giáo án toán hình lớp 9 kì 2

... dụng định lý Pi-ta-go ta có: OH = OA2- AH2 OH = 152- 122 = 9(cm)Trong tam giác vuông OAC OA2 = OH.OC (hệ thức lượng trong tam giác vuông) Trang 13Giáo án Toán 9b) Tính độ dài BE theo R – Nhận xét ... của giáo viên HĐ của học sinh Kết quả cần đạt Bài 26 tr 115 SGK GV yêu cầu HS 1 lên bảng vẽ hình và chữa câu a,b (Đề bài đưa lên màn HS lên bảng Chữa bài 26 (a, b) SGK Trang 22Giáo án Toán 9hình) ... trung điểm của AODựng đường tròn có tâm M bán kính MO, cắt đường tròn (O) tại Trang 9Giáo án Toán 9minh cách dựng trên là đúng Bài toán náy có 2 nghiệm hình GV : Vậy ta đã biết cách dựng tiếp tuyến

Ngày tải lên: 30/05/2016, 20:23

... Trong ABO ( B = 900): AB = OA2 OB2  42 22 2 3 H Trang 13ABC có AB = AC, BAC = 600 ABC là tam giác đều Vậy AB = AC = BC = 2 3 GV giao nhiệm vụ học tập. Gv yêu cầu Hs vẽ hình và hướng dẫn ... KĨ THUẬT, HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: III CHUẨN BỊ : 1 Chuẩn bị của giáo viên: Sgk, Sgv, các dạng toán… 2 Chuẩn bị của học sinh: Xem trước bài; Chuẩn bị các dụng cụ học tập; SGK, SBT Toán 3 Bảng ... (như hình 75/sgk.tr111) Gv cho 1 Hs lên bảng chứng minh ?2 Theo dõi, hướng dẫn, giúp đỡ HS thực hiện nhiệm vụ Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vu của HS GV chốt lại kiến thức 2 Áp dụng. Bài toán:

Ngày tải lên: 02/10/2020, 00:18

... có : BC2 = 52 + 32 = 25 + 9 = 34  BC = 34 AB2 = 22 + 12 = 4 + 1 = 5  AB = 5 AC2 = 42 + 32 = 16 + 9 = 25  AC = 5 Bài 62 trang 133 OA = 42 32  25 59 OB = 42 62  52 7,29 OC = 82 62  100 ... Pitago 2 / Chữa Bài 60 SGK trang 133 AC2 = AH2 + HC2 = 122 + 162 = 144 + 256 = 400  AC = 20 cm BH2 = AB2 - AH2 = 132 - 122 = 169 - 144 = 25  BH = 5 cm BC = BH + HC = 5 + 16 = 21 (cm ) ... 132 = 169  52 + 122 = 132 Vậy tam giác này là tam giác vuông theo định lí Pytago đảo c) tamgiác có ba cạnh là : 7m, 7m, 10m Có 72 + 72 = 49 + 49 = 98 102 = 100  72 + 72 10 2 A 12 13

Ngày tải lên: 31/03/2021, 04:35

... tập 29 Sách giáo khoa Vẽ hình , yêu cầu học sinh nêu công thức được dùng trong bài này Làm bài tập 29 ( Sách giáo khoa ) C 320m 250m Hoạt động 3 GiớI thiệu và phân tich bài tập 30 Sách giáo ... và góc bằng máy tính điện tử II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:  Thước thẳng, thước đo góc ,êke  Học sinh chuẩn bị các bài tập 20,21,22,23,24,25 đã dặn trong tiết lý thuyết III TIẾN TRÌNH ... tập 21 Sách giáo Hoạt động 3 GiớI thiệu và phân tich bài tập 22 Sách giáo khoa Hướng dẫn học sinh nêu một số nhận xét quan hệ giữa tính tăng giảm giữa góc và tỷ số lượng giác Làm bài tập 22(sgk)

