giáo án toán lớp 5 tập ii

... một phần t. b) 5 4 2 đọc là hai và bốn phần năm c, 3 5 1 5 2 5 3 5 4 5 5 5 1 1 5 2 1 5 3 1 5 4 1 5 3 3 1 2 3 2 2 3 9 - Lắng nghe Ngày soạn : 16/9/2015 Ngày giảng : T6/18/9/2015 Tiết 10 : Hỗn ... mối quan hệ tỉ lệ này để giải toán b) Bài toán - GV yêu cầu HS đọc đề bài toán - Bài toán cho em biết những gì ? - Bài toán hỏi gì ? - GV yêu cầu HS tóm tắt bài toán - GV hớng dẫn HS viết tóm ... kết luận b) Bài toán - GV gọi HS đọc đề bài toán trớc lớp - GV hỏi : Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi ta điều gì ? - GV yêu cầu HS cả lớp suy nghĩ và tìm cách giải bài toán - GV cho HS nêu

Ngày tải lên: 21/10/2018, 12:49

... sau : Luyện tập chung ( trang 73 ) 5 3 4 5 3 4 5 3 4 6 , 4 5 : 23 5 23 5 3 35 , 4 5 3 4  Trang 6hoc360.net – Tài liệu học tập miễn phí Thứ t ngày 17 tháng 12 năm 2015 TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG ... số là 315 : 600 + Hãy tìm thương 315 : 600 + 315 : 600 = 0,525 + Hãy nhân 0,525 với 100 rồi chia cho 100 + 0,525 x 100 : 100 = 52,5 : 100 + Hãy viết 52,5 : 100 thành tỉ số phần trăm + 52,5% - GV ... trường là 52,5% Ta có thể viết gọn các bước tính trên như sau : 315 : 600 = 0,525 = 52,5% - Hãy nêu lại các bước tìm tỉ số phần trăm của hai số 315 và 600 - 1 HS nêu trước lớp, HS cả lớp theo

Ngày tải lên: 20/12/2020, 05:36

... … cm 1cm = … m 1m = …….km Trang 6a)135m = … dm 342dm = … cm 15cm = …… mm b) 8300m = … dam 4000m = … hm 25 000m = … km 1350 3420 150 830 40 25 Trang 7c) 1mm = … cm 1cm = … m 1m ... Trang 1Lớp 5A2 Môn: Toán Tiết : Ôân tập bảng đơn vị đo độ dài Người thực hiện: Nguyễn Hồng Việt TRƯỜNG TIỂU HỌC NHÂN ... lớn gấp 10 lần đơn vị bé. Trang 5Bài 2: Viết số hoặc phân số thích hợp vào chỗ chấm:a)135m = … dm 342dm = … cm 15cm = …… mm b) 8300m = … dam 4000m = … hm 25 000m = … km c) 1mm = … cm 1cm

Ngày tải lên: 16/10/2022, 19:34

... đề bài toán trên bảng - Bài toán thuộc dạng gì? - GV yêu cầu HS vẽ sơ đồ, sau đó giải bài toán - GV cho HS nhận xét bài làm trên bảng của bạn + Hãy nêu các bước giải bài toán : Bài toán về ... Mục tiêu: Giúp HS ÔN TẬP, củng cố cách giải bài toán liên quan đến tỉ số ở lớp 4 (bài toán “tìm hai số khi biết tổng, hiệu và tỉ số của hai số đó”) Tiến hành: a Bài toán về tìm hai số khi biết ... tên đơn vị đo) II Đồ dùng dạy - học: Bảng phụ viết nội dung bài tập 5/15 III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: 1 Kiểm tra bài cũ: (3’) 02 HS - Nêu cách so sánh hai hỗn số So sánh hai hỗn số

Ngày tải lên: 23/11/2014, 02:42

... bảng phụ viết nội dung bài toán 1/16 và bài toán 2/17. III Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1 Kiểm tra bài cũ: 3- 5’ - Kiểm tra bài tập 2 2 Bài mới: 29 – 32’ a.Bài toán về tìm hai số khi biết tổng ... đọc đề bài toán trên bảng -Bài toán thuộc dạng gì? -GV yêu cầu HS vẽ sơ đồ, sau đó giải bài toán -GV cho HS nhận xét bài làm trên bảng của bạn +Hãy nêu các bước giải bài toán : Bài toán về tìm ... Chiều rộng vườn hoa là: 60 : 12 x 5 = 25 (m) Chiều dài vườn hoa là: 60 – 25 = 35 (m) b) Diện tích vườn hoa là: 35 x 25 = 875 (m 2 ) Diện tích lối đi là: 857 : 25 = 35 (m 2 ) 3 Củng cố, dặn dò: (3’)

