giáo án toán 7 hai cột

... thức tốt,không nói chuyện ,chú ý nghe giảng,đạt 100% giờ A,nhiều bạn điểm tốt 3,Bầu cán bộ lớp 4,GVCN triển khai công tác tuần 2 -Duy trì,ổn định nề nếp ra vào lớp,hát tập thể ,vệ sinh -Đi học ... truy bài Trang 7+Giờ truy bài vẫn còn ồn-Phơng hớng tuần sau: +Tăng cờng ý thức tự giác,tự quản +Thu góp theo quy định C.Sinh hiạt chi đội 4,Củng cố,dặn dò:Làm tốt công tác tuần 7 Ngày soạn: Ngày ... dò:Làm tốt công tác tuần 7 Ngày soạn: Ngày dạy: sinh hoạt lớp tuần 7 I.Mục tiêu -Nhận xét,rút kinh nghiệm các mặt nề nếp,học tập tuần 7 -Phơng hớng ,nhiệm vụ tuần 8 II.Tiến trình 1.ổn định tổ chức

Ngày tải lên: 18/08/2013, 10:10

... -3 b/ Căn bậc hai của 49 là 2/3 và -2/3 c/ Căn bậc hai của0,25 là 0,5 và -0,5 d/ Căn bậc hai của 2 là 2  , 2 Hs nghe giảng và ghi bài Hs ghi chú ý –Sgk Hs làm ?2 49 7 ; 0 7 , 7 49 2     ... khai phương một tích và nhân các căn thức bậc hai trong tính toán và biến đổi biểu thức  Tập cho Hs cách tính nhẩm , tính nhanh, vận dụng làm các bài tập chứn minh rút gọn, tìm x và so sánh hai ... Có: 64  34 9 25 9 25     Hs rút ra nhận xét: Vậy với hai số dương 25 và 9 căn bậc hai của tổng hai số nhỏ hơn hai căn bậc hai của hai số đó Hs: 4 64 16 8 16 /      x x x a Kết quả hoạt

Ngày tải lên: 28/04/2021, 20:13

... Biểu điểm: Câu 1 (3đ) a) Đáp án C (1đ) b) Đáp án B (1đ) c) Đáp án D (1đ) Trang 10 Câu 2 (2đ)33 17 9 12 17 33 50 12 7     = 9 33 17 33 50 12 17 12 7               ... * Đáp án – Biểu điểm: Câu 1 (3đ) a) Đáp án D (1đ) b) Đáp án B (1đ) c) Đáp án D (1đ) Câu 2 (2đ) Mỗi ý 0,5đ 6 7 3 2 9 :                22 7 6 9 11 6 7 9 4 9 7    ... 3 Củng cố- Luyện tập:(7’) GV: Yêu cầu hs làm bài tập 97 HS: Lần lượt làm các ý a), b), c) Bài 97 <sgk-49> a) (-6,37.0,4).2,5 = -6,37.( 0,4 2,5) = -6,37.1 = -6,37 b) (-0,125).(-5,3).8

Ngày tải lên: 06/07/2021, 14:18

... Presentation : - Set the scene: Pre teach: vocabulary hair dresser (n) material (n) neighbor (n) - True-False Prediction : a Hoa’s uncle cut her hair b Hoa’s aunt is a dressmaker c Hoa bought the ... think - thought to be - was/ were to wear - wore to eat - ate to have - had to take - took Period 57 Unit : Teaching day: AT HOME AND AWAY Lesson : A3 , I AIMS: Practice listening and reading ... material and made the dress for me III Practice : - Answer the Questions (P.93) a Hoa’s aunt is a hairdresser b Mrs Mai is a dressmaker - Answer (B2 - P.93) a No, she didn’t b No, she didn’t c Yes,

