giáo án tiết ôn tập chương

... kiến thức của chương, sau đó tiến hành giải bài tập Song việc soạn để dạy và học môn học này không dễ, hơn nữa các tiết ôn tập củng cố chương càng khó hơn, vì vậy để có một tiết Ôn tập chương Đại ... soạn hai giáo án khác nhau, một giáo án theo phương pháp thông thường, một giáo án theo phương pháp của đề tài Trang 4Dạy thực nghiệm, dạy 2 giáo án trên 2 lớp 8, lớp 8A dạy theo giáo án của đề ... nội dung : Ví dụ soạn tiết ôn tập chương Tiết 54: ÔN TẬP CHƯƠNG III (Đại số 8 ) PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN Trang 5I/ Mục tiêu: - HS ôn tập và hệ thống hóa kiến thức của chương; - Củng cố và

Ngày tải lên: 30/10/2017, 16:57

... được tiết ôn tập chương đạt hiệu quả thì việc thiết kế giáo án của GV trong tiết ôn tập là rất quan trọng cho nên ta phải thiết kế tiết ôn tập chương như thế nào để phù hợp với mục tiêu của chương, ... tập chương một cách có hệ thống và để tiết ôn tập chương HS học tập tích cực Hơn nữa cũng nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp giảng dạy Tôi xin đưa ra “Phương pháp soạn giáo án tiết ôn ... rằng mục tiêu của tiết ôn tập chương là HS ôn tập và hệ thống hoá các kiến thức đã học trong chương và biết vận dụng các kiến thức đã học vào các bài tập để vẽ hình, tính toán, chứng minh, ứng

Ngày tải lên: 29/03/2021, 15:31

... tinh thần là một giáo viên giảng dạy bộ môn toán THCS, từ đó để có phần nào đóphần gỡ rối cho Học sinh trung bình, yếu, kém tự ôn tập chương một cách có hệ thống và để tiết ôn tập chương Học sinh ... nhiềuHọc sinh không có hứng thú học tập bộ môn Vì thế trong quá trình dạy học tiết ôn tập chương Chúng ta cần phải trang bị choHọc sinh phương pháp ôn tập chương như thế nào để đạt hiệu quả Để ... :Chúng ta biết rằng trong chương trình toán học ở trường THCS và ở từng lớp học có những tiết ôn tập chương khi giáo viên dạy hoặc học sinh học thì tiết dạy học nàythường không đủ thời gian để hệ

Ngày tải lên: 14/04/2022, 09:16

... được tiết ôn tập chương đạt hiệu quả thì việc thiết kế giáo án của GV trong tiết ôn tập là rất quan trọng cho nên ta phải thiết kế tiết ôn tập chương như thế nào để phù hợp với mục tiêu của chương, ... tập chương một cách có hệ thống và để tiết ôn tập chương HS học tập tích cực Hơn nữa cũng nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp giảng dạy Tôi xin đưa ra “Phương pháp soạn giáo án tiết ôn ... học ôn tập chương trong bộ môn Toán thì tiến hành như thế nào để đạt hiệu quả tức là phải phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động của người học Ta cũng biết rằng mục tiêu của tiết ôn tập chương

Ngày tải lên: 25/10/2014, 10:28

... 2014Tiết 33 ÔN TẬP HỌC KỲ I I MỤC TIÊU: 1 Kiến thức: - Hệ thống được kiến thức môn học và nội dung cần ôn tập 2 kỹ năng: - Rèn luyện kỹ năng làm bài và ghi nhớ kiến thức 3 Thái độ: - Ôn bài ... hoá 3 Gen không phân mảnh có A vùng mã hoá liên tục B.đoạn intrôn C vùng không mã hoá liên tục D.cả exôn và intrôn 4 Gen phân mảnh có A.có vùng mã hoá liên tục B.vùng không mã hoá liên ... C.chỉ có đoạn intrôn D.chỉ có exôn 5.Ở sinh vật nhân thực A.các gen có vùng mã hoá liên tục B.các gen không có vùng mã hoá liên tục Trang 2 C.phần lớn các gen có vùng mã hoá không liên tục D.phần

