giáo án toán lớp 1 năm 2012

... phút III Bài mới: (30 phút) 1 GV HD HS sử dụng sách toán 1: a GV cho HS xem sách toán 1 b GV HD HS lấy sách toán 1 c GV giới thiệu ngắn gọn về sách toán 1 - Từ bìa 1 đến tiết học đầu tiên - HD ... trong học tập toán 1 B Đồ dùng dạy - học: - Sách Toán 1 - Bộ đồ dùng học toán lớp 1 của HS C Các hoạt động dạy - học chủ yếu: I ổn định lớp: II Bài cũ: Kiểm tra sách, đồ dùng học toán 5 phút ... bằng 1 HS chỉ vào từng chữ số và đều đọc là: một HS chỉ vào hình lập phương hoặc các cột ô vuông, đếm từ 1 đến 3 và từ 3 đến 1 CN: 1, 2; 2, 1 1, 2, 3 ; 3, 2, 1 HS viết 1 dòng số 1, 1 dòng số 2, 1

Ngày tải lên: 31/03/2021, 12:07

... cho HS xem sách toán 1 + GV HD HS lấy sách toán 1+ GV giới thiệu ngắn gọn về sách toán 1 - Từ bìa 1 đến tiết học đầu tiên - Nhìn hình vẽ nêu đợc bài toán - Biết giải các bài toán - Biết đo độ ... h×nh nªu miÖng kÕt qu¶ Thứ 6 ngày 1 tháng 10 năm 2010 Tiết 1 lớp 1B – Tiết 4 lớp 1B Tự nhiên xã hội THỰC HÀNH ĐÁNH RĂNG VÀ RỬA MẶT 1- Mục tiêu: - Biết đánh răng và rửa mặt đúng cách. * Vận ... bằng1 HS chỉ vào từng chữ số và đều đọc là: một - chỉ vào hình lậpphơng hoặc các cột ô vuông, đếm từ 1 đến 3 và từ 3 đến 1CN: 1, 2; 2, 1 1, 2, 3 ; 3, 2, 1 - viết 1 dòng số 1, 1 dòng số 2, 1 dòng

Ngày tải lên: 12/07/2021, 09:36

... sách toán 1 a/ GV cho HS xem sách toán 1 b/ GV hướng dẫn HS lấy sách toán 1 và hướng dẫn HS mở sách đến trang có “Tiết học đầu tiên” c/ GV giới thiệu ngắn, gọn về sách toán 1 - Từ bìa 1 đến ... tập a/ Theo thứ tự từ 10 đến 1: 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1 b/ Theo thứ tự từ 0 đến 10 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 - HS làm bài: a/ 1, 3, 6, 7, 10 b/ 10, 7, 6, 3, 1 - HS thực hiện làm ... TUẦN 6 TOÁN (21): SỐ 10 I/Mục tiêu: Giúp HS: - Có khái niệm ban đầu về số 10 - Biết đọc viết số 10 đếm và so sánh các số trong phạm vi 10 ; vị trí của số 10 trong dãy số từ 0 đến 10 II/ Đồ

Ngày tải lên: 23/05/2015, 19:38

... từng tranh+ GV giới thiệu sách Toán 1+ Cả lớp trong giờ học toán+ Tập đo độ dài + Đồ dùng học toán + Học nhóm - GV giải thích từng ảnh cho HS nắm - Trong học toán học tập cá nhân là quan trọng ... bằng 1 - Ta dùng số 1 để chỉ các nhóm đồ vật đó, số 1 viết bằng chữ số 1 - GV viết lên bảng số 1 - HD học sinh quan sát chữ số 1 in và chữ số 1 viết - GT số 2, 3 tương tự như chữ số 1 + Bài 1: ... các số 1, 2, 3 - Luyện tính nhanh nhẹn chính xác II- Chuẩn bị: - GV: SGV, sách toán 1, các nhóm có 1, 2, 3 đồ vật cùng loại Các số 1, 2, 3 - HS: SGK, vở bài tập, đồ dùng học toán III-

Ngày tải lên: 23/08/2016, 21:54

... Biết các yêu cầu cần đạt sau khi học toán 1 - HS Làm quen một số đồ dùng trong học Toán -Giới thiệu VBT Toán 1-HS xem -GV giới thiệu ngắn gọn về VBTToán 1-Những nội dung cần thực hành -HS thực ... HSlàm quen 1 số hoạt động học toán lớp 1 -MT: HS biết xin phép hỏi ,trả lời ,biết 1 số kí hiệu: trò chơi, *Chuyển tiếp: HOẠT ĐỘNG 3: (7’) Giới thiệu 1 số yêu cầu cần đạt sau khi học toán 1 -MT: ... HSlàm quen 1 số hoạt động học toán lớp 1 -MT: HS biết xin phép hỏi ,trả lời ,biết 1 số kí hiệu: trò chơi, *Chuyển tiếp: HOẠT ĐỘNG 3: (7’) Giới thiệu 1 số yêu cầu cần đạt sau khi học toán 1 -MT:

