giáo án sinh học 11 full

... tính ở động vật Giáo viên : TRẦN THỊ MINH NGUYỆT TRƯỜNG THPT TRƯƠNG VĨNH KÝ TỔ SINH HỌC CHƯƠNG III: SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN A. SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT. Tiết 36: Sinh trưởng ở thực ... chuyển nước ở thân. II / CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC : Học sinh: Bảng phụ, sách giáo khoa. Giáo viên: Sách GK, sách GV, tài liệu, … Phiếu học tập. III / PHƯƠNG PHÁP : Phương pháp vấn đáp gợi ... sinh lí của cây trồng. II / CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC : Học sinh: Sách giáo khoa, bảng phụ. Giáo viên: Sách GK, sách GV, tài liệu, … Phiếu học tập. III / PHƯƠNG PHÁP : Phương pháp vấn đáp gợi

Ngày tải lên: 11/07/2014, 04:00

... hoà (điểm no) ánh gì? ánh sáng là trị số ánh sáng sáng là trị số ánh sáng mà từ đó - Từ điểm bù ánh sáng đến mà từ đó cờng độ quang cờng độ quang hợp không tăng điểm bão hoà ánh sáng, cờng hợp ... hoà ánh sáng) , khi tăng cờng độ ánh sáng thì cờng độ QH tăng rất mạnh (Các đợng biều thị cờng đọ QH trên hình tách xa nhau) GV chỉ rõ điểm bù ánh sáng, điểm bão hoà ánh sáng trên... 1 Giáo ... bão hoà ánh sáng, cờng hợp không... quan sát: 1 ánh sáng - Xét tại điểm nồng độ CO 2 = 0,01 (diểm bù ánh sáng) dù a) Cờng độ ánh sáng: cờng độ ánh sáng có đến 18.000 lux thì sự khác biệt về cờng

Ngày tải lên: 12/07/2014, 07:00

... CHNG TRèNH sinh học 11 cb năm học 2 011- 2012 LP 11 C nm: 37 tun - 52 tit Hc kỡ I: 19 tun - 27 tit Hc kỡ II: 18 tun - 25 tit Ni dung S tit Lớ thuyt B i tp Thc hnh ễn tp Kim tra Phn IV : Sinh hc c ... Tiêu chí so sánh mạch gỗ mạch rây Cấu tạo Thành phần dịch Động lực Giáo viên cho 1 học sinh trình bày các em khác theo dõi, bổ sung hoàn chỉnh. Học sinh thảo luận, hoàn thành phiếu học tập số ... động 5. Giáo viên cho học sinh đọc mục III. - Hãy cho biết môi trờng có ảnh hởng đến quá trình hấp thụ nớc và muối khoáng của rễ cây nh thế nào? Cho ví dụ? Giáo viên cho học sinh thảo luận về ảnh

Ngày tải lên: 18/10/2014, 23:00

... cây trồng Giáo viên : Cho học sinh nghiên... thể học sinh Học sinh : Sau khi học sinh làm xong giáo viên cho nhận xét, bổ sung * Hoạt động 5 Giáo viên : Cho học sinh nghiên ... hấp (HH) hợp Cường độ ánh sáng tăng Cường độ ánh sáng dưới điểm bù Cường độ ánh sáng đạt điểm no Quang phổ ánh sáng Tia đỏ Tia xanh... no ánh sáng ? điểm bù và điểm no sánh sáng phụ thuộc vào những ... Học sinh : Nêu được thành phần quang phổ ánh sáng có ảnh hưởng đến quang hợp của thực vật *Hoạt động 2 : Giáo viên : Cho học sinh quán... lục *Hoạt động 3 Giáo viên : Cho học sinh

Ngày tải lên: 26/01/2015, 22:11

... xanh II Chuẩn bị của giáo viên và học sinh 1 Giáo viên -Soạn bài theo chuẩn kiến thức, kỹ năng - Sách giáo khoa Sinh học 11, sách giáo viên Sinh học 11 2.Tranh vẽ hình 8.1; ... kết luận ờng độ ánh sáng tiếp tục tăng Thế nào là điểm bù ánh sáng? Điểm bão hòa ánh sáng? 2 Quang phổ ánh sáng Phải chăng quang hợp chỉ phụ thuọc vào cờng độ ánh sáng? - Các tia sáng khác nhau ... IV. Phơng tiện dạy học và chuẩn bị của giáo viên, học sinh. 1. Giáo viên - Bài soạn. - Tranh vẽ hình 4.1, 4.2, và bảng 4 trong SGK 2. Học sinh -Học bài trớc khi đến lớp. - Học sinh đọc và nghiên

