giáo án vật lí 6 full

... (5)… ……; Nếu vật có khối lợng m = 16,5kg thì trọng lợng P = (6) N; … Nếu vật có trọng lợng P = 38N thì khối lợng m =(7) Kg.… ii Tự luận Câu 6: Hãy nêu các cách đo thể tích một vật rắn không ... tợng đẻ rút ra quy luận của vật chịu tác dụng lực +, - Nghiêm túc nghiên cứu hiện tợng vật lí, xử lí các thông tin thu thập đợc Chuẩn bị : - Mỗi nhóm: 1 xe lăn, 1máng nghiêng, 1 lò xo xoắn, 1 ... đo - Biết sử dụng thớc đo phù hợp vật cần đo Hoạt động 1: Giới thiệu chơng trình Vật lý 6, đặt vấn đề ( 7 phút ) GV giới thiệu nội dung chơng trình Vật lý 6, và chơng I: Cơ học Đặt vấn đề:

Ngày tải lên: 30/06/2014, 12:00

... kéo vật lên theo phương thẳng đứng: Khi kéo vật lên từ từ thì 2 tay đưa lực kế đếu như nhau + Gọi 1-2 nhóm đọc kết quả ? Từ kết quả thí nghiệm, hãy so sánh lực kéo vật lên với trọng lượng của vật ... đo: Thả vật đó vào chất lỏng đựngtrong bình chia độ Thể tích của phần chấtlỏng dâng lên bằng thể tích của vật 2 Dùng bình tràn: Khi vật rắn không bỏ lọt vào bình chia độthì thả chỡm vật đó vào ... tập5.1 - 5.4 trong SBT Trang 6 Ngày soạn : Tiết 6 LỰC – HAI LỰC CÂN BẰNG A MỤC TIÊU: 1 Kiến thức: - Chỉ ra được lực đẩy, lực hút, lực kéo khi vật này tác dụng lên vật khác - Chỉ ra phương và

Ngày tải lên: 07/07/2014, 13:00

... chứa trong hộp C5: Mọi vật đều có khối lượng. C6: Khối lượng của một vật chỉ lượng chất chứa trong vật. Từ các câu hỏi trên Giáo viên khẳng định cho học sinh thấy: - Mọi vật dù to hay nhỏ đều ... động vật, thực vật chưa qua kiểm dịch; vi sinh vậtngoài danh mục cho phép 11 Sản xuất, kinh doanh sản phẩm gây nguy hại cho con người, sinh vật và hệ sinh thái; sản xuất, sử dụng nguyên liệu, vật ... ngược chiều. Giáo viên tóm tắt bài và cho học sinh ghi phần Ghi nhớ vào vở - Tác dụng đẩy, kéo của vật này lên vật khác gọi là lực. - Nếu chỉ có hai lực tác dụng vào cùng một vật mà vật vẫn đứng

Ngày tải lên: 25/10/2014, 07:00

... Khi vị trí của vật so với vật mốc thay đổi theo thời gian thì vật chuyển động so với vật mốc C2: HS tự chọn vật mốc và xét chuyển động của vật khác so với vật mốc đó C3: Khi vật không thay đổi ... lượng của vật(P), lực đẩy Ác si mét(F) +P=F+P>F+P<F +Vật chuyển động xuống I.Khi nào vật nổi, khi nào vật chìm? Trang 35Điều kiện vật nổi:-Vật nỏi lên trên mặt thoáng khi P<F -Vật lơ lửng ... để vật nổi ta cần điều kiện gì? *H.Đ.2: T ÌM HIỂU KHI NÀO VẬT NỔI, KHI NÀO VẬT CHÌM (12 phút) -Hãy dự đoán xem có hiện tượng gì xảy ra nếu: +Một vật có P>F đặt trong lòng chất lỏng -Một vật

