giáo án toán cập nhật

... xoay quanh các phép toán liên quan tới nó, để giải quyết những bài toán như vậy ta cần công cụ giao, hợp và hiệu của các tập hợp? Đó chính là nội dung bài học “Các phép toán trên tập hợp”. TL1: ... V PHỤ LỤC PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1 PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2 Trang 32Giáo án Toán 10 CB – Chuyên đề I: Mệnh đề - Tập hợp - Vận dụng các phép toán tập hợp để giải các bài tập về tập hợp số - Biểu diễn được ... xác định phép toán hợp của hai tập hợp; hiểu định nghĩa và xác định phép toán hiệu của hai tập hợp.Nội dung, phương thức tổ chức hoạt động học tập của học sinh Dự kiến sản phẩm, đánh giá kết quả

Ngày tải lên: 26/01/2021, 09:41

... một tứ giác là hình chữ nhật 1 Tứ giác có ba góc vuông là hình chữ nhật 2 Hình thanh cân có một góc vuông là hình chữ nhật 3 Hình bình hành có một góc vuông là hình chữ nhật 4 Hình bình hành có ... nửa hiệu số đo hai cung bị chắn ã sđBnC sđ AmDẳ ẳBEC B C A 43 Kết quả bài toán quỹ tích cung chứa góc Trang 23a) Bài toán: Với đoạn thẳng AB và góc α (0 < α < 180 ) cho trớc thì quỹ tích ... thực hiện các phép toán : Nhân chia trớc, cộng trừ sau Còn nếu biểu thức có các dấu ngoặc thì thực hiện theo thứ tự ngoặc tròn, ngoặc vuông, ngoặc nhọn. - Với những bài toán tìm giá trị của phân

Ngày tải lên: 19/10/2014, 05:00

... ramuối NH4NO3 • Nếu bài toán cho số mol cụ thể của từng kim loại và số mol cụ thể của từng khí sinh ra Ta sẽ tính được n(e mà kim loại nhường) và n(e mà khí nhận) So sánh 2 số này nếu khác nhau ... đặc, nguội + Các kim loại mạnh có thể đẩy số oxh của nito về: 0, +1, -3 ( N2, N2O, NH4+) VI BÀI TOÁN KIM LOẠI TÁC DỤNG VỚI HNO 3 CÓ SINH RA MUỐI AMONI. 1 Nhận dạng Khi bài tập cho các kim loại ... b(g) So sánh nếu a≠b thì có sinh ra muối NH4NO3 • Nếu giả thiết cho n(HNO3 phản ứng) là a mol Giả sử không tạo ra muối NH4NO3, áp dụng công thức 3 ta tính được n(HNO3 phản ứng) là b So sánh nếu

Ngày tải lên: 25/08/2017, 07:54

... chưa đạt yêu cầu +Tuỳ theo hướng ánh sáng… +TN tạo nên thế giới bằng những nghịch lí… +Thuyết minh, liệt kê miêu tả sự biến đổi bằng trí tưởng tượng độc đáo +Đánh giá , nhận xét Thuyết minh kết ... toán cụ thể về sự tàn phá.-Vào đề bằng chứng cứ xác thựcgây ấn tượng mạnh về tính chất hệ trọng của vấn đề 2 Chiến tranh hạt nhân làm mất đi cuộc sống tốt đẹp của con người. - Hàng loạt so sánh, ... Làm văn thuyết minh thể hiện sự sáng tạo , linh hoạt. 3.Tư tưởng : Cĩ ý thức hình thành một văn bản thuyết minh hay, sinh động và giàu sức sáng tạo. II-CHUẨN BỊ: Giáo viên: Kế hoạch tiết dạy Bảng

Ngày tải lên: 10/06/2021, 09:49

... biến đổi biểu thức có chứa căn bậc hai và tính toán  Thái độ : Có thái độ học tập nghiêm túc, cẩn thận, chính xác khi giải toán II Chuẩn bị:  Giáo viên: Bài soạn, bài tập áp dụng, bảng phụ ... và hai quy tắc trên trong tính toán và biến đổi biểu thức  Thái độ : Có thái độ học tập nghiêm túc, tự giác, cẩn thận, chính xác khi giải toán II Chuẩn bị:  Giáo viên: Bài soạn, máy chiếu, ... ?Theo bài toán ta lập được ?Nếu x được gọi là căn bậc ba của số a thì phải thỏa mãn điều kiện gì? ?So sánh khái niệm căn bậc ba và khái niệm căn bậc hai của một số? - 2-3 hs đọc to bài toán sgk,

