giáo án phụ đạo môn hóa lớp 10

... nguyên tử -Cấu tạo vỏ nguyên tử : lớp, phân lớp e.Số e trong lớp, phân lớp *Học sinh vận dụng để phân biệt: -Lớp e và phân lớp e ; Số e tối đa trong 1 lớp,1 phân lớp II-Phương Pháp: Diễn giảng- ... bố trên 3 lớp, lớpthứ 3 có 6 e.nghĩa là có sự phân 4.Củng cố: -Ngày nay, cấu tạo vỏ nguyên tử như thế nào? -Vỏ e cấu tạo thành lớp và phân lớp -Số e tối đa trong 1 lớp và phân lớp 5.Dặn dò: ... Cầu: * Học sinh nắm vững:-Cấu tạo vỏ nguyên tử Thế nào là lớp? Phân lớp? - Các mức E của lớp và phânlớp.Số e tối đa trong 1 lớp, 1 phân lớp -Viết cấu hình e của nguyên tử==> Tính chất hoá học

Ngày tải lên: 18/04/2021, 15:41

... Trang 1T TOÁN NGUY N VĂN XÁ MÔN TOÁN L P 10A13 − Trang 2A H m số bậc nhất v Phương trình bậc nhất i h m số bậc nhất 1 định ... m x+ = x+ m 2, 2 1 ( 1) m x+ = mư x m+ 3, (m x mư + =3) m x( ư +2) 6 Trang 104, 2( 1) 7, a x b( ư ư =) 1 b(1 2 )ư x 10, 2 ( ) a x=a x b+ ưb 13, 1 2 1 mx x + = ư 5, 2 2 ( 2) ( ) 8 1 4 m x x m ... các pt sau có tập nghiệm l R: a, 2 ( 1) 2 (2 1) m mxư = m x+ b, a x( ư +1) b(2x+ = +1) x 2 Câu 10: Tìm m để các pt sau có nghiệm: 2(| |x + + =m 1) m x| |+m +3 b, 2 ( 1) 4 3 2 m xư = xư m+ với

Ngày tải lên: 03/04/2021, 11:58

... giác đồng dạng và trong tính toán c Thái độ: Rèn cho HS tính cẩn thận, chính xác, tư duy lôgic. 2 CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH a Giáo viên: Giáo án, bảng phụ, thước kẻ, compa b Học sinh: ... chữa trong bài Học sinh có thái độ nghiêm túc, cẩn thận 2 CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: a Giáo viên: SGK, giáo án, bảng phụ, phiếu học tập Trang 31b Học sinh: Ôn lại kiến thức định lý Talet ... cực, chủ động trong htập, cẩn thận chính xác khi vẽ hình 2 CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: a Giáo viên: Giáo án, bảng phụ h22 - 23, phiếu học tập b Học sinh: Ôn tập lại đường phân giác của

Ngày tải lên: 07/10/2016, 20:24

... thức về hình thang, giúp học tốt hơn môn hình học lớp 8, từ đó học sinh yêu thích môn học này hơn II Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: - GV: Giáo án, bảng phụ, … - HS: Dụng cụ học tập III Hoạt ... 2: Làm tính nhân a, (x2 + 2xy – 3 ) ( - xy ) Trang 3Trường THCS Hiệp Thạnh Giáo án phụ đạo toán 8 Năm học 2010-2011 b, x2y ( 2x2 – xy2 – 1 ) 2 1 5 2 c, ( x – 7 )( x – 5 ) d, ( x- 1 )( ... A, B, C, DA A A A Trang 5Trường THCS Hiệp Thạnh Giỏo ỏn phụ đạo toỏn 8 Năm học 2010-2011Để ít phút để học sinh làm bài Giáo viên xuống lớp kiểm tra xem xét Gọi 1 hs lên bảng trình bày lời giải

Ngày tải lên: 01/04/2021, 01:25

... Sóc: giáo&  , Giang Cáp >? thu: "@ A6 tháng So sánh: Hoành sóc khác múa giáo làm '@ $ * ! hiên ngang " m 34 *5 )F ? - s J !3 pháp nt gì? ( H.a tráng ) ... !*= $ tráng ) ? ? M 3 2!7 so sánh ? Tìm !P9 chung Tác giả ( 1255- 1320 ) Hoàn cảnh sáng tác: Ra $5 trong không khí A9 !H A9 !o 34 quân dân nhà 67 khi ` Nguyên – Mông xâm ... '! nh* ! báo 9] trôi trâu So sánh : Câu 1. !I !9. ,!@' phá ( + mà không -g % dung: H.a 1 tráng ) 7' ngang M giáo mà 6@ K $@ *; ( Cây giáo $Y !* 2!- $ R& !N9 ngang