Ngày tải lên: 05/01/2015, 22:29

... trỡnh by 0 ,6 : 0, 96 = 0 ,62 5 (m) 34 Giáo viên: Đỗ Vũ Hng - Trờng THCS Noong Luống Giáo án Vật lý 6 li gii - GV nhn xột v qua bi tp GV cng c cho HS v... Nờu ni dung cõu C6, yờu cu ... nh t chc: S s 6A1: 6A2: 6A3: 2) Kim tra. (Kim tra theo chung ca Phũng GD&T) 3. Nhn xột. 4. Kt qu kim tra: im Lp Gii Khỏ TB Yu Kộm SL % SL % SL % SL % SL % 6A1 6A2 6A3 Cng Giáo viên: Đỗ ... cõu Giáo viên: Đỗ Vũ Hng - Trờng THCS Noong Luống 15 Giáo án Vật lý 6 Năm học 2012 - 2013 C6 ? Em cú nhn... cuc sng hng ngy v ch rừ li ớch ca chỳng ? - BTVN: 14.1 n 14.4 v 14 .6 n

Ngày tải lên: 06/02/2015, 20:00

... nhóm II-CHUẨN BỊ: - Dụng cụ thí nghiệm H6.2 cho mỗi nhóm(lực kế, máng gỗ, quả cân); ổ bi, tranh H6.2, 6.3, 6.4,6.5 III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌCSINH NỘI DUNG HĐ1: Kiểm ... một vật chuyển động hay đứng yên? − Để biết một vậtchuyển động hay đứng yênngười ta dựa vào vị trí của vật so với vật khác được chọnlàm mốc − Sự thay đổi vị trí củamột vật theo thời gian so vớivật ... trong c¸c c©u sau. Câu 9: Một vật được xem là đối với vật mốc nếu vị trí của vật so với vật mốc là thay đổi theo thời gian Câu 10: Lực giữ cho vật đứng yên khi vật bị tác dụng của lực khác Câu

Ngày tải lên: 05/06/2015, 04:00

... xo lên ngón tay (3 đ) ?Làm BT 6. 1 ,6. 2(4 đ) NỘI DUNG BÀI DẠY -Tác dụng đẩy , kéo của vật này lên vật khác gọi là lực.Nếu chỉ có 2 lực tác dụng vào cùng 1 vật mà vật vẫn đứng yên , thì 2 lực ... cần biết GHĐ và ĐCNN của thước. Câu C6: a/.Đo chiều rộng của cuốn sách vật lý 6 : dùng thước 2 có GHĐ 20cm ,ĐCNN:1mm. b/.Chiều dài của cuốn sách vật lý 6: dùng thước 3 có GHĐ: 30cm , ĐCNN: ... (N) (1,5 đ) Đáp số (0,5 đ) 4/ Thống kê kết quả Lớp TSHS/N 0,5-3 3,5-4,5 Cộng 5 -6 6,5-7,5 8- 10 Công 6A 3 6A 5 6A 7 V/RÚT KINH NGHIỆM:  RÚT KINH NGHIỆM Ngày dạy:…………………………………… TIẾT 17: ÔN

Ngày tải lên: 10/06/2015, 23:00

... là 0,5 lít.Can nhựa có GHĐ là 5 lít và ĐCNN là 1 lít C3: Chai ( hoặc lo, ca, bình, ) đã biết sẵn dung tích: Chai côcacôla 1 lít, chai lavi 0,5 lít hoặc 1 lít, xô 10 lít, thùng gánh nước 20lít, ... hai vạch chia liên tiếp trên thước C5: C6: a) Đo chiều rộng cuốn sách Vật lí 6 dùng thước có GHĐ 20cm và ĐCNN 1mm b) Đo chiều dài của cuốn sách Vật lí 6 dùng thước có GHĐ 30cm và ĐCNN 1mm c) ... mã sẽ bằng khối lượng của vật đem cân.4.- Khi vật này đẩy hoặc kéo vật kia, ta nói vật này tác dụng lực lên vật kia -Nếu chỉ có hai lực cùng tác dụng vào một vật mà vật vẫn đứng yên, thì hai

Ngày tải lên: 12/11/2015, 17:33

... có sắt bò co dãn nhiệt 3/ tượng sau xảy đun nóng vật rắn : a Khối lượng vật tăng c Khối lượng vật giảm b Khối lượng riêng vật tăng d Thể tích vật tăng 4/ Hiện tượng tượng nóng chảy: a.Một khối ... cân Rôbécvan để cân một vật: -C9: (1)điều chỉnh số 0, (2 )vật đem cân, (3)quả cân, (4)thăng bằng, (5)đứng giữa, (6) quả cân, (7 )vật đem cân... lực tác dụng lên vật thì có hiện tượng gì ... chỉnh lí và thống nhất kết quả -HD cho hs các nhóm đo trọng lượng của quyển SGK vật lí 6 -Sau khi hs đo xong yêu cầu các nhóm báo cáo kết quả, gọi nhóm khác nhận xét GV chỉnh lí và