Ngày tải lên: 17/07/2021, 09:38

... TẮC BA ĐIỂM: *QUY TẮC HÌNH BÌNH HÀNH: Bài toán1: (sgk) Bài toán2: (sgk) Cho ABC đều có cạnh bằng a  Tính độ dài của véctơ tổng AB+   AC Bài toán3: (sgk) a)Gọi M là trung điểm đoạn thẳng ... +( + )a b c a b c = + +a b c Câu hỏi 2 : (sgk) Gv hướng dẫn hs giải btoán1 Gv hướng dẫn hs giải btoán2 Giải:Lấy điểm D sao cho ABDC là hbhành Theo qt hbh ta có AB+AC=AD ...  0  0 Lop10.com Trang 13C B A D O C A D B Bài toán: (sgk) = Khi đó = -   OB b   BA a  b Câu hỏi 2 : (sgk) Gv hướng dẫn hs giải btoán HĐ2: Cho hs thực hiện   BA BO OA OA

Ngày tải lên: 03/04/2021, 12:55

... Tích cực, chủ động nắm kiến thức, tham gia xây dựng bài II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: 1 Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, thước kẻ,bảng phụ, phiếu học tập, đèn chiếu (nếu có) 2 Chuẩn bị của ... hs b) Tính y(0); y(3) và so sánh với các cực trị vừa tìm được GV nhận xét, đánh giá 3 Bài mới: Hoạt động 1: Hình thành định nghĩa GTLN, GTNN T.gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ... 22 Trang 4Hoạt động 2: Vận dụng định nghĩa và tiếp cận định lý sgk tr 20 T.gia n Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng 15’ - HĐ thành phần 1: Lập BBT và tìm gtln, nn của các

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:21

... Nhận biết các góc đối đỉnhtrong một hỡn 3 Thái độ -Yêu thích môn toán. - Bước đầu tập suy luận II CHUẨN BỊ: 1 Giáo viên: Giaos án + Tài liệu tham khảo + Đồ dùng dạy học 2 Học sinh: Đọc trước bài ... vậy? Gv: nêu khái niệm về tiên đề toán học và nội dung của tiên đề Ơclít Cho học Gv: cho học sinh làm?2 ở SGK Yêu cầu mỗi học sinh trả lời một phần Qua bài toán ta rút ra kết luận gì Cho học sinh ... bài toán như sau: Cho a // b và c  a Hỏi b và c quan hệ Và a // c 4 Củng cố: (4’) c a b d a b c  a//b  a//b  b // c Trang 19- GV: Sách giáo khoa, thước thẳng, Êke, thước đo độ.- HS: Sách giáo

Ngày tải lên: 18/11/2014, 14:42

... kẻ, kiến thức về hàm số bậc nhất đã học ở lớp9, thao tác vẽ đồ thị trên phần mềm toán học: AutoGraph  Giáo án, phiếu học tập, các thiết bị hỗ trợ: MVT, projector, III Phương pháp. Dùng phương ... kẻ, kiến thức về hàm số bậc nhất đã học ở lớp 9, thao tác vẽ đồ thị trên phần mềm toán học: AutoGraph  Giáo án, phiếu học tập, các thiết bị hỗ trợ: MVT, projector, III Phương pháp. Dùng phương ... động của giáo viên Hoạt động của học sinh Giáo viên treo bảng và học sinh điền * a1 = a2 và b1  b2 * a1  a2 Hoạt đ ộng 4 : Hàm số bậc hai: y = ax2 + bx + x (a  0).(5’) Hoạt động của giáo viên

