giáo án lịch sử hay

... 15Lính Áo-HungTrang 16Lính Việt Nam bị Pháp bắt sang đánh nhau với ĐứcTrang 17Xe tăng “ con quái vật” được bọc thép dày, đạn bắn không thủng, dùng bánh xích vượt rào và vượt lên chướng ngại vật, ngoài ... chiến trên khôngTrang 22Cuộc chiến trên bộTrang 23Người và ngựa phòng chống hơi độc Hơi độc được sử dụng rộng rãi Trang 24Không khí có nhiều hơi độcTrang 25Tàu chiến AnhTàu ngầm Đức Trang 26Tàu ... Pháp được cứu thoát. - Từ năm 1916 cả 2 phe đều cầm cự. - Em có nhận xét gì về vũ khí của 2 bên? Sử dụng nhiều vũ khí mới và hiện đại như máy bay, xe tăng, tàu ngầm, súng máy, Phe Liên minh chiếm

Ngày tải lên: 28/04/2021, 10:29

... về lịch sử Liên Xô Đông Âu - Bài tập thảo luận trên bảng phụ và bảng đối chiếu kết quả thảo luận 2 Học sinh: - Đọc trước bài học sách giáo khoa - Chuẩn bị bài theo nội dung câu hỏi sách giáo ... pháp tự duy lô- gích khái quát - Tôíng hợp, phân tích các sự kiện lịch sử và kĩ năng sử dụng bản đồ - Đọc trước bài học sách giáo khoa - Quan sát và xác định trên bản đồ các nước giành được ... hóa giáo dục trước sự bao vây và cấm vận của Mĩ, Cu Ba vẫn kiên trì với con đường đã chọn (định hướng XHCN) - Đọc trước bài học sách giáo khoa - Chuẩn bị bài theo nội dung câu hỏi sách giáo

Ngày tải lên: 08/05/2021, 00:25

... định các sự kiện, các vấn đề lịch sử 3 Thái độ: - Khẳng định những thành tựu to lớn có ý nghĩa lịch sử của công cuộc xây dựng CNXH ở các nớc Đông Âu II Chuẩn bị 1 Giáo viên: - Lợc đồ Liên Xô và ... Kiểm tra:Không 3 Bài mới: * Hoạt nđộng 1 Những nội dung chính của lịch sử thế giới từ sau (30 )’ I Những nội dung chính của lịch sử thế giới từ sau năm 1945 đến Trang 37- CH: Sau chiến tranh ... tích, kĩ năng sử dụng bản đồ 3 Thái độ: - Giáo dục cho HS tinh thần quốc tế, đoàn kết với các nớc trong khu vực cùng xây dựng xã hội giàu đẹp công bằng, văn minh II Chuẩn bị 1 Giáo viên: - Bản

Ngày tải lên: 08/11/2013, 22:11

... khứ, khoa học lịch sử căn cứ vào: a.Những tác phẩm văn học nổi tiếng về lịch sử b.Lời kể của các cụ già c.Các loại tư liệu lịch sử d.Một bộ phim lịch sử nổi tiếng Câu 3.Học lịch sử để làm gì? ... 3.Giảng bài mới: 35 phút Giáo viên giới thiệu chương trình lịch sử lớp 6 Để hiểu tốt và chủ động trong các bài học lịch sử cụ thể, các em cần phải hiểu lịch sử là gì? Học lịch sử để làm gì? Hôm nay ... thức lịch được đặt ra -GV: Lấy 1 ví dụ cho HS hiểu → HĐ3 GV: Người ta chọn Dương Lịch hoàn chỉnh là lịch chung - gọi là Công lịch ?Công lịch được sáng tạo như thế nào? -HS: Công lịch được sáng

Ngày tải lên: 21/10/2014, 20:00

... các sự kiện lịch sử - Biết khai thác các tranh, ảnh để hiểu nội dung các sự kiện lịch sử 3 Về thái độ - Nhận thức được sự ra đời của nước CH ND Trung Hoa và hai nhà nước trên bán đảo Triều ... hỏi: Các nước Đông Âu xây dựng CNXH trong bối cảnh lịch sử như thế nào? Thành tựu và ý nghĩa? - HS theo dõi sách giáo khoa, suy nghĩ, trả lời - Giáo viên nhận xét, phân tích, kết luận b công cuộc ... tác tư duy cơ bản như phân tích, đánh giá các sự kiện lịch sử Trang 8chính trị, cơ chế quan liêu, bao cấp 3 Về thái độ: - Học tập tinh thần lao động cần cù, sáng tạo của nhân dân Liên Xô và

