giáo án lý 6 giảm tải

... GIÁO ÁN VẬT LÝ 6 Tiết 1: ĐO ĐỘ DÀI Ngày soạn: 04/9/20 06 I. MỤC TIÊU: • Kiến thức: - Biết các đơn vò đo chiều dài - Kể tên một ... hỏi xem HS xử lý thế nào? + Yêu càu HS trả lời C9 - Gọi 1 vài HS đọc to khối lượng của các quả cân có trong hộp và trên bàn Vật Sách Vật lý 6 HS lớp 6 Ôtô du lòch Ôtô tải Khối lượng 100g ... (tt) -Trả lời C1,C2,C3,C4,C5 -Điền từ C6 * C6: - a_(20cm;1m m) b- (30cm;1mm c-(1m;1cm) * C7: 2.Đo độ dài: Tiết 2: ĐO ĐỘ DÀI (Tiếp theo) Ngày soạn: 10/9/20 06 I. MỤC TIÊU: • Kỹ năng : - Củng cố việc

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:25

... nhiêu? Đáp án: Tóm tắt P = 15N D =... học: 1 ổn định: (1 phút) 6A1: 6A2: 6A3: 6A4: 2 Kiểm tra: (4 phút) Câu hỏi: nêu các loại máy cơ đơn giản thờng dùng và tác dụng của chúng? Đáp án: các máy ... Giáo viên: - Lực kế, quả cân, mặt phẳng nghiên, ròng rọc, đòn bẩy 2 Học sinh: - Quả nặng, dây buộc, mặt phẳng nghiên, bảng 13.1 III Tiến trình tổ chức day - học: 1 ổn định: 6A1: 6A2: 6A3: 6A4: ... soạn: 30/11/09 Ngy giảng: 6A3: /12/09 6A1: /12/ 09 6A2: /12/ 09 6A4: /12/ 09... thức vận dụng kiến thức vào cuộc sống thực tế - Nghiêm túc trong giờ học II Chuẩn bi: 1 Giáo viên: - dây treo,

Ngày tải lên: 27/09/2013, 11:10

... có đầy đủ giáo án cột theo yêu cầu giáo án mẫu cần xin liên hệ theo đt 0 169 3172328 09439 265 97 có theo phân phối chơng trình 2010-2011 Chơng 1: Cơ ... câu hỏi đặt đầu - ? Câu chuyện bạn - HS quan sát tranh nêu nêu lên vấn đề gì? phơng án trả lời HÃy nêu phơng án giải quyết? - GV: Để khỏi tranh cÃi , hai chị em phải thống với điều ? Bài học hôm ... tính giá trị trung bình - Cho HS so sánh kết nhóm Chọn nhóm trình bày tiến trình đo - G V nêu ý chọn thớc đo cách ®o cđa sè thíc - HS ho¹t ®éng theo bàn trả lời C6;C7 - Khi đo phải ớc lợng độ dài

Ngày tải lên: 27/09/2013, 15:10

... Quúnh Trang 10 [...]... cát là: 1000 ⋅ 10 cát nặng 15 kg? V= =66 6 ,67 lít 15 Gv: Ta cần lưu ý điều gì khi giải bài ĐS: 66 6 ,67 lít toán trên? Hoạt động 3: Hướng dẫn về nhà: Về nhà các em chuẩn ... lượng riêng của sỏi 34 -Trêng THCS Qnh Trang Gi¸o ¸n VËt Lý 6 GV: Lª §øc Dòng ... đẩy + GV cho HS quan sát hình 6. 5; 6. 6 để trả b, Lực kéo lời câu C9 C10: III- Củng cố: (2ph) - Qua ... thuộc phần ghi nhớ - Làm bài tập: 6. 2 -> 6. 4 (9- SBT) - Đọc trước bài “Tìm hiểu kết quả tác dụng của lực” 16 -Trêng THCS Qnh Trang Gi¸o ¸n VËt Lý 6 GV: Lª §øc Dòng... Rơ béc van ->

