giáo án môn toán lớp 5 tuần 27

... làm bài cánhân 72 ; 1,5 = 10 5 ; 5 2 = 10 4 4 3 = 100 75 ; 25 6 = 100 24 - HS thảo luận nhóm, điền PHT.a) 0,35 = 35 % ; 0,5 = 50 % 8,75 = 875 % b) 45 % = 0,45 ; 5 % = 0,05 625% = 6,25 * HS nêu ... lµm bµi tËp Bµi 1:H1: 3 4 ; H2: 2 5 ; H3:5 8 ; H4: 3 8H1: 1 1 4 ; H2: 2 3 4 ; H3:3 35= 5 :5 35:5= 1 7 ;40 90= 40 :10 90 :10= 4 9 75 30= 75:5 30:5= 2 5 = 6 15 7 10< 7 9 ( Cïng tö sè th× p/ ... HS làm bài: a) 5285 m = 5 km 285 m = 5,285 km 1827 m = 1 km 827 m = 1,827 km 2063 m = 2km 063 m = 2,063 km 702 m = 0 km 702 m = 0, 720 km Trang 25Thứ sáu ngày 1 tháng 4 năm TOÁN ÔN TẬP VỀ ĐO

Ngày tải lên: 20/12/2020, 06:03

... Số gạo đẫ lấy ra là:537,25 : 10 = 53,725 ( tấn) Số gạo còn lại trong kho là: 537,25 - 53, 725 =483,525 ( tấn) Đáp số:483,525 ( tấn Trang 11Thứ hai ngày 5 tháng 12 năm toán Chia một số tự nhiên ... : Muốn tìm 52,5% của 800ta có thể lấy 800 : 100 x 52,5% hoặc lấy 800 x 52,5% : 100 Tổng số tiền gửi và số tiền lãi sau một tháng là 5000000 + 25000 = 5025000 Đồng) Đáp số : 5025000 đồng Trang ... đường là 38500 : 5 = 7700 ( đồng ) Giá tiền mua 3,5 kg đường là 3,5 x 7700 = 26 950 ( đồng )Mua 3,5 kg đường phải trả ít hơn mua 5 kg đường ( cùng loại) là 38 500 - 26 950 = 11550 ( đồng)

Ngày tải lên: 20/12/2020, 06:36

... lên bảng chữa bài -Cả lớp và giáo viên nhận xét *Kết quả: a) 14 ; 210 ; 7200 b) 96,3 ; 2508 ; 5320 c) 53,28 ; 406,1 ; 894 *Kết quả: 104cm 1260cm 85,6cm 57,5cm *Bài giải: 10l dầu ... tính: 53,286 x 100 5328,6 -HS nêu -HS nêu -HS đọc phần nhận xét SGK2.2-Luyện tập: *Bài tập 1 (57): Nhân nhẩm -Mời 1 HS nêu yêu cầu -Cho HS làm vào bảng con -HD HS tìm hiểu bài toán, làm ... Trang 1Lịch báo giảng tuần 12Mùa thảo quả Nhân một số thập phân với 10;100;1000; Sắt,gang thép Kính già ,yêu trẻ-Tiết 1 3 17-1`1-09 Thể dục TLV Toán Chính tả Địa lí Ôn 5 động tác thể dục.TC:Ai

Ngày tải lên: 05/03/2021, 20:25

... Trang 1TUẦN 27Đạo đức 27 Em yêu hoà bình _T2 Tập đọc 53 Tranh làng Hồ Lịch sử 27 Lễ kí Hiệp định Pa-ri HAI 8/3/ 2010 SH đầu tuần 27 Chính tả 27 Nh-V: Cửa sông Toán 132 Quãng đường L.từ và câu 53 ... đọc bài toán -1HS TB lên bảng làm Cả lớp làm vở Bài giải Vận tốc chạy của đà điểu : 5250 : 5 = 1050 (m/phút) Đáp số : 1050 m/phút -1 HS Y đọc yêu cầu -3 HS TB(K) lên bảng làm Cả lớp làm ... cả lớp nhận xét * gợi ý cho hs tính theo số đo m/giây Cách 1 : 1050 : 60 = 17,5 (m/giây ) Cách 2 : 5 phút = 300 giây 5250 : 300 = 17,5 (m/giây ) Bài 2: hs tự làm bài rồi chữa bài -Cùng cả lớp