Ngày tải lên: 26/12/2014, 15:27

... Nguyễn trongviệc tổ chức kháng chiến - Giáo dục tinh thần yêu nớc, ý thức tự tôn sự kiện 3 Kỹ năng - Củng cố kỹ năng phân tích, nhận xét, rút ra bài học lịch sử - Sử dụng lợc đồ trình bày diễn ... Nguyễn trongviệc tổ chức kháng chiến - Giáo dục tinh thần yêu nớc, ý thức tự tôn sự kiện 3 Kỹ năng - Củng cố kỹ năng phân tích, nhận xét, rút ra bài học lịch sử - Sử dụng lợc đồ trình bày diễn ... hàng “Dập dìu trống đánh cờ xiêu, phen này quyết đánh cả triều lẫn Tây”, cuọc kháng chiến của nhân dân gặpnhiều khó khăn do thái độ bỏ rơi, xa lánh của triều đình với lực lợng kháng chiến - Em hãy

Ngày tải lên: 25/01/2015, 22:00

... quát về chương trình lịch sử lớp 11 - Chương trình lịch sử lớp 11 bao gồm các phần: + Lịch sử thế giới cận đại phần tiếp theo + Lịch sử thế giới hiện đại từ 1917 – 1945 + Lịch sử Việt Nam từ 1858 ... XIX đầu thế kỷ XX - Các nhân vật lịch sử cận đại ấn Độ – Nhà xuất bản Giáo dục III Tiến trình tổ chức dạy học 1 Kiểm tra bài cũ Câu 1 Tại sao trong hoàn cảnh lịch sử châu á, Nhật Bản thoát khỏi ... thương nhân Hồi giáo người ấn Độ, Hồi giáo ả rập, Ba Tư, vì thế đạo Hồi có ảnh hưởng lớn ở Inđônêxia Hiện nay Inđônêxia là một quốc gia Hồi giáo + Inđônêxia còn là một nước có lịch sử lâu đời Tại

Ngày tải lên: 01/02/2015, 02:00

... VỀ MÔN LỊCH SỬ I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau khi học xong bài học, HS cần: 1 Kiến thức: - Bước đầu hiểu nội dung khái niệm lịch sử và nhận thức lịch sử diễn ra như thế nào? - Nắm được lịch sử là một ... dựng lại lịch sử quá khứ của xã hội loài người GV giải thích câu danh ngôn trong SGK “ Lịch sử là thầy dạy của cuộc sống” để HS thấy được vì sao chúng ta cần phải học lịch sử - Học lịch sử để hiểu ... sử dụng tranh ảnh lịch sử 3 Tư tưởng: - Lòng quý trọng những giá trị lịch sử, sự cần thiết phải học lịch sử - Tinh thần thái độ, trách nhiệm đối vơi việc học tập môn liccvhj sử II CHUẨN BỊ: Tranh

Ngày tải lên: 14/02/2015, 00:00

... văn kiện lịch sử: Tuyên ngơn của ĐCS B THIẾT BỊ, TÀI LIỆU PHỤC VỤ BÀI GIẢNG: - Giáo viên: - Giáo án , SGK + SGV lịch sử 8. - Bản tuyên ngơn của Đảng Cộng Sản - Học sinh: - SGK lịch sử 8 - Tìm ... luận B THIẾT BỊ, TÀI LIỆU PHỤC VỤ BÀI GIẢNG: - Giáo viên: - Giáo án ,SGK + SGV lịch sử 8. - Tìm hiểu nội dung các hình trong SGK - Học sinh: - SGK lịch sử 8 - Tìm hiểu nội dung và kênh hình SGK ... tế B THIẾT BỊ, TÀI LIỆU PHỤC VỤ BÀI GIẢNG: - Giáo viên: - Giáo án ,SGK + SGV lịch sử 8. - Tìm hiểu nội dung các hình trong SGK - Học sinh: - SGK lịch sử 8 - Tìm hiểu nội dung và kênh hình SGK C

Ngày tải lên: 15/05/2015, 21:00

... xây dựng cơ sở vật chất –kó thuật của CNXH (từ 1950 đến Giáo viên: Tạ Vũ An 1 Trường thcs Đôn Châu Giáo án Lòch sử 9 HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN-HỌC SINH NỘI DUNG BÀI HỌC GV:Từ 1950 đến những năm ... vào lượt đồ H2 SGK HS: lên xác đònh các nước đông âu trên Giáo viên: Tạ Vũ An 3 Trường thcs Đôn Châu Giáo án Lòch sử 9 HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN-HỌC SINH NỘI DUNG BÀI HỌC lược đồ GV: Dùng bản đồ ... Đảng và nhà nước. -Trong bối cảnh đó, Gooc-ba-chốp lên làm Giáo viên: Tạ Vũ An 5 Trường thcs Đôn Châu Giáo án Lòch sử 9 HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN-HỌC SINH NỘI DUNG BÀI HỌC Đảng và nhà nước giải quyết