Ngày tải lên: 18/11/2014, 16:41

... mới: Hoạt động của gv và hs Ghi bảng GV HS ? Cho hs làm bài toán Đọc nội dung bài toán Em hãy cho biết yêu cầu của bài toán? 1 Bài toán 1 (10p) Trang 7GV ? HS GV GV HS GV GV HS GV HS GV ? HS GV ... các bài toán về đại lợng tỉ lệ nghịch 3 Thái độ: - Cận thận, chính xác - Nghiêm túc trong học tập ii.chuẩn bị của giáo viên và học sinh 1.Chuẩn bị của giáo viên: - Sgk, sgv Bảng phụ bài toán 2 ? ... bài toán 1 và 2 - Đ4 Trang 6Ngày soạn: 14.11.2011 Ngày giảng: 7: 16.11.2011 Tiết 27 Đ4 một số bài toán về đại lợng tỉ lệ nghịch. I mục tiêu bài dạy 1 Kiến thức: - Nắm đợc một số dạng toán về

Ngày tải lên: 06/02/2015, 23:00

... thành hình chữ nhật DẤU HIỆU NHẬN BIẾT HÌNH CHỮ NHẬT: Tứ giác  Hình chữ nhật: Hình bình hành  Hình chữ nhật Hình thang cân  Hình chữ nhật Hình thang vuông  Hình chữ nhật H×nh ... Tính toán sai, trả lời sai các kết luận Sai một lỗi hoặc tính toán thừa Tính toán và kết luận chính xác Hình thức Các kết quả tính toán không gọn, làm rối màn hình Trình bày các kết quả có trình ... bày dễ hiểu, còn lúng túng Dễ hiểu, mạch lạc Kiến thức Tính toán sai, trả lời sai các kết luận Sai một lỗi hoặc tính toán thừa Tính toán và kết luận chính xác Sản phẩm Mô hình không chắc chắn,

Ngày tải lên: 24/10/2015, 22:23

... tư duy sáng tạo trong khi làm bài tập. II Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: - GV: Bảng phụ ghi sẵn một số bài tập mẫu Giáo án, SGK, dụng cụ dạy học - HS: Ôn tập các hằng đẳng thức đáng nhớ, ... bậc hai trong tính toán và biến đổi biểu thức 3 Thái độ: Rèn luyện tính tích cực chủ động học tập. II Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: - GV: Bảng phụ ghi quy tắc Giáo án, SGK, dụng cụ dạy ... tính toán , rút gọn biểu thức và giải phương trình 3 Thái độ: Có ý thức tự giác, tích cực, chủ động trong học tập. II Chuẩn bị của giáo viên và học sinh - GV: Bảng phụ ghi đề bài tập, giáo án,

Ngày tải lên: 29/05/2017, 15:33

... HS giỏi Toán, 5 HS giỏi Lý, 6 HS giỏi Hoá, 3 HS giỏi cả Toán và Lý, 4 HS giỏi cả Toán và Hoá, 2 HS giỏi cả Lý và Hoá, 1 HS giỏi cả 3 môn Toán, Lý, Hoá Số HS giỏi ít nhất một môn (Toán, Lý, Hoá) ... trong các suy luận toán học Thái độ: – Rèn luyện tính tự giác, tích cực trong học tập – Tư duy các vấn đề của toán học một cách lôgic và hệ thống II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Giáo án, phiếu học tập ... trước bài “Các phép toán tập hợp” Giáo viên giảng dạy Lê Thị Thanh Tâm Trang 12 Giáo án số: 2 Ngày dạy: Số tiết: 2 Lớp 15VHC7 Chương I: MỆNH ĐỀ – TẬP HỢP Bàøi 3: CÁC PHÉP TOÁN TẬP HỢP I MỤC

Ngày tải lên: 05/09/2017, 21:55

...  Biết sử dụng các tính chất và đồ thị của các hàm số lượng giác để giải các bài toán liên quan Giáo viên: Giáo án Hình vẽ minh hoạ Học sinh: SGK, vở ghi Ôn tập các bài đã học III HOẠT ĐỘNG ... đo của một cung lượng giác Thái độ:  Luyện tính nghiêm túc, sáng tạo  Luyện óc tư duy thực tế II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Giáo án Hình vẽ minh hoạ Học sinh: SGK, vở ghi Ôn tập phần Giá trị lượng ... đo của một cung lượng giác Thái độ:  Luyện tính nghiêm túc, sáng tạo  Luyện óc tư duy thực tế II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Giáo án Hình vẽ minh hoạ Học sinh: SGK, vở ghi Ôn tập phần Giá trị lượng

