giáo án ngữ văn 7 3 cột hkii

... trung tâm trợ giúp giáo viên giáo án các lớp THCS MÔN nGữ VĂN liên hệ phạm văn tín đt 01693172328 đủ giáo án 3 cột ,2 cột Tiết 1 - Tuần 1. Bài 1 Văn bản: Cổng trờng mở ra ( Lí ... ghép Hiểu rõ về liên kết văn bản, một trong những tính chất quan trọng nhất của VB Tiết 1 - Đọc hiểu văn bản : Cổng trờng mở ra Ngày soạn :.2/9/2007. Ngày dạy :8/9/2007 I.Mục tiêu bài học: Giúp ... lo về trí tuệ. -Gọi HS đọc ghi nhớ. Hoạt động 3:Hớng dẫn luyện tập IV.HDVN: - Cảm nghĩ của em về ngời mẹ trong văn bản Cổng tr ờng mở ra .Soạn văn bản Mẹ tôi . - Ai cũng sau này > cả XH

Ngày tải lên: 10/07/2014, 14:00

... đoạn văn a - Đoạn văn được trích trong văn bản nào? Tác giả? Từ “nó” trong đoạn văn a chỉ ai? +Đọc đoạn văn b - Đoạn văn được trích từ văn bản “con gà trống” của Võ Quảng Từ “nó” trong đoạn văn ... nội dung - Đoạn văn chưa có tính liên kết - Vì chỉ đúng về hình thức ngôn ngữ song không cùng nói về một nội dung V-HĐ5:Đánh giá(3 phút) -Viết 2-3 câu văn có tính liên kết câu -Gv đánh giá tiết ... các phần trong văn bản theo 1 trình tự hợp lí được gọi là bố cục - Em hiểu bố cục là gì ? +HS đọc đoạn văn 1- SGK ( 29 ) - So sánh văn bản ếch ngồi đáy giếng ở SGK Ngữ văn 6 với văn bản vừa đọc

Ngày tải lên: 25/10/2014, 18:00

... nguyên văn trong văn bản "Cổng trưởng mở ra", đoạn văn đã viết thiếu hoặc sai từ ngữ cụ thể nào? - HS xác định: thiếu "còn bây giờ"; sai chữ "đứa trẻ" - nguyên văn "con" ... So sánh nghĩa của từ "quần áo", "trầm bổng" với nghĩa 2 HS đọc - HS nhắc nhữngkiến thức trọng tâm của bài - Nghĩa của từ "bà ngoại" hẹp hơn nghĩa của từ "bà", ... Trang 1 +* GIÁO ÁN NGỮ VĂN 7 ĐẦY ĐỦ + *ĐÃ GIẢM TẢI Cể ĐỦ CÁC KỸ NĂNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG* *SOẠN THEO SÁCH CHUẨN KIẾN THỨC MỚI 2013-2014 * *GIẢI NẫN Cể ĐẦY ĐỦ 140 TIẾT* bộ giáo dục và đào

Ngày tải lên: 06/02/2015, 07:00

... hợp - So với nguyên văn Trang 23đã viết thiếu hoặc sai từ ngữ cụ thể nào? nguyên văn "con" - Từ ngữ "còn bây giờ" và từ "con" giữa vai trò gì trong câu văn, đoạn hết phải ... Tiết 73 đến tiết 75 Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất; Chương trình địa phương phần Văn và Tập làm văn; Tìm hiểu chung về văn nghị luận Tuần 21 Tiết 76 đến tiết 78 Tìm hiểu chung về văn ... II NGHĨA CỦA TỪ GHÉP. - So sánh nghĩa của từ "quần áo", "trầm bổng" với nghĩa 2 HS đọc - Nghĩa của từ "bà ngoại" hẹp hơn nghĩa của từ "bà", - Từ ghép chính phụ

Ngày tải lên: 07/02/2015, 01:00

... giải: Đóng vai ông giáo và viết đoạn văn kể lại giây phút Lão Hạc sang báo tin bán chó với vẻ mặt và tâm trạng đau khổ Đoạn văn: + Kể: Lão Hạc sang nhà ông giáo thông báo việc bán chó + Miêu tả: ... trận đánh nhau với cối xay gió là trận đánh nảy lửa , là đỉnh cao của màn hai kịch chế giễu 5 7 20 2 Tìm hiểu chú thích a Tác giả - tác phẩm - Tác giả: Xéc-Van-Tét (1547 - 1616) là nhà văn lớn, ... phân tích so sánh đánh giá nhân vật - Giáo dục học sinh tư tưởng trân trọng những lý tưởng tốt đẹp, phê phán những hành động, ý nghĩ hoang tưởng thiếu thực tế Trân trọng giá trị văn hoá của các

