giáo án trung học cơ sở
Giáo án trung học cơ sở
... “Nghe và đoán tên bài hát”: - Tổ chức cho học sinh nghe và vận độg theo nhạc bài “Lên Đàng” - Tổ chức cho học sinh nghe và vận độg theo nhạc bài “ Em đi trong tương xanh” Giáo viên cho học sinh ... lư cơ thể, giậm chân, vỗ tay,…tùy vào cảm xúc cá nhân HS để kết hợp biểu hiện cảm xúc thông qua gương mặt, ánh mắt,…) Sử dụng nhạc cụ và gõ đệm bài hát theo mẫu dưới đây HĐ7: Bài học giáo ... sơ học tập,… CCĐG: Bảng kiểm, câu hỏi,… Phương án kết nối CNTT: power point, Encore, youtube, học liệu số hoá,… Mở đầu a.Mục tiêu: NLÂN2, NLC1, NLC2, PC2 HS biết được nhiệm vụ của bài là học
Ngày tải lên: 02/09/2022, 20:00
Một số giải pháp quản lí hoạt động dạy học của giáo viên trung học cơ sở huyện anh sơn tỉnh nghệ an
... 1:Cơ sở lý luận của hoạt động quản lý và hoạt động dạy học ở các trờng trung học cơ sở 1.1, Hoạt động dạy học ở các trờng trung học cơ sở.1.1.1, Khái niệm về hoạt động dạy học. Hoạt động dạy học ... của môn học 1.1.3, Đặc điểm của hoạt động dạy học ở trờng trung học cơ sở. - Mục tiêu dạy học ở trung học cơ sở là: Nhằm giúp học sinh củng cố và phát triển những kết quả của giáo dục tiểu học, ... lý giáo dục Hoạt động dạy học của giáo viên 4.2, Phạm vi. Nghiên cứu các biện pháp quản lý và hoạt động dạy học ở các trờng trung học cơ sở huyện Anh Sơn, tỉnh Nghệ An Giáo viên trung học cơ sở
Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:19
Xây dựng quy hoạch phát triển giáo dục trung học cơ sở đến năm 2015 ở huyện đô lương, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... trường lớp bậc học Trung học cơ sở của huyện từ 33 trườngnăm học 2005-2006 xuống còn 23 trường trong năm học 2010-2011 - Về đội ngũ giáo viên, nhân viên và cán bộ quản lý giáo dục cơ bản đảm bảo ... trò của giáo dục THCS.Giáo dục THCS là cấp học của hệ thống giáo dục quốc dân Giáo dục THCSnhằm giúp học sinh củng cố và phát triển những kết quả của giáo dục tiểu học, cấphọc này giúp học sinh ... triển Giáo dục trung học cơ sở đếnnăm 2015 ở huyện Đô Lương, tỉnh Nghệ An 4 Giả thuyết khoa học: Nếu lập được quy hoạch phát triển giáo dục bậc THCS có tính khả thi, hiệu quả,khoa học thì giáo
Ngày tải lên: 27/12/2013, 20:42
Tóm tắt luận án tiến sĩ giao dục học " Phát triển kỹ năng dạy học hợp tác cho giáo viên trung học cơ sở " pdf
... tự rèn luyện; Tiến hành sinh hoạt chuyên môn ở cơ sở trường học 1.2 CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA VIỆC PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG DẠY HỌC CHO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ 1.2.1 Thực trạng sử dụng các PPDH, đổi mới ... Các tác giả đều cho rằng DHHT là mô hình DH có hiệu quả cao 1.1.2 Cơ sở khoa học của dạy học hợp tác 1.1.2.1 Cơ sở triết học Học là quá trình nảy sinh và giải quyết các mâu thuẫn bên trong và ... đội ngũ GV dựa trên cơ sở lý luận dạy học xác đáng và những đặc điểm hoạt động bồi dưỡng GV từ sở GD- ĐT, phòng GD-ĐT đến các trường THCS 5 NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU 5.1 Xác định cơ sở lý luận và thực
Ngày tải lên: 12/07/2014, 16:20