Ngày tải lên: 17/04/2023, 08:23

... là chứng minh ba thì chúng song song với nhau 32 1 Trang 30Giáo án Hình học – Lớp7 –Năm học 2018-2019 O1 + O2 = O3 + O2 (3) (Căn cứ vào (1); (2))  O1 = O3 ( Căn cứ vào(3) ) 1) Khoảng cách từ ... áp dụng để tính số đo góc Trang 18Giáo án Hình học – Lớp7 –Năm học 2018-2019Hoạt động 1: Tìm hiểu tiên đề Ơ-clít - Gv đa đầu bài toán lên bảng phụ, yêu cầu cả lớp làm bài => Đờng thẳng này ... góc đến song song d' d 4 3 2 1 4 3 2 1 B A d' d 4 3 2 1 4 3 2 1 B A Trang 22- Suy luận toán học 2 Kiểm tra bài cũ: 1 Hãy nêu dấu hiệu nhận biết hai đờng thẳng song song? 2 Phát biểu tiên đề Ơclít

Ngày tải lên: 27/04/2019, 16:16

... Câu 4: Tính thuận nghịch của sự truyền sáng có biểu hiện ở sự truyền thẳng ánh sáng và phản xạ ánh sáng không? Phiếu học tập số 4 Bài toán:Chiếu một tia sáng đi từ nước có chiết suất là n = 4/3 ... Sự khúc xạ ánh sáng Bước 3 - GV đặt vấn đề: Trong chương trình lớp 9, ta đã bước đầu tìm hiểu hiện tượng khúc xạ ánh sáng Nêu một vài những hiểu biết của em về hiện tượng khúc xạ ánh sáng? - Sử ... định lượng Hoạt động 2: Hình thành kiến thức Hoạt động 2.1:Khảo sát định lượng hiện tượng khúc xạ ánh sáng Xây dựng định luật khúc xạ ánh sáng a Mục tiêu: - Thiết kế được phương án TN khảo sát hiện

Ngày tải lên: 16/03/2021, 05:26

... được kỹ thuật cơ bản yêu cầu cần thực hiện 21 Trang 22 THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU1 Giáo viên: - Giáo án, còi, tranh động tác bổ trợ ném bóng, bóng ném 2 Học sinh: - Học sinh trang phục gọn gàng, ... trên địa hình tự nhiên -Học sinh hiểu được kỹ thuật cơ bản yêu cầu cần thực hiện THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1 Giáo viên: - Giáo án, còi, tranh động tác bổ trợ ném bóng, bóng ném 2 Học sinh: ... trên địa hình tự nhiên -Học sinh hiểu được kỹ thuật cơ bản yêu cầu cần thực hiện THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1 Giáo viên: - Giáo án, còi, tranh động tác bổ trợ ném bóng, bóng ném 2 Học sinh:

Ngày tải lên: 02/05/2021, 10:04

... bài sau : Quan sát các con Trang 6Tuần 22Thứ năm ngày 12 tháng 2 năm 2009 Mĩ thuật Bài 22 Vẽ vật nuôi trong nhà I Mục tiêu - Học sinh nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm màu sắc một vài con vật ... dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh + Hình tròn+ Hình chữ nhật + Xanh, trắng Trang 16+Hình dáng +Màu sắc Chuẩn bị bài sau: Vẽ tiếp hình vàmàu Tuần 28 Thứ năm ngày 26 tháng 3 năm 2009 Mĩ thuật ... đuôi+Hình trònHS quan sát HS vẽ con vật mình yêu thích - HS nhận xét chọn bài đẹp theo cảmnhận +Hình dáng +Màu sắc Chuẩn bị bài sau : Xem tranh các convật Tuần 23 Thứ năm ngày 19 tháng 2 năm 2009