Ngày tải lên: 31/03/2021, 22:05

... giúp giáo viên giáo án các lớp THCS MÔN nGữ VĂN liên hệ phạm văn tín đt 01693172328 đủ giáo án 3 cột ,2 cột Ngày soạn : / / 2010 Ngày giảng : / / 2010 Tuần : 1 Tiết : 1-2 Bài 1 văn ... bút văn xuôi giàu chất thơ , gợi d vị trữ tình man mác của Thanh Tịnh - Rèn kĩ năng đọc diễn cảm văn bản hồi ức - biểu cảm b chuẩn bị G: Giáo án , tranh minh họa H: ôn lại kiến thức về kiểu văn ... kiểu văn bản nhật dụng đã học ở lớp 7 c lên lớp I ổ n định tổ chức . II k iểm tra bài cũ . Trong các văn bản đã học ở lớp 7 dới đây , văn bản nào là kiểu văn bản nhật dụng ? (A) Cổng trờng mở

Ngày tải lên: 10/07/2014, 14:00

... giả dùng từ HV để tạo sắc thái biểu cảm, tránh thô tục I/ Sử dụng từ Hán Việt 1 Sử dụng từ HV để tạo sắcthái biểu cảm a, Bài tập Trang 39Giáo án ngữ văn 7HS đọc bài tập ý b ? Tại sao trong trờng ... học: ổn định: 2 Kiểm tra: ? Cảm nhận của em sau khi học xong văn bản “ Cổng trờng mở ra”? 3 Bài mới: Trang 9Giáo án ngữ văn 7 Trong thời đại ngày nay, trẻ em có quyền đợc hởng trọn vẹn hạnh ... trong văn bản? 5 H ớng dẫn học sinh tự học: • Học kỹ bài, làm các bài tập còn lại • Đọc lại vb “ Cổng trờng mở ra” tìm tính mạch lạc trong vb đó Trang 15Giáo án ngữ văn 7Ngày soạn: 4/9/08 Bài 3

Ngày tải lên: 20/10/2014, 04:00

... diễn đạt ý trình bày đoạn văn, bài văn 3 Thái độ _ Nghiêm túc viết bài kiểm tra tự luận tại lớp 1 Giáo viên _ Đề văn thuyết minh và đáp án 2 Học sinh _ Giấy, bút, thái độ 3 Phương pháp _ Tự luận ... tố miêu tả trong văn bản thuyết minh 02 Kỹ năng _ Viết đoạn văn, bài văn thuyết minh sinh động, hấp dẫn 03 Tư tưởng _ Rèn luyện cách việt đoạn văn thuyết minh B / CHUẨN BỊ: 01 Giáo viên _ SGK, ... châm hội thoại 3 Thái độ _ Vận dụng trong giao tiếp cuộc sống cho phù hợp với ngữ cảnh Trang 261 Giáo viên Giáo án, SGK, thiết kế , bảng phụ … 2 Học sinh Vở soạn, SGK, đọc trước ở nhà 3 Phương pháp

Ngày tải lên: 20/10/2014, 10:00

... châm hội thoại 3 Thái độ _ Vận dụng trong giao tiếp cuộc sống cho phù hợp với ngữ cảnh 1 Giáo viên Giáo án, SGK, thiết kế , bảng phụ … 2 Học sinh Vở soạn, SGK, đọc trước ở nhà 3 Phương pháp Gợi ... luyện kĩ năng diễn đạt ý trình bày đoạn văn, bài văn 3 Thái độ _ Nghiêm túc viết bài kiểm tra tự luận tại lớp 1 Giáo viên _ Đề văn thuyết minh và đáp án 2 Học sinh _ Giấy, bút, thái độ GV: Hướng ... sử dụng từ ngữ xưng hô trong văn bản _ Sử dụng thích hơp từ ngữ xưng hô trong giao tiếp 03 Tư tưởng _ Biết sử dụng từ ngữ xưng hô một cách thích hợp trong giao tiếp B / CHUẨN BỊ: 01 Giáo viên

Ngày tải lên: 21/10/2014, 22:00

... Choỏt- Giaỷng: - "Truyền kì mạn lục" từng đợc đánh giá là "thiên cổ kì bút"(áng văn hay của nghìn đời) gồm 20 truyện nội dung phong phú, đậm tinh thần nhân văn - nhân đạo Hầu ... nghiệm HĐ3: Củng cố, dăn dò (7’) *Yêu cầu: HS đọc bài đọc thêm “Dừa sáp”, SGK tr/ 30, 31, tìm các câu miêu tả trong văn bản, nêu tác dụng của chúng *Dặn HS: + Xem lại lí thuyết tập làm văn các ... tra Hoạt động 2: Đọc – Hiểu văn bản (33 ’ ) H: Nêu xuất xứ của văn bản? H Văn bản thuộc thể loại nào? H Trong phần mở đầu đã nêu ra HS trả lời căn cứ vào chú thích, Văn bản nhật dụng - Nghị luận