Ngày tải lên: 23/12/2016, 01:11

... Trang 1Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201… Rèn Toán tuần 1 tiết 1 I MỤC TIÊU: 1 Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về các đồ dùng học Toán 2 Kĩ năng: Giúp ... chç chÊm : 1 5 2 5 1 2 2 3 1 4 4 5 ViÕt (theo mÉu) : 4 1 < 4 1 5 2 5 4 5 1 3 3 4 c Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút): - Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa bài - Giáo viên chốt ... bài trên bảng lớp - Học sinh nhận xét, sửa bài - Học sinh phát biểu RÚT KINH NGHIỆM Trang 19Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201… Rèn Toán tuần 4 tiết 1 I MỤC TIÊU: 1 Kiến thức:

Ngày tải lên: 30/10/2017, 15:58

... Trang 1Giáo án môn Toán lớp 1 bộ sách Cánh Diều cả nămBài 1 TRÊN - DƯỚI, PHẢI - TRÁI TRƯỚC – SAU Ở GIỮA I Mục tiêu: Học xong bài ... vấn đềtoán học, NL giao tiếp toán học - Thông qua các thao tác tách số, nêu cấu tạo mỗi số, HS có cơ hội được pháttriển NL mô hình hoá toán học, NL giải quyết vấn đề toán học Trang 32Bài 13 EM ... thức 1. Hình thành số 10 a) HS quan sát khung kiến thức: - HS đếm số quả táo và số chấm tròn - HS nói: “Có 10 quả táo Có 10 chấm tròn, số 10” b) HS lấy thẻ số trong bộ đồ dùng học toán gài số 10

Ngày tải lên: 18/08/2020, 17:16

... Trang 1Giáo án môn Toán lớp 1 bộ sách Cánh Diều cả nămBài 1 TRÊN - DƯỚI, PHẢI - TRÁI TRƯỚC – SAU Ở GIỮA I Mục tiêu: Học xong bài ... vấn đềtoán học, NL giao tiếp toán học -Thông qua các thao tác tách số, nêu cấu tạo mỗi số, HS có cơ hội được pháttriển NL mô hình hoá toán học, NL giải quyết vấn đề toán học Trang 32Bài 13 EM ... thức 1. Hình thành số 10 a) HS quan sát khung kiến thức: - HS đếm số quả táo và số chấm tròn - HS nói: “Có 10 quả táo Có 10 chấm tròn, số 10” b) HS lấy thẻ số trong bộ đồ dùng học toán gài số 10

Ngày tải lên: 19/08/2020, 15:08

... Trang 1Giáo án môn Toán lớp 1 bộ sách Cánh Diều cả nămBài 1 TRÊN - DƯỚI, PHẢI - TRÁI TRƯỚC – SAU Ở GIỮA I Mục tiêu: Học xong bài ... vấn đềtoán học, NL giao tiếp toán học -Thông qua các thao tác tách số, nêu cấu tạo mỗi số, HS có cơ hội được pháttriển NL mô hình hoá toán học, NL giải quyết vấn đề toán học Trang 32Bài 13 EM ... thức 1. Hình thành số 10 a) HS quan sát khung kiến thức: - HS đếm số quả táo và số chấm tròn - HS nói: “Có 10 quả táo Có 10 chấm tròn, số 10” b) HS lấy thẻ số trong bộ đồ dùng học toán gài số 10

Ngày tải lên: 28/08/2020, 09:12

... Trang 1Giáo án môn Toán lớp 1 bộ sách Cánh Diều cả nămBài 1 TRÊN - DƯỚI, PHẢI - TRÁI TRƯỚC – SAU Ở GIỮA I Mục tiêu: Học xong bài ... vấn đềtoán học, NL giao tiếp toán học -Thông qua các thao tác tách số, nêu cấu tạo mỗi số, HS có cơ hội được pháttriển NL mô hình hoá toán học, NL giải quyết vấn đề toán học Trang 32Bài 13 EM ... thức 1. Hình thành số 10 a) HS quan sát khung kiến thức: - HS đếm số quả táo và số chấm tròn - HS nói: “Có 10 quả táo Có 10 chấm tròn, số 10” b) HS lấy thẻ số trong bộ đồ dùng học toán gài số 10