Ngày tải lên: 02/06/2021, 12:38

... triển một số năng lực toán học như: Năng lực tư duy và lập luận toán học; năng lực mô hình hóa toán học; nănglực giao tiếp toán học; năng lực sử dụng công cụ, phương tiện học toán Năng lực riêng: ... triển một số năng lực toán học như: Năng lực tư duy và lập luận toán học; năng lực mô hình hóa toán học; nănglực giao tiếp toán học; năng lực sử dụng công cụ, phương tiện học toán Năng lực riêng: ... lực tư duy và lập luận toán học; năng lực mô hình hóa toán học; nănglực giao tiếp toán học; năng lực sử dụng công cụ, phương tiện học toán - Chăm chỉ tích cực xây dựng bài - Hình thành tư duy logic,

Ngày tải lên: 06/10/2021, 09:45

... Cách 2: tính toán 25 , 2 4 9 x 4 1 y 3 4 1 y = , ta có: 5 x 25 x x 4 1 25 , => B(5;6,25) ; B’(-5;6,25) là 2 điểm cần tìm y 6,25 B’ 4 A’ N M ’ -5 B 2,25 5 -4 A 4 -2 Trang 36Ngày soạn 23/ 2/ 2015 ... x2 =- 3 x− =bằng cách điền vào chỗ trống ( )…trong các đẳng thức sau: Trang 38Vậy phơng trình có hai nghiệm là: x1 = 72 ; x2 =- 7 2N2: x2 4x + 4 = 7 2 <=> ( )2 7 2 2 <=> ( )2 7 22 ... 1: Bài tập 25/T19 Trang 12- 1 HS giải qua máy tính bỏ túi Casio.+ GV kiểm tra đánh giá HS làm bài Hoạt động 2: Bài tập 26/T19+ GV cho HS đọc yêu cầu của bài toán + Nêu cách làm dạng toán này? -

Ngày tải lên: 26/07/2015, 03:49

... cư. - Số dõn: 415,1 triệu(2001) - Mật độ dõn số 20người /km2 - Dõn cư phõn bố rất khụng đồng đều. trờn 100ng/km2 Ven bờ phía nam Hồ lớn và vùng duyên hải đông bắc Hoa Kì Công nghiệp phát triển ... đổi thông tin khoa học để ứng dụng vào sản xuất Tính toán phơng án gieo trồng, nắm giá cả thị trờng.) - GV : Các hình thức tổ chức sản xuất: Hình 38.1 SGK cho thấy thu hoạch bông đợc tiến hành ... xuất khẩu thế giới. + Việt Nam bi Hoa Kì đánh thuế chống phá giá làm sụt giảm lợng xuất khẩu thủy sản nh cá basa năm 2003 sang thị trờng Mĩ. - Dựa vào hình 38.2 trình bày sự phân bố một số nông

Ngày tải lên: 17/12/2015, 07:33

... cho tiết 2 của bài: chuẩn bị BT 2,4 trong SGK PHÒNG GD & ĐT QUẬN NAM TỪ LIÊM TUẦN 22 Trường Tiểu học Lê Quý Đôn Thứ ….… ngày … tháng ….năm 201… KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN ĐẠO ĐỨC - LỚP 5 Trang ... & ĐT QUẬN NAM TỪ LIÊM TUẦN 25 Trường Tiểu học Lê Quý Đôn Thứ…… ngày … tháng … năm 20…… KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN ĐẠO ĐỨC - LỚP 5 Bài 12: Thực hành giữa học kì 2 I MỤC TIÊU: 1 Kiến thức: - Học ... & ĐT QUẬN NAM TỪ LIÊM TUẦN 26 Trường Tiểu học Lê Quý Đôn Thứ… ngày … tháng ….năm 20… KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN ĐẠO ĐỨC - LỚP 5 Bài 12: Em yªu hoµ b×nh Trang 152 Kĩ năng:HS tích cực tham gia