Ngày tải lên: 11/12/2015, 21:48

... -Cá nhân HS làm vào vở C4,C5,C6,C7 và bài tập 1-2.1(SBT) -Trình bày bài làm của mình theo sự điều khiển của GV 2 Đo độ dài(15ph) Đo độ dài cuốn sách giáo khoa vật lí6 -HS trong nhóm phân công nhau ... tích vật rắn không thấm nớc -Chuẩn bị: Mỗi nhóm chuẩn bị 2 viên sỏi và dây buộc ,và chậu nớc Trang 8 Tuần: 4 -Tiết : 4 Ngày soạn: 01/9/2010. Ngày dạy: 6d:06/09/2010 6a,e /09/10 6b:10./9/2010. ... Trang 1Tuần:1 - Tiết :1 Ngày soạn:14/8/2009 Ngày dạy: 6d:16 /8./ 2009. 6b: 20/08/10 6c: 21/08/10 Chơng I : cơ học Bài 1 Đo độ dài 1.Mục tiêu a, Kiến thức: Kể tên

Ngày tải lên: 17/12/2015, 23:33

... là trọng lượng của vật đó Câu 2: Những lực tác dụng vào quả cân là: Lực hút của Trái đất và lực căng củadây Câu 3: (1) lượng KẾT QUẢ BÀI KIỂM TRA Ưu điểm: Tồn tại: 6A6B6C6D6E Trang 21- Rút ra ... dụng đẩy hoặc kéo vật này lên vật * Giảm chiều cao của vật kê * Tăng chiều dài của vật làm mặt phẳng nghiêng * Vừa tăng chiều dài của m.p nghiêng vừa giảmchiều cao của vật kê Câu 6: Các yếu tố cấu ... (6 điểm) Câu 9: (3 điểm) Một vật có khối lượng 600g treo vào một sợi dây cố định. a) Giải thích vì sao vật đứng yên? b) Cắt sợi dây, vật rơi xuống Giải thích vì sao? Câu 10: (3 điểm) Biết 10 lít

Ngày tải lên: 13/10/2016, 08:10

... nào sau đây sẽ xảy ra khi nung nóng một vật rắn ? A Khối lượng của vật tăng B Khối lượng của vật giảm C Khối lượng riêng của vật tăng D Khối lượng riêng của vật giảm Câu 4 : Không thể dùng nhiệt ... TN theo các bước: - Đo lực kéo vật lên theo phương thẳng đứng - Đo lực kéo vật qua ròng rọc cố định - Đo lực kéo vật qua ròng rọc động ghi kết quả vào bảng 16.1 đã kẻ sẳn HS: Thực hiện theo ... Yêu cầu HS phân biệt được - Ròng rọc động ở H16.2b là một bánh xe có rãnh để vắt dây qua, trục của bánh xe không được mắc cố định Khi kéo dây, bánh xe vừa quay vừa chuyển động với trục của nó

Ngày tải lên: 07/12/2016, 20:34

... lượng con voi sẽ gấp lần con kiến: A 6 triệu B 60 triệu C 600 triệu D 6 tỉ Câu 6: Người ta đo thể tích chất lỏng bằng bình chia độ có ĐCNN 0,6cm3 Cách ghi kết quả nào sau đây là ... củavật C4: Đặt mắt nhìn theo hướng vuông góc với cạnh thước ở đầu kia của vật C5: Nếu đầu cuối của vật không ngang bằng với vạch chia thì đọc và ghi kết quả đo theo vạch chia gần nhất với vật C6: ... chạm C6: Lấy tay ép hai đầu một lò xo nhận xét về kết quả của lực mà tay ta tác - Vật đang chuyển động bị dừng lại - Vật đang đứng yên, bắt đầu chuyểnđộng - Vật chuyển động nhanh lên - Vật