Ngày tải lên: 13/10/2015, 13:28

... 1GIÁO ÁN ĐỊA LSY 6 CÁC TIẾT ÔN TẬP VÀ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ 1, KÌ 2; CUỐI KÌ 1, KÌ 2 (CÓ MA TRẬN) DÙNG CHO CẢ 3 BỘ SÁCH (CÁNH DIỀU, CHÂN TRỜI SÁNG TẠO, KNTT) TÊN BÀI DẠY: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 1 Môn ... nhóm Trang 25A khoáng sản phi kim loại B khoáng sản kim loạiC khoáng sản năng lượng D không phải là khoáng sản Câu 17 Khoáng sản là A những tích tụ tự nhiên của khoáng vật. B khoáng vật và các loại ... Trang 18TÊN BÀI DẠY: ÔN TẬP HỌC KÌ 1Môn học/Hoạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6 Thời gian thực hiện: (1 tiết) - Năng lực tự chủ và tự học: biết chủ động tích cực thực hiện nhiệm vụ học tập. - Năng lực giao

Ngày tải lên: 24/10/2021, 17:01

... được tiết ôn tập chương đạt hiệu quả thì việc thiết kế giáo áncủa GV trong tiết ôn tập là rất quan trọng cho nên ta phải thiết kế tiết ôn tậpchương như thế nào để phù hợp với mục tiêu của chương, ... pháp dạy tiết ôn tập chương - Toán THCS” Trang 2nên việc vận dụng giải bài tập gặp nhiều khó khăn Do đó, nhiều HS không có hứngthú học tập bộ môn.Vì thế trong quá trình dạy học tiết ôn tập chương ... của tiết dạy để từ đó có hướng soạn giáo án cho từngtiết cụ thể *Cấu trúc tiết ôn tập : Tiết ôn tập chương nội dung gồm 2 phần: phần lí thuyết và phần bài tập 1 Phần lí thuyết : Ở SGK mới

Ngày tải lên: 05/02/2018, 14:41

... QUYẾT VẤN ĐỀ Sáng kiến kinh nghiệm: Kế hoạch dạy học tiết ôn tập chương I “Khối đa diện” – hình học 12 theo phương pháp giáo dục STEAM” Sáng kiến gồm các nội dung chính: + Phương pháp giáo dục STEAM ... Trang 1SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HÀ NỘI TRƯỜNG THPT LƯU HOÀNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM KẾ HOẠCH DẠY HỌC TIẾT ÔN TẬP CHƯƠNG I “KHỐI ĐA DIỆN” – HÌNH HỌC 12 THEO PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC STEAM - ... thể tích hợp trong tiết dạy + Thiết kế Kế hoạch dạy học tiết ôn tập chương I “Khối đa diện” – hình học 12 theo phương pháp giáo dục STEAM + Thử nghiệm sư phạm II.1 PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC STEAM STEAM

Ngày tải lên: 30/04/2020, 12:08

... 1SỎ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HÀ NỘITRƯỜNG THPT LƯU HOÀNG SÁNG KIÉN KINH NGHIỆM KÉ HOẠCH DẠY HỌC TIỂT ÔN TẬP CHƯƠNG I “KHÓI ĐA DIỆN” - HÌNH HỌC 12 THEO PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC STEAM -Lĩnh vực / Môn: Toán ... QUYẾT VẤN ĐÈ Sáng kiến kinh nghiệm Ke hoạch dạy học tiết ôn tập chương I “Khối đa diện” - hình học 12 theo phương pháp giáo dục STEAM”. Sáng kiến gồm các nội dung chính: + Phương pháp giáo dục STEAM ... thuật): Trang trí lịch đê bàn, hộp đựng quà. 4 Math (toán học): Kiến thức về khối đa diện. II.3 THIÉT KÉ GIÁO ÁN Trang 6Tiết 11: ÔN TẬP CHƯƠNG I “KHÓI ĐA DIỆN”1 MỤC TIÊU 1.1 Mục tiêu theo chuân