Ngày tải lên: 23/03/2016, 22:07

... 1,2 và FB = 1,3Theo định lí Py-ta-go AC = AF2 +CF2 = 5,22 +2,62 = 33,8  5,18 (cm) BC = CF2 +FB2 = 2,62 +1,32 = 8, 45  2,91 (cm)d) Tính các góc tạo bởi đường thẳng Trang 29Giáo án Toán 9bù ... bài toán c) P = AB + AC + BC AB = AO + OB = 4 + 2 = 6 (cm) AC = OA2 +OC2 (đ/l Py-ta-go) = 42 +22 = 20 (cm) BC = OC2 +OB2 (đ/l Py-ta-go) = 22 +22 = 8 (cm) Vậy P = 6 + 20 + 8  13,3 (cm) S = 1 2AB ... Thay y = 1 vào phương trình Toạ độ điểm M( 32 -x + 2 ta có 32 -x + 2 = 1 nên 32 -x = –1 hay x = 23 Toạ độ điểm N ( 2 3; 1) Trang 10Giáo án Toán 9Hoạt động 4: Hướng dẫn học sinh học và chuẩn

Ngày tải lên: 30/05/2016, 20:15

... lăng * Chạy bền: Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên GIÁO ÁN SỐ 12 TUẦN 12 TIẾT 23 - 24, LỚP 9 NGÀY SOẠN: 01/11/2014 NGÀY GIẢNG: 03/11/2014 BÀI: CHẠY CỰ LY NGẮN - NHẢY CAO - CHẠY BỀN. ... đánh đích và làm mẫu hướng dẫn học sinh khi tập kết hợp với đánh đích khi về đích 60m Trang 20c) Kiểm tra bài thể dục 15 phút3 x 60m 15 phút 1 - 2 lần GIÁO ÁN SỐ 10 TUẦN 10 TIẾT 19 - 20, LỚP ... cự ly ngắn và cho một vài thí dụ cho học sinh nắm GIÁO ÁN SỐ 11 TUẦN 11 TIẾT 21 - 22, LỚP 9 BÀI: CHẠY CỰ LY NGẮN - NHẢY CAO - CHẠY BỀN. Trang 23II Địa điểm - phương tiện:- Sân tập - Còi, 3 bộ

Ngày tải lên: 30/12/2016, 10:21

... and summarize - Prepare new lesson at home WEEK 22 Date of teaching: Trang 29Class: Unit 13: WOULD YOU LIKE SOME MILK? Lesson 1: Part 1- 2 I.Objectives: After the lesson Ss will be able ... Answer and summarize - Prepare new lesson at home WEEK 21: Date of teaching: Unit 12: WHAT DOES YOUR FATHER DO? Lesson 2: Part 1-2-3 I Objectives: After the lesson, students are able to: ... Prepare new lesson at home Trang 33model sences by heartWEEK 22: Date of teaching: Unit 13: WOULD YOU LIKE SOME MILK? Lesson 2: Part 1.2.3 I.Objectives: After the lesson, students are able to:

Ngày tải lên: 01/11/2017, 23:56

... Ngày 29-3-2017BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG THÁNG THI ĐUA XÂY DựNG ĐỘI VỮNG MẠNH CỦA CHI ĐỘI 2 LỚP 3EKính gửi : Thầy tổng phụ trách Chi đội 2 lớp 3E chúng em xin báo cáo hoạt động của chi đội trong tháng ... giữa học kì II Tuần 27 Soạn bài: Tiết 7 Tuần 27 Câu 2 (trang 76 sgk Tiếng Việt 3): Giải ô chữ Trang 6Chọn câu C : Suối do mưa và các nguồn nước trên rừng núi tạo thành.Bài 2: Em hiểu 2 câu thơ ... bảy đãthắng 1-0 Hàng ngàn khán giả đã tới coi và cổ vũ cho cả hai đội Soạn bài Thể thao Tuần 29 Thể thao Tuần 29 Soạn bài: Tập đọc: Buổi học thể dục Câu 1 (trang 90 sgk Tiếng Việt 3): Các bạn