Ngày tải lên: 01/04/2021, 08:14

... Trang 1Giáo án phụ đạo văn 10 - IIGV: Nguyễn Thị Huyền Trang Tuần 20 Ngày soạn: Tiết: 69 – 72 Ngày dạy: LUYỆN GIẢI ... khoáng thanh cao, + có “Tráng chí bốn phương” -> cái “ tráng chí” đó thể hiện qua khát khao, hoài bão lớn lao “ Nơi có người đi đâu mà chẳng biết” - Cảnh vật thiên nhiên:mô tả hoành tráng ... mờ theo năm tháng  Nhân vật “ Khách” qua sự miêu tả của Trương Hán Siêu trở nên sinh động cụ thể , thể hiện được “ Cái tôi” của chính tác giả Đó là con người có tính cách tráng sỹ , có hồn

Ngày tải lên: 29/03/2022, 08:49

... hoạch phụ đạo học sinh yếu, kém học 2022 – 2023 của trường THPT Kinh Môn - Căn cứ kết quả học tập môn Toán học sinh lớp 10D,10M, tôi xây dựng Kế hoạch phụ đạo học sinh yếu môn Toán lớp 10D,10M ... DƯƠNGTRƯỜNG THPT KINH MÔN II CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Kinh Môn, ngày 06  tháng 01  năm 2023 KẾ HOẠCH PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU KÉM MÔN TOÁN - LỚP 10 Năm học 2022 ... IV Phân phối chương trình 10 10 Tích của véc tơ với một số 11 11 Hai dạng phương trình qui về bậc hai Trên đây là kế hoạch phụ đạo học sinh yếu kém môn Toán lớp 10D,10M năm học 2022– 2023./ Trang

Ngày tải lên: 31/03/2023, 17:14

... Wh(what,who,why,which,when,how) Wh +am/is/are+S……? S:chủ ngữ Câu trả lời phụ thuộc vào từng từ hỏi cụ thể Ex:what is your name?-My name is Lan c.Câu phụ định:Trong câu phụ định phải thêm “not” sau She/he it/ N(ngôi ... (n/m) …? Ex:which sports does she play? -She plays soccer câu trả lời phụ thuộc vào từng từ hỏi cụ thể c Câu phụ định: Trong câu phụ định phải mượn trợ động và thêm “not” sau trợ động từ +you/I/we/they/ ... - > having C Khi một động từ cĩ một âm tiết , tận cùng bằng một phụ âm trước nĩ là một nguyên âm và thì ta thì ta gấp đơi phụ âm này trước khi thêm ING ví dụ: run - > running.(chạy) Get

Ngày tải lên: 24/06/2019, 00:41

... phán đoán, phân tích, ngó, ngửi, xé, chặt, cắt đội, xéo, giẫm, * Các từ đều nằm trong TTV chỉ hoạt động của con người Chia ra các TTV nhỏ: Trang 7- Hoạt động trí tuệ: nghĩ, suy nghĩ,phán đoán, ... hội chân thực, một bản án đanh thép - Lên án chính sách sưu thuế bất công, phi lí của nhà nước thực dân, phong kiến trướcCMT 8 : tiền nộp quá nặng, thúe dánh vào đời sống, đánh cả vào người đã chết ... một người phụ nữ nông dân giàu tình thương, có tư thếhiên ngang, bất khuất, dũng cảm vùng lên chống lại cường quyền bạo lực Chị xứngđáng là người phụ nữ nông dân tiêu biểu cho thế hệ phụ nữ Việt

Ngày tải lên: 01/08/2014, 21:14

... Trang 1GIÁO ÁN PHỤ ĐẠO HỌC SINH LỚP 7 MễN TOÁN CỰC HAYNgày soạn: I - Mục tiờu - Kiến thức : Học sinh nắm vững quy tắc cộng ... 5 10 2 = 100000 32 = 3125 ( 10 2 ) 5= 55 = 3125VËy 5 5 ?4a/ 2 2 72 24 = 2 72 ( ) 24 = 3 2 = 9b/ 3 3 ( 7,5) (2,5) 13 14 = 169 196  5 4 5 5 4 4 4 25 20 5 4 25 20 5  = 4 5 100 100 ...  Lập đợc tỉ lệ thức-Làm bài ra giấy-HS lờn bảng chữa phần bb/ 39 3 10 5 262 = 3 4 2,1 : 3,5 = 21 10 : 35 10 = 21 10 10 35 = 3 5Vì 3 4  3 5 nên không lập đợc tỉ lệ thức Hoạt động 4:

Ngày tải lên: 25/10/2014, 08:26

... Trang 1 Chuyên đề : toán 10A1 Dự kiến phân phối chuyên đề 10A1,2 Trang 2Dạng 1: PT : ax4+bx2+c= 0 (1)Hãy nêu cách giải bài toán tìm điều kiện để (1) có 0, 1 , 2, , 3 , 4 ... (x+a)(x+b)(x+c)(x+d) = mx2 với ab=cd Hãy tạo nên niềm vui từ nhũng điều bình dị Trang 3 Chuyên đề : toán 10A1 Hãy sáng tạo PT đẳng cấp bậc ba. Dạng 6: PT đối xứng bậc 4: a.x4+bx2+cx2+bkx+ak2= 0 2 81 x x 2 ... 1  m x 2m 1 0 2 151 x x Trang 5 Chuyên đề : toán 10A1 (T óm tắt các dạng bài, phơng pháp làm và lấy ví dụ minh hoạ) Y êu cầu mỗi em tự sáng tạo mỗi dạng bài 3 câu. @1@2@1@2@1@2@1@2@1@2 Bài

Ngày tải lên: 17/08/2015, 20:43

... cần dùng là A.2g B.4g C.6g D.10g Câu 7.Một este đơn chức mạch hở,cho 10,8g este này tác dụng vừa đủ với 100ml dung dịch KOH 1,5M.Sản phẩm thu đợc có phản ứng tráng gơng CTCT của este đó là Rút ... Trang 36GV: HOẠT ĐỘNG 1: -Định nghĩa ăn mòn kim loại,ăn mòn hóa học,ăn mòn điện hóa -Nêu 3 điều kiện ăn mòn điện hóa -Cơ chế ăn mòn điện hóa? GV khắc sâu kiến thức cho HS GV nhấn mạnh 3 phương pháp ... *giống nhau: đều là quá trình oxi hóa-khử trong đó kim loại bị ăn mòn *khác nhau: Ăn mòn hóa học Ăn mòn điện hóa Câu 2: Vỏ tàu thép nối với thanh 2 Ăn mòn điện hóa: 3 Phương pháp điều chế kim

Ngày tải lên: 04/04/2016, 23:01

... Câu 1: a) Viết PTHH chuyển hóa nguyên tử Na thành ion Na+ và ngược lại. b)Dẫn ra 3 phản ứng hóa học trong đó nguyên tử Na bị oxi hóa thành ion Na+ và 1 phản ứng hóa học trong đó ion Na+ bị ...  Fe  I/- Ôn tập kiến thức: 1)Tính bazơ; tính khử, tính oxi hóa 2) Tính khử, tính oxi hóa 3) Tính bazơ; tính oxi hóa 4) Tính oxi hóa II/- Bài tâp: Sử dung chất thích hợp cho mỗi p/ư, viết từng ... chất NaCl, Al2O3, MgCO3 Viết các phương trình hóa học. Dạng 4: Bài toán Nhôm và hợp chất tác dụng với dd kiềm. Bài 1: Cho 700 ml dd KOH 0,1 M vào 100 ml dd AlCl3 0,2M Tính khối lượng kết tủa thu

Ngày tải lên: 06/11/2016, 17:55

... dẫn về nhà: - Học bài theo nội dung câu hỏi sách giáo khoa - Đọc trước nội dung bài mới sách giáo khoa Ngày soạn: Ngày dạy: BUỔI 4:THÀNH PHẦN HÓA HỌC CỦA TẾ BÀO (tt) I.Mục tiêu: 1. Kiến thức: ... học sinh kĩ năng quan sát, phân tích so sánh và khái Nêu vấn đề và giải quết vấn đề + hoạt động nhóm IV.Tổ chức các hoạt động dạy và học: 1. ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: (?) Thế giới sống ... hành tinh D. Cả a và b x 5.H ướng dẫn về nhà: - Học bài theo nộidung câu hỏi sách giáo khoa - Đọc trước bài mới sách giáo khoa Trang 3Ngày soạn:Ngày dạy: Buổi 2: GIỚI THIỆU VÀ PHÂN LOẠI CÁC GIỚI

Ngày tải lên: 24/01/2018, 23:40

... tư duy đan xen kết hợp hoạt động nhóm. II- TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1- Ổn định lớp: Trang 30Lớp Ngày dạy Sĩ số Vắng 10A110A2 2- Kiểm tra bài cũ:Lờng vào bài học 3- Bài mới: Hoạt động của ... y x z y x − =+ − =++ 1034 5223 7 z y x z y x z y x *Dùng MTCT giải được z y x Trang 26b).Heä voâ nghieämTrang 27Giáo án tự chọn toán 10 Nguyễn Thị Khánh Hòa**Giáo viên: Bài soạn, các ... chọn toán 10 Nguyễn Thị Khánh HòaNgày soạn:18/10/2013 Tiết 1 0 HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT I)MỤC TIÊU. 1)Kiến thức: Nắm vững kiến thức về hệ phương trình bậc nhất nhiều ẩn Trang 24**Giáo viên:

Ngày tải lên: 06/01/2019, 07:38

... mở vấn đáp, nêu vấn đề, thảo luận, phân tích III CHUẨN BỊ 1.Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, sách tham khảo 2.Học sinh: Vở, sách giáo khoa, đờ dùng học tập IV TIẾN TRÌNH BÀI HỌC 2 Chứng minh ... 7- 13 trang 34,35 SBT1)Giáo viên: Bài soạn, các hoạt động dạy-học, viết bảng 2)Học sinh: Kiến thức cũ, sgk,sbt, III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Trang 181.Ổn định tổ chức :10A110A2 2.Kiểm tra bài cũ:Kiểm ... học tập II)CHUẨN BỊ. 1)Giáo viên: Bài soạn, các hoạt động dạy-học, viết bảng 2)Học sinh: Chuẩn bị bài theo tiết trước III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1.Ổn định tổ chức : 10A110A2 2.Kiểm tra bài cũ:Kiểm

Ngày tải lên: 19/01/2019, 21:26

... Trang 1GIÁO ÁN MƠN TỐN LỚP 10 Ngày soạn: ……… Tuần: từ tuần… đến tuần… Ngày dạy: từ ngày … đến ngày… Tiết: từ tiết ... cứu chủ đề qua nội dung bài trong sách giáo khoa Đại số lớp 10 ( Ban cơ bản) + Năng lực giải quyết vấn đề + Năng lực sử dụng ngơn ngữ III CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 1 Chuẩn bị của ... sai Tính đúng sai của mện đề chứa biến phụ thuocj vào giá trị của biến HOẠT ĐỘNG 2: Từ ví dụ hình thành mệnh đề phủ định Trang 10+ Đọc ví dụ và nghe giáo viên giảng P đúng khi P sai, P sai

Ngày tải lên: 19/12/2020, 18:49

... và trả lời các câu hỏi : Từ công thức a b Ngày soạn : 25/10/ 2010 Ngày dạy: 27/10/2010 Trang 30 3 Giáo dục: Tạo hứng thú học tập bộ môn II Kiến thức nâng cao, mở rộng - Tính hoá trị ,lập công ... VI Rút kinh nghiệm Ngày soạn : 7/10/2011 Ngày dạy: 11/108B;12/10 8CD;14/10/2011 8A Trang 35I Chuẩn kiến thức kĩ năng 1 Kiến thức: Đánh giá kiểm tra học sinh qua các nội dung đã ... quan trọng của Hóa học + Phương pháp học tốt môn Hóa học 2 Kĩ năng: + Rèn luyện kĩ năng biết làm thí nghiệm, biết quan sát + Rèn luyện phương pháp tư duy logic, óc suy luận sáng tạo +

Ngày tải lên: 19/12/2020, 18:57

... BỊ: GV: Giáo án, SGK HS: Máy tính bỏ túi III) PHƯƠNG PHÁP: Thuyết trình, vấn đáp, đặt vấn đề. VI) HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: 1 Ổn định lớp. 2 Kiểm tra bài cũ: HS1: Tính diện tích hình tròn biết bán kính ... GV: Giáo án, các dụng cụ học tập. HS: Soạn bài trước khi đến lớp Trang 6 III) Phương pháp dạy học:Về cơ bản là gợi mở, vấn đáp và đan xen hoạt động nhóm. IV) Tiến trình bài học: * Ổn định lớp. ... tập hợp , các phép toán về tập hợp, các tập hợp số , sai số , số gần đúng 2 Kỹ năng: - Giải các bài tập đơn giản, bước đầu giải các bài toán khó II) CHUẨN BỊ: - GV: giáo án, SGK - HS: Soạn các

Ngày tải lên: 27/12/2020, 10:17

... minh định lý. -VD1 – sgk 10 r R   r 2 2 0 VD: “, - VD1 – sgk 10 Yêu cầu HS phát biểu một vài định lý - Có định lý không phát biểu , ( ) ( ) x X P x Q x lý : sgk 10 “” (1) trong đó P(x) và ... túc, nề nếp, tích cực tham gia xây dựng bài II Chuẩn bị phương tiện dạy hoc GV: phiếu học tập, giáo án, phấn HS: SGK, vở ghi Phương pháp: vấn đáp III Nội dung bài học Hoạt động 1: Mệnh đề là gì? ... BT2 đến BT5 – sgk 9 §2: ÁP DỤNG MỆNH ĐỀ VÀO SUY LUẬN TOÁN HỌC (2tiết). Trang 7I Mục tiêu1 Về kiến thức - Hiểu rõ phương pháp suy luận toán học - Nắm vững các phương pháp chứng minh trực tiếp

Ngày tải lên: 27/12/2020, 10:20