giáo án ngữ văn 6 thạch sanh

... thích: 3,6,7,13 Hoạt động 2: Hớng dẫn HS tìm hiểu văn bản II Tìm hiểu văn bản: - Tìm những chi tiết nói về sự ra đời và lớn lên của Thạch Sanh? - HS theo dõi SGK và tìm 1 Nhân vật Thạch sanh: a ... giọng kể và giọng nhân vật 2 Kể tóm tắt: Các sự việc chính - Thạch Sanh ra đời - Thạch Sanh lớn lên học võ và phép thần thông - Thạch Sanh kết nghĩa anh em với Lí Thông Trang 3- Các từ : Thái tử, ... Thạch Sanh và một số đặc điểm tiêu biểu của kiểu nhân vật ngời dũng sĩ - Kể lại đợc truyện (kể lại những tình tiết chính bằng ngôn ngữ của HS) B Chuẩn bị: - Giáo viên: + Soạn bài + Đọc sách giáo

Ngày tải lên: 06/05/2019, 11:33

... Theå duïc Chính taû Thứ ba Toán 19 / /2009 TNXH TIEÁT 69 35 171 35 69 69 172 69 Tập đọc Thứ tư Toán 20 / /2009 LTVC TNXH Theå duïc Chính ... Nghệ thuật : Nhạc sĩ , nhà thơ , nhà văn , ca sĩ,…Hoạt động : ca hát, biểu diễn, quay phim, làm thơ , viết văn ,… -Lớp thực làm bài vào ... nhận xét đánh giá 3140 x = 6280 ( kg) Lop3.net (5)  GV : Trường TH Long Hậu Voõ Thò Ngoïc Giaøu Đ/S: 6280 kg - Em khác nhận xét bài

Ngày tải lên: 12/03/2021, 22:54

... đoạn văn, bài văn miêu tả - Bước đầu xác định được nội dung của một đoạn văn hay bài văn miêu tả, xác định đặc điểm nổi bật của đối tượng được miêu tả trong đoạn văn hay bài văn miêu tả - GDKN: Giáo ... nghệ thật miêu tả và kể chuyện của Tô Hoài trong văn bản này? *Tóm lại : Đây là văn bản mẫu mực về kiểu văn miêu tả mà chúng ta sẽ học ở bài tập làm văn sau này 1 Nghệ thuật: - Kể chuyện kết hợp ... hiểu nội dung văn bản II Đọc - Tìm hiểu văn bản : 1 Bức chân dung tự hoạ của Dế Mèn: Trang 3- HS đọc? Khi xuất hiện ở đầu câu chuyện, Dế Mèn đã là "một chàng Dế thanh niên cường tráng" Chàng

Ngày tải lên: 31/03/2021, 16:12

... 3: ( bánh + x ) x là tiếng giữ vai trò cụ thể hoá loại bánh cách chế biến: bánh rán, nớng hấp , chất liệu bánh: nếp , tẻ, tôm, khoai Tính chất bánh: rẻo, xốp. Hình dáng bánh: bánh gối, bánh tai ... Soạn bài bánh trng bánh dày. Tuần 1 Tiết 2 : Văn bản bánh trng bánh giầy Truyền thuyết) Ngày soạn: Ngày dạy: A. Mục tiêu: Giúp HS. - Hiểu đợc ý nghĩa của truyền thuyết bánh chng bánh giầy. - ... truyện Thánh Gióng: HS trả lời, GV chiếu 1 Sự ra đời của Thánh Gióng 2 Thánh Gióng biết nói và nhận trách nhiệm đánh giặc 3 Thánh Gióng lớn nhanh nh thổi 4 Thánh Gióng vơn vai thành tráng sĩ cỡi

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:26

... tháng năm 2006 Tiết 2 :Văn bản: Bánh chng, bánh Giầy (Hớng dẫn học thêm) A Mục tiêu cần đạt: Nh tiết 1 B.Chuẩn bị của thầy và trò: - Giáo viên : Đọc sách giáo khoa ngữ văn 6, sách giáo viên ngữ ... sách giáo khoa c) Từ ghép chỉ quan hệ thân thuộc cậu, mợ, cô dì, chú cháu, anh em. - Chất liệu làm bánh : bánh nếp, bánh tẻ, bánh khoai, bánh ngô, bánh đậu xanh. - Tính chất của bánh : bánh gối, ... Thánh Gióng biết nói và nhận trách nhiệm đánh giặc - Thánh Gióng lớn nhanh nh thổi - Thánh Gióng vơn vai thành tráng sỹ cỡi ngựa sắt, mặc áo giáp sắt, cầm roi sắt đi đánh giặc. - Thánh Gióng đánh

