giáo án theo chuyên đề

... thànhnhiệm vụ - Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Học sinh biết cách nghiên cứu cáctình huống gợi vấn đề, từ đó học sinh phát hiện vấn đề, tìm cách giải quyết vấn đề 2.2 Năng lực tin học Thực hiện ... củanhóm mình - Nhận xét, đánh giákết quả hoạt độngcủa nhóm các nhóm - Lắng nghe - Thực hiện theo yêucầu của giáo viên ?1 Thông tin vềdung lượng của từng Trang 9- Lắng nghe, theodõi, ghi bài vào vở.HOẠT ... có thể dùng điệnthoại để truy cập Internet - Theo dõi giáo viênhướng dẫn nếu cần - Đại diện nhóm báo cáokết quả - Theo dõi và phản hồi - Lắng nghe, theo dõi, ghibài vào vở 1 a) Tên các thiết bị...

Ngày tải lên: 10/05/2022, 13:52

... C chuyên thực hiện các tính toán. D chuyên lưu trữ hình ảnh. Hiển thị đáp án Chương trình bảng tính là phần mềm giúp ghi lại và trình bày thông tin dưới dạngbảng, có thể thực hiện các tính toán ... để kí hiệu các phép toán A + - : B + - * / C ^ / : x Trang 35D + - ^ \Hiển thị đáp án Các phép toán +, - , x, :, trong toán học được kí hiệu trong Excel là +, -, *, / Đáp án: B Câu 2: Thông thường ... các dữ liệu bằng biểu đồ.Đáp án: C Câu 2: Nhu cầu xử lí thông tin dạng bảng là: Trang 4tính toán…Đáp án: A Câu 3: Chương trình bảng tính, ngoài chức năng tính toán còn có chức năng: A tạo biểu...

Ngày tải lên: 10/05/2022, 13:56

... tiếp tục làm việc theo nhóm lớn: Theo em, các bạn nhỏ trong câu chuyện trên đúng hay sai ? Vì sao ? Nếu em đi cùng với nhóm bạn ấy - GV cho HS xem 1 đoạn clip (nếu dạy giáo án điện tử) cho tình ... dạy-học 1 Giáo viên - Tranh ảnh, đọc clip lên xuống xe, đi tàu thuyền an toàn/không an toàn - Đoạn clip về hành vi ứng xử lịch sự/ không lịch sự trên phương tiện công cộng(nếu dạy giáo án điện ... sao? - GV nhận xét và đánh giá Bài 2. - HS nêu yêu cầu của bài - Chia nhóm 4 thảo luận ? Theo em, nếu ai cũng xả rác bừa bãi trên xe thì điều gì sẽ xảy ra? - GV nhận xét, đánh giá Kết luận: Nhắc...

Ngày tải lên: 02/06/2022, 16:22

... độ x = -A C đi qua VTCB theo chiều dương D đi qua VTCB theo chiều âm HD : Thay t = 0 vào x ta được : x = +A Chọn : A 3 Toạ độ của một vật biến thiên theo thời gian theo định luật : x 4.cos(4 ... 4cos 17 A Tọa độ -2 cm và đang đi theo chiều âm B tọa độ -2cm và đang đi theo chiều dương C tọa độ +2cm và đang đi theo chiều dương D tọa độ +2cm và đang đi theo chiều âm HD: 0 ' 0 317.4sin ... phép toán nào? HS: Thay t = 0 vào phương trình li độ và GV: Vậy trạng thái của vật chuyển dộng như thế nào? Tại sao? HS: Đi qua vị trí tọa độ +2cm và đang đi theo 6 Một vật dao động điều hòa theo...

Ngày tải lên: 02/04/2018, 23:45

... yếu: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Trang 2- Tổ chức cho học sinh hoạt động theo nhóm - Yêu cầu HS quan sát H1.1 sách HMT (Tr 5) lớp 4 để cùng nhau thảo luận theo nhóm + Màu sắc ... ngày? Như kết hợp quần áo, túi sách,… GV chốt: Đánh giá giờ học * Vận dụng – sáng tạo: Vận dụng các kiến thức về màu sắc để tạo thành bức tranh theo ý thích Tham khảo H1.1 Ngày giảng:18/9/2018(Tiết ... GV nhận xét 2.1 Vẽ/ xé dán: - Yêu cầu HS tham khảo H2.3 tr14 để tìm hiểu và nhận biết cách vẽ/ xé dán bức tranh con vật - GV tóm tắt cách tạo bức tranh con vật: + Vẽ/ xé dán con vật tạo kho hình...

