giáo án phụ đạo học sinh yếu toán 9

... A = 26 + 27 + 28 + 29 + 30 + 31+ 32 + 33 = (26 +33) + (27 +32) +(28+31)+(29+30) = 59 4 = 236 12 Trang 13Bµi 49a, 8 19 = 8.(20 - 1) = 8.20 – 8.1 = 160 – 8 = 152 b, 65 98 = 65(100 - 2)Bµi ... 52 tuÇn d 2 ngµy Bµi 82: 62 : 9 = 6 d 8 Sè tù nhiªn nhá nhÊt cã tæng c¸c ch÷ sè b»ng 62 lµ 999 999 8 16 Trang 17Tuần 11Tiết :13 - 14 Ngày dạy: 23/10/2018 LuyÖn tËp- Luü thõa víi sè mò tù nhiªn ... TQ số TN  4 : 4k  4 d 1 : 4k+ 1 Bài 65 : a, 57 + 39 = (57 – 1) + (39 + 1) = 56 + 40 = 96 Bài 66 : 213 – 98 = (213 + 2) – (98 + 2) = 215 - 100 = 14 a = b.q + r(b � 0 ; 0 <

Ngày tải lên: 25/08/2020, 10:51

... 1012 - 1 = 999 91 2 312chuso9 chia hết cho 9; cho 3 b) 1010 + 2 = 100 0123 2 chia hết cho 3 9 chữ số 0 không chia hết cho 9 - Vận dụng vào dạng toán tìm x II.Tổ chức hoạt động dạy học : B Bài ... : 9 = 6 d 8 Số tự nhiên nhỏ nhất có tổng các chữ số bằng 62 là 999 999 8 Ngày soạn: 6/10/2013 Ngày giảng: 12/10/2013 Tiết 17-19: Tiết 10: Luyện tập- Luỹ thừa với số mũ tự nhiên Nhân hai lũy ... 28 + 29 + 30 + 31+ 32 + 33 = (26 +33) + (27 +32) +(28+31)+(29+30) = 59 4 = 236(sè cuèi + sè ®Çu) x sè sè h¹ng : 2 Bµi 49 a, 8 19 = 8.(20 - 1) = 8.20 – 8.1 = 160 – 8 = 152 b, 65 98 = 65(100

Ngày tải lên: 28/03/2021, 23:36

... 0; 60; 120; 180; 240; 300; … } Þ a = { 59; 119; 179; 239; 299; … } Trang 40Mà aM7và a< 300 nên a = 119 Vậy số học sinh của khối là 199 Tương tự cho học sinh làm bài tập sau Bài 6: Một số tự ... bài và tính toán cho học sinh II,Phương tiện dạy học, Giáo viên : Nghiên cứu bài soạn ,chuẩn bị bảng phụ ghi nội bài tập Học sinh : Ôn tập lý thuyết 1 Đánh dấu X vào câu đùng (học sinh dứng tại ... II Học sinh được ôn tập các kiến thức đã học dưới dạng bài tập trắc nghiệm, tự luận Rèn hỹ năng phán đoán, vẽ hình, tính toán và trình bày bài cho học sinh Phát triển tư duy lôgic cho học sinh

Ngày tải lên: 25/10/2014, 13:00

... giác là hình vuông - Biết vận dụng các kiến thức về hình vuông trong các bài toán chứng minh, tính toán và các bài toán thực tế ii Chuẩn bị Hoạt động của GV và HS Yêu cầu cần đạt Hoạt động 1 Ôn ... B 3 Thuật toán chia đa thức một biến đã sắp xếp - Tìm hạng tử thứ nhất (có bậc cao nhất của có bậc cao nhất của đa thức chia (ta có phép chia có d) Trang 9 Bài 4: Tính nhanh.a (4x2 - 9y2) : (2x ... thức x3 + 3x2 + 3x + 1 tại x = 99. iV Rút kinh nghiệm giờ dạy ………. ……… Tuần : 6 Phần duyệt của Tổ CM Phần duyệt của BGH Trang 4Tuần : 7 Ngày soạn: 29/9/2013 iii tiến trình dạy Hoạt

