giáo án mệnh đề lớp 10

Ngày tải lên: 07/08/2014, 19:22

... Ví dụ: Cái cốc đặt trên II.Cân bằng của một vật có mặt chân đế: 1.Mặt chân đế: Giáo án vật lý lớp 10 chương trình cơ bản - Tiết 31 : CÁC DẠNG CÂN BẰNG CÂN BẰNG CỦA MỘT VẬT CÓ MẶT CHÂN ... dạng cân bằng khác nhau. Giáo viên: - Các thí nghiệm theo hình 20.2, 20.3, 20.4 và 20.6 SGK: Học sinh: - Ôn lại kiến thức về momen lực. III.Phương pháp: Nêu vấn đề, thảo luận nhóm IV.Tiến ... bằng khác nhau ? Gợi ý: Nguyên nhân làm vật quay ra xa hay trở về vị trí ban đầu là gì ? So sánh điểm đặt của trọng lực hay trọng tâm của vật của vật trong 3 trường hợp ? Hoạt động 3:...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 17:20

Ngày tải lên: 07/08/2014, 19:21

Ngày tải lên: 07/08/2014, 19:21

Ngày tải lên: 07/08/2014, 19:21

Ngày tải lên: 07/08/2014, 19:21

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:22

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:22

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:22

... Trường PTTH Hai Bà Trưng GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 10 Tên bài học: ÔN TẬP HỌC KỲ 1 . Tiết 45 Ban KHTN (Đại số 10 Nâng cao). I. Mục tiêu. Qua bài học ny; hc sinh cn t c: 1/ ... ã Có cái nhìn tổng quan, hệ thống lại các kiến thức cơ bản đã học trong chương trình đại số lớp 10, ở học kỳ 1. 2/ Về kỹ năng: Ôn li cỏc k nng c bn v: ã c th của hàm số bậc 1, bậc 2 và một ... xỏc. ã Tớch cc hot ng; nghiờm tỳc, trt t. II. Chun b. ã Học sinh: ôn tập các kiến thức đã học về mệnh đề - tập hợp; hàm số bậc 1 và bậc 2; phương trình và hệ phương trình, bất đẳng thc . ã Giỏo...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 15:39

... nhau trên D. Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng - Hs trả lời : ta phải sử dụng các phép biến đổi tương đương trên D ... 1: (sgk) CM:(sgk) HĐ 3: Xây dựng các phép biến đổi hệ quả Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng - Hs trả lời: T 1 ≠T 2 suy ra pt(1) không tương đương với pt(2). - ... Giải pt 31 −=− xx HĐ 4: Giới thiệu về phương trình nhiều ẩn. Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng - Hs: là pt 2 ẩn (x và y) và pt ba ẩn (x,y và z) - Hs: đn pt nhiều ẩn...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 16:50

... trình bày 3 bước: - Gv đặt vấn đề có thể giải và biện luận (3) bằng PP Đại số? - Gv gọi Hs giải bài toán ở VD3 bằng PP Hình Học. - Gv cho một bạn khác nhận xét, so sánh 2 kết quả - H8? Hãy cho ... động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng - Hs lên bảng giải VD2. - Hs nhận xét bài giải của bạn mình. - Hs trình bày 3 bước: - Gv gọi Hs giải bài toán ở VD2. - Gv cho một bạn khác ... phổồng trỗnh (3) tuỡy theo giaï trë cuía tham säú a. Trường THPT Gia Hội Tổ Toán-Tin 2 Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng - Hs có thể và một số sẽ giải bằng PP Đại số. -...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 16:50

... Bài toán và thuật toán - Khái niệm bài toán, thuật toán - Các đặc trng của thuật toán Ngày soạn: Đ4. bài toán và thuật toán Tiết 9-14 I. Mục đích yêu cầu a. Kiến thức - Biết khái niệm bài toán và ... thuật toán trong SGK, sau đó mô phỏng thuật toán - HS: lên bảng mô phỏng thuật toán - GV: Chiếu mô phỏng thuật toán tìm kiếm nhị phân để hs hiểu rõ hơn ý tởng thuật toán - GV: Chiếu thuật toán ... thuật toán trong SGK, sau đó mô phỏng thuật toán - HS: lên bảng mô phỏng thuật toán - GV: Chiếu mô phỏng thuật toán tìm kiếm tuần tự để hs hiểu rõ hơn ý tởng thuật toán - GV: Chiếu thuật toán bằng...

Ngày tải lên: 18/10/2012, 09:03

... GIỎI TIN HỌC LỚP 10 Stt Họ và tên Lớp Điểm các môn thi Tin Toán Anh 1 Lê Xuân Đạt 10A2 9.0 8.5 8.7 2 Nguyễn Văn Tuân 10A2 8.7 8.0 9.0 3 Lê Tấn Phát 10B4 8.5 7.3 9.0 4 Quyết Tiến Danh 10A2 8.7 8.2 ... Thứ 6 Thứ 7 1 Chào cờ Văn Hóa C nghệ N Ngữ Lý 2 K thuật Toán Sử N Ngữ Thể dục Hóa 3 Toán Sinh GDCD Văn Toán Văn 4 Toán Sử Tin học Toán Địa 5 N Ngữ Lý Tin học Sinh SH Em hãy nêu một số ví dụ văn ... Lê Tấn Phát 10B4 8.5 7.3 9.0 4 Quyết Tiến Danh 10A2 8.7 8.2 8.5 5 Phạm Thanh Minh 10A1 8.6 8.5 7.8 6 Lê Công Tấn 10B6 8.26 8.2 8.2 1.Tạo bảng 2. Các thao tác với bảng Củng cố & BTVN Để...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21

... động 5 : Luyện tại lớp. 1. Phát biểu thành lời mệnh đề sau : x ∈ ℤ : n + 1 > n XÐt tÝnh đúng sai của mệnh đề trên. 2. Phát biểu thành lời mệnh đề sau : x : x 2 = x. Mệnh đề này đúng hay ... sai. Câu hỏi 2; HÃy nêu một mệnh đề kéo theo là mệnh đề sau : Hoạt động 4: Thực hiện trong 10 phút. Hoạt động giáo viên Hoạt động của trò Câu hỏi 1: HÃy phát biểu mệnh đề kéo theo P => Q a) ... CP uuur Giáo viên: Đặng Văn Cảm 9 Giáo án phụ đạo 10 Năm học: 2008 - 2009 - Biết sử dụng các ký hiệu và phép toán tập hợp để phát triển các bài toán suy luận toán học một cách sáng sủa mạch...

Ngày tải lên: 01/06/2013, 08:47