Ngày tải lên: 08/11/2018, 07:58

... phương án lựa chọn để trả lời *Giáo viên chốt kiến thức: Khi làm việc theo nhóm phải biết hợp tác. 2.2 Hoạt động 2:Trò chơi Bài tập 4: Trò chơi: Cá sấu trên đầm lầy -GV phổ biến cách chơi *Giáo ... sinh thảo luận theo nhóm -Đại diện các nhóm trình bày kết quả -Các nhóm khác nhận xét và bổ sung Trang 4? Chúng ta vừa học kĩ năng gì ?-Về chuẩn bị bài tập tiếp theo TUẦN 8: Chủ đề 2 KĨ NĂNG ... và các phương án lựa chọn để trả lời -Học sinh thảo luận theo nhóm.( mỗi nhóm thảo luận 1 tình huống) -Đại diện các nhóm trình bày kết quả -Các nhóm khác nhận xét và bổ sung *Giáo viên chốt...

Ngày tải lên: 12/03/2021, 18:49

... TRA TOÁN (Tuần 15 ) Trang 30a, Theo thứ tự từ bé đến lớn: b, Theo thứ tự từ lớn đến bé: Bài 3 Điền dấu <, >, = vào chỗ chấm ? BÀI KIỂM TRA TOÁN (Tuần 15 ) Thời gian : 40 phút ( Đề dành ... càng, rau muống, hiền lành, ánh sáng, khai trường, bánh cuốn, chuồng bò, mạng nhện, gọng kính, thông minh, đỗ tương, củ riềng, con mương, ruộng rau muống, siêng năng, bánh dẻo, đại bàng, thành phố, ... càng, rau muống, hiền lành, ánh sáng, khai trường, bánh cuốn, chuồng bò, mạng nhện, gọng kính, thông minh, đỗ tương, củ riềng, con mương, rau muống, siêng năng, bánh dẻo, đại bàng, thành phố,...

Ngày tải lên: 12/03/2021, 18:56

... phương án lựa chọn để trả lời *Giáo viên chốt kiến thức: Khi làm việc theo nhóm phải biết hợp tác. 2.2 Hoạt động 2:Trò chơi Bài tập 4: Trò chơi: Cá sấu trên đầm lầy -GV phổ biến cách chơi *Giáo ... sinh thảo luận theo nhóm -Đại diện các nhóm trình bày kết quả -Các nhóm khác nhận xét và bổ sung Trang 4? Chúng ta vừa học kĩ năng gì ?-Về chuẩn bị bài tập tiếp theo TUẦN 8: Chủ đề 2 KĨ NĂNG ... và các phương án lựa chọn để trả lời -Học sinh thảo luận theo nhóm.( mỗi nhóm thảo luận 1 tình huống) -Đại diện các nhóm trình bày kết quả -Các nhóm khác nhận xét và bổ sung *Giáo viên chốt...

Ngày tải lên: 29/03/2021, 16:24

... TRA TOÁN (Tuần 15 ) Trang 30a, Theo thứ tự từ bé đến lớn: b, Theo thứ tự từ lớn đến bé: Bài 3 Điền dấu <, >, = vào chỗ chấm ? BÀI KIỂM TRA TOÁN (Tuần 15 ) Thời gian : 40 phút ( Đề dành ... càng, rau muống, hiền lành, ánh sáng, khai trường, bánh cuốn, chuồng bò, mạng nhện, gọng kính, thông minh, đỗ tương, củ riềng, con mương, ruộng rau muống, siêng năng, bánh dẻo, đại bàng, thành phố, ... càng, rau muống, hiền lành, ánh sáng, khai trường, bánh cuốn, chuồng bò, mạng nhện, gọng kính, thông minh, đỗ tương, củ riềng, con mương, rau muống, siêng năng, bánh dẻo, đại bàng, thành phố,...

Ngày tải lên: 29/03/2021, 17:04

... quán - Chủ quán kiện bác nông dân vì bác đã vào quán ngửi hết mùi thơm củalợn quay, gà luộc, vịt rán mà lạikhông trả tiền - 2 đến 3 HS phát biểu ý kiến - Bác nông dân nói : "Tôi chỉ vàoquán ... bài theo vai - Yêu cầu HS đọc bài theo vai trước lớp - Nhận xét và cho điểm HS - 4 HS tạo thành một nhóm vàluyện đọc bài theo các vai : MồCôi, bác nông dân, chủ quán - 2 nhóm đọc bài, cả lớp theo ... nó * Bài 5 - Gọi 1 HS đọc đề bài - Có tất cả bao nhiêu cái bánh? - Mỗi hộp xếp mấy cái bánh? - Mỗi thùng có mấy hộp? - Bài toán hỏi gì? - Muốn biết có bao nhiêu thùng bánh ta phải biết được điều...