tóm tắt luận án quản lý đào tạo giáo viên đáp ứng nhu cầu giáo dục trung học cơ sở vùng đông nam bộ
... tạo giáo viên đáp ứng nhu cầu giáo dục trung học cơ sở vùng Đông Nam Bộ” làm đề tài luận án tiến sĩ nhằm góp phần nhỏ vào việc đổi mới quản lý giáo dục đại học 2 Mục đích nghiên cứu Trên cơ ... của các cơ sở giáo dục; thực hiện giám sát xã hội đối với chấtlượng và hiệu quả giáo dục; xây dựng hệ thống kiểm định độc lập về chấtlượng giáo dục, thực hiện kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục ... hạn tập trung chủ yếu trong phạm viquản lý đào tạo giáo viên THCS ở các trường CĐSP, khoa sư phạm thuộc cáctrường ĐH có đào tạo giáo viên THCS; ở một số cơ sở giáo dục và cơ quanquản lý giáo dục
Ngày tải lên: 04/10/2014, 22:56
Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho Giáo viên trung học cơ sở Quận Hải An, Thành phố Hải Phòng
... tiêu giáo dục ở mỗi cấp học Giáo dục trung học cơ sở phải củng cố, phát triển những nội dung đã học ở tiểu học, bảo đảm cho học sinh có những hiểu biết phổ thông cơ bản về tiếng Việt, Toán, Lịch ... từng cấp họ Tiến tới tất cả các giáo viên tiểu học, trung học cơ sở, giáo viên, giảng viên các cơ sở giáo dụ ải có trình độ từ đại học ạm Giảng viên cao đẳng, đại học có trình độ từ thạc sĩ trở ... các môn học, hoạt động giáo dục thuộc chương trình giáo dục trung học cơ sở ++) Nội dung bồi dưỡng đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ phát triển giáo dục trung học cơ sở theo từng thời kỳ của
Ngày tải lên: 20/11/2014, 19:57
Những biện pháp nâng cao năng lực quản lý thực hiện dự án đào tạo giáo viên Trung học cơ sở sử dụng nguồn vốn vay ngân hàng phát triển châu Á
... QUẢN LÝ THỰC HIỆN DỰ ÁN TẠI DỰ ÁN ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ 2.1 Vài nét về Dự án Đào tạo giáo viên Trung học cơ sở 2.1.1 Chức năng, nhiệm vụ Dự án Đào tạo giáo viên được Chính phủ ... pháp 86 Trang 6Trung học cơ sở Ngân hàng phát triển châu á Quản lý giáo dục Nguồn vốn hỗ trợ chính thức Nghị định Chính phủ Giáo dục và Đào tạo Cao đẳng sư phạm Cán bộ giáo dục Trung học sư phạm ... quản lý thực hiện Dự án: Bộ Giáo dục và Đào tạo; Cơ quan thực hiện: Ban điều hành Dự án đào tạo giáo viên trung học cơ sở Hiệp định tín dụng số: 1718 VIE (SF) ngày 28 tháng 6 năm 2000 Ngày Hiệp
Ngày tải lên: 16/03/2015, 18:21
Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học cơ sở huyện an biên, tỉnh kiên giang giai đoạn 2010 đến 2015
... định: Hệ thống giáo dục quốc dân bao gồm: Giáo dục mầm non có nhà trẻ và mẫu giáo; Giáo dục phổ thông có tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông; Giáo dục nghề nghiệp có trung cấp chuyên ... bậc trung học vì vậy nhà giáo được hiểu là giáo viên Giáo viên dạy ở cấp THCS gọi là giáo viên THCS, Giáo viên dạy ở cấp THPT gọi là giáo viên THPT… Tại điều 30, trường trung học cơ sở, trường trung ... dạy ở cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp gọi là giáo viên; ở cơ sở giáo dục đại học gọi là giảng viên Trong phạm vi nghiên cứu ở đề tài này là nghiên cứu nhà giáo
Ngày tải lên: 14/05/2015, 11:33
Giáo dục trung học cơ sở huyện quỳnh lưu (nghệ an) từ năm 1986 đến năm 2013