Ngày tải lên: 31/03/2021, 09:04

... 11: 3 5+ 4 11: 3 5= 7 11 x 5 3+ 4 11 x 5 3= 35 33+ 20 33= 55 33= 5 3 hoặc: 7 11: 3 5+ 4 11: 3 5=( 7 11+ 4 11): 3 5= 11 11 : 3 5=1 : 3 5= 5 3 b, (6,24 + 1,26) : 0,75 = 6,24 : 0,75+1,26: = 8,32 + ... 95 : 0,1= 950 72 : 0,01 = 7200 b, 11: 0,25= 11 x 4 = 44 32: 0,5= 32: 1 2 =64 32 x 2= 64 75: 0,5= 75: 1 2 = 150 125: 0,25 = 125 : 1 4 = 500 *Nêu yêu cầu - HS làm bài, chữa bài a, 7 11: 3 5+ ... 0,298 0,298 0,565 0,863 * HS nêu yêu cầu BT - HS thảo luận, điền PHT: a) x + 5,84 = 9,16 x = 9,16- 5,84 x = 3,32 b) x- 0,35 = 2,55 x = 2,55 + 0,35 x = 2,9 * 1 HS lên bảng, lớp làm bài

Ngày tải lên: 05/04/2021, 01:59

... töông töï ñeơ HS neđu Trang 8caùch ñóc, caùch vieât vôùi caùc soâ 32 000 ;32 500 ; 32 560 ; 32 505 ; 32 050 ; 30 050 ; 30 005 vaø hoaøn thaønh bạng nhö sau Chúc nghìn möôi naím möôi möôi naím Hoát ... HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1 Ổn định tổ chức (1 ’ ) 2 Kiểm tra bài cũ (5 ’ )  Gọi HS lên bảng làm bài 1, 2, 3, 4 / 55 VBT Toán 3 Tập hai Trang 11 GV nhaôïn xeùt, chöõa baøi, cho ñieơm HS.3 Baøi ... boân möôi hai nghìn coùn soâ 2 316 chư coù 2 nghìn - GV vieât leđn bạng caùc soâ 2357 vaø 32 357 ; 8759 vaø 38759 ; 3876 vaø 63 876 vaø yeđu caău HS ñóc caùc soâ tređn - HS ñóc töøng caịp soâ Hoát

Ngày tải lên: 21/11/2012, 11:00

... Trang 1MÔN TOÁN Tuần 5: Thứ hai ngày 03 tháng10 năm 2005 Tiết 21: NHÂN SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (CÓ NHỚ) A: Mục ... - Đặc tính rồi tính: 46:2, 66:3, 54:4, 55:5 - Xem bài tới: Luyện tập - Nhận xét tiết học 36:3=12 (quả) Đáp số: 12 quả cam Thư tu ngày12 tháng 10 năm 2005 Tiết 28: LUYỆN TẬP A Mục tiêu: Giúp ... 2= 4 ( kg) 2 1 Bài giải Số mét vải cửa hàng đã bán được là : 40 : 5= 8 ( m) Đáp số : 8m TUẦN 6 Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2005 Tiết 26 LUYỆN TẬP A Mục tiêu: Giúp HS: - Thực hành

Ngày tải lên: 30/03/2021, 01:28

... tranh sau 5 ; câu HM" Q%( 5 : *+%( 34% HS N8 #-50% (19 ’ )  01 tiêu : ; và toàn 3A câu '19  Cách %) hành : - M 4 HS 5 G  /C C -b HS 5 1 ; - 4 HS 5 - Chú ... (&A& bài toán có >Q" phép nhân II !z dùng 3M5 # – #-}% _ "#,5 và trò : -III CÁC HM" Q%( l; Giáo viên HM" Q%( l; HS 1 =&8> tra bài E - - N5- tra bài < ... Tnng kt giH hc, dn dò HS vV nhà k5 l;i câu chuy9n cho ngHi thân nghe và chudn b` bài sau ======  ====== TOÁN Ngày BHM% : Ngày 3M5 : &'" : Trang 5NHÂN Iq CÓ HAI s Iq I  TIÊU

Ngày tải lên: 30/03/2021, 02:35

... 30,5 km là: 30,5 : 12,2 = 2,5 (giờ) = 2 giờ 30 phút Đáp số: 2 giờ 30 phút - HS thùc hiÖn Bµi gi¶i Đổi: 30 phút = 0,5 giờ 1 giờ 15 phút = 1,25 giờ Vận tốc của người đó là: 20 : 0,5 ... người đó là: 20 : 0,5 = 40 (km) Sau 1 giờ 15 phút người đó đi được số km là: 40 1,25 = 50 (km) Đáp số: 50 km - HS chuẩn bị bài sau ……… Tập làm văn § 53: ÔN TẬP VỀ TẢ CÂY CỐI A Mục tiêu: - ... làm bài tập vào vở, chữa bài Bài giải Thời gian chạy của người đú là: 7,5 : 10 = 0,75 (giờ) = 45 phỳt Đỏp số: 45 phỳt - HS nêu y/c bài tập - Thảo luận nhóm đôi, làm bài 1 hs lên bảng làm

Ngày tải lên: 30/03/2021, 07:00

... + 7 = 15 8 + 8 = 16 8 + 9 = 17 18 + 6 = 24 18 + 7 = 25 18 + 8 = 26 8 + 5 = 13 8 + 9 = 17 18 + 9 = 27 - 1 HS nêu yêu cầu của bài -5 HS lên bảng, dưới lớp làm vào bảng con 38+15=53 48+24=72 ... Hình tứ giác - Nhận xét tiết học + 3815 + 4824 + 6813 + 78 9 + 5826 -Giải bài toán theo tóm tắt -Bài toán cho biết có 28 cái kẹo chanh và 26 cái kẹo dừa -Bài toán hỏi số kẹo cả hai gói -Gói kẹo chanh ... Thích cô giáo vì cô giáo rất yêu thương học sinh./ Vì cô đã khen ngợi, khuyến khích học sinh - Bạn bè cần yêu thương giúp đỡ lẫn nhau - Lắng nghe và thực hiện Môn: TOÁN Tiết 21 Bài: 38 + 25 I Mục

Ngày tải lên: 31/03/2021, 11:37

... tương tự như bài toán 1, bàitoán 2 -1HS đọc đề bài toán trước lớp, HS cả lớpđọc thầm trong SGK -Bài toán thuộc dạng toán Tìm hai số khibiết hiệu và tỉ số của hai số đó Vì bài toáncho ta biết số ... quan hệ này để giải bài toán b) Bài toán - GV yêu cầu HS đọc đề bài toán - GV hỏi : Bài toán cho em biết những gì? - GV: Bài toán hỏi gì ? - GV yêu cầu HS Tóm tắt bài toán. HS nghe để xác định ... bài toán - GV chữa bài của HS trên bảng lớp, sau đó nhận xét và cho điểm HS Bài 3 - GV gọi HS đọc đề bài toán - GV hỏi : Bài toán cho em biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? - 1 HS đọc đề bài toán trước

Ngày tải lên: 23/11/2014, 01:37

... bảng 313 241 và 523 453 HS gắn, đọc, viết -HS đọc, viết vào bảng con - HS đọc các số trước lớp HS xung phong viết - HS đọc : 52 734, 152734; 43 753, 243 753 - HS nghe MÔN : TOÁN Tuần : 2 Tiết ... bình cộng của 25, 27, 32Nêu ĐọcLàm bảng con - HS làm vào vở - HS lên bảng giải Trang 25Môn : TOÁN Tuần: 5 Tiết :23Tên bài dạy : LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: -Bước đầu biết giải bài toán về tìm số trung ... Số con, trai/gái 5 hàngnối tiếp nêu -Đọc - HS làm miệng nhóm đôi - HS trình bày, bổ sung, nhận xét - 1 em làm câu a, 1 emlàm câu b, lớp làm Trang 27MÔN : TOÁN Tuần : 5 Tiết : 25Tên bài dạy :

Ngày tải lên: 06/10/2016, 08:37

... 7 giờ 45 phút – 6 giờ 30 phút = 1 giờ 15 phút 1 giờ 15 phút = 1,25 giờ - Vận tốc của ca nô là: 30 : 1,25 = 24 (km/giờ) (hoặc đổi 1 giờ 15 phút = 75 phút và vận tốc của ca nô là 30 : 75 = 0,4 ... Bài tập 3 dành cho học sinh khá, giỏi. II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Viết bài toán 1 (trang 140) và bài toán 2 (trang 141), Toán 5 vào bảng phụ III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC * Giới thiệu bài Nêu mục đích, ... công thức tính quãng - Gợi ý so với bài toán 1, em có nhậïn xét gì về số đo thời gian của bài toán 2 - Suy nghĩ và trả lời số đo thời gian của bài toán 2 viết dưới dạng 2 đơn vị đo liên tiếp

Ngày tải lên: 09/10/2016, 21:22

... - 10% của 240 là 24 5% của 240 là 12 2,5% của 240 là 6 Vậy 17,5% của 240 là 42 * 520 x 35 : 100 = 182 * 10% của 520 là 52 20% của 520 là 26 5% của 520 là 104 Vậy 35% của 520 là 182 - HS đọc ... hơn, liền sau và bé bằng 1000 1 đơn vị đo thể tích lớn hơn liền trước - 2 lớp - 5 x 3 = 15 (hình lập phương 1dm3) Trang 13Toán (Tiết 113): LUYỆN TẬP A Mục tiêu: Giúp HS : - Ôn tập các đơn ... được 1 lớp? Mỗi hàng có mấy hình? + Ta phải xếp mấy lớp hình lập phương 1dm3 để đầy hộp? + Mỗi lớp có bao nhiêu hình lập phương 1dm3? + HS cả lớp làm vào vở, 1 HS làm bảng * GV nhận xét đánh giá

Ngày tải lên: 02/12/2016, 15:27

... Trang 25*HS lên b ng l mả àS(km) 35 10,35 108,5 81 V (km/ giờ) T ( giờ) 2,5 2,25 1,75 2,25 a) Thời gian đi của người đi xeđạp là: 23,1 : 13,2 = 1,75 ( giờ)0,75 giờ = 4 3 giờ = 1 giờ 45 phútb) ... đượccủa ca nô trong 3 giờ là:15,2 x 3 = 37,5 (km)Đáp số: 37,5 km * Bài giải: Đổi: 15 phút = 0,25 giờQuãng đường đi của người đi xe đạp là: 12,6 x 0,25 = 3,15 ( km)Đáp số: 3,15 km Trang 9- Kể lại 1câu ... tốcvà thời gian *Bài toán 2: - Y/c HS đọc và giảibài toán 2 - Y/c HS đổi đơn vị đo - Muốn tính quãng đường ta lấy vận tốc nhân với thời gian. S = V x t * 3 HS đọc và giải bàitoán 2 Tóm tắt: V =

Ngày tải lên: 20/12/2020, 02:11

... của ong mật là : 15 Phút = 0,25 giờ S = 0,25 x 8 = 2 (km/ giờ) Bài 4: Gọi HS đọc đề Quãng đường di chuyển của kăng –gu –ru: 1 phút 15 giây = 75 giây 15 x 75 =1125(m) Đáp số 1125 m - t đến – t khởi ... - Nêu cơng thức áp dụng Thời gian đi của ơ tơ: 12 giờ 15 phút – 7 giờ 30 phút = 4 giờ 45 phút = 4,75 giờ Quãng đường AB: 46 x 4,75 = 218,5(km)  Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm BT 3,4 + Mục tiêu: ... HS suy nghĩ cá nhân tìm cách giải - GV chốt ý cuối cùng Đổi 15 phút = 0,25 giờ Vận dụng cơng thức để tính s? S = 12,6 x 0,25 = 3,15 (km) Bài 3: Yêu cầu HS đọc đề. - Đề bài hỏi gì? - Muốn tìm