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:27

... ật mi ủa b ộp so sỏnh trong văn - Cú ý th c v n d ng phứ ật mi ụng từ ngữ ộp so sỏnh trong văn núi và văn vi t c a b n ết 73,74 ủa b ản thân Trang 9Giáo án: Ngữ văn 6 Năm học:2007-2008III Bài ... Khoa Trang 37Giáo án: Ngữ văn 6 Năm học:2007-2008Ti t 101 ết A Mục tiêu bài học : - Giúp HS nắm đợc khái niệm hoán dụ, các kiểu hoán dụ - Bớc đầu biết phân tích tác dụng của hoán dụ - Tích ... ta gi ng nhối với Dế M ư r ng cừ ngữ õyđương lờn đ y nh a s ng vầu ti ự h ối với Dế M à ngày càng l nới Dế M Trang 10Giáo án: Ngữ văn 6 Năm học:2007-2008Ngày tháng năm2007 Ti t 79 + 80 : ết Quan

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:27

... nhận đánh giặc, vơn vai thành tráng sĩ đánh... chức , kiểm tra Hoạt động 2: Hớng dẫn HS tìm hiểu L i văn kể ng i , l i văn kể việc GV cho HS đọc 3 đoạn văn trong SGK Ch?Đoạn văn nào ... [...]... Gióng lớn nhanh nh th i - Thánh Gióng vơn vai biến thành tráng sĩ c i ngựa sắt, mặc áo giáp sắt , cầm roi i đánh giặc - Thánh Gióng đánh tan giặc - Thánh Gióng lên n i, c i bỏ áo giáp ... Thánh... b i tập trong SGK Tiết 20: L i văn , đoạn văn tự sự A- yêu cầu cần đạt - HS nắm đợc hình thức l i văn kể ng i, kể việc, chủ đề và liên kết đoạn văn - Xây dựng đợc đoạn văn

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:25

... dụng nghệ thuật của các phép so sánh, 2, Kỹ năng: Rèn kỹ năng phân tích đợc các kiểu so sánh đã dùng trong văn bản và tác dung của các kiểu so sánh ấy Vận dụng so sánh trong nói viết 3, Thái độ: ... [...]... hình ảnh so sánh miêu tả dợng Hơng Th - Son bi Bui hc cui cựng Tit 86 : Ngày 12 tháng 2 năm2008 So sỏnh A Mục tiêu cần đạt : 24 1, Kiến thức: Nắm đợc các kiểu so sánh, tác dụng nghệ thuật ... nghiệm giờ dạy : Ngày 22 tháng 01 năm 2008 Tit 20: 14 Cung cấp vốn từ trong văn miêu tả A - Mục tiêu cn t : 1 Kiến thức: - Giúp học sinh nắm đợc kiến thức cơ bản về văn miêu tả, muốn miêu tả

Ngày tải lên: 03/07/2013, 21:51

... so sánh, t-ởng tợng và nhận xét trong văn miêu tả. Giáo viên đọc 1 lợt 3 đoạn văn, gọi 3 học sinh đọc lại 1 lần * Tìm hiểu 3 đoạn văn (Sgk-Tr 25, 26) Giáo viên giới thiệu: Đây là 3 đoạn văn ... - điều mà cậu không xứng đáng đợc nh thế ? Theo em thứ ánh sáng trên mặt ngời anh là thứ ánh sáng gì? => Thứ ánh sáng của lòng mong ớc, của bảnchất trẻ thơ trong sáng, đẹp đẽ ? Câu nói thầm ... lên cao ngất + Từ ngữ chỉ phơng diện so sánh + Từ ngữ chỉ ý so sánh - Từ so sánh: Nh ? Nêu thêm các từ so sánh mà em biết? - Nh, nh là, bằng, tựa, hơn ? Cấu tạo của phép so sánh trong 2 câu a,

Ngày tải lên: 16/07/2013, 01:26

... văn bản và phương thức biểu đạt 1. Văn bản và mục đích giao tiếp. VD :SGK. => Đây là 1 văn bản gồm 2 câu 2. Kiểu văn bản và phương thức biểu đạt của văn bản. Trang 7 Giáo án môn Ngữ Văn 6 ... Nhóm 1: cách chế biến Nhóm 2: chất liệu bánh Nhóm 3: tính chất bánh Nhóm 4: hình dáng bánh * Bánh rán, nướng * Bánh nếp, tẻ, khoai, tôm * Bánh dẻo, xốp * Bánh gói, khúc. Bài4: Miêu tả tiếng khóc ... truyện V.Dặn dò Học bài, làm bài tập 1,2,3 sách bài tập ngữ văn Trang 2 Giáo án môn Ngữ Văn 6 Ngày soạn: TIẾT 2 Ngày dạy: BÁNH CHƯNG BÁNH GIẦY (HỌC SINH TỰ HỌC) 1. Giới thiệu bài Hằng năm mỗi