Ngày tải lên: 09/02/2015, 21:00

... số. 35 48 56 35 56 48 8 5 7 b) 40 9 40 15 24 40 15 40 24 8 3 5 24 26 24 20 6 24 20 24 6 6 5 4 d) 54 15 54 9 24 54 9 54 24 6 1 9 2 15 5 2 5 15 5 2 1 3 5 5 28 7 5 7 28 7 11 15 15 15 11 1 ) 3 1 5 2 ... 7 5 6 7 3 : 5 20 6 5 4 2 3 5 2 4 Trang 13 +) 8 10 1 8 2 5 1 2 8 5 2 1 : 8 8 12 8 3 4 8 2 3 2 1 : +) 6 1 3 2 1 1 3 1 2 1 3 : 2 5 3 3 6 10 5 9 6 5 10 35 8 7 3 5 5 5 4 2 3 21 25 20 6 21 20 25 6 ... : 12 x 5 = 25 (m)Chiều dài mảnh vườn : 60 – 25 = 35 (m)Diện tích mảnh vườn : 25 x 35 = 875 (m2)Diện tích lối đi : 875 : 25 = 35 (m2 ) Đáp số 35 m2 - Rèn học sinh nhận dạng toán, giải toán nhanh,

Ngày tải lên: 23/05/2015, 19:57

... (5 x 5 ) x 4 = 100(cm2)Diện tích toàn phần của hình lập phương (5 x 5) x 6 = 150(cm2) Hộp không bìa nên chỉ có 5 mặt Diện tích bìa cần dùng là diện tích của 5 mặt : (2,5 x 2,5) x 5 = 31,25(dm2) ... đã làm và chuẩn bị bài sau - Giáo dục Hs tính nhạy bén khi tính tốn II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ ghi số liệu như SGK D I 40,5m 50m 50m 40,5m 30m C B Trang 19III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU ... HÌNH TRÒN II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV chuẩn bị hình tròn bán kính 10cm bằng giấy , mô tả quá trình cắt , dán cácphần của hình tròn - Mỗi HS đều có 1 hình tròn bằng bìa mỏng , bán kính 5cm III-CÁC

Ngày tải lên: 31/05/2015, 15:00

... bài sau Trang 21IV-ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC GIẢI TOÁNTIẾT 164 MỘT SỐ DẠNG BÀI TOÁN ĐÃ HỌC Ngày soạn: Ngày dạy: I-MỤC TIÊU : HS biết : - Một số dạnh toán đã học - Giải bài toán có liên quan đến tìm ... 3,125 + 2,075 x 2 =3,125 + 4,15=7,275 b) (3,125 + 2,075)x 2 = 5,2 x 2 = 10,4 Bài 3 : - GV chốt lại, chầm điểm Tỉ số phần trăm số dân năm 2001 so với Đáp số : 78 522 695 người - Đại diện 2 nhóm ... Cả lớp nhận xét -HS đọc đề , làm bài theo cặp đôi - 2 cặp lên trình bày Trang 2- GV nhận xét, chốt lại:Diện tích đất trồng hoa : 540,8 – 385,5 = 155,3(ha) Diện tích đất trồng lúa và hoa : 540,8

Ngày tải lên: 31/05/2015, 21:00

... 3 3 5 5 2 ) ( 20000 2 100 ) 250 150 m = × + Trang 6II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU A-KIỂM TRA BÀI CŨ B-BÀI MỚI 1-GIỚI THIỆU BÀI -Giới thiệu trực tiếp - HS sửa BT3/175 ... 21(học sinh) Lớp học có tất cả : 21 + 19 = 40(học sinh) Số học sinh trai chiếm ; 19 : 40 = 47,5% Số học sinh gái chiếm : 100% - 47,5% = 52,5% Đáp số : 47,5% học sinh trai 52,5% học sinh ... lên bảng trình bày - Cả lớp nhận xét -HS đọc đề, làm bài vào vở - Nộp 5 quyển - 2 HS lên trình bày ở bảng lớp - Cả lớp nhận xét Trang 2 3 – 1,5 = 1,5 (giờ) Đáp số : 1,5 giờ 3-CỦNG CỐ , DẶN DÒ

