giáo án lớp 5 tuần 33 năm 2014

... 2 3 4 5 Tập đọc Toán Âm nhạc Kĩ thuật Tậplàm văn 66 163 33 33 65 Sang năm con lên bảy Luyện tập chung Ôn Lắp ghép mô hình tự chọn ôn tập về tả người Thứ 5 30. 04 1 2 3 4 5 Toán Lịch sử Khoa ... 2 = 60 (m) - Cả lớp làm vào vở Chiều dài mảnh đất: (60 + 10) : 2 = 35 (m) Chiều rộng mảnh đất: 60 – 35 = 25 (m) Diện tích mảnh đất: Trang 19 35 × 25 = 8 75 (m2) ĐS: 8 75 m2 Bài giải 3 ... 25 35 : 7 = 5 (học sinh) Số học sinh nam: 5 × 3 = 15 (học sinh) Số học sinh nữ: 4 × 5 = 20 (học sinh) ĐS: Nam 15 học sinh Nữ 20 học sinh - Học sinh tự giải Bài 3: SG K trang 170 Giáo

Ngày tải lên: 05/05/2015, 20:00

... Trang 1Tuần 33 Thứ 2 ngày 26 tháng 4 năm 2017 Đạo đức(tiết 33) ĐẠO ĐỨC DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG bảo vệ MOÂI TRệễỉNG I.MUẽC TIEÂU: -Giuựp ... tập Cả lớp đọc thầm - GV chia lớp thành 6 nhóm ( Phát giấy khổ to và bút dạ cho HS ) - GV yêu cầu các nhóm thảo luận và ghi KQ vào giấy khổ to( GV quan tâm HS yếu ) - Đại diện các nhóm dán KQ ... đọc thầm điều luật 21( đoạn còn lại) trả lời câu hỏi 3 ,4 SGK (HS : 5 bổn phận của trẻ em quy định ở điều 21 ; HS đọc lại 5 bổn phận và tự liên hệ bản thân.) Giảng từ : Nếp sống văn minh - HS

Ngày tải lên: 01/05/2017, 14:49

... nghe (5)Bài 2: tr 106 Bài giải a) Thể tích hộp hình lập phương là: 15 × 15× 15= 3375 (cm3) b) Diện tích 1mặt đáy 15 x15=225(cm2) Diện tích cần sơn là: 15 × 15 × +225 = 1125 (cm2) ... Làm việc lớp - Yêu cầu học sinh thảo luận, nêu thời kì lịch sử học từ 1858 đến (- Từ 1858 đến 1945: Hơn 80 năm chống thực dân Pháp xâm lược đô hộ - học sinh (4) - Từ 1945 đến 1954: Bảo vệ ... (1)TUẦN 33 Thứ hai ngày 26 tháng năm 2010 Tập đọc Tiết 65 LUẬT BẢO VỆ, CHĂM SÓC VÀ GIÁO DỤC TRẺ EM I) Mục tiêu: 1 Kiến thức: Hiểu nội dung điều luật bảo vệ chăm sóc giáo dục trẻ

Ngày tải lên: 23/04/2021, 05:29

... Bài 2: Gi i toán  ả       ­ Cá nhân đ c và phân tích bài toán.ọ Trang 7? Bài toán cho bi t đi u gì? (Th  tích 1,8mế ề ể 3; đáy b  có chi u dài 1,5m; chi u r ngể ề ề ộ  0,8m)? Bài toán yêu c u làm gì? (Tính chi ... c và gi i quy t v n đ ự ọ ả ế ấ ề; t  tin ự *Vi c 2: ệ Bài 2: Gi i toán: ả    ­ Cá nhân đ c th m bài toán, phân tích và xác đ nh d ng toán.ọ ầ ị ạ ­ Cá nhân th c hi n gi i vào v ự ệ ả ở  ­ C p đôi đ ... c và gi i quy t v n đ ự ọ ả ế ấ ề; t  tin ự *Vi c 3: ệ Bài 3: Gi i toán: ả    ­ Cá nhân đ c th m bài toán, phân tích và xác đ nh d ng toán.ọ ầ ị ạ ­ Cá nhân th c hi n gi i vào v ự ệ ả ở  ­ C p đôi đ

