giáo án toán 12 năm 2016

... Giáo án lớp 12 đầy đủ năm 2015 (Đại số Hình học) bộ! Tài liệu lưu hành nội GIÁO ÁN ĐẦY ĐỦ MƠN TỐN LỚP 12 NĂM 2015 BAO GỒM CẢ ĐẠI SỐ VÀ HÌNH HỌC - Tài liệu soạn theo nhu cầu đồng chí – cán giáo ... bị Chủ biên: Cao Văn Tú 262 Email: caotua5lg3@gmail.com Giáo án lớp 12 đầy đủ năm 2015 (Đại số Hình học) bộ! 1.Giáo viên Giáo án, sách giáo khoa,sách tham khảo 2.Học sinh Học thuộc cũ,Đọc trước ... tháng 08 năm 2014 Trưởng nhóm Biên soạn Cao Văn Tú Chủ biên: Cao Văn Tú Email: caotua5lg3@gmail.com Giáo án lớp 12 đầy đủ năm 2015 (Đại số Hình học) bộ! A Tài liệu lưu hành nội PHẦN ĐẠI SỐ GIÁO

Ngày tải lên: 16/06/2014, 19:37

... Trang 1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO*** VỤ GIÁO DỤC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHƯƠNG TRÌNH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC TRUNG HỌCTÀI LIỆU GIÁO ÁN GIẢNG DẠY GIÁO VIÊN THỰC HIỆN DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO ... TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG CẤP : TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2015 ******************************************************** BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Tài liệuPHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH THPT MÔN TOÁN 12 (Dùng ... của hàm số Giáo viên: Giáo án Hình vẽ minh hoạ. Học sinh: SGK, vở ghi Ôn tập các kiến thức đã học về đạo hàm ở lớp Đ a) y'= −x b) y 12 x ' = − . 3 Giảng bài mới: TL Hoạt động của Giáo viên Hoạt

Ngày tải lên: 20/08/2015, 00:46

... của các khối đa diện Các khối đa diện đều Tiết 7; 8. §4 Thể tích của khối đa diện Tiết 9; 10; 11; 12. II/ MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT ĐỐI VỚI HỌC SINH. a) Về kiến thức: Khái niệm về khối đa diện, hình đa diện. ... nhóm thông qua các hoạt động điều khiển tư duy IV / TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: TIẾT 01. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Khối đa diện, khối chóp, khối lăng trụ. Hướng dẫn học sinh xem ... diện (hình đa diện) thỏa hai điều kiện (SGK trang 5) Hoạt động 1: Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm, giáo viên yêu cầu đại diện của nhóm trả lời (Hình 2b không thỏa điều kiện nào? tại sao?) 2 Phân

Ngày tải lên: 30/08/2013, 11:10

... Trang 1GIÁO ÁN MÔN TOÁN 12 - ĐẠI SỐ§2 CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐ I Mục tiêu: 1 Về kiến thức:Biết các khái niệm cực đại, ... thận, chính xác; Tích cực hoạt động; rèn luyện tư duy trực quan, tương tự II Chuẩn bị: 1.Giáo viên: Giáo án, bảng phụ… 2.Học sinh:Nắm kiến thức bài cũ, nghiên cứu bài mới, đồ dùng học tập. III ... thận, chính xác; Tích cực hoạt động; rèn luyện tư duy trực quan, tương tự II Chuẩn bị: 1.Giáo viên: Giáo án, bảng phụ… 2.Học sinh:Nắm kiến thức bài cũ, nghiên cứu bài mới, đồ dùng học tập. III

Ngày tải lên: 14/03/2014, 08:50

... GIÁO ÁN TOÁN ĐẠI SỐ 12 CỰC TRỊ HÀM SỐ Tiết 4: Đ2 - Cực trị của Hàm số. (Tiết 1) Ngày dạy: A - Mục tiêu: ... cực tiểu của hàm số. (SGK - trang 12) Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên - Đọc và nghiên cứu định nghĩa cực đại, cực tiểu của hàm số. (SGK - trang 12) - Phát biểu ý kiến, biểu đạt ... thầy và trò: - Sách giáo khoa và các biểu bảng. - Máy tính điện tử Casio fx - 570 MS. D - Tiến trình tổ chức bài học: • Ổn định lớp: - Sỹ số lớp: - Nắm tình hình sách giáo khoa, sự chuẩn

Ngày tải lên: 14/03/2014, 08:50

... được tâm và bán kính khi viết phương mặt cầu. 2 - Về tư duy và thái độ: HS phải tích cực học tập và hoạt động theo yêu cầu của giáo viên. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH + Giáo viên: ... x k  j  i  5 Hoạt động 3: Biểu thức tọa độ của các phép toán vectơ. THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH GHI BẢNG - GV cho h/s nêu lại tọa độ ... đứng tại chỗ trả lời, giáo viên ghi bảng. - H/s cùng giáo viên IV. Phương trình mặt cầu. Đ/lí: Trong không gian Oxyz, mặt cầu (S) tâm I (a,b,c) bán kính R có phương trình.