Ngày tải lên: 15/02/2015, 08:00

... giả: Nguyễn Đình Thi( 1924-2003), quê Hà Nội, là nhà văn, nhà thơ, nhà soạn kịch, nhà lí luận văn học a Nội dung phản ánh của văn nghệ: - Mội tác phẩm văn nghệ phản ánh đời sống khách quan nhưng ... Giọng văn chân thành, tăng sức thuyết phục 3 Ý nghĩa: VB thể hiện nội dung phản ánh của văn nghệ, công dụng và sức mạnh kì diệu của văn nghệ đối với đời sống con người III TỔNG KẾT * Ghi nhớ/17 3 ... trong VB + Nội dung phản ánh và thể hiện của văn nghệ là gì? + Vai trò của văn nghệ trong đời sống của con người ntn? Ngày soạn:…………Lớp dạy:……. Tiết 96-97 VB: TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ Nguyễn Đình Thi

Ngày tải lên: 07/06/2015, 01:00

... loàib) Ý nghĩa” Bánh chưng, bánhgiầy” -Giải thích nguồn gốc bánh  Truyền thuyết” Bánh chưng, bánh giầy” muốn nói với chúng ta điều gì? Hoạt động 3: Tổng kết -Phản ánh thành tựu văn minhnông nghiệp ... Thánh Gióng2.Thánh Gióng biết nói và nhậntrách nhiệm đi đánh giặc 3.Thánh Trang 15Gióng lớn nhanh như thồi 4.ThánhGióng vươn vai thành tráng sĩ cưỡingựa sắt, mặc áo giáp sắt, cầm roisắt đi đánh ... bài: Lời văn, đoạn văn tự sự + Đọc các đoạn văn, trả lời các câu hỏi +Rút ra đặc điểm của lời văn và đoạn văn IV- RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: Tiết:17,18 SỌ DỪA (Truyện cổ tích) Trang 32I-MỤC TIÊU

Ngày tải lên: 09/06/2015, 12:00

... Nãi mßBµi tËp 3 /SGK/tr.145 Lêi ¨n tiÕng nãi Mét n¾ng hai s¬ng Ngµy lµnh th¸ng tèt Bµi tËp 4: 3 Củng cố và HDVN - Thế naò là thành ngữ - Tìm thêm 5 thành ngữ Viêt, 5 thành ngữ Hán - Việt -Chuẩn ... Câu 3 một lần nữa nhấn mạnh công cha nghĩa mẹ qua hình ảnh ẩn dụ tợng trng " núi cao, biển rộng mênh mông" + Câu 4: Tác giả dân gian sử dụng cụm từ Hán Việt " Cù lao chín chữ" ... bài văn PBCNVTPVH - Dàn ý của bài văn đảm bảo những yêu cầu gì? - Viết thành bài văn hoàn chỉnh đề 2 - Xem lại cỏc bài: tỡm hiểu chung về văn biểu cảm: đặc điểm của văn bản biểu cảm: đề văn biểu

Ngày tải lên: 25/08/2017, 22:35

... Vị ngữ "đoạt sóc" (cướp giáo) và "cầm Hồ" (bắt giặc Mông Cổ)được đặt ở đầu câu, thể hiện hai thế đánh, hai cú đánh liên tiếp giáng xuống đầu giặc vớisức mạnh "Sát Thát" ... II Văn học Trung đại Việt Nam 1 Sự nghiệp trước tỏc của Nguyễn Trói - "Quõn trung từ mệnh tập" - "Bỡnh Ngụ Đại Cỏo" "Dư địa chớ " "Lam Sơn thực lực" "Phỳ ... để con ăn""Nợ cũ chước nào báo bổ Ơn thầy ơn chúa liễn ơn cha" "Quê cũ nhà ta thiếu của nào Rau trong nội, cá trong ao" + Yêu danh lam thắng cảnh "Muôn hàng giáo ngọc

Ngày tải lên: 25/08/2017, 22:44

... cha mẹ, chú bác, cô dì, cậu mợ Bánh rán, nướng, hấp, tráng, cuốn Chất liệu Bánh nếp, tẻ, khoai,ngô, sắn… tính chất Bánh dẻo, phồng, xốp, cứng, mềm…Hình dáng Bánh gối, ống, tai voi, sừng bò…Hương ... sáng trong dùng từ tiếng việt,nhất là từ mượn Trang 7 - Thực hành có hướng dẫn: sử dụng từ tiếng việt theo những tình huống cụthể.2 Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: A Giáo viên: sgk,giáo án,tài ... phương thức biểu đạt Trang 10A Giáo viên: sgk,giáo án,tài liệu tham khảo.B Học sinh: sgk,vở ghi,Soạn bài theo câu hỏi trong sgk III Chuẩn bị : 1 Giáo viên: sgk,giáo án,tài liệu tham khảo 2 Học sinh:

Ngày tải lên: 24/01/2021, 13:04

... thiệt thật (7) - Sánh ngày ngời ta đấm U có đau lắm không? (8) Trang 6Chị Dậu khẽ gạt nớc mứt (9).- Không đau con ạ ! (10)." Câu 3: Cho câu hỏi sau: "Em vừa nói gì thế? " Lần lợt ... niệm 2 35 I Đặc điểm của văn bản tường trình: Giáo viên gọi 2 học sinh đọc 2 văn bản trong SGK 1 Bài tập ? Trong các văn bản trên, ai là M-ời phải viết M]  trình và viết cho ai?Văn M]  ... trình ? Cần /M ý những điều gì khi viết văn bản Mờng trình? 3 lưu ý: SGK. HĐ3: Ghi nhớ Giáo viên gọi học sinh đọc ghi nhớ 3 * Ghi nhớ: SGK 4 Củng cố:3p ? Trong các tình huống sau đây, tình

Ngày tải lên: 31/03/2021, 16:22

... Lao Cai 3 2 Trai gái bản tìm nhau Con trai tìm con gái Con gái chọn con trai Mong mãi đến tháng hai - Giọng thơ sôi nổi , ngôn ngữ giản dị => Tháng hai là tháng ngày hội , là nét đẹp văn hoá ... “Tháng hai gieo hạt Tra lúa , lúa mọc nhanh Tra ngô, ngô lên xanh Tháng hai tháng hiền lành Tháng reo hạt năm mới” - Tác giả dùng điệp từ , giọng thơ tha thiết , sâu lắng => Tháng hai ... (Phần văn) Văn bản : Tháng hai ( Pờ-Sảo- Mìn) A Mục tiêu cần đạt: - Hoc sinh cảm nhận $B cảm xúc chân thành sôi nổi sâu lắng về vẻ đẹp quê $% Lao Cai khi mùa xuân về Thấy $B những nét văn

Ngày tải lên: 31/03/2021, 16:22

... ngôn E ời Trang 6nói giảm nói tránh? - Nói quá: "Bao giờ lấy mình""Gánh cực mà đổ lên non Còng l  mà chạy cực còn theo sau" - Nói giảm nói tránh ? Đặt hai câu trong đó 1 câu ... Thế nào là từ ngữ địa ph[  và biệt ngữ xã hội ? cho VD? d, Từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội. - Biệt ngữ xã hội: ngỗng, trứng, trúng quẻ ? Thế nào là nói quá, nói giảm nói tránh? cho VD ... GV y/c HS đọc kỹ 2 bài thơ: "vào nhà ngục QĐ cảm tác" và bài "Đập đá Côn Lôn" 27 20 I Từ quan sát đến miêu tả, thuyết minh đặc điểm một thể loại văn học. 1 Bài tập: Đề bài: Thuyết

Ngày tải lên: 31/03/2021, 16:23

... bài : Học kỹ bài Chuẩn bị bài toán dân số S tầm một số văn bản thuyết minh Ngày soạn:3 11.08 Ngày giảng: 8.11.08 Tiết 48 Đề văn thuyết minh và cách làm bài văn thuyết minh A Mục tiêu: thuyết ... góp tích cực của tập chuyện 20 2 Cách làm bài văn thuyết minh. HS đọc bài văn SGK - Tr 138 1 Bài tập : ? Đối t  thuyết minh của văn - Đối t 3 Chiếc xe đạp ... Ngày giảng : 5.11.08 Tiết 46: Trả bài kiểm tra văn, bài tập Làm văn số 2 A Mục tiêu: điểm về các mặt phần văn học Việt Nam hiện đại và văn học UD ngoài vận dụng vào bài viết kể chuyện có

Ngày tải lên: 31/03/2021, 16:23

... bán cậu vàng với ông giáo ? ? Để miêu tả dáng vẻ trạng thái của lão Hạc , tác giả đã sử dụng những từ ngữ cái hay của việc sử dụng những từ ngữ hình ảnh đấy ? GV bình : Cái hay của những từ ngữ ... ssau khi bán chó - Phần 3 : còn lại : Cái chết của lão Hạc III Tìm hiểu văn bản 1 Nhân vật lão Hạc a Hoàn cảnh : - Lão Hạc nghèo , sống cô độc chỉ có con chó làm bạn nghiệp Trang 3Bán cậu Vàng ... sinh thảo luận (3') - Đại diện thảo luận  nhận xét - Giáo viên kết luận 3 Ghi nhớ: SGK - Giáo viên hệ thống kiến thức - Học sinh đọc ghi nhớ trong SGK 20 II Luyện tập Hoạt động 3: Hướng dẫn luyện

Ngày tải lên: 31/03/2021, 16:24