giáo án lớp 10 cơ bản môn hóa

... his house 5:30: ……… In the afternoon 2:30: ……… 4:30: ……… ……… Finishes workAfter dinner 7:00 -10:00: ……… 10:00 ……… Mrs Tuyet 2:30: ……… finishes work 7:30: ……… goes to bed - T conducts repitition ... the following: Block capital: chữ in hoa và viết rời Delete: xoá bỏ Put a cross: đánh dấu chéo Put a tick: đánh dấu Date of birth: Vietnamese Nationality: Vietnamese, English Language(s): Address ... notebooks I BEFORE YOU LISTEN: Olypic champion: giải olypic Sports teacher: giáo viên thể dục Teacher’s diploma: văn bằng giáo viên 1 can you name any olypic champions? 2 what would you like to know

Ngày tải lên: 01/09/2013, 03:10

... kì định hình văn hóa truyền thống Ấn Độ _ Nội dung văn hóa truyền thống Ấn Độ 2 Tư tưởng : HS cần thấy rõ , văn hóa Ấn Độ có ảnh hưởng trực tiếp đến văn hóa Việt Nam, đó là cơ sở tạo nên mối ... (Nam) b) Văn hóa truyền thống : -Mỗi nước phát triển sâu rộng hơn văn hóa của mình trên cơ sở văn hóa truyền thống Ấn Độ +Chữ viết, văn học, nghệ thuật mang đậm sắc thái Hin đu +Văn hóa Ấn Độ ... Canpuchia và Lào, hai nước láng giềng gần gũi với Việt Nam._ Ảnh hưởng của văn hóa Ấn Độ đối với việc xây dựng nền văn hóa dân tộc của 2 nước này _ Nhận thức, đánh giá, so sánh các sự kiện lịch sử

Ngày tải lên: 12/07/2014, 08:00

... 11 )10.38( 10.6 *10.37,710.67, N g m P kt = kt =75*8,7=652,5 BT4/74 cm l F 03.0 5, 1 l l F F l l dh 5 102430 1 2 1 ∆ ⇒ cm l P 10.10 2 3 1 k 2 Hoạt động 3: Giao nhiệm vụ về nhà Trợ giúp của giáo ... s rad r =ω BT 13: r p =10cm;r h =8cm Tính v và ω Ta có: s h T s T h p 4320012 3600' 2 s rad T p ω )/(10.45,143200 2 s rad T h ω )/(10.74,11.0 *10.74,1 )/(10.6,1108.0 *10.45,1 BT14: r= 30cm, ... vàotĩm tắt đề - Lên bảng sửa bàitập - Học sinh đọc vàotĩm tắt đề - Lên bảng sửa bàitập - Học sinh đọc vàotĩm tắt đề - Lên bảng sửa bàitập BT 13,14,15/65 BT5/70: N r m G 1000 )10.5(.10.67, 2 4 11 2

Ngày tải lên: 13/07/2014, 16:00

... nửa hoặc 1độ chia nhỏ nhất dụng cụ A A A .100% A A A   Tính: 1 0,025 .100% 0,00102 24,457 A A A     2 0,0025 .100% 0,00024 10,354 A A A     A A   Vậy phép đó thứ ... điểm) 1 10 11 12 13 14 C D B D B A C B A C A B C D B Tự luận Tom tắt xoB = 398m a1 = 4,0.10-2 m/s2 a2 = 3,0.10-2 m/s2 x1 = ?; x2 = ? s =?; t = ? Ngày soạn: 15/10 Ngày dạy: 19/10 Tiết: ... nhau: x1x2 2 2 3.10 2.10 398 2 t  t       0,5.10 2t  398 0 giải ta được:      1 282,13 ( ) 282,13 ( ) t s t loại (1đ) thay vào (1):    2.10 282,132 1591,9

Ngày tải lên: 04/03/2021, 14:48

... Câu 3,5,10/23 SGK.(10phút) 3.Dạy và học bài mới: Hoạt động 1: (20 phút)Giải bài toán liên quan đến CĐTĐ. Yêu cầu hs giải câu a và A là điểm gặp nhau của hai xe BÀI 1 : 9/15 SGK AB = 10km vA ... và độ lớn không đổi. 10/ Trong chuyển động biến đổi đều, nếu chọn chiều dương cùng chiều chuyển động 11/ Một bánh xe quay đều 100vòng trong thời gian 2s Tần số quay của bánh xe l ? 12/ Hai ô ... cầu HS về ghi lại 7 đơn vị cơ bản trong hệ SI (trang 40 SGK) Ta dựa vào dụng cụ đo Nếu đại lượng đó có dụng cụ đo thì đó là phép đo trực tiếp ngược lại là phép đo gián tiếp Có đại lượng được đo