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:20

... CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ CỦA HỌC SINH: 1 Chuẩn bị của giáo viên: - Giáo án, đồ dùng dạy học - Bảng phụ 2 Chuẩn bị của học sinh: - Sách giáo khoa, vở nháp, vở ghi và đồ dùng học tập Trang 2- ... duy và thái độ: Toán học bắt nguồn từ thực tế, phục vụ thực tế Biết quy lạ về quen Chủ động phát hiện, chiếm lĩnh tri thức mới Có tinh thần hợp tác trong học tập II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ CỦA ... 4Dùng bảng phụ như trên và kết hợp sách giáo khoa 5' 3' HĐtp1:Kể tên các mặt của hình chóp S.ABCDE và hình lăng trụ ABCDE.A'B'C'D'E' +Giáo viên nhận xét,đánh giá +Hình chóp và hình lăng trụ trên

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:20

... nhận xét đánh giá bài làm của bạn Có tinh thần hợp tác trong học tập II/CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH +Giáo viên:Giáo án,bảng phụ,phiếu học tập Trang 2 +Học sinh :Sách giáo khoa,kiến ... Pttt:y-5=4(x-2)Û y=4x-3 S= 2 2 0 (x + - 1 (4x- 3))dx ò = 2 2 0 (x - 4x+ 4)dx ) HĐ4:Giáo viên tổng kết lại một số bài toán về diện tích TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng 10’ +Gv ... nhóm bài toán về thể tích khối tròn xoay Trang 9TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng 10’ +Gv phát phiếu hoc tập cho hs giải theo nhóm +Gv cho các nhóm nhận xét sau đó đánh giá

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:21

... bằng 2n c/ Số đỉnh của khối chóp bằng 2n+1 d/ Số mặt của khối chóp bằng số đỉnh của nó Đáp án : d 5. Hướng dẫn và ra bài tập về nhà : (1’) - Nắm vững lại các định nghĩa về khối đa diện

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:21

... trùng phương và các bài toán liên quan 2.Về kỹ năng:  Rèn kỹ năng khảo sát và vẽ đồ thị hàm trùng phương  HS làm được các bài toán về giao điểm, tiếp tuyến,các bài toán tìm tham số 3 Tư duy ... xác,logic, thái độ nghiêm túc , cẩn thận II.PHƯƠNG PHÁP : Gợi mở ,vấn đáp III.CHUẨN BỊ :  Giáo viên : Giáo án  Học sinh : Làm các bài tập trước ở nhà IV.TIẾN TRÌNH BÀI HỌC : Trang 2 1.Ổn định ... gì? GV HD lại phương pháp cho HS Gọi ý cho HS làm câu c Nhắc HS chú ý +HS thảo luận tìm phương án trả lời: +HS suy nghĩ và trả lời: +HS trả lời: +HS trả lời: +HS lên bảng trình bày lời giải:

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:21

... Trao đổi, giải quyết vấn đề thông qua hoạt động giáo viên, học sinh và nhóm học sinh III CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: - Giáo viên: Giáo án, phiếu học tập - Học sinh: Ôn lại lý thuyết đã ... S(C): Cần tìm gì? (Bán kính)  Tính V(C)  Định lượng V(C) (Giáo viên gợi ý một Bán kính đáy, chiều cao, độ dài đường sinh  Quan sát thiết diện Kết luận đường tròn tâm O', bán kính r'= O'A'  ... tích của khối trụ là: A 2 3 a  B a3 C 4 3 a  D 12 3 a  Đáp án: C 4/ Củng cố và ra bài tập về nhà: (4 phút) - Củng cố: Trang 12 Nhắc lại lần nữa các công thức diện tích và thể tích

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:21

... phẳng để giải số bài tập cóliên quan + Về tư duy thái độ: II/ Chuẩn bịcủa GV và HS: + Giáo viên: Giáo án, bảng phụ, phiếu học tập + Học sinh: Chuẩn bị các bài tập về nhà III/ Phương pháp: Trang ... mp sau: a/ 2x - y +2z - 9 = 0 b/ 12x + y - 5z +5 = 0 x = 0 Bài 10 - Hãy nêu thử cách giải HD: Chọn hệ trục + Chọn hệ trục + Viết phương trình các mp + So sánh 2 pt B10: Cho hình lập phương