Ngày tải lên: 19/04/2023, 10:19

... Sĩ số:……… Tiết 14.Đ10 BÀI TẬP CUỐI CHƯƠNG I I MỤC TIÊU: 1 Kiến thức, kĩ năng: Học xong bài này, HS đạt các yêu cầu sau: - Ôn tập, củng cố và hệ thống lại toàn bộ kiến thức trong chương I - ... các phương pháp giải quyết để tìm ra đáp án chính xác 3 Phẩm chất - Có ý thức học tập, ý thức tìm tòi, khám phá và sáng tạo, có ý thức làm việc nhóm, tôn trọng ý kiến các thành viên khi hợp tác ... kiến thức một cách linh hoạt trong các bài toán chúng ta cùng đi tìm hiểu nội dung của bài học ngày hôm nay” Bài mới: Bài tập cuối chương I. Đáp án: 1.24. A Ta biểu diễn các góc lượng giác α=−5

Ngày tải lên: 07/11/2024, 22:28

... 2014: SKKN “Hướng dẫn học viên giải bài tập dòng điện xoay chiều” Trang 3HƯỚNG DẪN HỌC VIÊN ÔN TẬP VÀ HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC VẬT LÍ BẰNG SƠ ĐỒ TRONG TIẾT ÔN TẬP CHƯƠNG I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trong dạy ... ĐỒ 2 DẠNG BÀI TẬP CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM Để học viên có thể ôn lại các dạng bài tập cơ bản trong chương theo sơ đồ 2, học viên phải làm Phiếu học tập số 2 PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2 Câu ... tâm củachương Động lực học chất điểm vào sơ đồ khối sau SƠ ĐỒ 4 DẠNG BÀI TẬP CƠ BẢN CHƯƠNG ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM ……… Công thức: ………… … ……… Công thức: ……… ……… Công thức: ………… … ……… Công thức:

Ngày tải lên: 18/07/2015, 12:48

... thức toán học là một chuỗi kiến thức nối tiếp nhau, có mối liên hệ hữu cơ với nhau - Trong dạy – học môn Toán, việc tổ chức tốt tiết ôn tập từng chương, từng phần hay toàn chương trình môn học ... học. - Trình bày cụ thể qua giáo án 7 Kiểm tra đánh giá kết quả học tập - Sau khi học xong tiết ôn tập chương I – Hình học 9, học sinh: + Nắm được kiến thức cơ bản của chương: các hệ thức giữa ... ngày 15/11/2014 người viết Lã Thị Sỹ Trang 6GIÁO ÁN Tiết : 16 ÔN TẬP CHƯƠNG I –HÌNH HỌC 9 I ) MỤC TIÊU: a/ Kiến thức : Hệ thống hóa kiến thức cơ bản của chương: các hệ thức giữa cạnh và đường cao,

Ngày tải lên: 11/11/2015, 21:27

... cột Các tầng đế hình chóp vuông cụt, nhỏ dần, chồng lên nhau, xung quanh xây ốp gạch… Không chỉ là một công trình nằm trong quần thể di tích Hoàng thành Thăng Long mà công trình “kỳ đài” còn được ... Trang 7Nêu các hệ thức về cạnh và góc trong tam giác vuông?Trang 81) CÁC HỆ THỨC VỀ CẠNH VÀ ĐƯỜNG CAO TRONG TAM GIÁC VUÔNG Trang 9* Bài tập 1: Tính x, y, z trong hình vẽ sau.Trang 11 Trong hình ... khoắn, vững vàng Đứng dưới chân cột cờ, dù cảm thấy đỉnh cao ngất, nhưng không hề có cảm giác nặng nề, mà trái lại, dáng vẻ của nó hài hoà, thanh thóat giữa các tam cấp, thân cột và vọng canh

Ngày tải lên: 11/05/2016, 12:08

... 2014: SKKN “Hướng dẫn học viên giải bài tập dòng điện xoay chiều” Trang 3HƯỚNG DẪN HỌC VIÊN ÔN TẬP VÀ HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC VẬT LÍ BẰNG SƠ ĐỒ TRONG TIẾT ÔN TẬP CHƯƠNG I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trong ... 2 DẠNG BÀI TẬP CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM Để học viên có thể ôn lại các dạng bài tập cơ bản trong chương theo sơ đồ 2, học viên phải làm Phiếu học tập số 2 PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2 Câu ... của chương Động lực học chất điểm vào sơ đồ khối sau SƠ ĐỒ 4 DẠNG BÀI TẬP CƠ BẢN CHƯƠNG ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM ……… Công thức: ………… … ……… Công thức: ……… ……… Công thức: ………… … ……… Công thức:

Ngày tải lên: 24/07/2016, 11:40

... xác - Biết qui lạ về quen II Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: + Giáo viên: Giáo án , phiếu học tập + Học sinh: SGK, chuận bị bài tập, dụng cụ học tập. IV Tiến trình bài học: 1 Ổn định tổ chức: ... các bài tập về hàm số mũ và lôgarit trong SBT - Ôn tập các kiiến thức về đường thẳng và mặt phẳng để giời sau luyện tập Trang 25Ngày soạn: 1/12/2012Ngày dạy: BUỔI 9 HỆ TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN ... giữa d và (P) Khi đó ta có - Nhấn mạnh các dạng bài tập và phương pháp giải - BTVN: Ôn tập chương và làm thêm các bài trong SBT - Làm thêm bài tập sau: Bài 1 Chứng minh rằng hai đường thẳng sau

Ngày tải lên: 24/08/2016, 12:16

... duy trong tiết ôn tập chương toán lớp 7” II GIẢI QUYẾT VẤN ĐÈ Ví dụ 1: Khi dạy bài “ Ôn tập chương I— Đại số 7” Sau khi cho học sinh tìm hiểu kĩ phần kiến thức cơ bản của chương, giáo viên có ... mà Bộ Giáo dục và Đào tạo phát động Sử dụng bản đồ tư duy không chỉ được áp dụng đối với tiết ôn tập chương cho bộ môn Toán mà còn có thê áp dụng được cho các tiết học ở tất cả các bộ môn có ... tiết học, ôn tập hệ thong hóa kiến thức sau mỗi chương, mỗi học ki va nó còn giúp cán bộ quân lí giáo dục lập kế hoạch công tác b Cơ sở thực tiễn: Năm học 2011 - 2012 là năm học Bộ giáo dục và

Ngày tải lên: 25/03/2017, 15:53

... complete the instructions on how - Ask Ss to work in pairs to practice - Pair -work Giáo án Tiếng Anh 7 7 Trang 8Giáo án Tiếng Anh 78 Trang 9Week: …Period: … Date of planning: ……/……/…… Date of teaching: ... verbs in the box - Ask Ss to make some examples with the verbs they have learnt - Individual work Giáo án Tiếng Anh 7 2 Trang 3- Ask ss to do the exercise individually and then check with the whole ... and ask Ss to circle the words they hear - Ask Ss to check their answers - Group-work Giáo án Tiếng Anh 7 3 Trang 4I Objectives:By the end of this lesson, students can distinguish countable

Ngày tải lên: 25/08/2017, 11:16

... dụng CNTT trong giảng dạy một tiết ôn tập chương Toán lớp 6 như thế nào? - Khi dạy tiết ôn tập chương cần lưu ý những gì? - Học sinh cần làm gì để tiết ôn tập chương đạt được hiệu quả cao ... CNTT Ở TIẾT ÔN TẬP CHƯƠNG” 2/ Đối tượng nghiên cứu: Đề tài được tiến hành nghiên cứu, thực nghiệm đối với Phương pháp dạy học một tiết ôn tập bằng các bài tập TNKQ có sự hỗ trợ của công nghệ ... đặt ra giả thiết như sau: Giả sử trong một tiết ôn tập chương giáo viên biết cách xây dựng nội dung bài học, biết biến tiết ôn tập khô khan thành một tiết học sinh động trong đó học sinh là người

Ngày tải lên: 05/02/2018, 14:30

... phối chương trình các năm qua lại không có tiết ôn tập chương, cũng không có bất cứ tài liệu chính thức nào hướng dẫn cách dạy một tiết bài tập hay ôn tâp, nên chủ yếu do giáo viên tự sáng tạo ... hiệu quả tiết ôn tập chương môn Vật lý 12 bằng Sơ đồ tư duy” Trang 2 II PHẠM VI NGHIÊN CỨUĐề tài ” Tăng cường hiệu quả tiết ôn tập chương môn vật lý bằng Sơ đồ tư duy” được nghiên cứu ở chương ... năm về trước trong phân phối chương trình không có tiết ôn tập chương, năm học này thì Sở giáo dục đã mở cho các trường được chủ động trong sắp xếp và phân phối lại chương trình theo khung đề ra

Ngày tải lên: 07/01/2020, 10:45