... của Giáo dục Trung học cơ sở huyện Quỳnh Lưu, như chính sách về giáo dục đào tạo, đầu tư cho giáo dục đào tạo, cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên, học sinh… - Trình bày sự phát triển của Giáo ... giáo dục cấp 2 (nay là Trung học cơ sở) huyện Quỳnh Lưu trước năm 1986. Chương 2: Giáo dục Trung học cơ sở Quỳnh Lưu trong mười năm đầu đổi mới (1986 - 1995). Chương 3: Giáo dục Trung học cơ ... bày sự phát triển của Giáo dục Trung học cơ sở huyện Quỳnh Lưu trên các mặt: Quy mô trường lớp, chất lượng giáo dục… - Phân tích tác động của Giáo dục Trung học cơ sở huyện Quỳnh Lưu đến tình hình
Ngày tải lên: 19/07/2015, 20:37
Một số giải pháp quản lý nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trung học cơ sở huyện tân kỳ tỉnh nghệ an
... trường học 8 1.2.2 Giáo viên, giáo viên trung học cơ sở 10 1.2.3 Năng lực, năng lực chuyên môn của giáo viên trung học cơ sở 11 1.2.4 Giải pháp quản lý nâng cao năng lực chuyên môn cho giáo viên trung ... nhà giáo “Nhà giáo là người làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục trong nhà trường, cơ sở giáo dụckhác… Nhà giáo giảng dạy ở cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông,giáo dục nghề nghiệp gọi là giáo ... môn cho đội ngũ giáo viên Trung học cơ sở huyện Tân Kỳ, tỉnh Nghệ An Trang 15Chương 1CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA QUẢN LÝ NÂNG CAO NĂNG LỰC CHUYÊN MÔN CHO ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ Tổ chức bộ máy
Ngày tải lên: 20/07/2015, 08:12
Một số giải pháp quản lý nguồn lực trong công tác xã hội hóa giáo dục trung học cơ sở ở thành phố vinh, tỉnh nghệ an
... chất trong XHH Giáo dục THCS Cơ sở vật chất trong xã hội hoá giáo dục THCS bao gồm cơ sở trườnglớp; phương tiện dạy - học; giáo trình, giáo khoa, tài liệu dạy - học, các loại phònghọc, phòng chuyên ... LỰC TRONG XHH GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ 42 BẢNG 2.7 NHẬN THỨC CỦA CÁC KHÁCH THỂ ĐƯỢC KHẢO SÁT VỀ MỤC TIÊU CỦA VIỆC HUY ĐỘNG CÁC NGUỒN LỰC TRONG XÃ HỘI HOÁ GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ 44 BẢNG 2.8 ... lực(nguồn cơ sở vật chất), thông tin vv Trong Giáo dục, nguồn lực bao gồm: Nhân lực (cán bộ quản lý giáo dục,giáo viên, các lực lượng xã hội tham gia công tác giáo dục); vật lực (cơ sở vậtchất,
Ngày tải lên: 20/07/2015, 08:12
Một số giải pháp quản lý chất lượng đội ngũ giáo viên trung học cơ sở huyện Con Cuông, tỉnh Nghệ An
... Chương 1 10 CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỂ QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ 1.3 Chất lượng đội ngũ giáo viên trung học cơ sở 15 1.3.1 Những yêu cầu vể cơ cấu đội ngũ giáo viên ... 61 về nhà giáo – Luật giáo dục đã chỉ rõ “Nhà giáo là người làmnhiệm vụ giảng dạy, giáo dục trong nhà trường hoặc cơ sở giáo dục khác nhàgiáo ở các cơ sở mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục ... cho đội ngũ giáo viên để có điều kiện đáp ứng yêu cầu đổi mới của giáo dụctrung học cơ sở hiện nay.1.4 Cơ sở pháp lý của việc nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trung học Luật giáo dục 2005
Ngày tải lên: 03/11/2015, 20:21