Ngày tải lên: 30/08/2020, 10:47

... hoá toán học,NL giải quyết vấn đề toán học, NL sử dụng công cụ và phương tiện học toán nhóm,HS có cơ hội được phát triển NL giao tiếp toán học, NL tư duy và lập luận toánhọc Trang 34Bài 14 LÀM ... Trang 1Giáo án môn Toán lớp 1 bộ sách Cánh Diều cả nămBài 1 TRÊN - DƯỚI, PHẢI - TRÁI TRƯỚC – SAU Ở GIỮA I Mục tiêu: Học xong bài ... vấn đềtoán học, NL giao tiếp toán học -Thông qua các thao tác tách số, nêu cấu tạo mỗi số, HS có cơ hội được pháttriển NL mô hình hoá toán học, NL giải quyết vấn đề toán học Trang 32Bài 13 EM

Ngày tải lên: 03/11/2020, 10:52

... Biết các yêu cầu cần đạt sau khi học toán 1 - HS Làm quen một số đồ dùng trong học Toán -Giới thiệu VBT Toán 1-HS xem -GV giới thiệu ngắn gọn về VBTToán 1-Những nội dung cần thực hành -HS thực ... HSlàm quen 1 số hoạt động học toán lớp 1 -MT: HS biết xin phép hỏi ,trả lời ,biết 1 số kí hiệu: trò chơi, *Chuyển tiếp: HOẠT ĐỘNG 3: (7’) Giới thiệu 1 số yêu cầu cần đạt sau khi học toán 1 -MT: ... HSlàm quen 1 số hoạt động học toán lớp 1 -MT: HS biết xin phép hỏi ,trả lời ,biết 1 số kí hiệu: trò chơi, *Chuyển tiếp: HOẠT ĐỘNG 3: (7’) Giới thiệu 1 số yêu cầu cần đạt sau khi học toán 1 -MT:

Ngày tải lên: 19/12/2020, 19:05

... ngọn nến Trang 17 - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1 Sách Toán 1.III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HOẠT ĐỘNG 1: Khởi động 1.Mục tiêu: Tạo tâm thế phấn khởi cho ... hình Toán III Các hoạt động dạy học chủ yếu: TIẾT 1 1 Khởi động (5 phút) 1.1 Mục tiêu: Giới thiệu bài, tạo tâm thế cho HS vào bài học mới. 1.2 Dự kiến sản phẩm học tập: Học sinh tự do sáng tạo ... do thực hiện các thao tác đó. Trang 14- Giao tiếp toán học: Nghe và hiểu được thông tin giáo viên thông báo Thảo luận các nội dung toán học.- Mô hình hoá toán học: Giải quyết cá nhiệm vụ về vị

Ngày tải lên: 13/01/2021, 15:10

... so sánh các số trong phạm vi 10 - Phát triển các NL toán học: NL mô hình hoá toán học, NL tư duy và lập luận toán học, NL giao tiếp toán học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - 2 bộ thẻ số từ 1 đến 5, 1 thẻ ... hình chữ nhật - Phát triển các NL toán học:NL giải quyết vấn đề toán học, NL giao tiếp toán học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Các thẻ số từ 0 đến 10; Bộ đồ dùng học Toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ ... diễn đạt so sánh số lượng của 2 nhóm đối tượng, học sinh có cơ hội được phát triển năng lực giao tiếp toán học, năng lực giải quyết vấn đề toán học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bộ đồ dùng Toán 1 - Vở, SGK

Ngày tải lên: 13/01/2021, 18:27

... đề toán học, NL tư duy và lập luận toán học - Thông qua việc nhận biết các bài toán bởi các tranh ảnh minh hoạ hoặc tìnhhuống thực tế và việc sử dụng các kí hiệu toán học đế diễn tả bài toán, ... vấn đềtoán học, NL giao tiếp toán học - Thông qua các thao tác tách số, nêu cấu tạo mỗi số, HS có cơ hội được pháttriển NL mô hình hoá toán học, NL giải quyết vấn đề toán học Trang 27Bài 13 EM ... Trang 1TOÁN LỚP 1BỘ SÁCH CÁNH DIỀU (cả năm) Bài 1 TRÊN - DƯỚI, PHẢI - TRÁI TRƯỚC – SAU Ở GIỮA I Mục tiêu: Học xong bài này,

