giáo án toán đại số 8 hk2

... Ví dụ 1: Đồ thị hàm số y = 2x2.+) Bảng một số giá trị tươngứng: x 3 -2 1 -0 1 2 3 y 18 8 2 0 2 8 18+) Biểu diễn các điểm A(-3; 18),B(-2; 8), C(-1;2), O(0; 0), A’(3;18), B’(2; 8), C’(1; 2) trên ... Trang 1BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOBỘ PHẬN TRUNG HỌC CƠ SỞ CHUYÊN NGHIỆP GIÁO ÁN TOÁN ĐẠI SỐ 9 HỌC KỲ 2 BA CỘT CHUẨN KIẾN THỨC KỶ NĂNG NĂM 2018 Trang 2Tiết (TKB): Lớp dạy: 9A; Ngày dạy:… ……… …Sĩ số: … ... = 2x 2 -18 -8 -2 - -18 ?2: *) Với hàm số y = 2x2 *) Với hàm số y = - 2x2 *) Tính chất: Nếu a > 0 thì hàm số nghịchbiến khi x < 0 và đồng biếnkhi x > 0 Nếu a < 0 thì hàm số đồngbiến

Ngày tải lên: 03/01/2019, 20:26

... Viết được PT từ bài toán có nội dung thực tế GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - Giải bài 15 tr 13 SGK, GV gọi HS đọc đề toán, yêu cầu HS trả lời các câu hỏi: +Trong bài toán này có những chuyển ... III + Khái niệm chung về phương trình + Pt bậc nhất một ẩn và một số dạng pt khác + Giải bài toán bằng cách lập pt * Vậy bài toán tìm x là giải phương trình mà hôm nay ta sẽ tìm hiểu - Đọc sgk ... ĐỘNG 1: Đặt vấn đề (3 phút): - Mục tiêu: Kích thích sự tò mò về mối quan hệ giữa bài toán tìm x và bài toán thực tế - Phương pháp và kĩ thuật dạy học: đàm thoại, gợi mở, - Hình thức tổ chức

Ngày tải lên: 02/10/2020, 00:19

... Trong các số được biểu diễn trên trục số đó, số nào là số hữu tỉ? số nào là vô tỉ? so sánh Trên tập hợp số thực, khi so sánh hai số a và b, xảy ra một trong 3 trường hợp sau : + Số a bằng số b (a ... b (a = b) + Số a nhỏ hơn số b (a< b)+ Số a lớn hơn số b (a > b) Trên trục số nằm ngang điểm biểu diễn số nhỏ hơn ở bên trái điểm biểu diễn số lớn hơn ?1 : a) 1,53 < 1,8b) 2,37 > ... đề, sáng tạo, tự quản lí, giao tiếp, hợp tác, sử dụng công nghệthông tin, sử dụng ngôn ngữ, tính toán - Năng lực chuyên biệt: NL so sánh hai số, NL chứng minh bất đẳng thức II CHUẨN BI : 1 Giáo

Ngày tải lên: 02/10/2020, 00:19

... đẳng thức trên vào giải toán 3 Thái độ: Tính toán cẩn thận 4 Định hướng phát triển năng lực: - Năng lực chung: NL tự học, NL sáng tạo, NL giao tiếp, NL hợp tác, NL tính toán - Năng lực chuyên biệt: ... Năng lực chung: NL tự học, NL sáng tạo, NL giao tiếp, NL hợp tác, NL tính toán - Năng lực chuyên biệt: NL nhân đa thức với đa thức II CHUẨN BỊ 1 Giáo viên: SGK, giáo án 2 Học sinh: Học kỹ qui tắc ... tự học, NL sáng tạo, NL giao tiếp, NL hợp tác, NL tính toán - Năng lực chuyên biệt: NL khai triển hằng đẳng thức; NL rút gọn biểu thức, tính nhanh II CHUẨN BỊ 1 Giáo viên: SGK, giáo án 2 Học sinh:

Ngày tải lên: 02/10/2020, 00:19

... thức đại số NLHT: Nhận biết và lấy ví dụ về phân thức đại số GV chuyển giao nhiệm vụ học tập: - Nhắc lại định nghĩa phân số? - GV giới thiệu các phân thức như thế được gọi là phân thức đại số (hay ... 14, 15, 16 tr 18 SBT- Chuẩn bị bài mới: Phép cộng các phân thức đại số PHÉP CỘNG CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ I MỤC TIÊU: 1 Kiến thức: Học sinh nắm vững được quy tắc cộng các phân thức đại số. 2 Kĩ năng: ... Vận dụng (M3) Vận dụng cao (M4) Phân thức đại số - Biết khái niệm phân thức đại số, hai phân thức bằng nhau. - Biết lấy ví dụ vàhiểu được phânthức đại số - Vận dụng khái niệm về hai phân thức

Ngày tải lên: 02/10/2020, 00:19

... sĩ số, tác phong HS 2 Kiểm tra bài cũ : (2 ph ) Yêu cầu HS phát biểu tính chất cơ bản của phân thức đại số 3 Bài mới : * HOẠT ĐỘNG 1 : (3 ph ) - GV dẫn vào bài: mẫu số chung của 2 phân số và ... TRÌNH DẠY HỌC : 1 Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số, tác phong HS 2 Kiểm tra bài cũ : (8 ph ) - HS1 : Hãy phát biểu tính chất cơ bản của phân thức đại số - HS trả lời câu hỏi như SGK và làm BT áp ... BT11a/40SGK Rút gọn phân thức : 3 52 xy 18 y x 12 - GV nhận xét và cho điểm - HS2 trả lời lý thuyết và làm BT 5 2 3 xy 18 y x 12 2 5 2 2 3 xy 6 : xy 18 xy 6 : y x 12 3 2 y x 2 3 Bài mới : (32

Ngày tải lên: 29/03/2021, 23:33

... tô - Trong toán chuyển động có 3 đại lượng: vận tốc, thời gian, quãng đường Công thức liên hệ: S = v.t v(km/h) t(h) S(km) Xe máy 32 x+1 32(x+1) Ô tô 48 x 48x Ptrình: 32(x+1) = 48x Hđ : Hướng ... {12} ; d) S = {8} e) S = {7} ; f) S =  Nhận xét bài giải nhóm khác Tuần : 20 Tiết : 44 Ngày soạn : Ngày dạy Trang 8Bài 18 (trang 14) Giải các phương trình: x + x Ghi bảng bài tập 18, cho Hs nhận ... trên bảng phụ Hỏi: Trong bài toán này có những chuyể động nào? Trong chuyể động có những đại lượng nào? Liên hệ với nhau bởi công thức nào? Gv kẻ bảng phân tích ba đại lượng rồi yêu cầu Hs điền

Ngày tải lên: 29/03/2021, 23:34

... tháng 7 – 1883 khi có thêm viện binh Pháp tấn công vào Thuận An 3 Hiệp ước Pa-tơ-nốt Nhà nước phong kiến Việt Nam sụp đổ (1884) -Chiều 18 – 8 – 1883 Pháp tấn công dữ dội Thuận An -20 – 8 1883 ... HAI NHÂN DÂN BẮC KÌ TIẾP TỤC KHÁNG CHIẾN TRONG NHỮNG NĂM 1882 – 1884 1 Thực dân Pháp đánh chiếm Bắc Kì lần hai (1882) a) Hoàn cảnh : * Trong nước -Sau điều ước 1874 dân chúng cả nước phản đối ... sao đến năm 1883 , Pháp lại quyết tâm đánh chiếm bằng được Việt Nam Kí duyệt Ngày 11 tháng 01 năm 2010 Lê Thị Xoan Trang 6-Nắm được tinh thần cơ bản của hai hiệp ước 1883 và 1884 -Thấy được