Ngày tải lên: 17/08/2013, 12:10

... trịn số 7,923; 17,418 đến chữ số thậpphân thứ hai: 7,923  7,9; 17,418  17,4 - Làm trịn số 1537 đến hàng trăm: 1537  1600 ?2 a, Làm trịn số 79,3826 đến chữ số thập phânthứ ba : 79,3826 79,383 ... Cho HS hoạt động nhóm 97,98/SBT.73,95 : 14,2  5,2077 5 d 21,737,.03,815Cách 1: 3 , 7 815 , 0 73 , 21  7 1 21 3Cách 2: 3 , 7 815 , 0 73 , 21  2,42602  2 4 Củng cố: (7’) - Cho Hs nhắc lại ... 79,3826 79,383 b, Làm trịn số 79,3826 đến chữ số thập phânthứ hai: 79,3826 79,38 c, Làm trịn số 79,3826 đến chữ số thập phânthứ nhất: 79,3826 79,4 4 Củng cố: (7’) - Cho Hs nhắc lại nhiều

Ngày tải lên: 17/03/2018, 18:42

... viết thànhcông thức tổng quát ? VD : ( vì-5,75 < 0 ) ?2. Trang 23Yêu cầu học sinh hoạt; 5 16 5 16 x 5 1 3 x , c ; 7 1 7 1 x 7 1 x , b ; 7 1 7 1 x 7 1 x , a Hoạt động 2: Cộng, trừ, nhân, chia ... động 3: So sánh hai số hữu tỉ ( 8 phút)Mục tiêu: HS biết so sánh hai số hữu tỉ Phương pháp: hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm phải làm như sau : + Viết hai số hữu tỉ dưới dạng hai phân số hữu ... giải toán 4 Định hướng năng lực, phẩm chất - Năng lực: Năng lực giải quyết vấn đề, năng lực hợp tác, năng lực tự học, Năng lực ứng dụng kiến thức toán vào cuộc sống, sử dụng ngôn ngữ toán học,

Ngày tải lên: 01/08/2019, 13:54

... 0,75 vµo biÓu thøc M ta cã : M = 1,5 + 2 1,5 (- 0,75) - (- 0,75) = 0 - Thay a = - 1,5 ; b = - 0,75 vµo biÓu thøc M ta cã : M = - 1,5 + 2 (- 1,5) (- 0,75) - (- 0,75) = - 1,5 + 3 0,75 + 0,75 ... so sánh hai số hữu tỉ ta làm thế nào ? * HS lần lợt đứng tại chỗ trả lời * GV cho hs hoạt động nhóm làm bài tập sau : Cho hai số hữu tỉ - 0,75 và 5 3 a) So sánh hai số đó b) Biểu diễn hai số ... = 2,77 b) [(- 20,83) 0,2 + (- 9,17) 0,2] : : [2,47 0,5 - (- 3,53) 0,5] = 0,2 (- 20,83 - 9,17) : 0,5 (2,47 + 3,53) = 0,2 (- 30) : 0,5 6 = (- 6) : 3 = - 2 Trang 19  = 12 12 1 13 13 37 

Ngày tải lên: 31/07/2020, 08:13

... nhómkhác) 3 So sánh hai số hữu tỉ ?4 So sánh hai phân số: 5 - 4 và 3 4 5 4 3 2  VD1 : SGK /T6Giải Trang 5+So sánh hai tử số, số hữu 2 - 1 0,6 - hay 10 5 10 Vì -7 < 0 và 2 > 0 nên −7 2 <0 ... sánh hai số hữu tỉ ( 8 phút)Mục tiêu: HS biết so sánh hai số hữu tỉ Phương pháp: hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm GV: Nêu cách so sánh hai phân số ? GV: Yêu cầu học sinh ?4. GV:so sánh hai ... x =0 b) - 2,05 + 1,73 = - (2,05 - 1,73) = - 0,32 c) (- 5,17) (- 3,1) = 5,17 3,1 = 16,027 Câu hỏi : Chọn câu trả lời đúng 1/ Nối mỗi dòng ở cột bên trái với mỗi dòng ở cột bên phải để được