Ngày tải lên: 30/08/2021, 15:13

... + Cu i năm 1945 th c dân Pháp trố ự ở  l i xâm lạ ược nước ta, nhân dân ta ti nế   Trang 8Chi n th ng Đi n Biên Ph  k t thúcế ắ ệ ủ ế  th ng l i cu c kháng chi n.ắ ợ ộ ế + Giai đo n 1954 ­ 1975: Nhân dânạ ... a giáo viênạ ộ ủ Ho t đ ng c a h c sinhạ ộ ủ ọ 1. Ho t đ ng m  đ u ạ ộ ở ầ Trang 26( 12 + 18) : 2 = 15 (km)Trung bình m i gi  đi đỗ ờ ược  là :( 12 + 18 + 15 ) : 3 = 15 (km)(60 + 10) : 2 = 35 (m)Chi ... ược  là :( 12 + 18 + 15 ) : 3 = 15 (km)(60 + 10) : 2 = 35 (m)Chi u r ng m nh đ t hình ch  nh tề ộ ả ấ ữ ậ  là: 60 – 35 = 25 (m) Di n tích m nh đ t hình ch  nh t là:ệ ả ấ ữ ậ 35   25 = 875 (m2)

Ngày tải lên: 18/07/2022, 13:17

... Bài 2: Gi i toán  ả       ­ Cá nhân đ c và phân tích bài toán.ọ Trang 7? Bài toán cho bi t đi u gì? (Th  tích 1,8mế ề ể 3; đáy b  có chi u dài 1,5m; chi u r ngể ề ề ộ   0,8m) ? Bài toán yêu c u làm gì? (Tính chi ... c và gi i quy t v n đ ự ọ ả ế ấ ề; t  tin ự *Vi c 2: ệ Bài 2: Gi i toán: ả    ­ Cá nhân đ c th m bài toán, phân tích và xác đ nh d ng toán.ọ ầ ị ạ ­ Cá nhân th c hi n gi i vào v ự ệ ả ở  ­ C p đôi đ ... c và gi i quy t v n đ ự ọ ả ế ấ ề; t  tin ự *Vi c 3: ệ Bài 3: Gi i toán: ả    ­ Cá nhân đ c th m bài toán, phân tích và xác đ nh d ng toán.ọ ầ ị ạ ­ Cá nhân th c hi n gi i vào v ự ệ ả ở  ­ C p đôi đ

Ngày tải lên: 06/03/2023, 08:47

... -HS lớp 5 có gì khác so với HS các khối khác ? -Theo em chúng ta cần làm gì để xứng đáng là hs lớp 5 ? - GV kết luận KNS : Năm nay các em đã là hs lớp 5 là lớp lớn nhất trường . Vì vậy hs lớp 5 ... = 5 5 x 2 10 3 7 20 5 4 1 25 7 7 x 25 1 25 20 20 x8 16 0 = = ; = ; 4 4 x 25 10 0 1 25 1 25 x8 10 00 + Em hãy nêu cách chuyển một phân số thành phân số thập phân - Giáo ... bài Lớp nhận xét Hs làm theo cặp Hs đại diện trình bày Vài hs nhận xét - GV ghi bảng : MSC :5 x7 = 35 2 2 7 14 4 4 5 20 = x = ; = x = 5 5 7 35 7 7 5 35 3 2 6 9 Vd : 10 :2 = 5

Ngày tải lên: 29/05/2015, 20:11

... khi viết bài Tuần 33 lớp 5 54 GV: Nguyễn... BT1; tờ 2 - đoạn văn ở BT2 Tuần 33 lớp 5 52 GV: Nguyễn Thị Minh Thủy Trường Tiểu học Diễn Cát Năm học: 2013 - 2014 − Ba, ... bảng lớp, cả lớp làm vào vở. Giải: Chiều cao của bể: 1,8 : (1,5 x 0,8) = 1,5(m) ĐS: 1,5 m. - HS khác nhận xét. Tuần 33 lớp 5 38 GV: Nguyễn Thị Minh Thủy Trường Tiểu học Diễn Cát Năm học: 2013 - 2014 ... 2014 - Giáo viên nhận xét - Giáo viên nhận xét Hoàn chỉnh dàn ý * Giáo viên nhắc học sinh chú ý: dàn ý trên bảng là của... vào giấy lên dán trên Tuần 33 lớp 5 53 GV:

Ngày tải lên: 30/05/2015, 15:08

... diện tích các hình đã học qua phần tiếp theo của bài 27 55 : 2 = 742,5(m2)Diện tích hình đã cho là: 935 + 742,5 = 1677,5(m2) Đáp số: 1677,5m2 * Thực hành - Bài 1 : Rèn kĩ năng tính được diện ... và thực hiện theo yêu cầu Trang 53,5 + 3,5 + 4,2 = 11,2(m)Diện tích hình ABCD là:11,2 3,5 = 39,2(m2)Diện tích hình đã cho là: 27,3 + 39,2 = 66,5(m2) Đáp số: 66,5m2 - Bài 2 : Rèn kĩ năng tính ... Hành chánh Việt Nam - Tranh tư liệu III Hoạt động dạy học 1/ Ổn định 2/ Kiểm tra bài cũ - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi: + Chín năm kháng chiến chống thực dân Pháp bắt đầu từ năm nào đến năm nào

Ngày tải lên: 06/09/2021, 09:57

... 7-11 là ngày cách mạng tháng 10 Nga) + Nhà máy được xây dựng trên sông Đà tại thị xả Hòa Bình + Sau 15 năm thì hoàn thành (từ năm 1979  1994) nhưng có thể nói là sau 23 năm từ 1971  1994 tức ... tiết sau làm bài viết -1 HS đọc -5-6 HS -HS làm cá nhân-5-7 HS trình bày - Biết so sánh các số đo diện tích; so sánh các số đo thể tích - Biết giải bài toán liên quan đến tính diện tích, ... năng" II Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục - Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin về tình hình tài nguyên ở nước ta - Kĩ năng tư duy phê phán (biết phê phán, đánh giá những hành vi phá hoại tài

Ngày tải lên: 06/09/2021, 14:40

... nối nhaunhắc lại - 2 HS đọc to, lớp đọc thầm - Chú ý và thực hiện Trang 13 + Phõn tớch đề bài tập và hường dẫn học sinh cỏch1,5 1,5 6 = 13,5(m2) Đỏp số: 9m2 và 13,5m2 - Bài 2 : Vận dụng để giải ... Trang 5 + Yêu cầu lớp làm vào vở, 1 HS thực hiện trên bảng. + Nhận xét và sửa chữa 8dm = 0,8mDiện tích xung quanh cái thùng là: (1,5 + 0,6) 2 0,8 = 3,36(m2) Diện tích quét sơn là: 3,36 + 1,5 0,6 ... từ. Toán Luyện tập chungKhoa học Sử dụng năng lượng giĩ và năng lượng nước chảy Sáu 24/01 TLV Kể chuyện (Kiểm tra viết). Toán Thể tích của 1 hìnhĐịa lý Châu Âu SHTT Sinh hoạt lớp tuần 22

Ngày tải lên: 06/09/2021, 20:38

... + Yêu cầu HS đọc BT 1 + Yêu cầu 1 HS làm trên bảng, lớp làm vào vở GiảiVận tốc chạy của đà điểu: 5250 : 5 = 1050 (m/ phút) Đáp số: 1050 m/phút + Nhận xét, sửa chữa - Bài 2: + Yêu cầu HS ... Giải 15 phút = 0,25 giờ Quãng đường người đi xe đạp đi là: 12,6 0,25 = 3,15 (km) - 1 HS đọc to, lớp đọc thầm - Tiếp nối nhau phát biểu - Chú ý - Thực hiện theo yêu cầu - Chú ý - 1 HS đọc to, lớp ... lắp - Lắp cánh quạt + Yêu cầu quan sát hình 5 và trả lời câu hỏi: Phải dùng mấy vòng hãm ở bộ phận này ? + Hướng dẫn lắp cánh quạt: Lắp phần trên cánh quạt rồi lắp tiếp phần dưới cánh quạt