Ngày tải lên: 15/05/2015, 21:00

... Cuộc kháng chiến chống Tống của Lê Hoàn có ý nghĩa lịch sử nh thế nào? b) Đáp án: Vở ghi mục 2 + 3 3 Bài mới. a) Giới thiệu bài: - Cuộc kháng chiến chống Tống của Lê Hoàn 981 Thắng lợi đã đánh bại ... Đáp án: Mục 2 vở ghi 3 Bài mới a) Giới thiệu bài: - Để khắc sâu kiến thức phần lịch sử thế thế giới và tạo kĩ năng làm bài, nhớ sự kiện Hôm nay thầy cùng các em làm một số bài tập lịch sử Tần- ... là 2 nớc anh em cùng ở trên bán đảo ĐD với VN Hiểu - Giai đoạn 1: Từ thế kỉ I- VI nớc Phù Trang 26có lịch sử riêng đặc trng.? Em hãy cho biết các giai đoạn lịch sử và đặc điểm của mỗi giai đoạn

Ngày tải lên: 16/05/2015, 17:00

... luyện kĩ năng phân tích, đánh giá các sự kiện lịch sử. - Cách làm bài trắc nghiệm khách quan và làm bài tự luận 3 Tư tưởng - Giáo dục học sinh ý thức đánh giá và tự đánh giá - Tính trung thực, ... xã hội khoa học được hình thành, đánh dấu bằng sự ra đời Tuyên ngôn của Đảng cộng sản, nêu lên sứ mệnh lịch sử và sự đoàn kết quốc tế của giai cấp vô sản để đánh đổ chế độ tư bản, xác lập xã hội ... to lớn của Mác, Ăng-ghen - Tháng 2-1848, Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản được thông qua ở Luân Đôn với nội dung:+ Khẳng định sự thay đổi của chế độ xã hội trong lịch sử xã hội loài người là do sự

Ngày tải lên: 21/09/2015, 14:03

... 3.Kỷ năng: - Sử dụng tranh ảnh, bản đồ lịch sử - Chủ động học tập và giải quyết các vấn đề đặt ra trong bài học II.ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC - Bản đồ thế giới ,các lược đồ, tranh ảnh trong sách giáo khoa ... Chie.Trận chiến cuối cùng diễn ra ở trận địa Chalasedơ(27/5) *Ý nghĩa lịch sử : - Tuy tồn tại 72 ngày nhưng CXPR có ý nghĩa lịch sử to lớn - Là hình ảnh thu nhỏ của một chế độ mới, xã hội mới đem ... năng lao động sáng tạo, nhân dân thực sự trở thành chủ nhân của những thành tựu to lớn về kinh tế và sản xuất 3 Kỹ năng: - Biết khai thác sử dụng kênh chữ và kênh hình trong sách giáo khoa - Biết

Ngày tải lên: 26/04/2016, 15:18

...  Giáo dục truyền thống yêu nước, tinh thần bất khuất kiên cường và lòng tự hàodân tộc 3 Kỷ năng:  Sử dụng lược đồ để thuật lại sự kiện lịch sử  Nhận xét sự kiện lịch sử, nhân vật lịch sử ... lớp, gc nào? - Vì sao nhà Lê Sơ hạn chế Phật giáo, Đạo giáo và tôn sùng Nho giáo? - Hỏi: Giáo dục thời Lê - Mọi người dân đều cóthể đi học, đi thi - Nho giáo đề cao trunghiếu (trung với vua, hiếuvới ... N2 quyết tâm  giáo dục(nhiều người đỗ tiến sĩthời Lê Thánh Tông có tới - Quan tâm  giáo dục - Văn học yêu nước Trang 24- Phong phú, đa dạng cónhiều tác phẩm sử học,địa lý học, toán học rấtcó

Ngày tải lên: 26/04/2016, 15:25

... quânđánh Bắc Kì -Nhà Nguyễn thi hànhchính sách bảo thủ làm I Thực dân pháp đánhchiếm Bắc Kì lần thứ nhất.Cuộc kháng chiến ở HàNội và các tỉnh đồng bằngBắc kỉ 1.Tình hình Việt Nam trước khi Pháp đánh ... nơi 2.Thực dân Pháp đánhchiếm Bắc Kì lần thứ nhất(1873) +Diễn biến: -Cuối năm 1872, Phápchuẩn bị đánh Bắc Kì -Ngày 20 – 11 – 1873,Pháp đã nổ súng đánh HàNội +Kết quả: Pháp đã đánhchiếm được một ... hoạchđánh nhanh thắng nhanhcủa thực dân Pháp 2 Chiến sự ở Gia Định 1859. -Tháng 2 – 1859, Pháp kéoquân vào Gia Định -Triều đình không kiênquyết chống Pháp -Nhân dân Gia Định đã tựđộng kháng chiến