Ngày tải lên: 20/10/2013, 07:11

... giảng vật lý 6 Ôn tập Ngày soạn: Ngày dạy: I)... sinh chữa bài 6. 3; 6. 4 + Đặt vấn đề : Hãy quan sát hình vẽ để trả lời câu hỏi Giải thích phương án nêu ra ( Nếu h/s đặt ra phương án sai hoặc ... lời các câu hỏi C6-7-8 Kiểm tra câu 6, giáo viên nhấn mạnh – Trường hợp hai đội mạnh ngang nhau thì dây vẫn đứng yên Yêu... THỊ KIM LOAN Trang 32 THCS RẠCH GẦM Bài giảng vật lý 6 Câu 4: (2.0) ... thước. Yêu cầu H/s thực hành C6 và C7. GV: Kiểm tra H/s trình bày vì sao lại chọn thước đo đó? (Giúp ta đo chính xác : Ví dụ đo chiều rộng của quyển sáh giáo khoa vật lý 6 mà độ chia nhỏ nhất là 0,5cm

Ngày tải lên: 26/10/2013, 18:11

... Tổ chức cho HS làm bài tập 16. 3 (SBT). V. H ớng dẫn về nhà - Lấy 3 ví dụ về sử dụng ròng rọc trong thực tế. - Học bài và làm bài tập 16. 1, 16. 2, 16. 4, 16. 5, 16. 6 (SBT). - Chuẩn bị nội dung ... có đánh dấu sẵn độ cao. 24 Trờng THCS xuân huy - Giáo án Vật lí 6 - Giáo viên: Phan Quốc Chiến Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 14 : Máy cơ đơn giản A. Mục tiêu - Biết làm thí nghiệm để so sánh ... Trờng THCS xuân huy - Giáo án Vật lí 6 - Giáo viên: Phan Quốc Chiến - Hớng dẫn HS trả lời các câu hỏi C5, C6, C7. - Điều khiển HS thảo luận các câu trả lời. C6: Đồng nóng chảy: Rắn lỏng. ...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:26

... lên? So sánh hai cách kéo này? Vậy dùng tấm ván làm mặt phẳng nghiêng có thể làm giảm lực kéo vật lên hay không?Muốn làm giảm lực kéo vật phải làm tăng hay giảm độ nghiêng của tấm ván? - Vậy ... dạy học: I - ổn định tổ chức : 6A: 6B: 6C: II - Kiểm tra bài cũ: - HS 1: Phát biểu phần ghi nhớ trong bài : Lực Hai lực cân bằng? - HS 2: BT 6. 1(SBT - 9): C BT 6. 2 (SBT - 9): a)lực nâng b)lực ... của tấm ván? - Vậy dùng tấm ván làm mặt phẳng nghiêng có thể làm giảm lực kéo vật lên hay không?Muốn làm giảm lực kéo vật phải làm tăng hay giảm độ nghiêng của tấm ván? Học sinh trả lời: Khoõng,...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

... rọc động? *H 6: Luyện tập Củng cố: - Ròng rọc có cấu tạo nh thế nào? Có những loại nào? - Sử dụng ròng rọc có lợi gì? - Híng dÉn NT: tõ 16. 1 => 16. 6 SBT - Hớng dẫn bài 16. 6 Những máy cơ ... em cha biết - Làm BT 6. 1 -> 6. 5 SBT - GV da ra đáp án đúng cho bài tập 2. - Tơng tự GV cho HS chữa BT 4,5 ,6. ( Trang 55- SGK) Sö dông dông cô trùc quan cho câu hỏi 6. *HĐ3: Trò chơi Ô chữ ... *HĐ5 : Vận dụng : ? Trả lời câu C5 ; C6 - GV dùng hình 16. 6 sử dụng hệ thống ròng rọc nào trong hình có lợi hơn ? Tại sao ? SGK - Ghi kết quả TN vào bảng 16. 1 2, Nhận xét: 3, Kết luận: (1) Cố...

Ngày tải lên: 04/07/2013, 01:25

... trên ta đà biết: Ta nhận biết đợc ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta . Vậy nhìn thấy vật có cần có cần ánh sáng từ vật đến mắt không? Nếu có thì ánh sáng phải đi từ đâu? - Yêu cầu HS ... truyền ánh sáng I. Mục tiêu: Biết làm thí nghiệm để xác định đờng truyền của ánh sáng . - Phát biểu đợc định luật truyền thẳng của ánh sáng. - Biết vận dụng định luật truyền thẳng ánh sáng vàoxác ... ta nhận biết đợc ánh sáng ? * HĐ2 Tìm hiểu khi nào ta nhận biết đợc ánh sáng (10 ) Quan sát và thí nghiệm - Yêu cầu học sinh trả lời trờng hợp nàomắt ta nhận biết đợc ánh sáng - Học sinh nghiên...

Ngày tải lên: 04/07/2013, 01:25