Ngày tải lên: 17/06/2021, 02:05

... Tiếng việt VĂN BẢN A/ Mục tiêu bài học : giúp học sinh : -Nắm được các khái niệm văn bản, các đặc điểm cơ bản và các loại văn bản. - Nâng cao năng lực phân tích và thực hành văn bản. B/Phương ... hiểu văn bản”. Khái quát VHDG Việt Nam”. - Nội dung bài học: Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt Hoạt động 1: Tìm hiểu đặc trưng cơ bản của VHDG 1.VHDG có những đặc trưng cơ bản nào? 2.Tại ... Trang 5 NGUYỄN THỊ HẰNG NGA – THPT HOÀI ĐỨC B - Hoạt động 3: Đánh giá những giá trị cơ bản của VHDG 7.VHDG có những giá trị cơ bản nào? 8.Tóm tắt ngắn gọn nội dung từng giá trị? - Hoạt động

Ngày tải lên: 01/12/2013, 12:11

... III II.Chuẩn bị: + Giáo viên : soạn giáo án , chuẩn bị giáo án và các hoạt động cho học sinh thực hiện. + Học sinh: nắm vững lý thuyết, chuẩn bị trước lý thuyết trong sách giáo khoa III.Nội dung ... + Giáo viên : soạn giáo án , chuẩn bị các bài tập cho học sinh thực hiện + Học sinh: nắm vững lý thuyết, chuẩn bị các bài tập sách giáo khoa III.Nội dung và tiến trình lên lớp: 05’ + Ổn định lớp ... chính tắc của elip để tìm hiểu tính chất hình học và giải một số bài toán cơ bản về elip II.Chuẩn bị: + Giáo viên : soạn giáo án , chuẩn bị các hoạt động cho học sinh thực hiện + Học sinh: nắm vững

Ngày tải lên: 03/07/2014, 07:00

... Trang 1Trờng THPT Gia Phố Năm học 2009-2010 Chơng IV: Giới hạn (14 tiết) GI O NÁO ÁN ÁO ÁN : Đại Số và Giải tích 11 Ng y soạn ày soạn : 30/01/2010 B i Soạn: ày soạn Đ1: Giới hạn dãy số ... nhỏ khi n càng lớn và càng dần về điểm 0HD4: (un)< 0,01 =100 1 kể từ số hạng thứ 101 Và (un)< 0,001 =1000 1 kể từ số hạng thứ 1001 Định nghĩa1: Ta nói dãy (un) có giới hạn là 0 khi n dần ... Lê Đình Tần Trang 15Trờng THPT Gia Phố Năm học 2009-2010 GI O NÁO ÁN ÁO ÁN : Đại Số và Giải tích 11 Ng y soạn ày soạn : 30/01/2010 B i Soạn ày soạn : Đ2: Giới hạn của hàm số Số tiết: 05

Ngày tải lên: 07/07/2014, 10:00

... ->hệ cơ quan -> cơ hể -> quần thể- >quần xã-> hệ sinh thái -> sinh quyển. Vậy: thế giới sinh vật được tổ chức theo thứ bậc rất chặt chẽ gồm các cấp tổ chức cơ bản: Tb -> cơ ... Trong đó, Tb là đơn vò cấu trúc cơ bản của mọi cơ thể sinh vật. *Tiểu kết: Thế giới sống được tổ chức theo các cấp bậc với các đặc tính nổi trội. Trong đó , tế bào, cơ thể, quần thể, quần xã , ... sinh, nguyên sinh, nấm, động vật, thực vật d Tất cả đều sai Câu 6 : Đơn vò cơ sở cấu tạo nên cơ thể là: a Cơ quan b Hệ cơ quan c Mô d Tế bào Câu 7 : Thành tế bào... lợi: GV hỏi: Kích thước trang

Ngày tải lên: 12/07/2014, 21:00

... câu hỏi Biết quan sát phán đoán chính xác, biết quy lạ về quen II.Chuẩn bị: GV: Giáo án, các dụng cụ học tập, phiếu học tập,… HS: Soạn bài trước khi đến lớp , chuẩn bị bảng phụ để thảo luận nhóm,… ... câu hỏi Biết quan sát phán đoán chính xác, biết quy lạ về quen II.Chuẩn bị : GV: Giáo án, các dụng cụ học tập, phiếu học tập,… HS: Soạn bài trước khi đến lớp , chuẩn bị bảng phụ để thảo luận nhóm,… ... câu hỏi Biết quan sát phán đoán chính xác, biết quy lạ về quen II Chuẩn bị: GV: Giáo án, các dụng cụ học tập, phiếu học tập,… HS: Soạn bài trước khi đến lớp , chuẩn bị bảng phụ để thảo luận nhóm,…