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngủ giáo viên trung học cơ sở huyện diễn châu, tỉnh nghệ an
... 7viên trung học cơ sở1.3 Đội ngũ giáo viên trung học cơ sở 141.3.1 Một số yêu cầu đối với đội ngũ giáo viên trung học cơ sở 141.3.2 Vai trò, đặc điểm lao động của người giáo viên trung học 1.5 Các ... giáo viên trung học cơ sở 532.3 Thực trạng công tác nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trung học cơ sở huyện Diễn Châu, tỉnh Nghệ An 58 2.3.2 Công tác qui hoạch cán bộ quản lý và đội ngũ giáo ... gồm có 3 chương: Chương 1 Cơ sở lý luận về nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trung học cơ sở Chương 2.Thực trạng về nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trung học cơ sở huyện Diễn Châu, tỉnh
Ngày tải lên: 22/01/2016, 18:18
Một số giải pháp quản lý công tác xã hội hóa giáo dục trung học cơ sở ở huyện nghi lộc, tỉnh nghệ an
... cơ sở vật chất trong XHH giáo dục THCS Cơ sở vật chất trong xã hội hóa giáo dục THCS bao gồm cơ sở trườnglớp; phương tiện dạy – học; giáo trình, giáo khoa, tài liệu dạy – học, các loạiphòng học, ... cho ngoạikhoá và giáo dục ngoài nhà trường ).Quản lý cơ sở vật chất XHH giáo dục là quản lý cơ sở vật chất, trangthiết bị kỹ thuật cho trường học Để quản lý tốt nguồn lực CSVC giáo dục, đòi hỏi ... nghĩa của việc huyđộng xã hội hoá giáo dục trung học cơ sở ……… 42Biểu đồ 2.2 Nhận thức của CBQL, GV, cha mẹ học sinh về lợi ích của việchuy động xã hội hoá giáo dục THCS ……… … ….… 45Biểu đồ 3.1
Ngày tải lên: 22/01/2016, 19:26
Một số giải pháp quản lý chất lượng giáo dục trung học cơ sơ huyện tân kỳ, tỉnh nghệ an
... nghiệp trung học cơ sở, có tuổi là mười lăm tuổi [22] 1.3.1.1 Mục tiêu của giáo dục THCS Giáo dục trung học cơ sở nhằm giúp học sinh củng cố và phát triểnnhững kết quả của giáo dục tiểu học; có học ... luyện và học tập của học sinh 1 Kết quả đánh giá, xếp loại học lực của học sinh nhà trường đáp ứngđược mục tiêu giáo dục của cấp trung học cơ sở 2 Kết quả đánh giá, xếp loại hạnh kiểm của học sinh ... luyện và học tập của học sinh Kết quả đánh giá, xếp loại học lực của học sinh nhà trường đáp ứngđược mục tiêu giáo dục của cấp trung học cơ sở Kết quả đánh giá, xếp loại hạnh kiểm của học sinh
Ngày tải lên: 22/01/2016, 20:33
Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trung học cơ sở quận hải an, thành phố hải phòng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
... đổi mới giáo dục phổ thông và giáo dục Trung học 1.3.4 Những nội dung đổi mới giáo dục phổ thông và Trung học cơ sở 26 1.3.5 Ý nghĩa của đổi mới giáo dục, đổi mới giáo dục Trung học cơ sở 28 ... môn cho giáo viên Trung học cơ sở đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục 76 3.2.4 Biện pháp 4: Quản lý phương thức bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trung học cơ sở đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục ... dạy học QL : Quản lý QLGD : Quản lý giáo dục SGK : Sách giáo khoa TBDH : Thiết bị dạy học THCS : Trung học cơ sở THPT : Trung học phổ thông TNKQ : Trắc nghiệm khách quan TW : Trung
Ngày tải lên: 15/11/2016, 11:17