Ngày tải lên: 26/04/2016, 15:26

... quyết vấn đề, năng lực suy nghĩ sáng tạo - Năng lực chuyên biệt: Tái hiện kiến thức, nhận xét, đánh giá sự kiện, thể hiện thái độ, giải quyết mối liên hệ lịch sử, sử dụng ngôn ngữ nêu chính kiến ... mới: Ở năm học trước phần lịch sử thế giới được khép lại với cuộc cách mạng tháng Mười Nga vĩ đại trong cuộc chiến tranh thế giới thứ 2 Kết quả là cuộc cách mạng Tháng Mười Nga thành công Hôm ... có ý nghĩa lịch sử của công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô và các nước Đông Âu 3/ Kỹ năng: Rèn luyện cho học sinh kỹ năng phân tích và nhận định các sự kiện các vấn đề lịch sử II THIẾT

Ngày tải lên: 26/04/2016, 15:26

... k/n ? Ý nghĩa lịch sử ? (Tiêu biểu cho ý chí, quyết tâm giành độc lập - Đồng thời, Nho giáo, Phậtgiáo, Đạo giáo và 1 sốphong tục, luật lệ Hán cũng được truyền vào nướcta - Nhà Hán không đạt được ... pháttriển, giao lưu buôn bán vớinước ngoài dân Việt nhằm đồng hoán/d ta - Bắt n/d ta học chữHán, phong tục, tạpquán của người Hán II/ TÌNH HÌNH KINH TẾ NƯỚC TA TỪ T/K I- VI CÓ GÌ THAY ĐỔI ? - Mặc dù ... - Về văn hoá : mở 1 sốtrường dạy học chữ Hántại các quận - Cùng với việc dạy học,Nho giáo, Đạo giáo,Phật giáo và những luật lệ, Phong tục của ngườiHán cũng được truyềnvào nước ta, nhằm đồnghoá

Ngày tải lên: 26/04/2016, 15:26

... cách tơn giáo là … Tại Thuỵ Sĩ một giáo phái khácra đời gọi là…. Ki tơ giáo đã bị phân chia thành hai giáo phái… Phong trào cải cách tơn giáo cịn làm bùng lên cuộc đấu tranh rộng lớn ở… Mà sử sách ... Campuchia và Lào là hai nước anh em cùng nằm trên bán đảo Đông Dương với Việt Nam.Hiểu được lịch sử hai nước bạn cũng góp phần hiểu thêm lịch sử nước mình b/ Giảng bài mới: Giải thích: Người Khơ ... )Chịu ảnh hưởng cc Luthơ và hình thành giáo pháimới là đạo Tin Lành +Hệ quả: - Đạo ki-tơ giáo bị phânhĩa thành hai phái: tinlành (Tân giáo) và ki-tơgiáo cũ (Cựu giáo ) mâuthuẫn nhau - Bùng nổ cuộc

Ngày tải lên: 26/04/2016, 15:27

... và Mỹ la tinh. 2/ Dẫn nhập vào bài mới: + Giáo viên sử dụng bản đồ châu Mỹ, giới thiệu về nước Mỹ (Vị trí địa lý, điều kiện tự nhiên, điều kiện lịch sử ) Hoạt động của thầy và trò Nội dung học ... phân tích, tư duy và khái quát các vấn đề lịch sử trong giai đoạn 1945- 2000 II. Chuẩn bị 1 .Giáo viên - Bản đồ thế giới - Tư liệu đọc thêm của sách giáo viên 2.Học sinh: Học bài cũ,soạn bài mới III. ... Âu, tình hình Liên bang Nga 1991-2000 2. Về kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng phân tích, đánh giá các sự kiện lịch sử, rút ra các bài học kinh nghiệm 3. Về t tởng: - HS hiểu đợc nguyên nhân tan rà của...

Ngày tải lên: 08/09/2013, 04:10

... chính và kết quả Kháng chiến chống Nhật (1945) 23/8/1945 Nhân dân Lào nổi dậy giành chính quyền Giáo án Lịch Sử 12 năm học 2009 - 2010 20 Trường THPT Gia Nghĩa Phan Trường Quân sáng tạo. + M ... đô Phnômpênh đế quốc Mĩ bị đánh bại Đấu tranh chống tập đoàn Khơ me 1975- 1979 Nhân dân CPC nổi dậy đánh đổ tập đoàn Khơme đỏ do Pônpốt cầm đầu. Giáo án Lịch Sử 12 năm học 2009 - 2010 21 ... thống hoá các sự kiện lịch sử. biết khai thác các tranh ảnh để hiểu nội dung sự kiện lịch sử. 3. Về thái độ. Nhận thức được sự ra đời của nước CHNDTH và 2 nhà nước trên bán đảo Triều Tiên không...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 11:10