Ngày tải lên: 05/06/2015, 21:00

... trường là 315 : 600 + Hãy tìm thương 315 : 600 + 315 : 600 = 0,525 + Hãy nhân 0,525 với 100 rồi chia cho 100 + 0,525 x 100 : 100 = 52,5 : 100 + Hãy viết 52,5 : 100 thành tỉ số phần trăm + 52,5% - GV ... bài toán trước lớp - GV gọi HS tóm tắt đề toán - 1 HS tóm tắt đề bài toán trước lớp - GV gọi HS tóm tắt đề toán - 1 HS tóm tắt đề bài toán trước lớp - GV hỏi : Tính số ki-lô-gam gạo nếp bán được ... bảng làm bài, HS cả lớp làm bài 100 8 100 8 100 8 5 3 4 5 3 4 6 , 4 5 : 23 5 23 5 3 4    35 , 4 5 3 4  Trang 4Thứ ngày tháng năm 200 Tuần : Môn : Toán (Tiết : 73) LUYỆN TẬP CHUNG I- MỤC

Ngày tải lên: 22/07/2015, 10:52

... bé đến lớn là : 2tạ15kg; 2,715kg ; 27kg15g; 27,15kg Trang 26 5 x 500 = 2500 (cm)Diện tích mảnh vờn là: 3500 x 2500 = 8750 000 (cm2) 8750 000 cm2 = 8750 m2 Đáp số: 8750 m2 Bài 8: Một mảnh ... Mở rộng kiến thức liên quan về quan hệ đại lợng - Giáo dục lòng say mê học toán II Đồ dùng dạy học: GV:SBT toán ;HS: SBT toán, Nháp, vở. III Hoạt động dạy – học: Hoạt động của thầy 1 Kiểm tra: ... lại các bớc giải bài toán tỷ lệ thuận Thứ ngày tháng năm 201 Toán (3 tiết) Luyện tập về giảI toán I Mục tiêu: Giúp học sinh : - Tiếp tục củng cố cách giải bài toán:“Tìm 2 số khi biết

Ngày tải lên: 06/08/2015, 14:54

... - Ôn bài và làm bài tập - Chuẩn bị cho bài sau : Ôn tập về Trang 34 TOÁN Tiết 15: ễN TẬP VỀ GIẢI TOÁN Trang 35loại toán điển hình nào ; các bước giải - Đây là loại toán điển hình nào ? - ... bài tập - Chuẩn bị cho bài sau : Ôn tập : Phép cộng và phép trừ hai phân số. Rỳt kinh nghiệm tiết dạy: Trang 15……… ……… ……… ……… ……… ……… Thứ ba ngày 15 tháng 9 năm 2015 TOÁN Tiết 7:ễN TẬP: ... 10 tháng 9 năm 2015TOÁN Tiết 4: ễN TẬP: SO SÁNH HAI PHÂN SỐ( Tiếp) a) So sánh các phân số : và GV nhận xét - chữa bài II Bài mới 1.GTB: - GV nêu MĐ -YC của giờ học 2 Hướng dẫn làm bài tập

Ngày tải lên: 30/05/2016, 20:33

... của nó là 5 tấn Hoặc 25% của nó là 5 tấn - 1 nhóm làm bảng phụ Lớp nhận xét- chữa bài - 10% = và 25% = Nhẩm : a) 5 x10 = 50 (tấn) b) 5 x4 = 20 (tấn) - 1,2 HS nêu - Ôn bài và làm bài tập - Chuẩn ... Ôn bài và làm bài tập - Chuẩn bị cho bài sau : Giải toán về tỉ số phần trăm (tiếp theo). Trang 11 Rút kinh nghiệm tiết dạy ……… ……… ……… ……… ……… TOÁN Tiết 79: GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN ... Ôn bài và làm bài tập - Chuẩn bị cho bài sau : Giải toán về tỉ số phần trăm Trang 3 Rút kinh nghiệm tiết dạy …… TOÁN Tiết 75: GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM A - Mục tiêu: Giúp HS : - Biết

Ngày tải lên: 30/05/2016, 20:54

... bài tập; học sinh khá làm tự chọn 3 II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1 Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập 2 Học sinh: Đồ dung học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động rèn luyện của giáo ... - 1 5 3 = 2 10 1 b) 5 7 1 : x = 4 2 1 Bài 4 Khối lớp 5 có 80 hoch sinh, tronh đó có 100 90 số HS thích học toán, có 100 70 số HS thích học vẽ Hỏi có bao nhiêu em thích học toán? ... bài tập; học sinh khá làm tự chọn 2 II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1 Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập 2 Học sinh: Đồ dung học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động rèn luyện của giáo