Ngày tải lên: 30/03/2021, 00:17

... x x2   x 83x 2  81 83x 83 1  x Vậy x 1 Bài 14 (T9 - SGK) - Hãy viết công thức của ba số tự nhiên chẵn liên tiếp? -Hãy biểu diễn diện tích 2 số sau lớn hơn tích của 2 số đầu là 192 ... Bảng phụ, SGK, SBT, giáo án 2 Đối với trũ: Đồ dùng học tập, học bài và chuẩn bị bài theo hướng dẫn có giáo viên ở cuối T1 C Tiến trình lên lớp I ổn định lớp: Sỹ số lớp 8A: /35 8B: /34 II Các hoạt ... trình lên lớp I ổn định lớp: Sỹ số lớp 8A: /35 6B: /34 II Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Giới thiệu chương trình đại số lớp 8 - GV giới thiệu chương trình ĐSL8 - GV nêu cầu về sách, vở, dụng

Ngày tải lên: 31/03/2021, 15:47

... 83x-2 = 81 83x = 83 Vậy x = 1 4- Chữa bài 14: Gọi3 số chẵn liên tiếp là 2a, 2a+2, 2a+4 ( với a N) Theo đề bài ta có :(2a+2)(2a+4)-2a.(2a+2) = 192 4a2 +12a +8 - 4a2 -4a = 192 8a +8 = ... 6y = 3.(x-2y) Trang 18* 10x.( x-y) – 8y.(y-x) = 10x.( x-y) +8y.(x-y) = 2.(x-y)(5x+4y)b-Bµi40 :TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc 15.91,5 + 150.0,85 = 15 91,5 + 15.8,5 = 15.(91,5+8,5 ) = 15.100 =1500 ... kiến thức về 3 hằng đẳng thức đáng nhớ đầu tiên - Vận dụnglinh hoạt các hằng đẳng thức trên vào giải toán Trang 9- Rèn luyện kĩ năng quan sát , nhận xét, tính toán - Phát triển t duy lô gic, thao

Ngày tải lên: 21/10/2014, 03:00

... trang 9 SGK. 16x)=81 (12x-5)(4x-1)+(3x-7)(1-48x2-12x-20x+5+3x-48x2-7++112x=81 83x=81+183x=83Suy ra x = 1Vậy x = 1 Suy ra a = 23Vậy ba số tự nhiên chẵn liêntiếp cần tìm là 46, 48 và 50 IV HƯỚNG ... cầu bài toán ?5 -Nhắc lại quy tắc và thực hiệnlời giải bài toán -Đứng tại chỗ trả lời ?6 theoyêu cầu -Đọc yêu cầu bài toán -Ta vận dụng hằng đẳng thứchiệu hai bình phương để giảibài toán này Học ... -Treo bảng phụ nội dung bài toán -Hãy giải bài toán bằng phiếu học tập Gợi ý: Vận dụng công thức các hằng đẳng thức đáng nhớ đã học -Sửa hoàn chỉnh lời giải bài toán Hoạt động 3: Bài tập 23 trang

Ngày tải lên: 12/08/2020, 16:21

... đẳng thức trên vào giải toán 3 Thái độ: Tính toán cẩn thận 4 Định hướng phát triển năng lực: - Năng lực chung: NL tự học, NL sáng tạo, NL giao tiếp, NL hợp tác, NL tính toán - Năng lực chuyên ... Năng lực chung: NL tự học, NL sáng tạo, NL giao tiếp, NL hợp tác, NL tính toán - Năng lực chuyên biệt: NL nhân đa thức với đa thức II CHUẨN BỊ 1 Giáo viên: SGK, giáo án 2 Học sinh: Học kỹ qui tắc ... tự học, NL sáng tạo, NL giao tiếp, NL hợp tác, NL tính toán - Năng lực chuyên biệt: NL khai triển hằng đẳng thức; NL rút gọn biểu thức, tính nhanh II CHUẨN BỊ 1 Giáo viên: SGK, giáo án 2 Học