Ngày tải lên: 31/07/2020, 08:13

... − Bài tập 45, 47 trang 73 , 74 SGK − Đọc bài đọc thêm” Đồ thò hàm số y = a/x ( a ≠ 0) trang 74 → 76 SGK − Làm vào vỡ các câu hỏi ôn chương − BTVN 48, 49, 50 trang 76 , 77 SGK Ký duyệt ... Gọi 1 HS tìm thêm Vd trong thực tiễn. − GV: Trong toán học, để xác đònh vò trí một điểm trên mặt phẳng người ta thường dùng hai số. Làm thế nào có hai số đó. − 2 HS đọc VD 1,2 trong SGK. Họat động ... BT 32 trang 67 SGK. − Cho HS làm ? 1 Vẽ hệ trục tọa độ Oxy ( trên giấy kẻ ô vuông) đánh dấu các điểm P(2, 3); Q ( 3,2). GV: Cho biết tung độ và hoành độ của P. GV hướng dẫn: Từ điểm hai trên 2

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:27

... 14,61 – 7,15 + 3,2  15 – 7 + 3  11 Cách 2: 14,61 – 7,15 + 3,2 = 7, 46 + 3,2 = 10,66  11 b/ 7,56 5,173 Cách 1: 7,56 5,173  8 5  40.Cách 2: 7.56 5,173 = 39,10788 39 c/ 73,95 : 14,2 ... vở Cách 1: (21,73.0,815) : 7,3  (22 1) :7  3 Cách 2: (21,73 0,815): 7,3 2,426…  2 Bài 5: (bài 99SBT) 27 , 4 2727 , 4 11 47 11 3 4 / 14 , 5 1428 , 5 7 36 7 1 5 / 67 , 1 6666 , 1 ... 4 3 8 5 8 1 5 3 5 8 4 3 8 5 5 3 5 3 8 1 / 4 12 7 18 7 18 11 12 7 18 7 12 7 12 7 18 11 / 3 5 2 9 2 9 7 5 2 9 2 5 2 9 7 5 2 / 2 77 , 2 ) 15 , 3 ( 38 , 0 ] 15 , 3 ) 8 ( 125 , 0 [ ) 38

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:27

... with Bao, Song and Khai b They have different characters c Only Song and Khai are quite reserved a, He is lucky to have a lot of friends b, Boa is the most sociable c, Khai likes reading ... you like playing with? a Ba only has three friends - Bao, Song, Khai b Ba and his friends have the same characters c Bao-Song-Khai are quite reserved in public d They all enjoy school and study ... meet? What time? * Post-reading:  Dialogue map  925 3417 Hello Ofcourse Hold on Where ? Let bike 6.30 ? Bye to Lan Nga .movie 7.00 Would ? Youth Theater Let's meet fine bye * Home

Ngày tải lên: 17/08/2013, 12:10

... y’ GV:hai đường thẳng xx’ yy’ cắt O xOy =470 Tính x’Oy’=?;xOy’=?;x’Oy=? BT7/83(SGK) HS:Vẽ hình giải z’ x y’ O x’ x’ x 470 y Ta có xOy=470 *x’Oy’=? Vì xOy’và xOy đối đỉnh nên: x’Oy’= xOy=470  ... y y’ x’ 70 70 x O x’ 700 700 x O BT9/83 (SGK) Hai góc vuông không đối đỉnh là: xAy vàx’Ay;x’Ay x’Ay’;x’Ay’ vày’Ax;y’Ax vàxAy 4.Hướng dẫn học nhà:(3ph) -Xem tập giải -Làm tập SBT -Xem hai đường ... O2 O4 : O2 O4 c So sánh hai góc đối đỉnh ? GV : Sau quan sát đo đạt có kết luận số đo hai góc đối đỉnh HS : Bằng Hoạt động : Tập sau luận “ Hai góc đối đỉnh nhau” Tính chất hai góc đối đỉnh :