Ngày tải lên: 21/01/2021, 19:31

... đề toán học, NL tư duy và lập luận toán học - Thông qua việc nhận biết các bài toán bởi các tranh ảnh minh hoạ hoặc tìnhhuống thực tế và việc sử dụng các kí hiệu toán học đế diễn tả bài toán, ... toán học, NL tư duy và lập luận toán học - Thông qua việc diễn tả tình huống thực tế bằng phép cộng hai số, HS có cơhội được phát triển NL mô hình hoá toán học, NL giao tiếp toán học Trang 31- ... vấn đềtoán học, NL giao tiếp toán học - Thông qua các thao tác tách số, nêu cấu tạo mỗi số, HS có cơ hội được pháttriển NL mô hình hoá toán học, NL giải quyết vấn đề toán học Trang 27Bài 13 EM

Ngày tải lên: 21/02/2021, 16:27

... động 1 : Giới thiệu sách toán 1 Mt :Học sinh biết sử dụng sách toán 1 -Giáo viên giới thiệu sách toán 1 -Giáo viên giới thiệu ngắn gọn về sách toán : Sau “tiết học đầu tiên “, mỗi tiết học có 1 ... thiệu bộ đồø dùng học toán 1 Mt : Học sinh biết sử dụng bộ đồ dùng học toán 1 của học sinh -Cho học sinh lấy bộ đồ dùng học toán ra – Giáo viên hỏi : Trong bộ đồ dùng học toán em thấy có những ... thiệu một số hoạt động học toán 1 Mt : Học sinh làm quen với 1 số hoạt động học tập toán ở lớp 1 : -Hướng dẫn học sinh quan sát từng ảnh rồi thảo luận xem học sinh lớp 1 thường có những hoạt động

Ngày tải lên: 12/03/2021, 21:37

... điểm Hoạt động 2: Bài mới - Bài 1 Tính nhẫm, điền số 2 = 1 + 7 = 1 + 6 = 1 + 3 = 1 + 1 = 1 + 8 = 1 + 9 = 7 + 9 = 5 + 10 = 1 + 8 = 6 + 4 = 1 + 10 = 1 + - Gv nhận xét Bài 2 Viết các ... 2 = 10 - 10 = - Gv nhận xét * Bài 2 Điền số 9 + = 10 10 - = 5 8 + = 10 10 - = 4 7 + = 10 10 - = 1 - Gv nhận xét, chỉnh sửa * Bài 3 Lập phép tính - Yêu cầu Hs quan sát tranh, nêu bài toán tương ... HS giải bài tập Lớp nhận xét Trang 8* Bài 1 tính nhẫm10 - 2 = 10 - 8= 10 - 0= - Gv nhận xét * Bài 2 Điền số 5 + = 10 10 - = 4 8 - = 1 10 - = 8 + 2 = 6 2 + = 9 + 0 = 10 4 + = 7 - Gv nhận

Ngày tải lên: 30/03/2021, 10:17

... quen với SGK, đồ dùng học toán, các hoạt động học tập trong giờ học toán B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: _ Sách Toán 1 _ Bộ đồ dùng học Toán lớp 1 của HS C.CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Giáo viên Học sinh I/ Kiểm ... toán 1: Học toán các em sẽ biết: _ Đếm (từ 1 đến 100); đọc số (đến 100); viết số; so sánh hai số; … _ Làm tính cộng, trừ (nêu ví dụ) _ Nhìn hình vẽ nêu được bài toán rồi nêu phép tính giải toán ... học đầu tiên 1.Giáo viên hướng dẫn học sinh sử dụng sách Toán 1: _ Cho HS xem sách Toán 1 _ Hướng dẫn HS mở sách đến trang “Tiết học đầu tiên” _ GV giới thiệu về sách Toán: + Từ bìa 1 đến “tiết

Ngày tải lên: 31/03/2021, 01:18

... > 1 - GV yêu cầu 1 HS nhắc lại "2 con 1D nhiều hơn 1 con 1D! - GV yêu cầu 1 HS khác nhắc lại "2 hình vuông nhiều hơn 1 hình vuông" - GV nêu: 2 con 1D nhiều hơn 1 con 1D% ... Trang 5Toán: (Bài 6): Các số 1, 2, 3I- Mục tiêu: - Có khái niệm ban đầu về số 1, số 2, số 3 (mỗi số đại diện cho một lớp - Biết đọc, viết các số 1, 2, 3 Biết đếm từ 1 đến 3 và từ 3 về 1 trong ... HĐ nối tiếp: - Nhận xét tiết học - Củng cố - dặn dò Trang 10Toán: (Tiết 11): Lớn hơn, dấu >I- Mục tiêu: quả so sánh - Thực hành so sánh các số trong phạm vi 5 theo quan hệ lớn hơn II- Tài liệu

Ngày tải lên: 31/03/2021, 10:42