Ngày tải lên: 29/03/2021, 18:30

... VD để chứng tỏ ánh sáng truyền theo đường thẳng b) Cách tiến hành : + Nhờ đâu ta nhìn thấy vật ? (hs : vật tự phát sáng, có ánh sáng chiếu vào vật ) +Theo em ánh sáng truyền theo đường thẳng ... KL: ánh sáng truyền qua đường thẳng ( 2hs nhắc lại kl ) HĐ5(7'): Vật cho ánh sáng truyền qua, vật không cho ánh sáng truyền qua: a) Mục tiêu: Biết làm thí nghiệm để xác định vật cho ánh sáng ... HỌC ÁNH SÁNG (Mức độ tích hợp giáo dục BVMT: Bộ phận) I.MỤC TIÊU: Sau học HS có thể: - Nêu ví dụ vật tự phát sáng vật chiếu sáng: + Vật tự phát sáng: Mặt Trời, lửa,… (3)- Nêu số vật cho ánh...

Ngày tải lên: 29/03/2021, 18:36

... hình dáng, ý nghĩa của các biển báo đó? Việc 3 Nhận xét, bổ sung, chốt đáp án * HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Em hãy kể cho người thân nghe về những phương tiện GT đường thủy Tuần 6 Thứ sáu, ngày 14 tháng ... Nhận xét và bổ sung Việc 1 Mời các bạn nêu đáp án của mình Việc 2 Chia sẻ thêm: Những vạch kẻ đường đó có ý nghĩa gì? Việc 3 Nhận xét, chốt đáp án Hoạt động 2: Tìm hiểu về cọc tiêu và rào chắn. ... Tổ chức chia sẻ: - Bạn biết lớp ta có ai đi xe đạp đi học? - Theo bạn, thế nào là một chiếc xe đạp an toàn? Việc 2 Nhận xét, chốt đáp án Hoạt động 3: Những quy định để đảm bảo an toàn khi đi đường....

Ngày tải lên: 29/03/2021, 19:45

... phân số thập phân - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc yêu cầu đề Bài tập: Viết phân số thập phân - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc yêu cầu đề - Giáo viên nhận xét Bài tập: 3. - Giáo viên yêu cầu ... MỸ THUẬT (GVC) (20)TIẾT: TOÁN ÔN TẬP: SO SÁNH HAI PHÂN SỐ (TT) I MỤC TIÊU. - So sánh phân số với đơn vị. - So sánh hai phân số mẫu số, khác mẫu số - So sánh hai phân số tử số II HO T ... tiết học toán này, em ôn lại cách so sánh hai phân số. a HD ôn tập cách so sánh hai phân số *) So sánh hai phân số mẫu số - GV viết lên bảng hai phân số 72 5 7 Sau yêu cầu HS so sánh hai phân...

Ngày tải lên: 29/03/2021, 20:04

... nờu vấn đề, giải quyết vấn đề - Học Sinh: nghe, ghi chộp đầy đủ, trao đổi nhúm, giải quyết vấn đề V ĐỊA ĐIỂM - Phũng Học VI VẬT CHẤT 1 Học sinh: sỏch giỏo khoa 2 Giáo viên: Giáo án, sách giáo viên, ... nờu vấn đề, giải quyết vấn đề - Học Sinh: nghe, ghi chộp đầy đủ, trao đổi nhúm, giải quyết vấn đề V ĐỊA ĐIỂM - Phũng Học VI VẬT CHẤT 1 Học sinh: sỏch giỏo khoa 2 Giáo viên: Giáo án, sách giáo viên, ... nờu vấn đề, giải quyết vấn đề - Học Sinh: nghe, ghi chộp đầy đủ, trao đổi nhúm, trả lời câu hỏi V ĐỊA ĐIỂM - Tại lớp học VI VẬT CHẤT 1 Học sinh: sỏch giỏo khoa 2 Giáo viên: Giáo án, sách giáo viên,...