Ngày tải lên: 03/08/2015, 15:34

... tra học sinh - Giúp học sinh ôn tập kiến thức học - Đánh giá kết việc dạy học thầy trò học kì II II Phương pháp: - GV hướng dẫn HS tự ôn tập nhà - Đề thi kiểm tra tập trung Sở Giáo Dục - Học sinh ... hình thức sinh sản (vơ tính, hữu tính) có sở tế bào học giống * Học sinh thực lệnh  mục III * Giáo viên hướng dẫn học sinh lập bảng sau: Bảng 2: Sinh sản thực vật động vật Các hình thức sinh sản ... đồ sau để phân biệt giai đoạn sinh trưỏng phát triển TV Dùng phiếu học tâp sau để giúp học sinh so sánh sinh trưởng phát triển TV ĐV: Phiếu học tập Tiêu chí so sánh Thực vật Động vật Biểu Phần

Ngày tải lên: 23/08/2015, 10:37

... cường độ chiếu sáng thì quang phổ ánh sáng nào có hiệu quả nhất đối với quang hợp? a Ánh sáng đơn sắc màu xanh tím b Ánh sáng đơn sắc màu đỏ c Ánh sáng đơn sắc màu vàng d Ánh sáng đơn sắc màu ... cỏ hoocmon sinh dc B. SINH SN 127 Hc sinh hiu c khỏi nim v sinh sn v cỏc hỡnh thc sinh sn thc vt v ng vt. Lu ý: V nhng im ging v khỏc sinh sn thc vt v ng vt. Vai trũ ca hin tng sinh sn i ... chng v sinh trng, phỏt trin v sinh sn thc vt v ng vt. Bi hụm chỳng ta s ụn li cỏc kin thc ch yu ó hc thuc cỏc chng trờn. A. SINH TRNG V PHT TRIN 1. Sinh trng: - Khỏi nim sinh trng. - c trng sinh

Ngày tải lên: 24/09/2015, 08:08

... ngôn ngữ sinh học - Năng lực nghiên cứu thực hành sinh học - Năng lực tính toán - Năng lực giải vấn đề thông qua môn sinh học - Năng lực vận dụng kiến thức sinh học vào sống - Năng lực sáng tạo ... ngôn ngữ sinh học - Năng lực nghiên cứu thực hành sinh học - Năng lực tính toán - Năng lực giải vấn đề thông qua môn sinh học - Năng lực vận dụng kiến thức sinh học vào sống - Năng lực sáng tạo ... tòi phận IV.Chuẩn bị giáo viên học sinh 1 .Giáo viên : -Bảng 47 SGK trang 185, bảng phụ -Phiếu học tập ( học sinh phiếu ) 2 .Học sinh : Đọc trước để hoàn thành yêu cầu phiếu học tập V.Tiến trình

Ngày tải lên: 05/09/2016, 21:11

... TUYỂN TẬP TÀI LIỆU HAY, BÀI TẬP, GIÁO TRÌNH, BÀI GIẢNG, ĐỀ THI PHỔ THƠNG, ĐẠI HỌC, SAU ĐẠI HỌC LUẬN VĂN-KHỐ LUẬN-TIỂU LUẬN NHIỀU LĨNH VỰC KHOA HỌC GIÁO ÁN SINH HỌC 11 CẢ NĂM HAY Có đề cương ơn tập ... có biết” Ngày soạn: 18 /11/ 2012 Ngày giảng: 23 /11/ 2012 Tiết : Tuần: SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở ĐỘNG VẬT I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau học xong học sinh cần: - Nêu khái niệm sinh trưởng phát triển động ... 18 /11/ 2012 Ngày giảng: 23 /11/ 2012 Tiết : Tuần: CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở ĐỘNG VẬT I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau học xong học sinh cần: - Nêu vai trò nhân tố di truyền đối sinh

Ngày tải lên: 10/04/2017, 10:35

... xét Giáo viên hướng dẫn học sinh phát biểu vấn đề - Giáo viên đánh giá kết - Học sinh ghi 5.2.2 Hoạt động 2: Phân biệt sinh sản vô tính tái sinh động vật STT Bước Nội dung GV chiếu lại số hình sinh ... GV gọi HS khác nhận xét Giáo viên hướng dẫn học sinh phát biểu vấn đề Đánh giá kết thực - Giáo viên đánh giá kết nhiệm vụ học tập - Học sinh ghi 5.3 NỘI DUNG 3: ỨNG DỤNG SINH SẢN VÔ TÍNH Ở ĐỘNG ... cáo, thảo luận - GV gọi nhóm khác nhận xét Giáo viên hướng dẫn học sinh phát biểu vấn đề Đánh giá kết thực - Giáo viên đánh giá kết nhiệm vụ học tập - Học sinh ghi 5.4.2 Hoạt động 2: Phân biệt động