Ngày tải lên: 09/09/2021, 18:35

... bày bài giải a) 5 2 và 7 3 Ta có 5 2 = 5 7 7 2   = 35 14 ; 7 3 = 7 5 5 3   = 35 15 b) 15 4 và 45 6 Ta có 15 4 = 15 3 3 4   = 45 12 ; Giữ nguyên45 +Phân số lớn hơn 1 là 2 5 ; 2 3 +Hai phân ... = 6 6 – 2 = 4 7 7 7 7 7 7b) 1 + 5 = 4 + 5 = 9 = 3 3 12 12 12 4a) 2 + 3 = 10 + 21 = 31 7 5 35 35b) 31 - 2 = 31 - 10 = 21 = 3 35 7 35 35 5-HS theo dõi bài chữa của GV vàđổi chéo ... cùngmột số tự nhiên khác 1 -1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làmbài vào VBT 3 2 6 : 18 6 : 12 18 4 : 4 40 6 : 18 24 5 : 20 35 20   5 1 5 12 : 12 12 : 60 12 60   -HS theo dõi bài chữa của GV,

Ngày tải lên: 13/09/2021, 01:48

... tính: + 24579 _ 82604 X 235 101598 287 43867 35246 325 1549 354 68446 47358 1625 1148 470 0 705 76375 Bài 3: Điền dấu >, < ; = 5 7< 7 9 7 8> 5 6 45 63< ... viết đúng đợc: a/ 365 847 b/ 16 530 464 c/ 105 072 009 Bài 2 Viết số thích hợp vào chỗ … a/2 yến = 20 kg 2 yến 6 kg = 26 kg b/ 5 tạ = 500 kg 5 tạ 75 kg = 575 kg 5 tạ = 50 yến 9 tạ 9 kg = ... = 750 kg Bài 3 Tính 2 5+ 1 2+ 7 10= 4 10+ 5 10+ 7 10= 16 10 4 9+ 11 8 − 5 6= 131 72 − 5 6= 131 −60 72 = 71 72 9 20− 8 15ì 5 12= 59 60ì 5 12= 59 144 Bài 4 Tóm tắt: Ta có sơ đồ: ? HS nam 35

Ngày tải lên: 14/09/2021, 11:16

... văn 54 133 27 27 53 Đất nước Luyện tập Học bài hát: Em vẫn nhớ trường xưa Lắp máy bay trực thăng Ôn tập về tả cây cối Thứ 5 19.03 1 2 3 4 5 Toán Lịch sử Khoa học Thể dục Kể chuyện 134 27 54 54 27 Thời ... 6 20.03 1 2 3 4 5 Toán LTVC Địa lí Tập làm văn SHTT 1 35 54 27 54 Luyện tập Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ Châu Mĩ Tả cây cối ( kiểm tra viết) Thứ hai ngày 16 tháng 03 năm 2009 Tiết 1 ... 3 17.03 1 2 3 4 5 Toán Chính tả Thể dục LT VC Khoa học 132 27 27 53 53 Quãng đường Nhớ viết: Cửa sông Mở rộng vốn từ : Truyền thống Cây con mọc lên từ hạt Thứ 4 18.03 1 2 3 4 5 Tập đọc Toán Âm nhạc Kĩ...

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:26

... mình trước lớp. - Mỗi H tự xác định đoạn văn trong bài để viết lại cho tốt hơn. - 1, 2 H đọc đoạn văn vừa viết lại. - Cả lớp nhận xét Thứ năm ngày 23 tháng 04 năm 2009 Tiết 1 TOÁN Tiết 159 :ÔN TÍNH ... 20 . 04 1 2 3 4 5 Chào cờ Tập đọc Mĩ thuật Toán Đạo đức 63 32 156 32 Út Vịnh Luyện tập Dành cho địa phương Thứ 3 21 . 04 1 2 3 4 5 Toán Chính tả L.từ và câu Thể dục Khoa học 157 32 63 63 63 Luyện ... cho H chữa trên lớp. - Thông báo điểm số của từng H.  Hoạt động 2: Hs thực hành tự đánh giá bài viết. .GV trả bài cho từng Hs. - Giáo viên nhận xét, chốt lại, dán lên bảng lớp giấy khổ to viết...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:25