Ngày tải lên: 15/09/2021, 21:21

... tập 28 (tr8 - SBT ) a) A= (3,1- 2,5)- (-2,5+ 3,1) = 3,1- 2,5+ 2,5- 3,1 = 0 c) C= -(251.3+ 281)+ 3.251- (1- 281) =-251.3- 281+251.3- 1+ 281 = -251.3+ 251.3- 281+ 281-1 = - 1 Bài tập 29 (tr8 ... vuông AEBF.- Giáo viên đưa ra số x = 1,41421356 giới thiệu đây là số vô tỉ ? Số vô tỉ là gì - Giáo viên nhấn mạnh: Số thập phân gồm số thập phân hữu hạn, số thập phân vô hạn tuần hoàn và số thập phân ... , của dãy tỉ số bằng nhau 2 Kĩ năng: Luyện kỹ năng thay tỉ số giữa các số hữu tỉ bằng tỉ số giữa các số nguyên, tìm x trong tỉ lệ thức, giải bài toán bằng chia tỉ lệ 3 Thái độ: Đánh giá việc

Ngày tải lên: 18/11/2014, 14:39

... SỐ LƯỢNG Trang 5 Trang 6 -Phan HữuThiềm Dạng 1 : TÍNH SỐ LƯỢNG Trang 6 Trang 7 -Phan HữuThiềm Dạng 1 : TÍNH SỐ LƯỢNG Trang 7 Trang 8 -Phan HữuThiềm Dạng 1 : TÍNH SỐ LƯỢNG Trang 8 ... TÍNH SỐ LƯỢNG Trang 17 Trang 18 -Phan HữuThiềm Dạng 1 : TÍNH SỐ LƯỢNG Trang 18 Trang 19 -Phan HữuThiềm Dạng 1 : TÍNH SỐ LƯỢNG Trang 19 Trang 20 -Phan HữuThiềm Dạng 1 : TÍNH SỐ LƯỢNG ... LƯỢNG Trang 28 Trang 29 -Phan HữuThiềm Dạng 1 : TÍNH SỐ LƯỢNG Trang 29 Trang 30 -Phan HữuThiềm Dạng 1 : TÍNH SỐ LƯỢNG Trang 30 -I.THÀNH LẬP SỐ TỪ CÁC SỐ CHO TRƯỚC 1) Các chữ số đôi một

Ngày tải lên: 18/11/2014, 19:54

... LUẬN : 1/ Hàm số 3 52+ 2 4+ − − y Chọn mệnh đề đúng trong các mệnh đề sau: Trang 7A/ Hàm số đồng biến trên R B/ hàm số nghịch biến trên (−∞;0)C/Hàm số đồng biến trên (0;+∞) D/ Hàm số đồng biến ... số đồng biến, nghịch biến trên khoảng, nửa khoảng, đoạn 2 Về kỷ năng: - Có kỹ năng thành thạo giải toán về xét tính đơn điệu của hàm số bằng đạo hàm - Áp dụng được đạo hàm để giải các bài toán ... của tham số m,hàm số y =x 3 -mx 2 –2x +1 luôn có 1 cực đại và 1 cực tiểu + Gọi 1 Hs cho biết TXĐ và Trang 17+Gợiýgọi HS xung phong nêu điều kiện cần và đủ để hàm số đã cho có 1 cực đại và 1

Ngày tải lên: 26/11/2014, 13:56

... (12x-5)(4x-1)+(3x-7)(1-16x) = 81  (48x2 - 12x - 20x +5) ( 3x + 48x2 - 7 + 112x = 81  83x - 2 = 81  83x = 83  x = 1 4) Chữa bài 14 + Gọi số nhỏ nhất là: 2n+ Thì số tiếp theo là: 2n + 2 + Thì số thứ 3 là : ... tích đa thức thành nhân tử Trang 18Giáo án: Đại số 8 GV: Nguyễn Thanh Hải+GV: Em hãy nêu đ/n PTĐTTNT? + Gv: Ghi bảng + GV: trong đa thức này có 3 hạng tử (3số hạng) Hãy cho biết nhân tử chung ... là đa thức thương Kí hiệu Q = A : B hay Q = A B Trang 30Giáo án: Đại số 8 GV: Nguyễn Thanh HảiHD-lấy hệ số của đơn thức A chia cho hệ số của đơn thức B,phần biến của A chia cho phần biến của