Ngày tải lên: 14/09/2013, 07:10

... Kiểm tra - Tính điểm trung bình môn toán đợt 3 của HS A: 7, 8, 10 văn 3 HS B: 7, 8, 6, 8, 7, 8 - Cả 3 lớp cùng học toán với 1 GV Để biết xem lớp nào làm toán tốt hơn thì phải làm sao (Y/c tính ... của công nhân chọn vào khoảng nào? - Thời gian giải bài toán ngắn nhất 3' - Thời gian giải bài toán dài nhất 10' - Số bạn giải bài toán từ 7 - 10' chiến tỷ lệ cao Trang 5TUẦN 21 Ngày soạn :8/1/2009 ... 5 6 9 40 54 90 6 7 9 10 2 1 5 12 14 7 45 120 N=120 Σ =184 N=20 Σ =184 18 19 20 21 22 24 26 28 30 31 3 7 3 2 3 2 3 3 1 1 2 N=30 51 126 57 40 63 44 72 78 28 30 62 30 651 = 2,17 Vậy số trung bình

Ngày tải lên: 16/09/2013, 07:10

... Presentation dialogue (A1.P72 ) - Ss read the dialogue and check their prediction - Teacher writes the answers on the board Hoa’s classes start at 7.00 Our classes start at 7.15 -> Hoa’s classes ... posters Organization : Class Date of teaching Absent students 7A1 December 14th Hoa’s classes : 7.00 start Our classes : 7.15 Hoa : 2 hours work Miss Lan : 4 hours The film :8.45 finishThe ... corrects and chooses the most beatiful one HOMEWORK -Write the answers for the questions (B7.P27 ) - Make your own birthday invitation card + Describe the rooms in their house + Give

Ngày tải lên: 16/09/2013, 18:10

... hiệucủa 7 – 3; 5 – 6 ?1 HS trả lời miệng: a/ a – a = 0b/ a – 0 = a HS2 : bài 61a/ 37.3 = 111  37.12 = 37.3.4 = 444b/ 15873.7 = 111111  15873.21 = 15873.7.3 = 111111.3 = 333333 1 Phép trừ hai số ... Gh, kh , triso ĐS : 46 + 17 + 54 = (46+ 54) + 17 = 117 Gh, kh, X với 1 phânphối X đv+ ĐS : 4 8 7 25 = 8.7 (4 25) =5600 T/c ph/ phối phép X đv + ĐS : 87 36 + 87.64 = 87 2 Tính chất của phép cộng ... kếtquả khi dùng máy tính375.376 = 141000624.625 = 39000013.81.215 = 226395 Nhận xét: Các tích giốngnhau nhưng các chữ số viếttheo thứ tự khác: 285714, 428571, 571428, 714285,857142 Bình Ngô Đại Cáo

Ngày tải lên: 16/09/2013, 20:10

... độngtác khởi động Trang 7bản Đội hình, đội ngũ: - Đi đều đứng lại, đổi chân khi đi sai nhịp, quay phải, trái, đằng sau… 5-7lần 25 p 30p -Nhịp 1 luôn rơi vào chân trái, hai tay đánh nhịp nhàng,không ... trái, hai tay đánh nhịp nhàng,không gò bó, chân nâng cao gối Khi đi sai nhịp thì thựchiện bớc trợt chân thay bằng bớc chân về trớc -Thực hiện đúng kỷ thuật, mông không nhổm cao quá,khoảng cách hai ... Đội hình thả lỏng Và nhận xét X GV Ngời thực hiện : GV: Hồ Kim Thanh Ngày 07 tháng 10 năm 2008 PPCT Khối: 7 Tiết 12 Bài : ĐHĐN, Chạy Nhanh, A Mục đích yêu cầu: Ôn biến đổi đội hình 0-3-6-9