Ngày tải lên: 29/06/2015, 20:34

... bằng nhau không? 48 (4 + 8) và 43 + 83 Lop7.net Trang 5Tiết 3 bài toán tìm xA Mục tiêu: - Học sinh luyện tập các dạng toán tìm x - Rèn tính cẩn thận và tư duy logic B Chuẩn bị: C Tiến trình ... số nguyên + TÝnh: 17 - ( -25) -139 - 555 -41 - ( - 29) 112 - 224 -69 - (-31) -23 - 11 1551 - (- 725) -885 - 114 327 - (-890) 1 - (- 9) 8 - (7 - 15) (-4) - (5 - 9) (- 15) - (- 7) 27 - (- 15) - ... 34 e) 541 + (218 - x) = 735 218 - x = 735 - 541 x = 218 - 194 x = 24 Trang 6f) 9x + 2 = 60 : 3 9x + 2 = 20 9x = 20 - 2 9x = 18 x = 2 g) 71 + (26 - 3x) : 5 = 75 (26 - 3x) : 5 =

Ngày tải lên: 12/03/2021, 21:14

... Vẽ biểu đồ đoạn thẳng nhận xét d) X = 3,02 90 272  e) M0 = 3 Bài 15 a) Số chấm xuất hiện trong một lần gieo Số chấm x 1 2 3 4 5 6 Tần số n 11 10 9 9 9 12 N=60 c) d) Qua bảng tần số ta thấy sự ... - Biết tìm bậc , các hệ số , hệ số cao nhất và hệ số tự do - Học sinh biết cộng, trừ đa thức một biến - Rèn luyện kỷ năng tính toán, kỷ năng đổi dấu đối với phép trừ II +*,- . GV: HS: III $=- ... 4 21 16 1 15 20 7 3 21 7 34 19 34 15 7 3 15 20 34 19 21 7 34 15                           7 140 7 84 3 5 7 198 7 114 3 5 3 ) 5 ( 7 198 3 ) 5 ( 7 114 5 3 : 7 2 28

Ngày tải lên: 29/03/2021, 19:55

... Tiết 1+2 Ôn tập các phép toán cộng, trừ, nhân, chia đơn thức I.Mục tiêu 1 Kiến thức: - Học sinh  củng cố kiến thức về các quy tắc cộng trừ nhân chia đơn thức - Học sinh thực hiện thành thạo ... tích B Chuẩn bị: Giáo viên: Bảng phụ, phấn màu, A thẳng. Học sinh; Ôn tập kiến thức về nhân đa thức với đa thức. Ôn tập các hằng đẳng thức đã học Trang 11C Các hoạt động dạy học I ổn định ... khả năng quan sát, phân tích B Chuẩn bị: Giáo viên: Bảng phụ, phấn màu, A thẳng. Học sinh; Ôn tập các hằng đẳng thức đã học. C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức lớp: 8A: 8B: II Kiểm

Ngày tải lên: 30/03/2021, 05:10

... đẳng thức đáng nhớ để giải bài toán với cách làm hay hơn, dễ hơn giúp học sinh hăng hái suy nghĩ tìm tòi và yêu thích môn toán hơn II Phương tiện dạy học: - GV: Giáo án, -HS: Dụng cụ học tập, ... hằng đẳng thức đáng nhớ để giải bài tập. * Về thái độ:Qua các bài tập khác nhau học sinh có thể vận dụng linh hoạt các hằng đẳng thức đáng nhớ giúp học sinh phát triển tư duy toán học - Từ những ... y = 27 b)m2 – 4m + 4 với m = 92 c)4x2 + 12x + 9 với x = 48,5 Gọi 1 hs nêu cách làm Gọi hs khác nhận xét bổ sung Gv uốn nắn cách làm Để ít phút để học sinh làm bài Giáo viên xuống lớp kiểm tra

Ngày tải lên: 25/03/2022, 12:47

... khi thực hiện tính toán với các số hữu tỉ - Bảng phụ trắc nghiệm lý thuyết vận dụng h) 12345,4321 2468,91011 + + 12345,4321 (-2468,91011) = 12345,4321 (2468,91011 -2468,91011) = 12345,4321 ... tập hợp số đã học Bài 3: Tìm x biết ; a/ 3,2.x +(-1,2).x +2,7 = -4,9 2.x + 2,7 = -4,9 2.x = -7,6 x = -3,8 b/ -5,6.x +2,9.x – 3,86 = -9,8 2,7.x – 3,86 = -9,8 2,7.x = -5,94 x = 2,2 Bài ... các biểu thức: ) 2 ( , 7 9 65 3 2 13 3 10 195 10 19 3 10 25 4 75 62 3 1 4 : 5 , 19 9 , 1 3 1 3 26 , 1 14 1 4 : 13 , 5 63 16 1 36 85 28 5 5 : 13 , 5 63 16 1 25 , 1 9 8 1 28 5 5 : 13 , 5 3