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:25

... niệm : văn bản, mục đích giao tiếp, phơng thức biểu đạt. - Rèn kỹ năng diễn đạt. - Giáo dục HS lòng yêu văn học. B.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh : 1 Chuẩn bị của giáo viên : Giáo án,ví dụ ... Kiểu văn bản và ph ơng thức biểu đạt của văn bản: 1. Ví dụ: 8 Trng THCS - 6 phơng thức biểu đạt Kiểu văn bản nào ứng với phơng thức nào ? ( HS thực hiện) Trng THCS Nguyn Du. G.A: Ngữ văn 6 GV: ... trong tự sự - Rèn kỹ năng các định văn bản tự sự - Giáo dục HS lòng yêu văn học B.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh : 1 Chuẩn bị của giáo viên :Giáo án, ví dụ 2 Chuẩn bị của học sinh

Ngày tải lên: 01/08/2013, 05:43

... b.thờng đó trong sự ra đời của Thạch Sanh còn có điểm gì khác thờng? -T.Sanh ra đời do Ngọc Hoàng phái thái tử xuống đầu thai; - Bà mẹ mang thai nhiều năm; -T.Sanh đợc thiên thần dạy võ nghệ ... và Thạch Sanh trong truyện? H:phát biểu-H khác nhận xét bổ xung Gv nhận xét giải thích ? Theo em hai nhân vật này ai là nhân vật chính diện,nhân vật nào là nhân vật phản diện? H: - Thạch Sanh ... này, ấy,kia ở phía sau và 1 số từ ngữ khác để lậpthành cụm danh từVD: Trên cánh đồng, ba bác nông dân ấyđang gặt lúa - chức vụ của danhtừ: Làm chủ ngữ Khi làm vị ngữ thì cần cótừ”là” đứng trướcVD:

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:25

... [...].. .Giáo án Ngữ văn 6 kì II Nguyễn Thị Đỗ Quyên - Soạn bài: So sánh 11 Giáo án Ngữ văn 6 kì II Tuần 20 Tiết 78 Ngày soạn: Ngày giảng: Nguyễn Thị Đỗ Quyên So sánh A Mục ... là văn miêu tả. Trong tình huống nào thì dùng văn miêu tả? - Học sinh nhận diện đợc đoạn, bài văn miêu tả. - T duy khoa học, mạch lạc. - Giáo dục ý thức học tập bộ môn. 6 Giáo án Ngữ văn 6 kì ... ngữ, mạch lạc - Giáo dục tình yêu tiếng mẹ đẻ, yêu Tổ quốc B Phơng tiện thực hiện : - Giáo viên: SGK,SGV Ngữ văn 6 tập 2 ,Tài liệu tham khảo - Học sinh: Vở ghi, SGK Ngữ văn 6

Ngày tải lên: 18/08/2013, 05:10

... bài cũ: H: văn bản là gì? nêu 6 kiểu văn bản và phơng thức biểu đạt H: Văn bản : con Rồng cháu Tiên, bánh chng, bánh giầy, Thánh gióng thuộc kiểu văn bản nào?vì sao? tìm hiểu chung về văn bản tự ... phù hợp a, Văn bản hành chính công cụ *Ghi nhớ( SGK/ ) 2,Kiểu văn bản và phơng thức biểu đạt của văn bản III.Luyện tập Bài 1: Xác định phơng thức biểu đạt Trang 10+Văn bản tự sự.+Vì văn bản trình ... H1: Cả hai đều là văn bảnH2: Bức th H3: Lời phát biểu của cô hiệu trởng HS kể một số văn bản đã biết -HS đọc 6 kiểu văn bản vàphơng thức biểu đạt -HS xếp các tình huống vào kiểu văn bản (và ph-

Ngày tải lên: 29/08/2013, 10:10

... thích nguồn gốc sự vật( Bánh chng, bánh giầy) III Ghi nhớ;( 3 phút) Truyền thuyết bánh chng, bánh giầy vừa giải thích nguồn gốc của bánh chng, bánh giầy vừa phản ánh văn minh nông nghiệp ở buổi ... lời văn, kỹ năng các chi tiết trong chuyện, kĩ năng tự học + Giáo dục: Lòng tự hào về trí tuệ – văn hoá dân tộc II Chuẩn bị Thầy: - Đọc tìm hiểu nội dung văn bản, tìm hiêủ chú thích sách giáo ... Trang 6II Bài mới ( 38 phút) Hằng năm mỗi khi tết đến xuân về mọi gia đình lại chuẩn bị sắm sửa mọi thứ cho ngày tết nhng không bao giờ thiếu hai loaị bánh đó là: Bánh chng và Bánh Giầy, thiếu bánh

