giáo án lịch sử lớp 6 kì 2

... hiểu lịch sử: khai thác,sử dụng tranh ảnh,tư liệu,biểu đồ liên quan đến bài học - Tư duy lịch sử: Phân tích, đánh giá, so sánh các sự kiện, hiện tượng lịch sử - Vận dụng kiến thức thức lịch sử ... công, đánh cá, buôn bán Văn hóa - Thế kỷ IV có chữ viết từ chữ Phạn (ẤnĐộ) - Theo Balamôn giáo và Phật giáo - Ở nhà sàn, ăn trầu, hỏa táng người chết Ở nhà sàn, theo Phật giáo và Hinđu giáo, nghệ ... tự học, giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo.- Năng lực chuyên biệt (môn Lịch sử): tìm hiểu lịch sử, nhận thức và tư duy lịch sử, vận dụng kiến thức và kĩ năng đã học gắn với cuộc

Ngày tải lên: 18/07/2021, 10:30

... tích, đánh giá công lao của các nhân vật lịch sử - Tiếp tục rèn luyện kĩ năng đọc và vẽ bản đồ lịch sử II/ NỘI DUNG 1/ Ổn định lớp: ( TG) 1 Phút 2/ Kiểm tra bài củ: ( TG) 4 Phút - Cuộc kháng ... cuộc khởi nghĩa của bhân dân từ thế kỉ VII đến thế kỉ IX 2/ Khởi nghĩa Mai Thúc Loan ( 722) Trang 9 GV :Yêu cầu HS đọc mục 2 trang 64 SGK và đặt câu hỏi + Em biết gì về Mai Thúc Loan? HS ... Cuộc khởi nghĩa nói lên điều gì? HS: Cuộc khởi nghĩa có ý nghĩa lịch sử quan trọng GV: Để tưởng nhớ công ơn của * Ý nghĩa lịch sử + Thể hiện được tinh thần đấu tranh kiên cường bất khuất của

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... sự kiện lịch sử II/ NỘI DUNG 1/ Ổn định lớp: ( TG) 1 Phút 2/ Kiểm tra bài cũ: ( TG) 4 Phút - Nước ta thời thuộc Đường có gì thay đổi? - Trình bày cuộc khởi nghĩa Mai Thúc Loan ( 722) ( dùng ... 2/ Tư tưởng - HS nhận thức sâu sắc rằng: người Chămpa là một thành viên của đại gia đình các dân tộc Việt Nam 3/ Kĩ năng - Tiếp tục rèn luyện kĩ năng đọc bản đồ lịch sử Trang 2- Kĩ năng đánh ... Thời Hán, sau khi quân Hán chiếm xong Giao Chỉ, Cửa Chân Họ đã tiến Trang 5hành đánh xuống phía Nam, sát nhập lãnh địa của họ vào quận Nhật Nam, đó là huyện Tượng Lâm GV: Sau khi bị nhà Hán đô

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... dạy chữ Hán ở các quận - Đồng thời chúng đã đưa Nho giáo , Đạo giáo , Phật giáo và những luật lệ , phong tục của người Hán vào nước ta Trang 9GV giải thích thêm + Nho giáo do Khổng Tử sáng lập, ... và văn hoá Việt - Những nét chính về cuộc khởi nghĩa Bà Triệu ( 248) ( Nguyên nhân, diễn biến, ý nghĩa lịch sử) 2/ Tư tưởng - Giáo dục lòng tự hào dân tộc, nhân dân ta trong hoàn cảnh rất khó ... dân ta, bắt dân ta học chữ Hán, nói tiếng Hán, sống theo phong tục Hán Nhưng nhân dân ta vẫn nói tiếng Việt, sống theo phong tục Việt, nhuộm răng, ăn trầu, bánh trưng, bánh Trang 10 15 khuyên người

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... II/ NỘI DUNG 1/ Ổn định lớp: ( TG) 1 Phút 2/ Kiểm tra bài cũ: ( TG) 4 Phút - Trình bày lược đồ diễn biến cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Hán của nhân dân ta ( 42 – 43) - Vì sao nhân dân ... người Hán) GV: Em có nhận xét gì về sự thay đổi này? HS: Nhà Hán thắt chặt hơn bộ máy cai trị đối với dân ta GV: Tại sao nhà Hán đánh nhiều loại thuế, đặc biệt là thuế muối và sắt? Hán - ... thuế muối và sắt Trang 6 HS: + Chúng đánh nhiều loại thuế để bóc lột dân ta + Đánh thuế muối chúng sẽ bóc lột được nhiều hơn ( vì mọi người dân đều phải dùng muối) + Đánh thuế sắt: Bởi vì những