Ngày tải lên: 18/11/2016, 14:57

... Hôm nay các em sẽ ôn tập về giải toán tìm hai số khi biết tổng (hiệu) và tỉ của hai số đó b/ Hướng dẫn ôn tập: *GV nêu bài toán 1: - Hướng dẫn hs vẽ sơ đồ tóm tắt bài toán - HS vẽ sơ đồ tóm tắt ... bảng làm , lớp làmvào vở Giải 3000 đồng gấp 1500 đồng số lần là: 3000 : 1500= 2 ( lần)Nếu mua vở giá 1500 đồng thì mua được là: 25 x 2 = 50 ( quyển) Đáp số ; 50 quyển -1 HS đọc lớp theo dõi ... 20b/ Giới thiệu bài toán và cách giải:-Gọi hs nêu bài toán - Hướng dẫn hs tóm tắt bài toán Hỏi: Một giờ ô tô đi được bao nhiêu km? -Hướng dẫn hs giải theo hai cách như sách giáokhoa c/ Thực hành:

Ngày tải lên: 10/01/2017, 10:32

... ngày 3 tháng 10 năm 2008 Toán : 30 LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU: - Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính đối với phân số - Rèn kĩ năng giải toán phân số và toán “Hiệu- tỉ” II CHUẨN BỊ III CÁC HOẠT ... tư ngày 1 tháng 10 năm 2008 Toán : 28 LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU : Giúp học sinh : - Củng cố về các đơn vị đo diện tích đã học - giải các bài toán có liên quan đến diện tích II CHUẨN BỊ III CÁC HOẠT ... bài toán có liên quan II Đồ dùng dạy - học: Bảng phụ viết bài tập 4/23 III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Trang 191 Kiểm tra bài cũ: (3’) 02 HS- Yêu cầu HS làm các bài tập hướng dẫn luyện tập

Ngày tải lên: 10/01/2017, 10:35

... giải toán” 3/ Dạy bài mới: * Giới thiệu: Hôm nay các em ôn tập và bổ sung vể giải toán a/ GV nêu ví dụ lên bảng: -Yêu cầu hs nêu nhận xét b/ Giới thiệu bài toán và cách giải: -Gọi hs nêu bài toán ... Hôm nay các em sẽ ôn tập về giải toán tìm hai số khi biết tổng (hiệu) và tỉ của hai số đó b/ Hướng dẫn ôn tập: *GV nêu bài toán 1: - Hướng dẫn hs vẽ sơ đồ tóm tắt bài toán -Cho hs suy nghĩ và ... đề toán Lớp theodõi - HS vẽ sơ đồ tóm tắt - 11 phần - 1 hs lên bảng làm Lớp làm vào nháp -1 hs đọc Lớp đọc thầm trong sách giáo khoa - HS theo dõi sách giáo khoa - 1 hs lên bảng thực hiện Lớplàm

Ngày tải lên: 10/01/2017, 11:17

... sinh lớp 5 có gì khác so với học sinh các khối lớp khác ? + Theo em chúng ta cần làm gì để xứng đáng là học sinh lớp 5 ? - Học sinh thảo luận cả lớp Giáo viên kết luận: Lớp 5là lớp lớn nhất ... Chuẩn bị cho tiết học sau Tiết 5 - Đạo đức: EM LÀ HỌC SINH LỚP 5 Trang 5 - Các bài hát về chủ đề Trường em. - Các truyện nói về tấm gương học sinh lớp 5 gương mẫu III Phương pháp và kĩ thuật dạy ... trống theo yêu cầu của bài tập - Làm bài tập để cũng cố quy tắc viết chính tả với ng/ ngh, g/gh II Chuẩn bị: - Vở bài tập Tiếng Việt 5 III Phương pháp và kĩ thuật lên lớp: * Giới thiệu bài:Việt

Ngày tải lên: 11/05/2017, 09:28

... nhận xét a, 8m 5 dm = 8,5 m; b, 8m2 5dm2 = 8,05 m2 Bài 3: Học sinh nêu yêu cầu của bài tập - Học sinh làm bài vào phiếu học tập Giáo viên chữa bài nhận xét Chiều rộng là: 15 + 25 = 40 ( cm); ... chữa bài, giáo viên nên yêu cầu học sinh nêu cách tính Bài 2: Học sinh nêu yêu cầu của bài tập - Học sinh làm bài vào vở Giáo viên chữa bài nhận xét a, 8m 5 dm = 8,5 m; b, 8m2 5dm2 = 8,05 m2 Bài ... bài tập - Học sinh làm bài vào phiếu học tập - Giáo viên chữa bài nhận xét Chiều rộng là: 15 + 25 = 40 ( cm); Chiều dài là: 2400 : 40 = 60 ( cm) Diện tích hình tam giác MDC là: 60 x 25 : 2 = 750

Ngày tải lên: 11/05/2017, 09:32