiện tượng vật lí X5: Ghi lại kết quả xác định vật tốc, tọa độ của một vật bất kì chuyển động trong

Ngày tải lên: 05/01/2019, 23:05

... chuẩn bị cho tiết học sau * Củng cố: GV gọi HS nêu kiến thức trọng tâm trong bài * Hướng dẫn về nhà: - Học bài theo SGK - Làm các bài tập 21 ; 22;23 SGK/ 82 HD: Bài 21 SGK/ 82 +/ Đo các góc ... CỦA GV VÀ HS + Giáo viên: Giáo án, PHT, SGK, SBT, sách giáo viên, phấn màu, bảng phụ, thước kẻ ( Ê ke, đo độ, thước thẳng) Trang 2+ Học sinh: SGK, SBT, đồ dùng học tập (Bộ thước kẻ học sinh) III ... - HS phát biểu. HS lắng nghe, ghi chú * Hướng dẫn về nhà: - Học bài theo SGK - Làm các bài tập 21 ;22;23 SGK/ 82 HD: Bài 21 SGK/ 82 +/ Đo các góc +/ Tìm các góc phụ nhau V Rút kinh nghiệm

Ngày tải lên: 27/10/2019, 10:48

... thức: - Thông qua bài học, học sinh hiểu được thế nào là bữa ăn hợp lý - Nguyên tắc tổ chức bữa ăn hợp lý trong gia đình - Hiểu được tính hiệu quả của bữa ăn hợp lý - Giáo dục học sinh ăn uống điều ... tục thực hành tiết sau Thuỵ Việt : ngày ……tháng ……năm 2019 Tổ trưởng tổ KHTN (Ký duyệt ) Trang 36I MỤC TIÊU BÀI HỌC1 Kiến thức: - Thông qua bài học, học sinh biết được món rau xà lách trộn dầu ... ráo, mát mẻ, tránh sâu mọt - Gạo khi vo quá kỹ sẽ bị mất sinh tố B Bài tập 1 trang 84 SGK: Sinh tố C, B, phương pháp, chất khoáng 5 Dặn dò (2ph) - Về nhà học thuộc bài Làm bài tập 1, 2 trang 84 SGK

Ngày tải lên: 10/01/2020, 19:39

... lớn 2 = 6,28.10-6(T) Cảm ứng từ tổng hợp tại O2 → B= → 1 B + → 2 B Vì → 1 B và → 2 B cùng pương cùngchiều nên →B cùng phương, cùngchiều với → 1 B và → 2 B và có độ lớn: B = B1+ B2 = 10-6+ 6,28.10-6 ... CCâu 22.1 : ACâu 22.2 : BCâu 22.3 : B C HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP Yêu cầu học sinh viết biểu thức tính bán kính quỹ đạo chuyển động của hạt mv | | Trang 15 Yêu cầu học sinh viết biểu thức tínhchu kì ... phương pháp học bài sau → 22 2 22 2 Trang 25b kĩ năng: hình thành hoặc rèn luyện được kĩ năng học bài và ghi nhớ kiến thức bằngsơ đồ tư duy 2 Định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh

Ngày tải lên: 22/09/2020, 18:47

... ánh sáng Mặt Trời hay quang phổ của Mặt Trời. - Ánh sáng Mặt Trời là ánh sáng trắng. - Sự tán sắc ánh sáng: là sự phân tách một chùm ánh sáng phức tạp thành các chùm sáng đơn sắc Hoạt động 2 ... truyềnthẳng khi ánh sáng gặp vật cản gọi là hiện tượng nhiễu xạ ánh sáng - Mỗi ánh sáng đơn sắc coi như một sóng có bước sóng xác định Hoạt động 2 ( phút): Tìm hiểu hiện tượng giao thoa ánh sáng 1 Thí ... hiểu thí nghiệm với ánh sáng đơn sắc của Niu-tơn - Để kiểm nghiệm xem có phải thuỷ tinh đã làm thay đổi màu của ánh sáng hay Vậy: ánh sáng đơn sắc là ánh sáng không bị tán sắc khi truyền qua

Ngày tải lên: 27/10/2020, 05:16

... U AB = 1 ,2. 10 = 12( V). b, Giá trị của điện trở R 2 bằng: 2 2 2 2 1 U U 12 R = = R = = 20 ( ) I I - I 1,8 - 1 ,2 3. Bài tập 3. R 1 = 15Ω R 2 = R 3 = 30Ω U AB = 12V R AB =? I 1 =? I 2 =? I 3 =? Lời ... nhóm học sinh - 1 bóng đèn 12V 3W (hoặc 6V 3W). - 1 bóng đèn 12V 6W (hoặc 6V 6W). - 1 bóng đèn 12V 10W (hoặc 6V 8W). - 1 nguồn 6V 12V + 1 ampe kế + 1 vôn kế + dây nối. - 1 biến trở 20 2A. C. ... = Bài 2. 1 b 2 6 2 6 2 R 7,5 ,I 0,6A,U 12V,R 30 S 1mm 10 m , 0 ,6. 10 .m R ? l ? − − = Ω = = = Ω = = ρ = Ω = = - 24 - Bài soạn Vật lí 9 Trờng THCS An Lơng luận để trả lời câu C1. ? Dự đoán sự...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:22