Ngày tải lên: 20/12/2016, 19:38

... xảy ra khi nung nóng một vật Rắn ? A Khối lượng của vật tăng B Khối lượng của vật giảm C Khối lượng riêng của vật tăng D Khối lượng riêng của vật giảm Câu 3 Khi nhiệt độ tăng trong khoảng nào ... đèn cầy (Paraphin) + Xem trước bài 26 : “SỰ BAY HƠI VÀ SỰ NGƯNG TỤ” Rút kinh nghiệm Trang 10Ngày soạn: 26/03/2014Ngày giảng: 6A,B 29/03/2014 Tiết 30 Bài 26 SỰ BAY HƠI VÀ SỰ NGƯNG TỤ I.MỤC ... C6 và C7 -Đại diện trả lời -Nhận xét và cho HS ghi - Hướng dẫn HS về nhà làm kế hoạch thí nghiệm kiểm tra yếu tố gió và mặt thoáng chất lỏng C5 -Để diện tích mặt thoáng ở hai đĩa như nhau C6

Ngày tải lên: 27/08/2017, 06:18

... hình 6.2 - Dùng tay kéo xe cho lò xo giãn ra thì có hiện tượng gì xảy ra? -Tiến hành TN Yêu cầu châm lên quả nặng - Yêu cầu từng cá nhân 2 Kết luận: - Khi vật này đẩy hoặc kéo vật kia, ta nói vật ... ta nói vật này đã tác dụng lên vật kia một lực - Tác dụng đẩy kéo của vật này lên vật kia gọi là lực Hoạt động 2: Nhận xét về phương và chiều của lực Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ... 4: Vận dụng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung - Yêu cầu học sinh làm thí nghiệm và trả lời câu C6 - Làm thí nghiệm và trả lời câu C6 IV Vận dụng: C6 : Dùng eke dựng 1 đường

Ngày tải lên: 23/10/2017, 15:52

... TIÊU: +KT: So sánh được lực kéo vật lên theo phương thẳng đứng với trọng lượng của vật Nắm và kể tên một số máy cơ đơn giản thường dùng +KN: Biết làm thí nghiệm để so sánh lực kéo vật lên với trọng ... nêu các Tiết 16: MẶT PHẲNG NGHIÊNG 1) Đặt vấn đề: - Dùng tấm ván nghiêng cóthể làm giảm lực kéo vật haykhông - Muốn giảm lực kéo vật thìphải làm tăng hay giảm độnghiêng của tấm ván 2) Thí nghiệm: ... nhân trả lời C4,C5,C6 2) Dùng bình tràn: Khi không bỏ lọt vật rắnvào bình chia độ thì thảchìm vật đó vào trong bìnhtràn Thể tích của phần chấtlỏng tràn ra bằng thể tíchcủa vật *Kết luận:(1) thả

Ngày tải lên: 01/11/2017, 23:55

... lên bằng thể tích của vật.(5đ) Câu 2: Khi vật rắn không bỏ lọt bình chia độ, thì thả vật đó vào trong bình tràn Thể tích để so sánh khối lượng của vật này với vật kia, xem vật nào có khối lượng ... lực dự đoán, suy luận lí thuyết, thiết kế và thực hiện theo phương án thí nghiệm kiểm chứng giả thuyết, dự đoán, phân tích, xử lí số liệu và khái quát rút ra kết luận khoa học Năng lực đánh giá ... lực dự đoán, suy luận líthuyết, thiết kế và thực hiện theo phương án thí nghiệm kiểm chứng giả thuyết, dự đoán,phân tích, xử lí số liệu và khái quát rút ra kết luận khoa học Năng lực đánh giá

Ngày tải lên: 17/12/2017, 22:29

... tham khảo: Hướng dẫn làm bài tập và ôn tập vật lí 6, Câu hỏi trắc nghiệm vật lí 6, Bài tập vật lí chọn lọc 6 (Nhà XBGD) III. Tổ chức hoạt động dạy học GIÁO VIÊN HỌC SINH GHI BẢNG Hoạt động1: Ổn ... kéo lúc này sẽ < 500N 5. Ghi BTVN 4. Vận dụng C3: VD: C4: C5:  Giáo án Vật lí 6 – Vũ Thanh Hương   Giáo án Vật lí 6 – Vũ Thanh Hương  Ti ết 22: Bài 19: SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT LỎNG ... phần dặn dò của GV  Giáo án Vật lí 6 – Vũ Thanh Hương này ĐCNN của thớc. Vậy GHĐ và ĐCNN là gì? 4. Yêu cầu HS hoàn thành C5, C6, C7. (Với C6 yêu cầu HS cho biết lí do chọn các thớc). 5....

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:28