Ngày tải lên: 20/12/2020, 06:46

... Ngày 6 tháng 10 năm 2006 Tuần : 5 TÌM 1 TRONG CÁC PHẦN BẰNG NHAU CỦA 1 SỐ Tiết : 25 I. Mục tiêu Giúp HS : - Biết cách tìm 1 trong các phần bằng nhau của 1 số và vận dụng để giải các bài toán có ... và đã bán được 1 /5 số vải đỏ. Hỏi cửa hàng đã bán được mấy mét vải ? - Cửa hàng có tất cả bao nhiêu mét vải ? - Có 40 m vải - Đã bán được bao nhiêu phần số vải đó ? - Đã bán được 1 /5 số vải ... HS làm 2 con tính. HS cả lớp làm vào vôû. 49 27 57 18 64 x 2 x 4 x 6 x 5 x 3 98 108 342 90 192 - Nhận xét, chữa bài và cho điểm. - 3 HS lần lượt trả lời, HS dưới lớp theo dõi, nhận xét. Bài...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:51

... bảng, HS cả lớp làm vào vở - Y/c HS nhận xét bài của bạn - Khi đã biết 7 x 5 = 35, có thể ghi ngay kết quả 35 : 7 và 35 : 5 được không, vì sao ? - Có thể ghi ngay 35 : 7 = 5 và 35 : 5 = 7 vì ... đề toán - HS tự vẽ sơ đồ và giải - 1 HS làm bảng, HS cả lớp làm vào vở - Chữa bài và cho điểm HS Giải : Số quả cam mẹ hái được là : 7 x 5 = 35 (quả) Đáp số : 35 quả Bài 3 - Bài toán ... bài - Mỗi tuần lễ có bao nhiêu ngày ? - 7 ngày - Bài toán y/c tìm gì ? - Số ngày của 4 tuần lễ - Y/c cả lớp làm bài vào vở . - 1 HS làm bảng, lớp làm vào vở Tóm tắt 1 tuần lễ : 7 ngày 4 tuần lễ...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:46

... Lập phép tính 3 15 + 40 = 355 40 + 3 15 = 355 355 - 3 15 = 40 355 - 40 = 3 15 * Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (5 ) - Cô vừa dạy bài gì ? - Gọi HS nhắc lại cách làm bài toán về nhiều hơn ít ... 4 25 a>Theo thứ tự từ bé đến lớn : 162; 241; 4 25; 51 9; 53 7 b>Theo thứ tự từ lớn đến bé : 53 7; 51 9; 4 25; 241; 162 * Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (5 ) - Cô vừa dạy bài gì? - Gọi HS nhắc lại ... Khối lớp 1 có bao nhiêu HS ? - 2 45 HS. - Số HS của khối lớp 2 như thế nào so với số HS của khối lớp 1? - Số HS khối lớp 2 ít hơn số HS của khối lớp 1 là 32 em. - Vậy muốn tính số HS của Khối lớp...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:51

... NGUYÊN 1 746 55 5 - 251 - 160 4 95 3 95 Bài 3 - Gọi 1 HS đọc đề bài. - Tổng số tem của 2 bạn là bao nhiêu ? - 3 35 con tem. - Trong đó bạn Bình có bao nhiêu con tem ? - 128 con tem. - Bài toán yêu cầu ... của bài toán. - HS đọc thầm - Bài toán cho ta biết những gì? - Ngày thứ nhất bán đợc 4 15 kg gạo, ngày thứ 2 bán được 3 25 kg ? NGUYỄN THỊ BÍCH HẢI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 Ngày 14 tháng 9 ... tính rồi tính 54 2 660 727 - 318 - 251 - 272 224 409 455 - HS đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau. - GV gọi HS nêu lại cách đặt tính và cách thực hiện phép tính. Bài 3 - Bài toán yêu cầu gì...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:51