Ngày tải lên: 05/09/2017, 22:02

... bài toán biến đổi, tính toán các biểu thức chứa logarit Thái độ:  Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác Tư duy các vấn đề toán học một cách lôgic và hệ thống II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Giáo án ... bài toán biến đổi, tính toán các biểu thức chứa logarit Thái độ:  Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác Tư duy các vấn đề toán học một cách lôgic và hệ thống II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Giáo án ... bài toán biến đổi, tính toán các biểu thức chứa logarit Thái độ:  Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác Tư duy các vấn đề toán học một cách lôgic và hệ thống II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Giáo án Hệ

Ngày tải lên: 05/09/2017, 22:10

... thẳng, bảng đen, bài giảng toán cao cấp, giáo án - Kiểm tra sĩ số lớp học và đồng phục của SV II THỰC HIỆN BÀI HỌC I GIA N HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN nghe GV giới thiệu bài toándiện tích hình thang ... TỔ MÔN Ngày tháng năm GIÁO VIÊN Nguyễn Thị Kim Thoa Trang 7GIÁO ÁN SỐ: 3 Thời gian thực hiện: 2 tiếtTên chương: TÍCH PHÂN BẤT ĐỊNH VÀ TÍCH PHÂN XÁC ĐỊNH Thực hiện ngày tháng năm TÊN BÀI: ... phấn màu, thướt thẳng, bảng đen, bài giảng toán cao cấp, giáo án - Kiểm tra sĩ số lớp học và đồng phục của SV II THỰC HIỆN BÀI HỌC I GIA N HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Dẫn dắt

Ngày tải lên: 18/09/2017, 17:21

... ánh xạ, Phân loại ánh xạ + Trình bày được khái niệm ánh xạ ngược, ánh xạ hợp - Về kỹ năng: + Thực hiện các phép toán trên tập hợp + Thực hiện các bài toán phân loại ánh xạ Tìm ánh xạ ngược, ánh ... toán cao cấp HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN phút 2 Giảng bài mới: Cho biết trên Lắng nghe và trả lời các câu hỏi 90 Trang 84.Các phép toán.Bài tập trường số phức cóbao nhiêu phéptoán? Với mỗi phép toánđược ... TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày tháng năm GIÁO VIÊN Nguyễn Thị Kim Thoa Trang 7GIÁO ÁN SỐ: 03 Thời gian thực hiện: 5 tiếtTên chương: SỐ PHỨCThực hiện ngày tháng năm TÊN BÀI: CÁC PHÉP TOÁN TRÊN SỐ PHỨC

Ngày tải lên: 18/09/2017, 17:23

... thức ( 9 phút ) GV đưa ra bài toán 1 Bài 1.Tính nhanh ( bằng nhiều cách) 324 + [112- (112 + 324)] -Phát huy năng lực cho học sinh: CNTT, truyền thông, tư suy, tính toán, tự học. -Phát huy phẩm ... đề và sáng tạo - Năng lực thể chất - Năng lực giao tiếp, sử dụng ngôn ngữ - Năng lực hợp tác - Năng lực thẩm mỹ - Năng lực ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông - Năng lực tính toán * Phát ... chất của học sinh: - Sống yêu thương - Sống tự chủ - Sống trách nhiệm Trang 2B CHUẨN BỊ:1 Giáo viên: - Giáo án, bài giảng điện tử powerpoint, bảng nhóm, bút dạ, đèn chiếu, sơ đồ tư duy,… - Tìm

Ngày tải lên: 10/12/2017, 21:35

... Trang 151’ - Giáo viên trả bài cho từng học sinh - Giáo viên hướng dẫn từng học sinh sửa lỗi - Giáo viên phát phiếu học tập cho học sinh - Giáo viên theo dõi nhắc nhở học sinh làm việc - Giáo viên ... Phương pháp: Bút đàm, đàm thoại - Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận xét về nhân vật Mai - Giáo viên nhận xét cố - Giáo viên tổ chức cho học sinh thi đua đọc diễn cảm - Giáo viên nhận xét – Tuyên dương ... Đàm thoại. - Giáo viên kiểm tra kỹ năng học thuộc lòng của học sinh - Giáo viên nhận xét cho điểm nghe – viết bài Phương pháp: Thực hành, giảng giải - Giáo viên nêu yêu cầu của bài - Giáo viên đọc

Ngày tải lên: 01/03/2019, 19:21