Ngày tải lên: 07/12/2021, 06:01

... miễn phí1.Phát triển năng lực ngôn ngữ - Giáo án môn Tiếng Việt lớp 1 bộ sách Cánh Diều - Nhận biết âm và chữ cái b; nhận biết thanh ngã và dấu ngã ( ); đánh vần, đọc đúng tiếng có chữ b và tiếng ... trả lời HS hát C Dặn dò Gv nhận xét tiết dạy dặn do cho tiết sau HS lắng nghe 2 Giáo án Tiếng Việt lớp 1 sách Cánh Diều bài a,c- ca Tập Viết sau bài 1  Slide, Tranh chữ mẫu. II Các hoạt động ... đặt trên chữ ê GV giới thiệu dấu ngã GV đọc: bễ Cả lớp: bễ. - Đánh vần tiếng bễ. + GV đưa lên bảng mô hình tiếng bễ GV cùng HS đánh vần nhanh (bê - ngã - bễ), thể hiện bằng động tác tay: *Chập...

Ngày tải lên: 28/05/2022, 00:21

... ngày Là hết mệt mỏi ” - HS làm theo giáo viên - Cả lớp theo dõi và làm theo - Gồm 3 phần: Đầu, mình, chân tay Trang 14- Giáo viên nhấn mạnh nội dung bài.V dặn dò - Giáo viên nhận xét giờ học - ... trong các tiết toán -GV giới thiệu các đồ dùng học toán cần phải có trong học tập môn toán -GV nêu các hoạt động học toán : thảo luận tập thể, thảo luận nhóm Tuy nhiên trong học toán, học cá nhân ... : Các hoạt động và yêu cầu cần đạt trong học toán 1 B Chuẩn bị : - GV: SGK toán 1 – Bộ đồ dùng dạy học Toán 1 - HS: SGK toán ,bộ đồ dùng học toán 1của HS C.Các hoạt động dạy học: I.ổn định...

Ngày tải lên: 28/05/2022, 00:22

... các lớp tập huấn do Sở Giáo dục; Phòng Giáo dục tổ chức - Bồi dưỡng thông qua dự các chuyên đề do tổ, trường tổ chức - Bồi dưỡng thông qua dự các chuyên đề liên trường, cụm trường - Bồi dưỡng ... vàđiều kiện thực tế của cán bộ giáo viên và học sinh Cán bộ thư viện cần chủ động phốihợp với các tổ chức đoàn thể trong trường, với tổ công tác thư viện, với các tổ chuyênmôn, giáo viên và học sinh ... cực giữa thủ thư và học sinh,giáo viên và học sinh, học sinh và học sinh, giáo viên và giáo viên, thủ thư và giáo viên.Tăng cường sự tham gia của các cấp lãnh đạo, giáo viên, cha mẹ học sinh và...

Ngày tải lên: 30/05/2022, 03:10

... vào chỗ trống (theo mẫu): 6 gấp 5 lần 30 giảm đi 6 lần 5 - GV củng cố về cách tìm gấp một số và giảm một số đi nhiều lần Bài 2: Giải toán. Câu a Yêu cầu học sinh đọc đề bài toán GV nhận xét ... trao đổi với nhau, bạn đoán cụ bị ốm, bạn đoán cụ mất gì đó, cả lớp đến nơi thăm cụ - Vì là những đứa trẻ ngoan, nhânhậu, muốn giúp đỡ ông cụ - Một hs kể mẫu một đoạn theo lờimột bạn nhỏ trong ... băn khoăn, thắc mắc để nhóm đó giảithích thêm - Lắng nghe, theo dõi, suy nghĩ và bày tỏ ý kiến (thẻ đỏ: tán thành- thẻ xanh: không tán thành) - Thảo luận nhóm, đại diện nêu ý kiến - Giới thiệu...

Ngày tải lên: 30/05/2022, 03:29

... 24m, 30 giờ, 54 ngày, 6 - Yêu cầu lớp theo dõi đổichéo vở và tự chữa bài - GV nhận xét đánh giá Bài 2: - Yêu cầu HS nêu bài toán - H/dẫn HS phân tích bàitoán Hai HS lên bảng làm bài - Gọi HS ... nhận xét bài bạn - Một HS nêu yêu cầu bài - Nêu những điều bài toáncho biết và điều bài toán Trang 2- Bài toán cho biết gì?- Bài toán hỏi gì? - Yêu cầu cả lớp cùng thựchiện - Gọi 1HS lên bảng làm ... Gọi HS đọc bài toán.- Yêu cầu HS nêu điều bàitoán cho biết và điều bàitoán hỏi rồi làm bài vào vở - Gọi một HS lên bảng giải - Chấm vở 1 số em, nhận xétchữa bài *Nhận xét đánh giá tiết học...

Ngày tải lên: 30/05/2022, 03:34