Ngày tải lên: 15/07/2022, 16:31

... tự phụ của con người - Khái niệm “tự phụ”: Tự phụ là thái độ đề cao bản thân, tự đánh giá cao tài năng và thành tích của mình hơn mức mình có đến mức coi thường người khác - Phân biệt tự phụ ... một vấn đề chính trị, xã hội hoặc văn học… B Phương tiện thực hiện 1.GV: Sách giáo khoa, sách giáo viên, tài liệu tham khảo, thiết kế bài dạy… 2.HS: Sách giáo khoa, tài liệu tham khảo, vở soạn, ... kiểm tra) III Bài mới I Tiểu dẫn 1 Tác giả - 1916 – 1985 - Cả cuộc đời gắn bó với văn học dân tộc - Phong cách nghệ thuật - Vị trí trong nền văn học dân tộc - Tác phẩm chính gạch chân những thông

Ngày tải lên: 16/01/2016, 22:16

... là do quán tính.b Thái độ : -Nghiêm túc, cẩn thận, trung thực 2 Chuẩn bị của giáo viên và học sinh : a Giáo viên : - Giáo án, SGK, SBT. b Học sinh : Học và ôn lại nội dung những bài đã học. 3 ... túc, cẩn thận, trung thực 2 Chuẩn bị của giáo viên và học sinh : a Giáo viên : - Giáo án, SGK, SBT. b Học sinh : Học và ôn lại nội dung những bài đã học. 3 Tiến trình bài dạy : a Kiểm tra bài ... túc, cẩn thận, trung thực 2 Chuẩn bị của giáo viên và học sinh : a Giáo viên : - Giáo án, SGK, SBT. b Học sinh : Học và ôn lại nội dung những bài đã học. 3 Tiến trình bài dạy : a Kiểm tra bài

Ngày tải lên: 29/03/2021, 14:01

... bài “Bánh chưng bánh giầy” A Mục tiêu: - Rèn cho học sinh kỹ năng đọc hiểu văn bản - Học sinh đọc đúng Hiểu được nội dung, ý nghĩa của truyền thuyết “Bánh chưng bánh giầy” B Chuẩn bị: - Giáo viên: ... thuyết “Bánh chưng bánh giầy” SGK(trang 9) -HS chú ý IV Củng cố: - GV nhận xét cách đọc bài của học sinh, đánh giá bằng điểm số V HDVN: Yêu cầu HS về nhà đọc kỹ truyền thuyết “Bánh chưng bánh giầy” ... GV tổng kết giờ học, V Hướng dân về nhà. - Học sinh về nhà làm bài tập -Tuần 9 Ngày soạn: ……… Ngày giảng:……… Buổi 9: Ngữ văn: đọc bài “thánh gióng” A Mục tiêu: - Rèn cho học sinh kỹ năng đọc

Ngày tải lên: 29/03/2021, 14:14

... Trang 1 PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ VINH TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN TRÃI GIÁO ÁN Phụ đạo học sinh Trang 2 GIÁO ÁN PHỤ ĐẠO Thứ tư ngày 15 thỏng 2 năm 2012 ... Toán: Luyện tập I Mục tiêu: Vận dụng bảng x đã học nâng cao thêm một số bài toán II Hoạt động dạy học: 1 Giới thiệu bài: 2 Hướng dẫn luyện: Bài 1: tính 46dm + 4 m x 8 100l - 9l x 5 3cm x 9 ... Nguyên đán b Sân trường thường ồn ào vào giờ ra chơi *Điền từ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thành câu - Mùa xuân có … tháng Đó là các tháng ……… - Tháng sáu , tháng bảy , tháng tám là …tháng

Ngày tải lên: 31/03/2021, 17:33

... nhân… *Chú ý : -Tiếng để cấu tạo từ Hán Việt gọi là yếu tố Hán Việt: + Ví dụ : Xuất /quỷ / nhập / thần 4 chữ,4 tiếng, 4 yếu tố Hán Việt. - Có yếu tố Hán Việt được dùng độc lập: + Ví dụ : ... gợi cảm của từ láy , yếu tố Hán Việt - Biết cách sử dụng từ ghép , từ láy , từ Hán Việt … II CHUẨN BỊ Gv: Tham khảo tài liệu ,soạn giáo án Tích hợp một số văn bản đã học Hs: Ôn tập lại kiến ... Từ ghép Hán Việt 1 Từ ghép đẳng lập : * Do hai hoặc nhiều tiếng Hán Việt có nghĩa tạo thành - Ví dụ : + Quốc gia Quốc (nước) + gia (nhà) 2 Từ ghép chính phụ * Từ ghép chính phụ Hán Việt được