Những biện pháp nâng cao năng lực quản lý thực hiện dự án đào tạo giáo viên Trung học cơ sở sử dụng nguồn vốn vay ngân hàng phát triển châu Á
... lý thực hiện dự án tại dự án Đào tạo giáo viên Trung học cơ sở 36 2.1 Vài nét về Dự án Đào tạo giáo viên THCS 36 2.1.2 Bối cảnh và quá trình hình thành Dự án Đào tạo giáo viên THCS 37 2.1.3 Mô ... triển châu á Quản lý giáo dục Nguồn vốn hỗ trợ chính thức Nghị định Chính phủ Giáo dục và Đào tạo Cao đẳng sư phạm Cán bộ giáo dục Trung học sư phạm Sư phạm Khoa học giáo dục Trung ương Trang 5DANH ... QUẢN LÝ GIÁO DỤC HÀ NỘI - 2006 Trang 2ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA SƯ PHẠM NGUYỄN THỊ HỒNG NHỮNG BIỆN PHÁP NÂNG CAO NĂNG LỰC QUẢN LÝ THỰC HIỆN DỰ ÁN ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ SỬ
Ngày tải lên: 08/02/2017, 23:28
ĐỀ ÁN VỊ TRÍ VIỆC LÀM TRONG ĐƠN VỊ SỰ NGHIỆP GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ CÔNG LẬP NĂM HỌC 2016 2017
... GD-ĐT thị xã Giá Rai đối với trường Trung học cơ sở Tân Hiệp; Trường Trung học cơ sở Tân Hiệp xây dựng ĐỀ ÁN VỊ TRÍ VIỆC LÀM đối với cấp học trung học cơ sở năm 2016 như sau: Phần II THỰC TRẠNG ... động của học sinh do nhà trường tổ chức; xét duyệt kết quả đánh giá, xếp loại học sinh, ký xác nhận học bạ, ký xác nhận tốt nghiệp chương trình trung học cơ sở cho học sinh trung học cơ sở và quyết ... tố bên trong Thực hiện mục tiêu giáo dục trung học cơ sở theo Quy định của Luật Giáo dục Được nhà nước cấp ngân sách hoạt động 100% (tự chủ và không tự chủ) Cơ sở vật chất, trang thiết bị chưa
Ngày tải lên: 15/04/2017, 21:47
Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trung học cơ sở quận hải an, thành phố hải phòng
... dung môn học, nguyên tắcdạy học, tâm lý học và đánh giá giáo dục; Hè thứ hai gồm các môn về quan hệcon người, triết học giáo dục, nội dung và phương pháp giáo dục; Hè thứ bagồm nghiên cứu giáo dục, ... pháp của giáo dục THCS 171.3.2 Vị trí, vai trò, nhiệm vụ và yêu cầu đối với giáo viên Trung học cơ sở 20 1.3.3 Nhiệm vụ của người giáo viên THCS 21 1.4 Định hướng mục têu đổi mới giáo dục và ... tn học và ngoại ngữ của cán bộ, giáo viên, công nhân viên trong toàn quận (tính đến tháng 6/2014) 46Bảng 2.7: Kết quả đánh giá, xếp loại giáo viên năm học 2013- 2014 46Bảng 2.8 Kết quả đánh
Ngày tải lên: 14/02/2019, 17:14
Bồi dưỡng cho giáo viên trung học cơ sở về giáo dục kĩ năng sống theo quan điểm sư phạm tích hợp (Luận án tiến sĩ)
... trung học cơ sở về giáo dục kĩ năng sống theo quan điểm sư phạm tích hợp 40 1.3.1 Đặc điểm của giáo viên trung học cơ sở 40 1.3.2 Khái niệm 44 1.3.3 Mục tiêu bồi dưỡng cho giáo viên trung học cơ sở ... thức bồi dưỡng cho giáo viên trung học cơ sở về giáo dục kĩ năng sống theo quan điểm sư phạm tích hợp 54 1.3.8 Đánh giá kết quả bồi dưỡng cho giáo viên trung học cơ sở về giáo dục kĩ năng sống ... Nội dung bồi dưỡng cho giáo viên trung học cơ sở về giáo dục kĩ năng sống theo quan điểm sư phạm tích hợp 51 1.3.6 Phương pháp bồi dưỡng cho giáo viên trung học cơ sở về giáo dục kĩ năng sống
Ngày tải lên: 01/03/2019, 08:45
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: