giáo án lớp 10 cơ bản môn toán

... his house 5:30: ……… In the afternoon 2:30: ……… 4:30: ……… ……… Finishes workAfter dinner 7:00 -10:00: ……… 10:00 ……… Mrs Tuyet 2:30: ……… finishes work 7:30: ……… goes to bed - T conducts repitition ... the following: Block capital: chữ in hoa và viết rời Delete: xoá bỏ Put a cross: đánh dấu chéo Put a tick: đánh dấu Date of birth: Vietnamese Nationality: Vietnamese, English Language(s): Address ... notebooks I BEFORE YOU LISTEN: Olypic champion: giải olypic Sports teacher: giáo viên thể dục Teacher’s diploma: văn bằng giáo viên 1 can you name any olypic champions? 2 what would you like to know

Ngày tải lên: 01/09/2013, 03:10

... được phần nào lịch sử thế giới cổ đại c) Toán học : -Nguyên nhân ra đời : Do Trang 13+ Nhóm 3 : Nguyên nhân ra đời của toán học? Những thành tựu của toán học phương Đông và tác dụng của nó? ... Do nhu cầu tính lại ruộng đất, nhu cầu xây dựng , tính toán … mà toán học ra đời -Thành tựu : Các công thức sơ đẳng về hình học, các bài toán đơn giản về số học… phát minh ra số 0 của cư dân Ấn ... nhu cầu tính lại ruộng đất, nhu cầu xây dựng , tính toán … mà toán học ra đời -Thành tựu : Các công thức sơ đẳng về hình học, các bài toán đơn giản về số học… phát minh ra số 0 của cư dân Ấn

Ngày tải lên: 12/07/2014, 08:00

... 11 )10.38( 10.6 *10.37,710.67, N g m P kt = kt =75*8,7=652,5 BT4/74 cm l F 03.0 5, 1 l l F F l l dh 5 102430 1 2 1 ∆ ⇒ cm l P 10.10 2 3 1 k 2 Hoạt động 3: Giao nhiệm vụ về nhà Trợ giúp của giáo ... s rad r =ω BT 13: r p =10cm;r h =8cm Tính v và ω Ta có: s h T s T h p 4320012 3600' 2 s rad T p ω )/(10.45,143200 2 s rad T h ω )/(10.74,11.0 *10.74,1 )/(10.6,1108.0 *10.45,1 BT14: r= 30cm, ... vàotĩm tắt đề - Lên bảng sửa bàitập - Học sinh đọc vàotĩm tắt đề - Lên bảng sửa bàitập - Học sinh đọc vàotĩm tắt đề - Lên bảng sửa bàitập BT 13,14,15/65 BT5/70: N r m G 1000 )10.5(.10.67, 2 4 11 2

Ngày tải lên: 13/07/2014, 16:00

... Trang 29Ngày soạn: 15/10; Ngày dạy: 17/10Tiết: 15 KIỂM TRA 1 TIẾT I Mục tiêu. a Về kiến thức: Củng cố và khắc sâu kiến thức của chương I: + Chuyển động cơ; chuyển động thẳng ... hợp lực là gì? Nêu quy tắc HBH?Phân tích lực là gì? Ngày soạn: 22/10; Ngày dạy: 24/10 Tiết 17 Bài 10: BA ĐỊNH LUẬT NIU-TƠN I Mục tiêu. a Về kiến thức: Định nghĩa quán ... tiếp phần còn lại của bài IV Rút kinh nghiệm. Trang 35Ngày soạn: 22/10 Ngày dạy: 26/10Tiết 18 Bài 10: BA ĐỊNH LUẬT NIU-TƠN (tt) III Tiến trình giảng dạy. 1 Ổn định lớp

Ngày tải lên: 04/03/2021, 14:48

... Câu 3,5,10/23 SGK.(10phút) 3.Dạy và học bài mới: Hoạt động 1: (20 phút)Giải bài toán liên quan đến CĐTĐ. Yêu cầu hs giải câu a và A là điểm gặp nhau của hai xe BÀI 1 : 9/15 SGK AB = 10km vA ... và độ lớn không đổi. 10/ Trong chuyển động biến đổi đều, nếu chọn chiều dương cùng chiều chuyển động 11/ Một bánh xe quay đều 100vòng trong thời gian 2s Tần số quay của bánh xe l ? 12/ Hai ô ... phép đo các đại lượng vật lí Phân biệt được phép đo trực tiếp và phép đo gián tiếp - Nắm được những khái niệm cơ bản về sai số và cách xác định sai số của phép đo 2 Kĩ năng: - Phát biểu

Ngày tải lên: 17/06/2021, 02:05

... bài toán: Bài toán 1: Cho K giác ABCD: a) CMR: AB2CD2 BC2AD2 2CA BD  b) @z  suy ra: L - " và M  K giác có hai +k chéo vuông góc là A G A B C D Trang 10 ... AC BD  AD BC Bài toán 2: a) Cho tam giác    AC AB b) Cho ABC, \ các hình bình hành ABIJ, BCPQ, CARS CMR: RJ IQ PS O Bài toán 3: a) GT M là trung  ! ;< ... giác ABC, CMR : GA GB GC 0 Bài toán 4: các   b a; ) a)       b a b a ; b)       b a b a ; c)       b a b a Bài toán 5: ( B 12/14 SGK) Cho tam giác L ABC

Ngày tải lên: 02/04/2021, 20:25

... lên bảng thực hiện Cả lớp làm bảng con - 1 HS nêu lại cách thực hiện - 2HS lên bảng làm, lớp làm vào bảng con - Nêu lại cách thực hiện - 1HS đọc lại đề toán Tóm tắt Có: 10250 m vải Trang 10/?/ ... giải toán có lời văn. - Rèn KN tính và giải toán cho HS Phỏt triển úc tư duy cho HS - GD HS chăm học toán. B/ Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/Luyện tập *Bài 1 - Gọi 2 HS thực hiện tính trên bảng ... chia hết - Yêu thích môn toán tự giác làm bài II Các hoạt động cơ bản 1/ Kiểm tra bài củ: - Kiểm tra bài tập ở nhà của học sinh Chữa bài 2/ Bài mới Bài 1: tính - 3 HS lên bảng làm - Nhận xét

Ngày tải lên: 30/03/2021, 04:38

... học IV/.Tiến trình lên lớp: 1/.Ổn định lớp: 2/.Kiểm tra bài cũ: a/.Trình bày đặc điểm chính của giới nguyên sinh, khởi sinh và giới nấm b/.Hãy so sánh sự khác nhau cơ bản giữa giới thực vật và ... hợp chất hữu cơ? Hợp chất hữu cơ khác hợp chất vô cơ ở những điểm nào? Trong tế bào có những đa phân tử hữu cơ nào? Đó là vấn đề sẽ được giải quyết trong bài hôm nay HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ ... quan, là cấp độ đầu tiên thể hiện những đặc trưng của sự sống 2.Cơ thể Tập hợp nhiều cơ quan và hệ cơ quan 3.Quần thể Tập hợp nhiều cơ thể cùng loài 4.Quần xã Tập hợp nhiều quần thể sinh vật khác

Ngày tải lên: 20/09/2013, 06:10

... gợi ý : + Nhân tế bào cơ nằm ở đâu ? + Tế bào cơ có ở mô nào ? + Mô cơ tim có ở cơ quan nào ? +Tim thuộc hệ thống cơ quan nào? - Học sinh tự tìm ra ví dụ ( Có gợi ý của giáo viên ): từng tế ... quan trọng đối với tế bào và cơ thể vì: a) Nước tham gia vào cấu tạo tế bào , cơ thể b) Nước là dung môi hòa tan và môi trường phân tán của các chất vô cơ và hữu cơ trong tế bào c) Nước tham ... nhiệt cho tế bào , cơ thể e) Cả a, b, c, d - Câu 3 : Kể tên các loại hợp chất hữu cơ có trong tế bào và cơ thể. 3 VÀO BÀI : - Thế nào là hợp chất hữu cơ ?( Hợp chất hữu cơ là hợp chất chứa

Ngày tải lên: 27/09/2013, 04:10

... Tiếng việt VĂN BẢN A/ Mục tiêu bài học : giúp học sinh : -Nắm được các khái niệm văn bản, các đặc điểm cơ bản và các loại văn bản. - Nâng cao năng lực phân tích và thực hành văn bản. B/Phương ... hiểu văn bản”. Khái quát VHDG Việt Nam”. - Nội dung bài học: Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt Hoạt động 1: Tìm hiểu đặc trưng cơ bản của VHDG 1.VHDG có những đặc trưng cơ bản nào? 2.Tại ... Trang 5 NGUYỄN THỊ HẰNG NGA – THPT HOÀI ĐỨC B - Hoạt động 3: Đánh giá những giá trị cơ bản của VHDG 7.VHDG có những giá trị cơ bản nào? 8.Tóm tắt ngắn gọn nội dung từng giá trị? - Hoạt động

Ngày tải lên: 01/12/2013, 12:11

... Giáo án lớp 12 đầy đủ năm 2015 (Đại số Hình học) bộ! Tài liệu lưu hành nội GIÁO ÁN ĐẦY ĐỦ MƠN TỐN LỚP 12 NĂM 2015 BAO GỒM CẢ ĐẠI SỐ VÀ HÌNH HỌC - Tài liệu soạn theo nhu cầu đồng chí – cán giáo ... caotua5lg3@gmail.com Giáo án lớp 12 đầy đủ năm 2015 (Đại số Hình học) bộ! 1.Giáo viên Giáo án, sách giáo khoa,sách tham khảo 2.Học sinh Học thuộc cũ,Đọc trước học D.Tiến trình dạy Ổn định lớp, kiểm tra ... TIẾN TRÌNH BÀI HỌC A Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số B Kiểm tra cũ Câu hỏi 1: Lập bảng biến thiên hàm số Chủ biên: Cao Văn Tú 10 Email: caotua5lg3@gmail.com Giáo án lớp 12 đầy đủ năm 2015 (Đại số

Ngày tải lên: 16/06/2014, 19:37

... vào việc giải toán có liên quan. + Về tư duy: Hiểu và vận chính xác các kiến thức đã học. + Về thái độ: Cẩn thận chính xác trong làm toán II.Chuẩn bị: + Giáo viên : soạn giáo án , chuẩn bị các ... tròn vào việc giải toán có liên quan+ Về tư duy: Hiểu và vận chính xác các kiến thức đã học. + Về thái độ: Cẩn thận chính xác trong làm toán II.Chuẩn bị: + Giáo viên : soạn giáo án , chuẩn bị các ... chính tắc của elip để tìm hiểu tính chất hình học và giải một số bài toán cơ bản về elip II.Chuẩn bị: + Giáo viên : soạn giáo án , chuẩn bị các hoạt động cho học sinh thực hiện + Học sinh: nắm

Ngày tải lên: 03/07/2014, 07:00

... Trang 1Trờng THPT Gia Phố Năm học 2009-2010 Chơng IV: Giới hạn (14 tiết) GI O NÁO ÁN ÁO ÁN : Đại Số và Giải tích 11 Ng y soạn ày soạn : 30/01/2010 B i Soạn: ày soạn Đ1: Giới hạn dãy số ... nhỏ khi n càng lớn và càng dần về điểm 0HD4: (un)< 0,01 =100 1 kể từ số hạng thứ 101 Và (un)< 0,001 =1000 1 kể từ số hạng thứ 1001 Định nghĩa1: Ta nói dãy (un) có giới hạn là 0 khi n dần ... Lê Đình Tần Trang 15Trờng THPT Gia Phố Năm học 2009-2010 GI O NÁO ÁN ÁO ÁN : Đại Số và Giải tích 11 Ng y soạn ày soạn : 30/01/2010 B i Soạn ày soạn : Đ2: Giới hạn của hàm số Số tiết: 05

Ngày tải lên: 07/07/2014, 10:00

... ->hệ cơ quan -> cơ hể -> quần thể- >quần xã-> hệ sinh thái -> sinh quyển. Vậy: thế giới sinh vật được tổ chức theo thứ bậc rất chặt chẽ gồm các cấp tổ chức cơ bản: Tb -> cơ ... Trong đó, Tb là đơn vò cấu trúc cơ bản của mọi cơ thể sinh vật. *Tiểu kết: Thế giới sống được tổ chức theo các cấp bậc với các đặc tính nổi trội. Trong đó , tế bào, cơ thể, quần thể, quần xã , ... sinh, nguyên sinh, nấm, động vật, thực vật d Tất cả đều sai Câu 6 : Đơn vò cơ sở cấu tạo nên cơ thể là: a Cơ quan b Hệ cơ quan c Mô d Tế bào Câu 7 : Thành tế bào... lợi: GV hỏi: Kích thước trang

Ngày tải lên: 12/07/2014, 21:00

... bài + Sửa một số bài tập trong SGK tại lớp + Các bài còn lại hướng dẫn về nhà Tổ: Toán-Tin 9 Giáo án hình 10 Tuần 6 Tiết 6 NS: 25 /09/2010 ND: 29 /09/2010 Bài 4: TÍCH CỦA MỘT VECTƠ VỚI MỘT ... dụ 2: Các bài toán 1, bt2, bt3, sgk trang 12,13 GHI NHỚ: + Nếu M là trung điểm của đoạn thẳng AB thì MA + MB = 0 + Nếu G là trọng tâm tam giác ABC Tổ: Toán-Tin 6 Giáo án hình 10 thì GA + ... = c) AB + OA = • Dặn dò: Làm bt 14,15,16,17,18,19,20 Tổ: Toán-Tin 7 Giáo án hình 10 Tuần 5 Tiết 5 NS: 15 /09/2010 ND: 22/09/2010 Bài 3: HIỆU CỦA HAI VECTƠ I. Mục Tiêu: + HS phải nắm được

Ngày tải lên: 18/10/2014, 17:00

... ngày tháng năm Ký duyệt CM TỔ: Li - Tin - Kĩ CN 16 . Trang 17Tiết 7: Kiểm tra sĩ số <1’>- Giải được những bài toán đơn giản về dao động của con lắc lò xo - Giải được những bài toán đơn ... Động cơ không đồng bộ ba pha Chương IV Dao động điện và sóng điện từ - Mạch dao động Dao động điện từ - Hiện tượng giao thoa ánh sáng - Tia hồng ngoại tia tử ngoại - Tia X Chương VI Lượng tử ánh ... được phương pháp giải toán về dao động điều hoà - Qua hai bài mẫu sử dụng được những điều đã học làm được các bài tập khác b Kỹ năng: Vận dụng thành thạo công thức tính toán vào dao động điều

Ngày tải lên: 05/01/2015, 15:52

... tối đa trong một phõn lớp, một lớp. - Số e tối đa trong một phõn lớp: + Phõn lớp s  tối đa 2 e (s2) + Phõn lớp p  tối đa 6 e (p6) + Phõn lớp d tối đa 10 e (d10) + Phõn lớp f  tối đa 14 e (f14) ... nguyên tử, lớp, phân lớp e Số e có trong mỗi lớp, phân lớp 2 Về kĩ năng : HS vận dụng các kiến thức giải các bài tập về cấu tạo vỏ nguyên tử: phân biệt lớp và phân lớp, kí hiệu lớp và phân lớp, số ... Thảo luận và làm bài ) Dạng 3 : Bài toán hạt của nguyờn tử Dạng 3.1 : Bài toán hạt của đơn nguyờn tử Dạng 3.2 : Bài toán hạt của phân tử Dạng 3.3 : Bài toán hạt của hỗn hợp 2 nguyờn tử Hoạt

Ngày tải lên: 22/01/2015, 10:00