Ngày tải lên: 19/04/2018, 22:11

... Đánh giá kết quả thực hành và tổng kết bài 1 Nối phân nhánh. 2 Nối dây dùng phụ kiện. 3 Hàn và cách điện mối nối. Ngày soạn:06/10/14 Ngày dạy: 15/10/14 Tuần: 9 Tiết: 9 Trang 21- HD hs tự đánh ... Chuẩn bị: - Nguồn điên xoay chiều 220V - 1 Công tơ điện - Bảng mạch điện chiếu sáng có lắp 4 bóng đèn - Kìm điện, tuốt nơ vít, bút thử điện, dây dẫn 2 Hoạt động 2: Đo được điện năng tiêu thụ của ... điện: +Bảng điện chính (SGK) +Bảng điện nhánh(SGK) Ngày soạn: 20/10/14 Ngày dạy: 29/10/14 Tuần: 11 Tiết: 11 Trang 24+ cầu chì :bảo vệ mạch điện tránh đoản mạch + ổ cắm: đưa điện vào dụng cụ

Ngày tải lên: 10/06/2018, 19:32

... racket” 9 I asked my brother if I knew where Tony was 10.It was such a high flood that they had to live on the roofs Trang 27HỌC KÌ II Date of planning: 23 / 1 / 2018 Date of teaching: 26 / 1 / 2018Period ... answer key Trang 20V Homework: - Prepare the next lesson: Date of planning: 25 / 11 / 2018 Date of teaching: 28 / 11 / 2018 - Who' s absent to day ? 2 Check old lesson ... Redo all exercises - Prepare next lesson Date of planning: 02 / 12 / 2018 Date of teaching: 05 / 12 / 2018 - Who' s absent to day ? 2 Check old lesson :(no) 3 New lesson: 1 Warm up. - T introduces

Ngày tải lên: 11/09/2018, 17:30

... và PQ Bài 25 sgk -113. a) Trang 23? Thế nào là hai tia đối nhau, hai tia trùng nhau? - BTVN : bài tập 22b,c ; bài tập24 (sgk/112-113) -HS trả lời câu hỏi HS lắng nghe và ghi chép Trang 24Ngày soạn: ... lớp 6 ta sẽ gặp một số hìnhphẳng như: Đoạn thẳng, tia, đường thẳng, góc, tam giác, đường tròn,….Hình học phẳng nghiên cứu các tính chất của hình phẳng (GV giới thiệu hình hìnhhọc trong bức tranh ... Héc-Banh, hoạ sĩ ngưòi Pháp, vẽ năm 1951.SGK-T 102.) Tiết học này đi nghiên cứu một số hình đầu tiên của hình học phẳng đó là: Điểm - Đường thẳng. B Hoạt động hình thành kiến thức. Hoạt động 1:

Ngày tải lên: 27/10/2019, 10:47

... tập 21 ; 22;23 SGK/ 82 HD: Bài 21 SGK/ 82 +/ Đo các góc +/ Tìm các góc phụ nhau - HS phát biểu. HS lắng nghe, ghi chú * Hướng dẫn về nhà: - Học bài theo SGK - Làm các bài tập 21 ;22;23 SGK/ ... nhanh hơn” - GV chia lớp thành 2 đội, mỗi đội 2 HS GV chuẩn bị trước các hình “ hình có tia phân giác và hình không có tia phân giác” - Hai đội sẽ chọn lựa các hình và dán đúng vào ô bảng ghi ... sáng tạo, nănglực giao tiếp, năng lực hợp tác, năng lực sử dụng ngôn ngữ năng lực tính toán, tư duy logic - Phẩm chất: Tự tin, tự chủ. II CHUẨN BỊ 1 Giáo viên: Giáo án, PHT, SGK, SBT, sách giáo

Ngày tải lên: 27/10/2019, 10:48