Ngày tải lên: 17/09/2013, 05:10

... 23 23 3 3 73 73 73 14 d, 10 : 5 = : = = 2 7 14 7 14 7 73 b, (1 Bài tập 61 [31sgk] Tìm ba số x,y,z biết rằng: x y y z... b, (1,5)3.8= (1,5)3.23 =[(1,5).2]3= 3 3 = 27 Bài tập 37[ 22sgk]: ... [(-20,83).0,2+(-9, 17) .0,2]:[2, 47. 0,5-(3,53).0,5] = [0,2(-20,83-9, 17) ]:[0,5(2, 47+ 3,53)] =[0,2(-30)]:[0,5.6] = -6:3=(-2) Bài tập 22[16 SGK] 3 875 0,3= 10 ;-0, 875 = 1000 = 7 8 5 12 GV: Gọi ... và tóm tắt nội dung bài toán ? ? Gọi số cây trồng của lớp 7A,7B lần lợt là x, y ta có điều gì? ? áp dụng T/c tỉ lệ thức và T/c dãy tỉ số bằng nhau để giải bài toán ? 17 a, 2,04: (-3,12)= 3,12

Ngày tải lên: 20/09/2013, 07:10

... Chuẩn bị 1 Giáo viên - Nhạc cụ quen dùng - Đàn và hát thuần thục hai bài hát Lí cây đa và Mái trờng mến yêu - Đọc nhạc, đánh đàn và hát thuần thục ba bài TĐN Ca ngợi tổ quốc, ánh trăng, Đất ... nét về cuộc đời và sự nghiệp của ông+ Ông sinh ngày 17/12/1770 tại Bon (mộtthành phố của nớc Đức) trong một gia Hs ghi bàiLuyện thanh Trang 221.Giáo viên - Nhạc cụ quen dùng. - Đàn và hát thuần ... thuần thục bài TĐN số 2, kết hợp đánh nhịp 4 4 - Chuẩn bị bài cho tiết sau Ngày soạn:07/ 10/ 2009 Ngày dạy: Thứ bảy 10/10/2009 Tiết 6: - Nhạc lí : Nhịp lấy đà 7 Trang 8- Tập đọc nhạc : TĐN số

Ngày tải lên: 26/09/2013, 19:10

... trình bài dạy : 70 70 70  = =27 3)Dạng toán tìm x Trang 6Bài 9) b x - 25 = 5 7 GV gọi học sinh len bảng làm bài 9c) - x - 2 3 = 1 3 HS : x - 2 5 = 5 7 x - 2 5 = 5 7 x = 5 7 + 2 5 ... về các phép toán cộng , trừ số hữu tỉ và qui tắc chuyển vế 2)Kỷ năng : Tính toán các phân số cùng mẫu , không cùng mẫu 3) Thái độ: Cẩn thận tự tin II CHUẨN BỊ c) Của Giáo Viên: Giáo án, bảng phụ ... 3)Thái độ : Có ý thức vận dụng tính chất các phép toán về số hữu tỉ để tính toán hợp lý II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: 1) Chuẩn bị của Giáo Viên :Bảng phụ ghi bài tập 2) Chuẩn bị Của Học

Ngày tải lên: 26/09/2013, 20:10

... 142857.2=285714; 142857.3=428571 142857.4=571428 142857.5= 714285 142857.6= 875142 1 HS đọc đề bài 40+7 ngày +14 ngày Trả lời 1428Ghi vở *BT38tr.20SGK dùng máy tínhbỏ túi dùng nút dấu X 375.376 ... Trang 5Hoạt Động Của Giáo Viên Hoạt Động Của Học Sinh Nội Dung Ghi Bảng *Hướng dẫn BT5: a/A = {tháng 4,tháng 5,tháng 6.} b/ B = {tháng 4 ,tháng 6,tháng 9,tháng 11} D.ĐÁNH GIÁ KẾT THÚC BÀI ... = 60Hoặc: 15.4 = (3.5).4 = 3.(5.4) = 3.20 = 60 b)47.101=47.(100+1) =47.100+47.1 =4700+47=4747 * Bài 37 tr.20 SGKGiải 46.99=46.(100-1) =46.100-46.1 = 4600-46=4554 Trang 30Hoạt động

Ngày tải lên: 26/09/2013, 20:10