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... Hoạt động 2: ( 14’) 1/ Lịch sử là gì Lịch sử là những gì diễn ra trongquá khứ Lịch sử là 1 khoa học dựng lạitoàn bộ hoạt động của con người, xã hội loài người trong quá khứ 2/ Học lịch sử để làm ... gì? có đặc điểm và hình dáng ra sao? Cho H so sánh hình 21,22, 23 với hình 20 - Sử dụng CCLĐ bằng đá, ghè đẽo thôsơ 2.Ở giai đoạn đầu người tinh khôn sống ntn? - Khoảng 3-2 vạn năm người tối cổchuyển ... Đánh dấu (X) vào ô trống đầu câu mà em cho là đúng: ?Lịch sử là gì ?Học lịch sử để làm gì? 2/ Em hãy kể tên những chuyện dân gian có những chi tiết giúp em biết được lịch sử ( Con Rồng , Bánh

Ngày tải lên: 04/01/2015, 21:02

... biết lịch sử Phải nắm được các tư liệu Lsử GV: Giải thích danh ngôn: "LS là thầy dạy của cuộc IV.Củng cố: 1 Lịch sử là gì? Học lịch sử để làm gì? Tại sao chúng ta cần phải học lịch sử? 2 Giải ... Trang 1 Ngày soạn: 22/08/2011 Ngày dạy: 26/08/2011Tiết 1- Bài 1: BÀI MỞ ĐẦU SƠ LƯỢC VỀ MÔN LỊCH SỬ I MỤC TIÊU BÀI DẠY: 2 HS chuẩn bị: tranh ảnh có liên quan đến ... cũ: HS 1: Trình bày ngắn gọn lịch sử là gì? Dựa vào đâu để biết và dựng lại lịch sử ? HS 2: Lịch sử giúp em hiểu biết những gì? Tại sao chúng ta cần phải học lịch sử? 3 Bài mới: *Giới thiệu bài:

Ngày tải lên: 28/10/2014, 20:00

... ngày riêng tháng 2 có 28 ngày, cứ 4 năm có 1 năm nhuận – tháng 2 có 29 ngày) - HS: - 1 vòng = 1 năm: 365 + ¼ gnày tức 6 giờ nên họ xác định 1 tháng có 30 – 31 ngày riêng tháng 2 có 28 ngày, cứ ... khứ để - Lịch sử là những gì đã diễn ra trong quá khứ - Lịch sử là khoa học tìm hiểu và dựng lại toàn bộ những hoạt động của con người và xã hội loài người trong quá khứ 2 Học lịch sử để làm ... Tại sao chúng ta phải học lịch sử? Giải thích câu " Lịch sử là thầy dạy của cuộc sống" 3.Bài mới: giáo viên giới thiệu vào bài - Ở bài trước các em đã biết lịch sử là những gì diễn ra trong

Ngày tải lên: 06/02/2015, 02:00

... phải trải qua 12 năm hình thành phát triển 12 năm q khứ Q khứ lịch sử GV: Em thử cho ví dụ lịch sử ? HS : Cho vd Hỏi: Vậy lịch sử gì? - Lịch sử diễn q khứ Hỏi: Vậy nói đến lịch sử nói - Q khứ ... năm có 365 ngày 6 giờ Chia thành 12 tháng Mỗi tháng có 30 hoặc 31 ngày, tháng 2 có 28 hoặc 29 ngày Đó là dương lịch Hỏi: Lịch của người phương Đơng và người phương Tây cổ đại thì lịch nào ... qua câu chuyện lên lớp tìm hiểu cụ thể q trình hình thành phát triển lịch sử lòai ngừơi Ở lớp em học lịch sử cổ đại gồm phần: mở đầu (giới thiệu sơ lược mơn lịch sử); ( lịch sử giới từ lồi người

Ngày tải lên: 15/04/2016, 21:18

... và sắc -Các em thử so sánh các công cụ ở H20-21-22-23 SGK/ trang 22-24 ?(giáo dục môi trường) HS: Công cụ ngày càng nhiều đa dạng , có hình thù rõ ràng, sắc bén, dễ sử dụng và cho năng suất ... loại lịch ? HS: Trên thế giới có nhiều loại lịch bắt nguồn từ nhiều nguồn gốc khác nhau.Chẳng hạn ngoài lịch âm lịch dương còn có lịch phật giáo và lịch Hồi giáo GV:Thế giới có cần một thứ lịch ... năm nhuận.Ví dụ : Năm 2006 có quanh Trái Đất 1 vòng là 1 năm ( từ 360 đến 365 ngày), 1 tháng (từ 29-30 ngày) + Dương lịch : là loại lịch được tính theo thời gian theo chu kì quay của Trái Đất

Ngày tải lên: 29/05/2016, 09:33

... TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC : 1 Ổn định lớp. 2 Kiểm tra bài cũ. 3 Dạy và học bài mới: Đây là bài mở đầu của chương trình lịch sử lớp 9,các em sẽ học phần lịch sửthế giới từ sau năm 1945 đến hết ... GIỮA NHỮNG NĂM 60 THẾ KỈ XX - Các nước ĐNÁ lầnlược tuyên bố độclập: + Inđônêxia 17.8.1945+ việt Nam 2.9.1945+ Lào 12.10.1945-Nam Á có Aán Độ1946 - Bắc Phi có Ai Cập1952 - Năm 1960 có 17quốc gia ... Ký duyệt Trang 27Tuần 9 Ngày soạn : 16/10/2009 KIỂM TRA 1 TIẾT I.Mục đích yêu cầu - qua bài kiểm tra giúp giáo viên đánh giá được khả năng tiếp thu kiến thức lịch sử những bài đã học,