Ngày tải lên: 11/01/2016, 11:01

... Đạo Giáo án Đại số và giải tích 11 cơ bản Ngày soạn:14/8/2015 Tiết:1 Bài dạy: HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC I MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: Học sinh nắm được: - Định nghĩa hàm số sin, hàm số cơsin, hàm số tang ... Hồng Đạo Giáo án Đại số và giải tích 11 cơ bản Ngày soạn:15/08/2015 Tiết: 2 Bài dạy: HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC(tt) I MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: Học sinh nắm được: - Hàm số ys inx và hàm số ycosx tuần ... Trang 30Trường THPT Nguyễn Hồng Đạo Giáo án Đại số và giải tích 11 cơ bản IV RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: Trang 31Trường THPT Nguyễn Hồng Đạo Giáo án Đại số và giải tích 11 cơ bản Ngày soạn:3/9/2015

Ngày tải lên: 21/01/2016, 01:30

... tính bỏ túi để tính toán các số gần đúng 3.Thái độ: - Tư duy các vấn đề của toán học một cách lôgic và hệ thống - Biết liên hệ giữa thực tiễn đời sống với toán học, giữa toán học với các môn ... của hàm số đã cho 3.Thái độ: - Biết liên hệ được giữa toán học và đời sống - Tư duy các vấn đề của toán học một cách lôgic và hệ thống II.CHUẨN BỊ: 1.Chuẩn bị của giáo viên: - Giáo án Hình ... liên hệ được giữa toán học và đời sống - Tư duy các vấn đề của toán học một cách lôgic và hệ thống II.CHUẨN BỊ: 1.Chuẩn bị của giáo viên: - Giáo án Hình vẽ minh hoạ đồ thị hàm số bậc nhất, đồ

Ngày tải lên: 03/02/2016, 00:58

... THÔNG TRUNG HỌC CHU VĂN ANTHÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH GIÁO ÁN TOÁN ĐẠI SỐ 11 ThS Phạm Thị Thu Nga Trang 2 Giáo án lớp 11 ban khoa học tự nhiênMôn Toán đại số và giải tích y = sinx, y = cosx, y = tgx, ... ⇒ 8 - 1 4 ≤ 8 + 1 4sin2x ≤ 8 + 1 4 ∀xHay 31 4 ≤ y ≤ 33 4 ∀x 4 khi sin2x = 1 miny = 31 - Củng cố: Tìm GTLN, GTNN của các hàm số lợng giác bằng phơng pháp đánh giá, dựa vào t/c của các hàm số ... 2- Hàm số tang và cotang a) Hàm số y = tgx Hoạt động 5 ( xây dựng kiến thức mới ) Xây dựng khái niệm hàm số y = tgx Trang 5Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên- Xây dựng hàm số theo

Ngày tải lên: 13/06/2016, 16:47

... THCS Nguyễn Thị Lựu Giáo án Đại số 8 Năm học: 2012-2013 Bài tập về nhà số 24, 25(b, c) tr12 SGK bài 13, 14, 15 tr4, 5 SBT Lê Thi Mạng 18 THCS Nguyễn Thị Lựu Giáo án Đại số 8 Năm học: 2012-2013 ngoài ... Lựu Giáo án Đại số 8 Năm học: 2012-2013 Tiết 8: Luyện tập A- Mục tiêu - Củng cố kiến thức về 7 hàng đằng thức đáng nhớ - HS biết vận dụng khá thành thạo các hằng đẳng thức đáng nhớ vào giải toán. - Hướng ... Hoạt động 1: (2phút) Giới thiệu chương trình đại số 8 và một số qui định của giáo viên đối với môn học * *Giáo viên mở slide 1: Chương trình đại số 8 gồm 4 chương : + Chương I: Phép nhân và phép...

Ngày tải lên: 05/06/2014, 17:16