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:21

... tính toán * Phân chia khối đa diện 3- Về tư duy và thái độ * Rèn luyện trí tưởng tượng hình học không gian Tư duy lôgic * Rèn luyện tính tích cực của học sinh II) Chuẩn bị của giáo viên ... giác ta cần xác định mặt đáy và chiều cao để bài toán đơn giản hơn + Khi tính tỉ số thể tích giữa hai khối ta có thể tính trực tiếp hoặc tính gián tiếp VI) Bài tập về nhà : Bài1: Cho khối lăng ... 2 a2  VABCD = a3 12 2 Hoạt động2: Trang 4Bài tập 3/25(sgk) Cho hình hộp ABCD.A’B’C’D’ Tính tỉ số thể tích của khối hộp đó và thể tích của khối tứ diện TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:21

... bài tập - Biết viết phương trình đường thẳng, phương trình mp - Vận dụng được các công thức tính toán về góc và khoảng cách vào BT III Xác định ma trận hai chiều: Nhận biết Thông hiêủ Vận dụng ... Trang 1KIỂM TRA VIẾT CHƯƠNG III I Mục đích yêu cầu của đề kiểm tra: - Đánh giá mức độ tiếp thu bài của học sinh - Kiểm tra kỹ năng vận dụng các kiến thức đã được học trong ... B(-1;3;3) và C(2;-4;2) Phương trình mp (P) đi qua điểm A và vuông góc với đường thẳng BC là A 3x+7y+z+12=0 B 3x-7y+z+18=0 C 3x-7y-z+16=0 D 3x-7y-z-16=0 6/ Trong KG Oxyz cho 2 điểm A(4;-1;3),B(-2;3;1)

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:21

... +Rèn luyện tư duy logic, khả năng mở rộng , khái quát hoá II.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh : +Giáo viên : Giáo án , bảng phụ , phiếu học tập +Học sinh :SGK và kiến thức về luỹ thừa đã ...  a n a  Trang 35 đúng không ? Ví dụ : Tính 500 2 2 2 ? -Giáo viên dẫn dắt đến công thức : n n a        0 a N n -Giáo viên khắc sâu điều kiện của cơ số ứng với từng trường hợp của ... của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng 5 - Nhắc lại tính chất của lũy thừa với số Học sinh nêu lại các tính chất II Tính chất của luỹ thừa với số mũ thực: Trang 10mũ nguyên dương - Giáo

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:21

... Tích cực, chủ động nắm kiến thức, tham gia xây dựng bài II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: 1 Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, thước kẻ,bảng phụ, phiếu học tập, đèn chiếu (nếu có) 2 Chuẩn bị của ... hs b) Tính y(0); y(3) và so sánh với các cực trị vừa tìm được GV nhận xét, đánh giá 3 Bài mới: Hoạt động 1: Hình thành định nghĩa GTLN, GTNN T.gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ...         än) lo¹i ax Bảng phụ 7: Trang 12 2 4 ' 4 D D TX x y x     § :D= -2;2 än) ax Bảng phụ 8: hs y=1/x - + 0 Bảng phụ 9: ĐÁP ÁN CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM B1: C B2: D B3: D

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:21

... để giải các dạng toán có liên quan 3) Về tư duy và thái độ: + Rèn các thao tác tư duy chủ động phân tích, tổng hợp, tính cẩn thận, thái độ làm việc nghiêm túc II Chuẩn bị của giáo viên và học ... cẩn thận, thái độ làm việc nghiêm túc II Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: Trang 2+ Giáo viên: Giáo án, bảng phụ; phiếu học tập + Học sinh: SGK, các dụng cụ học tập III Phương pháp dạy học: ... GIAN I Mục tiêu: Học xong 2 tiết này học sinh nắm vững lý thuyết giải thành thao về ba dạng toán cơ bản sau: 1) Về kiến thức: + Toạ độ, biểu thức toạ độ và tích vô hướng của hai vectơ + Toạ

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:21

... Biết nhận dạng baì tập Cẩn thận,chính xác II) Chuẩn bị - Giáo viên :Giáo án , bảng phụ ,phiếu học tập - Học sinh : ôn tập kiên thức,sách giáo khoa III) Phương pháp : Hoạt động nhóm + vấn đáp ... viên Hoạt động của sinh Nội dung ghi bảng Thế nào là hàm số luỹ thừa , cho vd minh hoạ? - Giáo viên cho học sinh cách tìm txđ của hàm số luỹ thừa cho ở vd ; bất kỳ Trả lời - Phát hiện ... học tập 1 *Tiết 2 : Khảo sát hàm số luỹ thừa viên Hoạt động của sinh Nội dung ghi bảng 15’ - Giáo viên nói sơ qua khái niệm tập khảo sát - Hãy nêu lại các bước khảo sát sự biến thiên và vẽ

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:21