Ngày tải lên: 01/04/2021, 10:34

... dụng làm bài tập -Gọi 3 học sinh lên bảng chữa bài tập 1a, b, c -Yêu cầu học sinh dưới lớp theo dõi và nhận xét -Chính xác hoá các kết quả -Tiếp tục, lần lượt gọi 2 học sinh lên bảng chữa bài ... áp dụng làm bài tập -Gọi 3 học sinh lên bảng chữa bài tập 1a, b, c -Yêu cầu học sinh dưới lớp theo dõi và nhận xét -Chính xác hoá các kết quả -Tiếp tục, gọi 3 học sinh lên bảng chữa bài tập 1d,e,f ... năng vận dụng vào giải phương trình - HS tích cực, tự giác, hứng thú học tập II Chuẩn bị. Thầy: Giáo án, SGK, STK, phiếu học tập Trò: Đồ dùng, xem trước bài III Tiến trình lên lớp. 1/ ổn định

Ngày tải lên: 03/04/2021, 06:23

... tiến bộ của học sinh V/ Khảo sát đầu năm: HS lớp 4D có 22 em Trong đó có 5 học sinh yếu (chiếm 11 %) Cụ thể:+ Yếu môn TV : 5 em + Yếu môn toán : 1 em + Yếu cả môn toán và TV : 5 Giáo viên chủ ... tiết phụ đạo II/ Đặc điểm riêng cụ thể từng em: Môn yếu Biện pháp Đọc Viết Số học Đại lượng & đo lường Hình học Giải toán III/Tình hình chung của học sinh lớp 4D năm học 2010- 2011: Đa số học ... yêu lớp để học tập tiến bộ hơn 7/ Khen ngợi và khiách lệ các em kịp thời để các em cảm thấy tự tin hơn.8/ Phụ đạo các ngày thứ bảy hằng tuần: mỗi tuần 2 tiết ( 1 toán, 1 TV) 9/ Mỗi tháng ra đề

Ngày tải lên: 02/05/2021, 07:10

... - Rút ra bài học: ……… 6 Kết bài: - Nêu cảm nghĩ: ……… - Rút ra bài học: ……… 6 Kết bài: - Nêu cảm nghĩ: ……… - Rút ra bài học: ……… Lu ý: Đối với thể loại kể chuyện bình thờng, học sinh nên chọn ... giảng: Tiết 4 Ôn tập văn học dân gian I mục tiêu dạy học 1 Kiến thức Giúp học sinh: - Củng cố và nắm vững những kiến thức cơ bản về khái quát văn học VN; Khái quát VHDGVN; Sử thi Đăm Săn và Truyện ... còn gọi là vănhọc bình dân hoặc văn học truyền miệng Theo anh (chị) cách gọi nào nói lên đặc trưng cơ bản nhất của bộ phận văn học này? ? Tại sao trước khi Đăm Săn và Mtao Mxây đánh nhau, hai

Ngày tải lên: 14/06/2021, 12:08

... minh bài toán hình liên quan II CHUẨN BỊ 1.Giáo viên: - Bảng phụ tóm tắt các khái niệm đã học 2 Học sinh: - Giải các bài tập trong sgk và SBT phần tứ giác nội tiếp III TIẾN TRÌNH GIỜ HỌC 1 Ổn ... Bài mới Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức Giáo viên đua bài 1 ra bảng phụ (bài 30 SGK) - Cho hs nghiên cứu đề bài1 ?Hãy vẽ hình, ghi GT, KL của bài toán? Bài 1 GT M cắt Ax ... duy, suy luận lô-gic II CHUẨN BỊ 1.Giáo viên: - Chuẩn bị kiến thức 2 Học sinh: III TIẾN TRÌNH GIỜ HỌC 1 Ổn định lớp 2 Kiểm tra bài cũ Giáo viên cho học sinh điền vào bảng sau: B A B A D

Ngày tải lên: 18/06/2021, 11:19

... Trang 1GIÁO ÁN PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU KÉM - Viết được một số ĐVTM đạt yêu cầu 3 Định hướng phát triển năng lực - Năng ... cảm thán cuối đoạn) Trang 39TIẾT 9LUYỆN TẬP CỦNG CỐ: VĂN HỌC TRUNG ĐẠI A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:Đối tượng HS trung bình - Tổng kết nội dung kiến thức của các văn bản trung đại đã học - Học sinh biết ... ngụn ngữ miờu tả tài tỡnh II Bài tập luy ện : Bài tập 1 : a Học sinh tự chép chính xác 9 câu thơ nối tiếp câu thơ trên (Sách Ngữ văn 9 – Tập 1) b Tác giả: Nguyễn Du Tác phẩm “Truyện Kiều” Tên

Ngày tải lên: 04/10/2021, 17:00