giáo án môn đại số lớp 10

... sinh giỏi bộ môn Toán: Cảnh, Điệp, Hoan, Ngân, Xuân Câu 1: Hỏi lớp 10A1 có bao nhiêu học sinh giỏi. Câu 2: Hỏi lớp 10A1 có bao nhiêu học sinh giỏi cả Văn và Toán. Câu 3: Hỏi lớp 10A1 có bao nhiêu ... Sản phẩm: Ánh, Bình, Cảnh, Điệp, Hoan, Ngân, Xuân 1: Hỏi lớp 10A1 có 7 học sinh giỏi. 2: Hỏi lớp 10A1 có 2 học sinh giỏi cả Văn và Toán. 3: Hỏi lớp 10A1 có 2 học sinh giỏi chỉ giỏi môn Văn và ... Văn và không giỏi môn Toán. có 3 học sinh giỏi chỉ giỏi môn Toán và không giỏi môn Văn Tập hợp là một khái niệm cơ bản của toán học hiện đại, nó làm nền tảng cho các ngành toán học, nó có vị

Ngày tải lên: 24/12/2020, 15:40

... sai mệnh đề Số là số chẵn HS xác định tính đúng sai Số là số chẵn.( mệnh đề đúng) Số là số vô tỷ ( mệnh đề sai) Số là số vô ... các số thực R Số hữu tỉ và các số vô tỉ Tập hợp các số thực bao gồm các số hữu tỉ và các số vô tỉ Trục số : Biểu diễn các số trên ... thức sai số tương Nắm công thức sai số tương Sai số tương đối số gần đúng a đối số gần đúng a đối số gần đúng  là  a  a a Hoạt động : Quy tròn số gần

Ngày tải lên: 01/04/2021, 21:02

... theo nhóm -Đại diện các nhóm trình bày -Lớp nhận xét -HS chép lời giải đúng vào vở (VBT) -1 HS đọc to,lớp lắng nghe -HS làm bài theo cặp -Đại diện lên trình bày -Lớp nhận xét -1 HS đọc to,lớp lắng ... theo cặp -Đại diện trình bày -Lớp nhận xét HS làm bài cá nhân chữa bài - Cho HS làm bài - Cho HS trình bày kết quả - Cho HS làm bài - Cho HS trình bày cả lớp cả lớp HSG Thứ ba ngày 6 tháng 10 năm ... -HS kể + nêu ý nghĩa câu chuyện -1 HS đọc to,lớp lắng nghe -HS chú ý theo dõi, lắng nghe… -Cả lớp theo dõi trong SGK cả lớp Trang 10 - GV dán lên bảng lớp tờ giấy ghi 3 hướng xây dựng cốt truyện

Ngày tải lên: 29/03/2021, 21:26

... án Đại số Trường THCS Tà Long Hoạt động 2: (10’) Số thập phân hữu hạn - số thập phân vô hạn tuần hoàn GV: Cho VD1 Số thập phân hữu hạn - số thập ... phân số nào viết dạng số thập phân hữu hạn, phân số nào viết dạng số thập phân vô hạn tuần hoàn II.Kỹ năng: - Có kĩ chuyển phân số dạng số ... là đúng ? Vì ? - Số hữu tỉ là số viết dạng phân số a (a, b  Z, b  0) b - Số hữu tỉ là số viết dạng phân số thập phân hữu hạn vô hạn

Ngày tải lên: 29/03/2021, 23:27

... định nghĩa hàm số bậc nhất, cách vẽ đồ thị hàm số bậc nhất. 2 Kiểm tra bài cũ Câu hỏi : Phát biểu định nghĩa hàm số, các cách cho hàm số, hàm số chẵn lẻ Cmr hàm số y = x là hàm số chẵn 3 Bài ... một trục số D Rút kinh nghiệm sau bài dạy Tiết 7 Bài 5 Số gần đúng Sai số ( 1 tiết) Soạn ngày 16/08/2013 A Mục tiêu bài giảng - Học sinh biết các khái niệm số gần đúng, sai số, sai số tuyệt ... nguyên ( a là số nguyên), d có n chữ số thì quy tròn a đến hàng thứ n+1 tính từ hàng đơn vị Nếu d là số thập phân ( a là số thập phân), d có n số sau dấu phẩy thì quy tròn a đến số thứ n - 1 sau

Ngày tải lên: 05/10/2016, 15:47

... ng d ng toán đó. Trong ả ừ ạ   m i d ng toán c n chú ý gì? ỗ ạ ầ Hs tr  l i ả ờ GV ch t ki n th c:  ố ế ứ quy t c khai ph ắ ươ ng 1 tích và nhân các căn th c b c hai trong tính  ứ ậ toán và bi ... ự ợ ạ ộ ọ 1. Giáo viên: Ph n màu, b ng ph , thấ ả ụ ước th ng, SGK, SBTẳ 2. H c sinh: Đ  dùng h c t p, đ c trọ ồ ọ ậ ọ ước bài III. T  CH C CÁC HO T Đ NG D Y H CỔ Ứ Ạ Ộ Ạ Ọ Trang 10hành gi i ta đ ... t tích và quy t c nhân các căn b c hai trong ộ ắ ậtính toán  3. Thái đ : ộ     ­ Thói quen:Tích c c h p tác tham gia ho t đ ng h c. ự ợ ạ ộ ọ 1. Giáo viên: Ph n màu, b ng ph , thấ ả ụ ước th ng, SGK, SBTẳ

Ngày tải lên: 09/01/2020, 07:27

... biểu thức đại số Trang 8- Phẩm chất, sống yêu thương, sống tự chủ, sống có trách nhiệm - Năng lực, tự học, giải quyết vấn đề, giao tiếp, hợp tác,tính toán II CHUẨN BỊ 1 Chuẩn bị của giáo viên ... THỨC Trang 4 - Phẩm chất, sống yêu thương, sống tự chủ, sống có trách nhiệm - Năng lực, tự học, giải quyết vấn đề, giao tiếp, hợp tác,tính toán II/ CHUẨN BỊ 1 Chuẩn bị của giáo viên - Hình chữ nhật, ... hiệu" -Phẩm chất, sống yêu thương, sống tự chủ, sống có trách nhiệm -Năng lực, tự học, giải quyết vấn đề, giao tiếp, hợp tác,tính toán II CHUẨN BỊ 1 Chuẩn bị của giáo viên -Bảng phụ, Bài

Ngày tải lên: 28/06/2020, 19:47

... cịn có chữ (đại diện cho số) gọi Biểu thức đại số Ví dụ : 4x ; 2(5 + a) ; 3(x + y) ; x2 ; t 100 là biểu thức đại số - Trong biểu thức đại số, chữ đại diện cho số tùy ý gọi biến số (biến) ... rút kết luận chung 10’ 3 Tần số giá trị. ?5 Có số khác nhau, là: 28; 30; 35; 50 ?6 - Số lớp trồng 30 lớp, trồng 28 lớp, trồng 50 lớp - Số lần xuất giá trị dấu hiệu gọi tần số giá trị đó. Kí ... dạy: +Lớp 7A: /02/2017 +Lớp 7C: /02/2017 Chương IV: BIỂU THỨC ĐẠI SỐ Tiết 51: §1 KHÁI NIỆM VỀ BIỂU THỨC ĐẠI SỐ I Mục tiêu. - Kiến thức. Hiểu khái niệm biểu thức đại số Tự tìm hiểu số ví

Ngày tải lên: 23/01/2021, 23:25

... thêm xen vào chữ số ban đầu 100x + 10 + 2x Ta có phương trình: 100x + 10 + 2x = 10x + 2x + 370 102x + 10 = 12x + 370 102x -12x = 370 – 10 90x = 360 x = 360 :90 = Cách 2: gọi số cần tìm (0 ... 90a = 360 a = Bài tập 43: (10 phút) Gọi x tử số (x Z; x 4) Mẫu số phân số: x – Nếu viết thêm vào bên phải mẫu số chữ số tử số, mẫu số mới: 10(x – 4)+x Phân số Ta có phương trình: Bài tập ... trục số Số câu hỏi 1 3 Số điểm 0,5 0,5 2 Số điểm 5% 5% 10% 20% 3 Định lí Talet tam giác, Tam giác đồng dạng. Nhận định lí Talet, tỷ số đồng dạng toán (103)Số câu hỏi 3 Số điểm

Ngày tải lên: 17/02/2021, 17:18

... soạn: Ngày dạy: Lớp 9GIÁO ÁN MÔN TOÁN LỚP 9 Tiết 41: LUYỆN TẬP - Giáo dục cho HS tính nghiêm túc, tích cực trong học tập II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 1 Chuẩn bị của giáo viên - Ng/cứu ... số tự nhiên dướidạng tổng các lũy thừa của 10? Bài toán cho ta biết điều gì? Yêu cầu ta phải làm gì? Tóm tắt Bài toán có đại lượng nào chưa biết? Bài toán có hai đại lượng chưa biết là chữ số ... Tóm tắt: Hai lần chữ số hàng đơn vị lớnhơn chữ số hàng trục 1 đơn vịChữ số mới lớn hơn chữ số cũ 27đv Tìm số tự nhiên có hai chữ số? Giải: Gọi chữ số hàng chục là x, Gọi chữ số hàng đơn vị là y

Ngày tải lên: 19/02/2021, 22:07

... diễn số hữu tỉ trên trục số ví dụ 1: biểu diễn số hữu tỉ 5 4 trên trục số 5 4 0 1 2 * Với số hữu tỉ x bất kì, điểm biểu diễn số hữu tỉ x  gọi là điểm x 3 So sánh 2 số hữu tỉ So sánh ... -1,25; 11là các số 3 hữu tỉ vì: 0,6 = 6 -1,25 = 10 1 4 1 100  Số nguyên a có là số hữu tỉ vì: a = 1 a ?1 ?2 ?1 ?2 ?3 Trang 2(?) Thảo luận (?) Nêu cách biểu diễn số nguyên trên trục số? G: ) ... diễn số trên trục số?5 4 (?) U tự biểu diễn số 2/3 trên trục số ta làm  thế nào? G: chia nhóm thảo luận (?) Nêu cách so sánh G: cho học sinh quan sát trục số (?) Nếu x < y trên trục số

Ngày tải lên: 12/03/2021, 20:33

... đọc số : đến lớp nghìn, lớp triệu( Gạch lớp + Ta tách thành lớp : 342 157 413 + Đọc từ trái sang phải Tại lớp ta dựa + Tại lớp, dựa vào cách đọc số có ... trăm triệu - …7 , , chữ số - Nêu số có đến chữ số, chữ số - Các số đến lớp triệu có thể có chữ số ? - Cho ví dụ số có đến hàng chục ... 5’) - Cho số 785 306 412 ,nêu tên hàng và lớp - HS nêu tên hàng và lớp số ? chữ số số đã cho - Đọc các số : 715 638 , 802

Ngày tải lên: 29/03/2021, 13:30

... cá nhân xem tốc kế hình 2.2 tìm hiểu về tốc kế - Giáo viên giới thiệu dụng cụ đo vận tốc: tốc kế h km x h km s m s m 8 , 10 1 3600 1000 3 3600 1 1000 3 1 3 3     Trang 5- Tìm hiểu cụ thể về ... nghiệm II/ Chuẩn bị: Cả lớp: - Bảng phụ ghi vắn tắt thí nghiệm; kẻ bảng 3.1 Mỗi nhóm: - 1 máng nghiêng; 1 bánh xe; 1 bút dạ; 1 đồng hồ điện tử III/ Tổ chức giờ học: s m h 3600 10800 8 , s m s m h ... C2 - Giáo viên thông báo đặc điểm của lực đã học ở lớp 6 - Cách biểu diễn, ký hiệu véctơ lực - Yêu cầu học sinh hoàn tất C2 t s V tb  Trang 10 > Thảo luận thống nhất kết quả đúng - Giáo viên

Ngày tải lên: 29/03/2021, 13:34

... bị : - GV:5& thẳng, ê ke, giấy rời, Thêm bìa vẽ hình 10 - HS: 5& thẳng, ê ke, giấy rời. C Tiến trình lên lớp: I ổn định lớp: II Bài cũ: 1) Nêu tính chất của hai góc đối đỉnh 2)Nêu ... ở A và B nào cũng có số đo? ? Trong các cặp góc bằng nhau đó thì cặp nào so le trong? Cặp nào đồng vị? ? Dự đoán A1 với B1? Vì sao? Hoạt động 2: 2) Tính chất: ? Từ bài toán cụ thể ta có thể điền ... Phát biểu nhận xét về số đo 2 góc đối đỉnh sau khi thực nghiệm ? Tập suy luận để chỉ ra Ô1=Ô3 ? 2 góc O1 và O2 có tính chất gì? ? Hoàn chỉnh đẳng thức: Ô3+Ô2+ ? Vì sao? ? So sánh: Ô1+Ô2 và Ô3+Ô2

Ngày tải lên: 29/03/2021, 13:40

... hơn vàê các phép toán đó không những trên số mà cả trên chữ - Chương trình đại số lớp 7 gồm có 4 chương: + 1: Số hữu tỷ - số thực + 2: Hàm số và đồ thị + 3: XSTK + 4: BT đại số 2 Triển khai bài ... 3: So sánh hai số hữu tỷ So sánh hai phân số và 3 2  5 4  ? Muốn so sánh hai phân số ta làm như thế nào ? so sánh -0, 6 và 2 1  ? So sánh +0 va -3 2 1 Qua hai ví dụ để so sánh hai số hưũ tỷ ... lên lớp: I Ổn định lớp II Bài củ: Nhắc lại /n về phân số bằng nhau, t/c phân số, so sanh phân số III Bài mới 1.Đặt vấn đề. -Chúng ta đã học các phép toán cộng, trừ, nhân, chia p/s ở lớp 6 lên lớp

Ngày tải lên: 29/03/2021, 13:41

... lai các phương pháp so sánh hai phân số Vậy để so sánh hai số hữu tỉ ta có thể đưa về việc so sánh hai phân số Hoặc ta so sánh hai số hữu tỉ qua việc biểu diễn nó trên trục số GV: Cho      ... số Ví dụ 1: Biểu diễn số nguyên trên trục số Ví dụ 2: Biểu diễn số trên trục số 4 5 Tương tự với một số bất kỳ ta sẽ biểu diễn được trên trục số Hoạt động 4:3 So sánh hai số hữu tỉ GV: Em hãy ... 1Chương ISố hữu tỉ – Số Thực Giảng: 25/8/2009 A Mục tiêu: * Kiến thức: Học sinh nắm được khái niệm số hữu tỉ, cách biểu diễn số hữu tỉ trên trục số, qua đó đó biết vận dụng so sánh các số hữu

Ngày tải lên: 29/03/2021, 13:44

... động 4 : So sánh 2 số hữu tỉ Gv: Cho học sinh làm ?4 ? Muốn so sánh 2 phân số ta làm thế nào ? ?Để so sánh 2 số hữu tỉ ta làm thế nào? Gv:giới thiệu số hữu tỉ dương, số hữu tỉ âm ,số 0 Hoạt động ... mẫu số, xđ điểm biểu diễn theo tử số Ví dụ 2:- Viết 2/-3 dưới dạng số hữu Hs:TL Hs: Ghi các số 3;-0,5 ; ; 2 là các số hữu tỉ Hs: số hữư tỉ được viết dưới dạng số với a, b Z , b 0 Hs: Cả lớp cùng ... Trang 1Chương I : Số hữu tỉ, Số thựcTuần 1 Ngày soạn : 17/08/2009 Tiết 1 A Mục tiêu: - Học sinh hiểu được khái niệm số hữu tỉ ,cách biểu diễn số hữu tỉ trên trục số và so sánh các số hữu tỉ Bước

Ngày tải lên: 29/03/2021, 17:15

... thức đại sốA Mục tiêu: 1 Kiến thức: - H/s hiểu .0 khái niệm về biểu thức đại số - Tự tìm hiểu một số ví dụ về biểu thức đại số 2 Kỹ năng: - Nhận biết và lấy .0 ví dụ về biểu thức đại số 3 Thái ... của dấu hiệu n1,n2,… nk là k tần số R ứng Cho h/s làm [?3] Hãy so sánh kết quả bài kiểm tra toán của 2 lớp 7A và 7C (Kết quả của lớp 7A cao hơn) Điểm số (x) Tần số (n) Các tích (x,n) 40 267  ... dấu hiệu, tần số, bảng tần số, cách tính số trung bình cộng, mốt, biểu đồ - Luyện tập một số dạng toán cơ bản của .R5 2 Kỹ năng: - Rèn kỹ năng lập bảng "tần số" từ đó tính số trung bình

Ngày tải lên: 29/03/2021, 19:41

... c = ? a b a b    10 15 b c b c    15 12 a b c a bc  49       7 10 15 12 10  15  12 a   7  a  70 10 b  7  b  105 15 c  7  c  84 12 10' H§2: ¤n ...  8.5  40(kg ) (1 ®) Ta cã : (1®) : 2300 = (23)100 = 8100 ; 3200 = (3200 = (32)100 = 9100 V× : 8100 < 9100 => 2300 < 3200 Lop7.net (20) “NhËn bµn ... cách tìm hệ số tỷ lệ biết cặp giá trị tương ứng đại lượng tỷ lệ thuận, tìm giá trị đại lượng biết hệ số tỷ lệ và giá trị tương ứng đại lượng Thái

Ngày tải lên: 29/03/2021, 19:44