Ngày tải lên: 25/08/2017, 10:35

... CHÂUCHƯƠNG 1: XÃ HỘI NGUYÊN THỦY BÀI 2: XÃ HỘI NGUYÊN THỦY BÀI 2: XÃ HỘI NGUYÊN THỦY BÀI GIẢNG LỊCH SỬ LỚP 10 Trang 21 Thị tộc và bộ lạca) Thị tộc - Thị tộc là nhóm gồm 2-3 thế hệ, cùng dòng máu, sống ... tộc trong bộ lạc là gắn bó, giúp đỡ nhau Thế nào là bộ lạc ? Trang 52 Buổi đầu của thời đại kim khí a) Qúa trình tìm và sử dụng kim loại -Từ chổ công cụ bằng đá, xương, tre, người ta bắt đầu ... công cụ bằng đồng - Khoảng 5500 trước đây: đồng đỏ - Khoảng 4000 năm trước đây: đồng thau Trang 6Các công cụ bằng đồngTrang 7- Khoảng 3000 năm trước đây: đồ sắtTrang 8b) Hệ quả- Giúp con người

Ngày tải lên: 19/09/2017, 17:34

... bản đồ nớc Nga Su tầm t liệu lịch sử nói về CM 10 Nga và Lê Nin. Ngày soạn: 18 11 20 07 Lịch sử thế giới hiện đại ( Từ năm 1917 1945) Bài 15: Tiết 22 23 Cách mạng tháng 10 Nga năm 1917 và cuộc ... triển của lịch sử laòi ngời. I/ Những sự kiện lịch sử chính HĐ 1: Cá nhân/cả lớp Sử dụng bảng phụ: II/ Những nộ dung chủ yếu HĐ 2: Nhóm/ cả lớp Qua những vấn đề cơ bản của lịch sử TG cận đại, ... hành: Bài tập 1: sử dụng bảng phụ: Bài tập 2: HÃy nêu những nội dung chính của lịch sử TG cận đại Bài tập 3: Su tầm t liệu, tranh ảnh lịch sử về các sự kiện, niên đại, nhân vật lịch sử nổi tiếng thời...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:26

... tháng năm 20 08 Tiết 2. Bài 2 Cách tính thời gian trong lịch sử I – Mục tiêu cần đạt Giúp HS: 1. Hiểu đợc tầm quan trọng của việc tính thời gian trong lịch sử; biết thế nào là âm lịch, dơng lịch, ... tiết 8) Ngày tháng năm 20 08 Phần II lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến thế kỉ X Chơng I Buổi đầu lịch sử nớc ta Tiết 8. Bài 8 - Lợc đồ Nớc Âu Lạc thế kỉ I - III; - T liệu lịch sử, truyện kể về ... liệu (Lịch sử 10; Những mẩu chuyện lịch sử Thế giới cổ đại, ). - Su tầm t liệu (bài viết, tranh ảnh, Hi Lạp và Rô-ma cổ đại). * Đánh giá, rút kinh nghiệm giờ dạy Ngày tháng năm 20 08 Tiết...

Ngày tải lên: 23/03/2014, 07:20

... nguyên tắc cơ bản quan trọng của lịch sử. - Từ xa con ngời đà sáng tạo ra lịch, - Có hai loại lịch: âm lịch và dơng lịch; trên cơ sở đó, hình thành Công lịch. 2. Câu hỏi, bài tập (SGK). 3. Chuẩn ... quan trọng của việc tính thời gian trong lịch sử; biết thế nào là âm lịch, dơng lịch, Công lịch. 2. Biết cách đọc, ghi và tính năm, tháng theo Công lịch. 3. Bớc đầu nhận thức và biiết quý trọng ... hiện vật). Nguyễn Đình Đằng 26 - Tham khảo tài liệu (Lịch sử Việt Nam, Tập I). - Su tầm t liệu (tranh ảnh, hiện vật). * Đánh giá, rút kinh nghiệm giờ dạy Ngày tháng năm 20 08 Tiết 15. Bài 14 Nớc...

Ngày tải lên: 06/05/2014, 22:47

... bán đường biển. GV: Gọi HS đọc mục 2 trang 15 GSK GV: Kinh tế chính của các quốc gia này là gì? ( Công thương nghiệp và ngoại thương). - Ngoại thương phát triển. 18 2/ ... Các quốc gia cổ đại phương Đông gồm có những tầng lớp nào? Tầng lớp nào là lực lượng chủ yếu sản xuất ra của cải vật chất nuôi sống xã hội? 2/ Bài mơi * Sự xuất hiện nhà nước không chỉ xảy ... phát triển kinh tế ở mỗi khu vực. Âu có 2 bán đảo nhỏ vươn ra Địa Trung Hải. Đó là bán đảo Ban Căng và Italia. Nơi đây, vào khoảng đầu thiên niên kỉ I TCN,...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21