... 1 phần 35 : 7 = 5 (học sinh) Số học sinh nam: 5 × 3 = 15 (học sinh) Số học sinh nữ: 5 × 4 = 20 (học sinh) Số học sinh nữ nhiều hơn số học sinh nam là: 20 – 15 = 5 (học sinh) Đáp số : 5 học sinh. Bài ... dài đáy lớn của mảnh đất hình thang 150 : 3 x 5 = 250 ( m ) Chiều cao của mảnh đất hình thang 250 : 5 x 2 = 100 ( m ) Diện tích mảnh đất hình thang ( 150 + 250 ) x 100 : 2 = 20 000 ( m 2 ) = 2 ... kiến thức giải toán. - Giúp học sinh có kó năng giải toán. - Giáo dục tính chính xác, khoa học, cẩn thận. II.CHUẨN BỊ : - Giáo viên : Bảng phụ, sách giáo khoa. - Học sinh : Sách giáo khoa. III.CÁC...

Ngày tải lên: 06/08/2013, 01:26

... : 5, 8dm 3 = cm 3 Ta có 1dm 3 = 1000cm 3 mà 5, 8 x 1000 = 58 00 nên 5, 8dm 3 = 58 00cm 3 154 000 cm 3 = dm 3 Ta có 154 000 : 1000 = 154 Nên 154 000 cm 3 = 154 dm 3 - 2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp ... và tính. - 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập. a) V= 5 ì 4 9 180 ì = (cm 3 ) b) V = 1 ,5 1,1 0 ,5 0,8 25 ì = (m 3 ) c) V = 2 1 3 1 5 3 4 10 ì ì = (dm 3 ) Bài 2 - GV yêu ... sau: (2) (1) 15cm 5cm 6cm 8c m 12cm Thể tích của hình hộp chữ nhật 1 là : 15 x 6 x 5 = 450 (cm 3 ) Chiều rộng của hình hộp thứ 2 là : 12 - 6 = 6 (cm) Thể tích của hình hộp chữ nhật 2 là : 8 x 6 x 5 = 240...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 11:10

... HỌC SINH LỚP NĂM (tiết 2) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Nhận thức được vị thế của học sinh lớp 5 so với các lớp trước. 2. Kó năng: Có ý thức học tập, rèn luyện để xứng đáng là học sinh lớp 5. Bước đầu ... sinh giải quyết vấn đề 8 21 8 58 2 8 5 2 8 5 2 = +× =+=  Giáo viên chốt lại Ta viết gọn là 2 5 = 2 x 8 + 5 = 21 8 8 - Học sinh nêu lên cách chuyển 20 Gi¸o ¸n líp 5A – Tn 2 - Vị ThÞ Hoµng Ỹn ... trình bày trước lớp. - Giáo viên nhận xét chung và kết luận: Để xứng đáng là học sinh lớp Năm, chúng ta cần phải quyết tâm phấn đấu và rèn luyện một cách có kế hoạch. - Học sinh cả lớp hỏi, chất...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 09:10

... động cá nhân Thứ , ngày tháng năm Tiết 15: TOÁN ÔN TẬP GIẢI TOÁN I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Giúp học sinh ôn tập, củng cố cách giải bài toán liên quan đến tiû số của lớp bốn. 2. Kó năng: Rèn ... thoại, trực quan  Bài 4: - Giáo viên hướng dẫn HS làm bài mẫu 5 m 7 dm = 5 m + 10 7 m = 5 10 7 m - Học sinh thi đua thực hiện theo nhóm  Giáo viên nhận xét - Lớp nhận xét  Giáo viên chốt lại cách ... 10 2 ; 100 75 = 25: 100 25: 75 = 4 3  Giáo viên nhận xét - Lớp nhận xét Đoạn 3: Còn lại - 1 học sinh đọc toàn vở kịch * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Hoạt động nhóm, lớp Phương pháp: Thảo...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 11:10