Ngày tải lên: 01/08/2017, 14:10

... động Trang: 97 Giáo án Sinh học lớp 11 Ngày soạn:…/…./…… + Nhận xét buổi thực hành xếp loại học + Bài tập nhà: Nghiên cứu phần B : Sinh học động vật Trang: 98 Giáo án Sinh học lớp 11 Tiết 46 Ngày ... Trang: Giáo án Sinh học lớp 11 ngược dốc nồng độ cần lượng * Hoạt động Giáo viên: cho học sinh quan sát hình 1.3 sách giáo khoa yêu cầu học sinh: ghi tên đường vận chuyển nước ion khoáng vào ... khoáng Can xi * Hoạt động Giáo viên cho học sinh nghiên cứu bảng 4.2 - Vai trò: ? Các nguyên tố khoáng có vai trò + Tham gia cấu tạo chất sống thể thể thực vật Trang: Giáo án Sinh học lớp 11 Học

Ngày tải lên: 26/08/2017, 00:24

... Qun t cỏ th - Cng sinh H tr - Cỏch li cỏ th - Hi sinh - Cnh tranh thc n, ch - Cnh tranh Cnh tranh - Cnh tranh sinh sn - Kớ sinh, na kớ sinh (hay i ch) - n tht - Sinh vt ny n sinh vt khỏc IV Cng ... ỏn mụn Sinh hc Nm hc 2017- 2018 Mụi trng trờn mt NTST vụ sinh t NTST hu sinh - m, ỏnh sỏng, nhit - ng vt, thc vt, VSV, ngi Mụi trng sinh vt NTST vụ sinh - m, nhit , dinh dng NTST hu sinh - ... cha nu cn Bng 63.1- Mụi trng v cỏc nhõn t sinh thỏi Mụi trng Mụi trng nc Mụi trng t Nhõn t sinh thỏi (NTST) NTST vụ sinh NTST hu sinh NTST vụ sinh NTST hu sinh Giỏo viờn: Trn Duy Bụng Vớ d minh

Ngày tải lên: 19/09/2017, 19:26

... NL ánh sáng Chất diệp lục VI. Hớng dẫn hoạt động về nhà Chuẩn bị bài 7 Tiết . Bài 7 . quang hợp Ngày soạn: 2/9/2007 I. Mục tiêu bài học Học xong bài này học sinh phải: 1. Kiến ... 3 Tiết 3. Bài 3 . trao đổi khoáng và nitơ ở thực vật Ngày soạn: 2/9/2007 I. Mục tiêu bài học Học xong bài này học sinh phải: 1. Kiến thức - Phân biệt đợc 2 cách hấp thụ khoáng ở thực vậ: thụ động và ... hành, giải thích các thắc mắc Hoạt động 4. Đánh giá kết quả thực hành HS tự đánh giá và đánh giá chéo kết quả 28 2. Học sinh chuẩn bị: III. phơng pháp dạy học - Vấn đáp gợi mở - Trực quan tìm tòi -...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21

... mồùi. II. SINH TRặNG S CP VAè SINH TRặNG THặẽ CP 1 .SINH TRặNG S CP: - Laỡ hỗnh thổùc sinh trổồớng cuớa mọ phỏn sinh. - Laỡm cỏy låïn v cao lãn. - ÅÍ cáy mäüt lạ máưm, bọ mảch xãúp läün xäün - thán ... hoaỡn thaỡnh baớng so sạnh sinh trỉåíng så cáúp v sinh trỉåíng thỉï cáúp åí cáy mäüt lạ máưm v cáy 2 lạ máưm. - Nãu cạc nhán täú nh hỉåíng âãún sỉû sinh trỉåíng ca cáy? ( pháưn ny hc sinh tho ln nhọm v ... kióỷn SINH TRặNG PHAẽT TRIỉN Cồ sồớ 3. Chu kyỡ sinh trỉåíng v phạt triãøn åí thỉûc váût ÅÍ thỉûc váût cọ hảt mọỹt nm chu kỗ sinh trổồớng vaỡ phaùt trióứn gọửm pha sinh dổồợng vaỡ pha sinh saớn bừt...

Ngày tải lên: 01/06/2013, 08:47

... động trò Tiểu kết Giáo viên phát phiếu học tập cho học sinh, hướng dẫn học sinh quan sát nghiên cứu hình 16.1 và hình 16.2 Sgk. Thảo luận để hoàn thành phiếu học tập. Chia học sinh làm 6 nhóm. ... PTTH Ngô Mây Giáo án Sinh học 11- Ban cơ bản 2/ Kỹ năng : Rèn cho học sinh một số kỹ năng : - Quan sát tranh hình, sơ đồ để mô tả được chu trình C 3 , C 4 - Phân tích tổng hợp để so sánh quang ... PHƯƠNG 20 Trường PTTH Ngô Mây Giáo án Sinh học 11- Ban cơ bản (?) So sánh sự sinh trưởng và phát triển của lúa trong 3 chậu thí nghiệm? (?) Thế nào là nguyên tố dinh dưỡng khoáng thiết yếu? (?) Dựa...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:26