Ngày tải lên: 05/09/2013, 12:10

... dì cháu . Bài 3 : Cách chế biến Bánh rán, bánh nớng, bánh hấp Chất liệu Bánh nếp, bánh khoai, bánh tẻ,bánh gai Tính chất Bánh dẻo, bánh xốp Hình dáng Bánh gối, bánh khúc Bài 5 : Tìm từ láy 3/ H ... THCS Nghĩa Hải Giáo án Ngữ Văn 6 2. Bài mới : * Giới thiệu bài : - Giáo viên : Văn bản : Con Rồng, cháu Tiên thuộc kiểu văn bản nào ? - Học sinh : Tự sự - Giáo viên : Ngòai kiểu văn bản tự sự ... hiện tợng... khá : Lớp 6A4 : Hiền Lớp 6A7 : Hà V/ Trả bài Ghi điểm Ôn tập văn tự sự Sọan : Em bé thông minh 23 Trờng THCS Nghĩa Hải Giáo án Ngữ Văn 6 Tiết 25. 26 EM Bé THÔNG MINH (Truyện

Ngày tải lên: 05/09/2013, 16:10

... Cha anh , chò em , bà cháu , bác cháu … Số 3(14) _ Bánh rán , bánh nướng _ Bánh nếp , bánh tẻ , bánh gai , bánh tôm _ Bánh dẻo , bánh xốp _ Bánh gối Số 4(14) Từ láy thút thít miêu tả tiếng khóc ... đọc lại văn bản Văn. .. nhà làm 4/ Hướng dẫn về nhà : _ Lời văn – đoạn văn tự sự _ Cách viết đoạn văn tự sự Soạn …………………………… 2005 Giảng TUẦN 6 TIẾT 21- 22: BÀI 6: THẠCH SANH ~ Truyện ... Kiến thức giảng văn trong văn học dân gian việt nam ra sao để từ đó củng cố cho hs nắm lại kiến thức cơ bản của Ngữ văn và văn tự sự - Kó năng : Làm bài văn tự sự - Giáo dục : ý thức

Ngày tải lên: 10/09/2013, 04:10

... biến : Bánh rán, bánh nớng, bánh hấp, bánh nhúng, bánh tráng, Chất liệu làm bánh : Bánh nếp, bánh tẻ, bánh đậu xanh, bánh khoai, bánh cốm, bánh kem Tính chất của bánh : Bánh dẻo, bánh phồng, ... 1 Tiết 1,2 : Con Rồng, cháu Tiên Bánh chng, bánh giầy Tiết 3 : Từ và cấu tạo từ tiếng việt Tiết 4 : Giao tiếp, văn bản và phơng thức biểu đạt Giáo án Ngữ Văn 6 - Năm học 2007 -2008 Rút kinh ... thành tráng sĩ, cỡi ngựa cầm roi ra trận. Thánh Gióng xông trận đánh giặc. Roi gÃy thì lấy tre làm vũ khí Đoàn Thị Tấm - Trờng THCS Giao Hà Giao Thuỷ - Nam Định 42 Giáo án Ngữ Văn 6 - Năm...

Ngày tải lên: 03/11/2012, 11:52

... ông bà, cha mẹ, anh chị Nêu cách chế biến bánh: bánh gián, bánh nớng, bánh chng. thân thuộc 4/ bài tập 4, 5 Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 4: giao tiếp, văn bản và phơng thức biểu đạt. I. Mục tiêu ... văn. g.thiệu về tên gọi, lai lịch, tài năng, suy nghĩ của nv. Kể về viẹc TT đánh ST. Hô ma, gọi gió, làm giông bÃo, dâng nớc đánh Dẫn đến k.quả Thành Phong Châu nổi lềnh bềnh trên 1 I/ Lời văn - ... Hùng Vơng thứ 6 Vua nhớ công ơn, lập đền thờ. Việc sắp xếp các s v theo trình tự nhất định. Sắp xếp các sv theo trình tự trớc sau. Phải viết thành văn. Phải viết thành văn bằng lời văn của rminh MB:...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:20

... trước bài “Bánh chứng. Bánh giầy” Trang 3 Phần C: Làm văn VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ MỘT VĂN KỂ CHUYỆN 1/ Những nội dung cơ bản cần nắm vững: - Những yếu tố cơ bản của bài văn tự sự: bài văn tự sự ... trang 16. * Hoạt động 2: Mở rộng các câu hỏi mục I.1d, đ, e/ 16. - GV ghi bảng  câu d: Lời phát biểu cũng là văn bản, vì là chuỗi lời , có chủ đề  đây là văn bản nói. Câu đ: bức thư là văn ... với đồng áng, gần gũi với nhân dân. b) Thần mách bảo: “…… Không có gì q bằng hạt gạo, hãy lấy gạo làm bánh …”  Đề cao nghề nông. - Bánh hình tròn tượng trưng cho trời  Bánh Giầy. - Bánh hình...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:22