Ngày tải lên: 29/10/2014, 13:00

... ra kết luận, đề ra các dự đoánđơn giản về mối quan hệ hay về bản chất của các hiện tượng hoặc quá trình vật lí, cũng như đềxuất phương án thí nghiệm để kiểm tra dự đoán đã đề ra - Vận dụng được ... Động cơ không đồng bộ ba pha Chương IV Dao động điện và sóng điện từ - Mạch dao động Dao động điện từ - Hiện tượng giao thoa ánh sáng - Tia hồng ngoại tia tử ngoại - Tia X Chương VI Lượng tử ánh ... 510cos( T = 1 =0,2 ; Độ dài quỹ đạo s = 2A = 10 cm; Li độ ban đầu x0(t=0) = 4,33 2 356 5cos 505,0.10( π + π = π =− cmCác thời điểm t2 vật có li độ x2 = 2,5 cm x2 = 2,5 = 5cos 2 16 55cos6 10

Ngày tải lên: 05/01/2015, 15:52

... 1 Lớp 10A có 7 HS giỏi Toán, 5 HS giỏi Lý, 6 HS giỏi Hoá, 3 HS giỏi cả Toán và Lý, 4 HS giỏi cả Toán và Hoá, 2 HS giỏi cả Lý và Hoá, 1 HSgiỏi cả 3 môn Toán, Lý,Hoá Số HS giỏi ít nhất mộtmôn ... - Tư duy các vấn đề của toán học một cách lôgic và hệ thống II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Giáo viên: Giáo án, phiếu học tập Một số kiến thức mà HS đã học ở lớp dưới. Học sinh: SGK, vở ... - Tư duy các vấn đề của toán học một cách lôgic và hệ thống II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Giáo viên: Giáo án, phiếu học tập Một số kiến thức mà HS đã học ở lớp dưới. Học sinh: SGK, vở

Ngày tải lên: 20/03/2017, 19:49

... a II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 1 Chuẩn bị của giáo viên - Thiết bị dạy học: Máy chiếu, - Học liệu: Phiếu câu hỏi 2 Chuẩn bị của học sinh: Đọc trước bài trong sách giáo khoa III Kiểm ... Trang 7II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH1 Chuẩn bị của giáo viên - Thiết bị dạy học: Máy chiếu - Học liệu: Phiếu câu hỏi 2 Chuẩn bị của học sinh: Đọc trước bài trong sách giáo khoa III Kiểm ... vecto a và b như hình vẽ Vẽ hình tìm a+b, tìm b+a So sánh kết quả. Trang 102/ Cho ba vecto a, b và c như hình vẽ Vẽ hình tìm các vecto sau và so sánh(a b  )c ;a(b c  )a/ I là trung điểm

Ngày tải lên: 03/05/2017, 16:37

... Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Nội dung Hoạt động 1: Tìm hiểu bảng GTLG của các góc đặc biệt 15’ Giáo viên chia nhóm và cho thảo luận nhóm 4 học sinh  Cho HS điền vào bảng giá trị ... các phép toán về toạ độ 15’ Giáo viên chia nhóm và cho thảo luận nhóm 4 học sinh A B C b) Tìm các điểm I, J, K sao cho2 Hoạt động 3: Vận dụng vectơ – toạ độ để giải toán hình học 15’ Giáo viên ... theo nhóm  Năng lực tự học: Học sinh tự chủ, tự giác trong quá trình học tập II CHUẨN BỊ Giáo viên: Giáo án Hệ thống bài tập. Học sinh: SGK, vở ghi Ôn tập các kiến thức về GTLG của một góc. Phương

Ngày tải lên: 03/05/2017, 18:02

... 5 Lớp 10A có 7 HS giỏi Toán, 5 HS giỏiLý, 6 HS giỏi Hoá, 3 HS giỏi cả Toán vàLý, 4 HS giỏi cảToán và Hoá, 2 HSgiỏi cả Lý và Hoá, 1 HS giỏi cả 3 mônToán, Lý, Hoá Số HSgiỏi ít nhất một môn(Toán, ... trong các suy luận toán học Thái độ: – Rèn luyện tính tự giác, tích cực trong học tập – Tư duy các vấn đề của toán học một cách lôgic và hệ thống II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Giáo án, phiếu học tập ... II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Giáo án, phiếu học tập Học sinh: SGK, vở ghi Ôn tập các kiến thức về tập hợp đã học ở lớp dưới III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp. 2 Kiểm tra

Ngày tải lên: 03/07/2018, 19:54

... VI Phê duyệt giáo án Gi¸o ¸n sinh häc 10 viên: Vũ Văn Quy Tiết thứ Lớp dạy: 10A, B, C, E, G Giáo Ngày soạn: ……/……/……… ... VI Phê duyệt giáo án Gi¸o ¸n sinh häc 10 viên: Vũ Văn Quy Tiết thứ Lớp dạy: 10B, C, D, E, G Giáo Ngày soạn: ……/……/……… ... Phê duyệt giáo án Gi¸o ¸n sinh häc 10 viên: Vũ Văn Quy Giáo Tiết thứ Lớp dạy: 10B, C, E, G Ngày

Ngày tải lên: 21/01/2019, 08:37